Economía

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Economia en general

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Economía

  1. 1. Economía Economía Este artículo es parte de la serie: Ciencia Económica Ramas principales Microeconomía Macroeconomía Econometría Economía Internacional Teoría del desarrollo Economistas importantes Adam Smith Alexander Hamilton David Ricardo Friedrich List Karl Marx John Maynard Keynes
  2. 2. Economía (de Ludwig von Misesοἶ κος, oikos "casa" con el Milton Friedmansentido de patrimonio, y Friedrich Hayekνέμω,nemo "administrar") Léon Walrases la ciencia Alfred Marshallsocial que estudia elcomportamientoeconómico Temas relacionadosde agentes individuales: pr Economía política internacionaloducción, intercambio, dist Historia del pensamiento económicoribución,consumo de bienes y servicios, entendidos Portal:Economíaestos como medios desatisfacernecesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en esteestudio: la psicología y la filosofíaintentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registrael cambio de objetivos en el tiempo, la sociología interpreta el comportamiento humano en un contextosocial y la ciencia política explica las relaciones de poder que intervienen en los procesos económicos.La literatura económica puede dividirse en dos grandes campos: lamicroeconomía y la macroeconomía.La microeconomía estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmentelasempresas y los consumidores. La microeconomía explica cómo se determinan variables como losprecios de bienes y servicios, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de lasrentas. Los agentes tomarán decisiones intentando obtener la máxima satisfacción posible, es decir,maximizar su utilidad. La macroeconomía analiza las variables agregadas, como la producción nacionaltotal, la producción, el desempleo, la balanza de pagos, la tasa de inflación y los salarios,comprendiendo los problemas relativos al nivel de empleo y al índice de producción o renta de un país. Contenido [ocultar]1 Objetivo de estudio de la economía2 Economía para filósofos3 La economía como ciencia o 3.1 Definición objetiva clásica o 3.2 Definición objetiva o marxista
  3. 3. o 3.3 Definición subjetiva o marginalista o 3.4 Definición Keynesiana o 3.5 Definición sistémica4 Economía normativa y economía positiva5 Principales escuelas del pensamiento económico6 Referencias7 Véase también8 Enlaces externosObjetivo de estudio de la economíaEl objeto de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer lasnecesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entre los recursos de los que sedispone, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado, aunquejerarquizadas. El objeto de la economía es muy amplio, abarcando el estudio y análisis de los siguienteshechos:1 La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos como el trabajo, el capital y la tierra y como se utilizan para asignar los recursos. El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asigna el capital en la sociedad. Las consecuencias de la intervención del Estado en la sociedad y su influencia en la eficiencia del mercado. La distribución de la renta y propone los mejores métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos. La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit presupuestario del Estado en el crecimiento de los países. Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la producción, así como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a corto y a largo plazo. El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio. El crecimiento de los países en vías de desarrollo.Economía para filósofos
  4. 4. La economía, para Aristóteles, es la ciencia que se ocupa de la manera en que se administran unosrecursos o el empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen laspersonas y los grupos humanos.Su objeto de estudio es la actividad humana y, por tanto, es una ciencia social. Las ciencias sociales sediferencian de las ciencias puras o naturales en que sus afirmaciones no pueden refutarse oconvalidarse mediante un experimento en laboratorioy, por tanto, usan una diferente modalidaddel método científico. De aquí su complejidad y alto nivel de incertidumbre, valiéndose deaproximaciones, o al menos definiendo la tendencia en el comportamiento de las variables económicas.Por otra parte, el sujeto de estudio es altamente dinámico, por lo que es arriesgado aventurarse apredecir sus comportamientos con precisión. Por otra parte, las nociones que derivan de lo que "debeser" la economía son propias de la economía normativa y, como tales, no pueden probarse.La ciencia económica está siempre justificada por el deseo humano de satisfacer sus propios fines. Esteaspecto de la definición propuesta por Robbins es discutible y probablemente es el que menos se hadesarrollado en toda la historia del análisis económico salvo, acaso, por la Escuela Austríaca yespecialmente para la producción de otros bienes y servicios. Este concepto de coste, más allá del puroconcepto monetario, es propio de los economistas y se conoce como coste de oportunidad. Para asignarlos recursos debe existir un criterio que permita comenzar a realizar las pruebas sociales y económicas.La economía como cienciaAntes de definir la economía como ciencia es necesario mencionar que en la economía hay diferentespuntos de vista, según el enfoque que se adopte. Sin embargo, destacan dos: el enfoque objetivo y elenfoque subjetivo; por lo tanto, sobresalen la definición objetiva y la definición subjetiva, que refieren ados teorías del valor (objetivo y subjetivo, respectivamente).Definición objetiva