1 Ba Tp Ca Declerck Barber

  • 530 views
Uploaded on

 

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
530
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.
    • Synthese naar een artikel van Gelens E.
    • Door: Barber Declerck
      • klas: 1BaTPCa
  • 2.
    • Referentie:
    • GELENS E. Toegankelijkheid digitale communicatiemiddelen. Wat valt er over toegankelijkheid van software te leren om voor studenten met een functiebeperking kansen te creëren? hbo-kennisbank.uvt.nl , 15-06-08, 146 p.
    • Auteur:
    • * Elma Gelens
    • * 42 jaar, woont in Nederland
    • * heeft zelf een functiebeperking
    • *afgestudeerd in Bedrijfskundige Informatica
  • 3.
    • auditieve functiebeperkingen
    • concentratiebeperkingen
    • motorische beperkingen
    • spraak- of taalbeperkingen
    • visuele beperkingen
  • 4.
    • zowel kansen als bedreigingen
    • vaker uitsluitend digitaal
    • afhankelijkheid van informatiesystemen
    • niet zo vanzelfsprekend.
    • hangt ook af van de docenten en medewerkers
  • 5.
    • Expertisecentrum Handicap:
    •  16% van de studenten in 2007:
    • één of meerdere aandoeningen
    •  55% van de studenten:
    • functiebeperking van invloed bij volgen studie.
    • Toegankelijke digitale informatie
    •  kan veel van hun problemen verhelpen
    •  vergoeding mogelijk bij aanpassingen en hulpmiddelen
    • MAAR: veel tijd en moeite
  • 6.
    • internet, software, besturingssystemen
    • tools voor internet en software
    •  online programma’s die snel een globaal overzicht geven over kwaliteit en toegankelijkheid van een site
    • Doel:
    •  bouwen van toegankelijke software en andere internettoepassingen
    • Vb. World Wide Web Consortium (W3C)
  • 7.
    • internationaal consortium
    • heeft verschillende prioriteiten voorop gesteld
    • Doel: toegankelijkheid voor groepen met functiebeperkingen meer toegankelijk te maken
    • website wordt op basis van de W3C-richtlijnen beoordeeld op toegankelijkheid
  • 8.
    • Het toepassen van toegankelijkheidsrichtlijnen  vergroot gebruiksvriendelijkheid voor studenten met en zonder functiebeperking
    • Toegankelijkheid vergroot:
    • gelijkheid, participatie en integratie van studenten met een functiebeperking
  • 9.
    • Wij (klasgroep 1BaTPCa)
    •  proberen zorgen voor betere integratie van studenten met niet-zichtbare functiebeperking
  • 10.
    • In volgorde van verschijnen:
      • MANGOLD R. Elma Gelens studeert af. Avans, http://www.avans.nl, geraadpleegd op 5-12-08.
      • HET CENTRUM. Toegankelijkheid van openbare gebouwen. http://www.diversiteit.be , 2008.
      • DOORN R. ACTAS. Het sluitstuk van uw Human Factors puzzle , ACTAS, http://www.actas.nl , 2007.
      • MOTMANS R. Ergonomiesite.be . www.ergonomiesite.be , geraadpleegd op 5-12-08.
      • SNEIJERS D. 1 week. http://chalmers.web-log.nl/ , 13-12-06.
      • HET CENTRUM. De onderneming en diversiteit, hoe staat het in de praktijk? http://www.diversiteit.be , 27-02-2007.