0
КАК ХОРОШОУМЕТЬ ЧИТАТЬ!ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТУЧАЩИХСЯ 4 «В» КЛАССАРуководитель Шварц Ю.Н.Май 2013г.
Дидактические цели проекта:- Развитие творческих способностейучащихся;- Привитие коммуникативных навыков;- Формирование по...
Проблемные вопросы:- Почему нужно учиться читать?- Как улучшить навык чтения?- Какие книги полезно читать?- Как мы можем и...
План проведения проекта:I. Подготовительный этап.II. Основной этап.III. Заключительный этап.
I.Подготовительный этап.- Постановка проблемного вопроса :«От чего зависит скорость икачество чтения?»- Выдвижение гипотез...
II. Основной этап.- Ежедневное осознанное чтениедетской литературы по выбору- Объем чтения: 10 страниц в день- Ведение чит...
III. Заключительный этап.- Результат техники чтения- Представление презентации- Выступления перед учащимисядругих классов.
Количество принявших учащихсяв проекте - 2818 марта прошла первая проверкатехники чтения.И с этого дня мы сталиежедневно ч...
Наши читательские дневникиНаши читательские дневники
Наши читательские дневники
Наши читательские дневники
Динамика чтения мальчиков
Динамика чтения девочек
Дата проверки техники чтения18 марта 2 апреля 15 апреля 29 апреля 7 маяОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-во...
В сравнении:чтение девочек и мальчиков
Дата проверки техники чтения18 марта 2 апреля 15 апреля 29 апреля 7 маяОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-во...
Выводы:1.Что бы улучшить навык чтения,нужно читать каждый день2. Читая, у тебя развивается память3. Чем больше читаешь, те...
Чтение — увлекательнейший процесс, и не стоит импренебрегать. У книг тоже есть душа, котораяраскрывается в процессе изучен...
Спасибо за внимание!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

как хорошо уметь читать

697

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
697
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "как хорошо уметь читать"

  1. 1. КАК ХОРОШОУМЕТЬ ЧИТАТЬ!ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТУЧАЩИХСЯ 4 «В» КЛАССАРуководитель Шварц Ю.Н.Май 2013г.
  2. 2. Дидактические цели проекта:- Развитие творческих способностейучащихся;- Привитие коммуникативных навыков;- Формирование потребностей чтениякниг;- Воспитание нравственных идеалов.
  3. 3. Проблемные вопросы:- Почему нужно учиться читать?- Как улучшить навык чтения?- Какие книги полезно читать?- Как мы можем использовать навыкчтения в жизни?
  4. 4. План проведения проекта:I. Подготовительный этап.II. Основной этап.III. Заключительный этап.
  5. 5. I.Подготовительный этап.- Постановка проблемного вопроса :«От чего зависит скорость икачество чтения?»- Выдвижение гипотез-- Составление плана действий
  6. 6. II. Основной этап.- Ежедневное осознанное чтениедетской литературы по выбору- Объем чтения: 10 страниц в день- Ведение читательских дневников- Проверка техники чтения один раз вдесять дней (Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»)- Обсуждение промежуточныхрезультатов
  7. 7. III. Заключительный этап.- Результат техники чтения- Представление презентации- Выступления перед учащимисядругих классов.
  8. 8. Количество принявших учащихсяв проекте - 2818 марта прошла первая проверкатехники чтения.И с этого дня мы сталиежедневно читать не менее 10страниц в день
  9. 9. Наши читательские дневникиНаши читательские дневники
  10. 10. Наши читательские дневники
  11. 11. Наши читательские дневники
  12. 12. Динамика чтения мальчиков
  13. 13. Динамика чтения девочек
  14. 14. Дата проверки техники чтения18 марта 2 апреля 15 апреля 29 апреля 7 маяОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минДевочки1118 93 1276 106 1321 110 1356 113 1415 118Мальчики1301 81 1506 94 1534 95 1596 99 1674 104Всего 2419 86 2782 99 2855 102 2952 105 3089 110
  15. 15. В сравнении:чтение девочек и мальчиков
  16. 16. Дата проверки техники чтения18 марта 2 апреля 15 апреля 29 апреля 7 маяОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минОбщеекол-вослов/минСреднеекол-вослов/минДевочки1118 93 1276 106 1321 110 1356 113 1415 118Мальчики1301 81 1506 94 1534 95 1596 99 1674 104Всего 2419 86 2782 99 2855 102 2952 105 3089 110Мы получили рост техникичтения, в среднем на 24 слова
  17. 17. Выводы:1.Что бы улучшить навык чтения,нужно читать каждый день2. Читая, у тебя развивается память3. Чем больше читаешь, тем лучшеразвивается грамотность письма4. Грамотное чтение помогает быстрееусваивать информацию
  18. 18. Чтение — увлекательнейший процесс, и не стоит импренебрегать. У книг тоже есть душа, котораяраскрывается в процессе изучения.Никогда вы не сможете узнать секреты и до глубиныдуши понять героев, разобраться в ситуациях, асамое главное —проанализировать произведение,если будете плохо обращаться с книгой: прочитаетеее быстро, невнимательно, не задумываясь опроблемах и не пытаясь найти решения.Все самое сокровенное и важное книга раскроеттолько тому читателю, который сам приложитнемало усилий для этого.
  19. 19. Спасибо за внимание!
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×