clásicaLos clásicos no hablaron de Economía sino de Economía Política. Tal como los mercantilistas trataronde aumentar el fondo de capital productivo de la nación, también con el fin de aumentar la capacidaddefensiva de la nación. Pero combatiendo las políticas mercantilistas, lo trataron lograr con un libreintercambio. Adam Smith’s “Wealth of Nations” (La riqueza de las naciones) tiene pocos aspectosoriginales, pero su visión de conjunto ha influenciado mucho a los economistas posteriores. “Wealth” enestos tiempos significaba un fondo de capital productivo.2Su programa de crecimiento Smith formula en las primeras frases de su obra mayor: ⇒Reducir el trabajo improductivo, o sea el trabajo que no vuelve a ser insumo del próximo ciclo productivo. (Principalmente el consumo de los terratenientes que viven de rentas. Este concepto Smith debe a los fisiócratas con quienes estaba en París.)
  5. 5. ⇒Aumentar los mercados para facilitar una mayor división de trabajo. Este concepto incluyeespecializaciones, mejoras tecnológicas e inventos. La competencia, o sea la imitación detecnologías superiores, hace que la división de trabajo baje los precios, aumente los ingresosreales y el poder de compra que a su vez permite profundizar todavía más la división de trabajo.Respecto al trabajo improductivo, o sea una mercancía o un servicio que no formara parte delpróximo ciclo productivo, la división de trabajo no es importante, ya que el precio menor no esun insumo más barato del ciclo productivo que reduce el nivel general de precios.Definición objetiva o marxistaLa definición clásica de la corriente objetiva es de Friedrich Engels, quien señala: "La economíapolítica es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulacióny el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.". Karl Marx a suvez señala que la economía es "la ciencia que estudia las relaciones sociales de producción".También se le llama "la ciencia de la recta administración", opuesta a la Crematística. Lacorriente objetiva se basa en el materialismo histórico, se refiere al concepto del valor-trabajo,por lo que el valor tiene su origen objetivo en la cantidad de trabajo requerido para la obtenciónde los bienes. Y es histórico porque concibe el capitalismo como una forma u organizaciónsocial correspondiente a un determinado momento histórico. Esta definición ha engendradouna corriente de pensamiento económico que hoy día se le conoce como la Economía Política.Definición subjetiva o marginalistaLa definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel Robbins, quien afirma: "Laeconomía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidadeshumanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hayque optar".Definición KeynesianaLa economía marginalista o neoclásica supone que el mercado tiende a un Equilibrio Generalen el cual nadie puede mejorar su posición sin perjudicar a otros. Keynes niega a esto ysupone que un desequilibrio puede ser duradero sin tendencia a desaparecer. Su remedio sepuede explicar en breve utilizando nociones de la teoría clásica, aunque Keynes no vio elparalelismo: Gastos que producen productos y servicios que no entran al próximo cicloreproductivo de la economía, "trabajo improductivo", perjudican el crecimiento. Pero estosgastos son muy importantes en una depresión cuando el fondo productivo es subempleado. Enesta situación "excavando hoyos pagado mediante ahorros no solo aumenta el empleo, sinotambién el beneficio real y nacional de bienes y servicios útiles".3 La formulación matemáticaposterior del proyecto de Keynes oscurece este aspecto clásico.
  6. 6. Definición sistémicaDesde otro punto de vista la economía puede ser observada como un ámbito de comunicaciónbien definido. Esto significa que la economía es el medio de comunicación en el cual se formanlos sistemas económicos. En esta perspectiva los sistemas económicos son sistemas socialesen los cuales las comunicaciones que se reproducen son comunicaciones sobrecompensaciones o pagos. Aquellas comunicaciones que tienen sentido económico, sereproducen en los sistemas económicos, aquellas que no tienen sentido, se rechazan. Estavisión sociológica de la economía procura comprender la economía como un aspecto integralde la sociedad.Economía normativa y economía positivaArtículos principales: Economía positiva y Economía normativa.En las ciencias se distingue entre el análisis de lo que es y de lo que debiera ser, la economíadistingue entre economía positiva que estudia lo que es, esta rama económica lasproposiciones pueden demostrarse erróneas según las observaciones reales. Por el contrariola economía normativa estudia lo que debiera ser, así este enfoque depende de los juicios devalor de las personas.Principales escuelas del pensamiento económico Escuela escolástica Escuela mercantilista Escuela fisiocrática Escuela clásica Escuela marxista Escuela austríaca Escuela neoclásica Escuela keynesiana  Escuela neokeynesiana  Escuela postkeynesiana Escuela monetarista Escuela de Chicago Escuela estructuralistaReferencias
  7. 7. 1. ↑ Samuelson, Paul; Nordhaus, William (2001). Macroeconomía (15.ª edición). McGraw- Hill. ISBN 8448106482. 2. ↑ Cannan menciona „the older British economist’s ordinary practice of regarding the wealth of a nation as an accumulated fund“; Cannan, E., 1937, Editor’s Introduction, in: Adam Smith, An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations, Random House; p. lvii. 3. ↑ Keynes, J. M., The General Theory of Employment, Interest and Money. 1973, London: Macmillan, p. 220Véase también Portal:Economía. Contenido relacionado con Economía.

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