Plano de Aula<br />Tema: arte na escola<br />
Universidade aberta do Brasil<br />Universidade de Brasília<br />Curso: Pedagogia<br />Disciplina: Fundamentos da Arte em ...
Objetivos a serem alcançados<br />Proporcionar a extração da prática através das teorias estudadas.<br />Criar o interesse...
Público Alvo: alunos do 5° ao 9° ano  do ensino fundamental.<br />Conteúdo programático:<br />O que é arte?<br />A históri...
metodologia<br />Trabalhar inicialmente sobre o conhecimento do que é arte através de livros e imagens.<br /> Exibir filme...
Material/recursos<br />Filmes;<br />Livros;<br />Imagens;<br />Data show;<br />Vídeos;<br />Som;<br />TV e figuras.<br />
Avaliação do aluno<br />Participação nos trabalhos desenvolvidos sobre o conteúdo.<br />Capacidade de entender os conceito...
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  1. 1. Plano de Aula<br />Tema: arte na escola<br />
  2. 2. Universidade aberta do Brasil<br />Universidade de Brasília<br />Curso: Pedagogia<br />Disciplina: Fundamentos da Arte em Educação<br />Turma: Ped-03<br />Professor: Lucio Teles<br />Tutora: Alessandra Lisboa da Silva<br />Aluno: José Henrique<br />
  3. 3. Objetivos a serem alcançados<br />Proporcionar a extração da prática através das teorias estudadas.<br />Criar o interesse real dos alunos pela disciplina “Arte” nas escolas.<br />Desenvolver o objetivo do PCN-ARTE nos aspectos culturais, históricos e contemporâneos no dia-dia dos alunos.<br />Trabalhar a história local de forma influente com uma realidade mais crítica e produtiva. <br />
  4. 4. Público Alvo: alunos do 5° ao 9° ano do ensino fundamental.<br />Conteúdo programático:<br />O que é arte?<br />A história da arte no Brasil. <br />Pesquisando a arte local.<br />Produzindo arte.<br />
  5. 5. metodologia<br />Trabalhar inicialmente sobre o conhecimento do que é arte através de livros e imagens.<br /> Exibir filmes que relatam a arte como: Poesia no Brasil, o filme sobre "Vinícius de Moraes“, Música popular no Brasil, "Noel, o feitiço da Vila" (Noel Rosa), literatura (Guimarães Rosa), o filme sobre "Mozart" e "Beethoven“, o filme "O Carteiro e o poeta" sobre Pablo Neruda e o processo de criação de um poema, Sobre dança o filme "Tango assassino“.<br />Desenvolver a pesquisa da arte local.<br />Desempenhar a prática do teatro em classe e extraclasse entre os alunos.<br />
  6. 6. Material/recursos<br />Filmes;<br />Livros;<br />Imagens;<br />Data show;<br />Vídeos;<br />Som;<br />TV e figuras.<br />
  7. 7. Avaliação do aluno<br />Participação nos trabalhos desenvolvidos sobre o conteúdo.<br />Capacidade de entender os conceitos ministrados através de pesquisas e teatros.<br />Desenvolvimento da crítica e posicionamento em relação a arte no contexto histórico da sociedade local e global.<br />

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