Session 2 : Utiliser les outils de recherche

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    Session 2 : Utiliser les outils de recherche - Presentation Transcript

    1. Session 2 Utiliser les outils de recherche Par Mouna Benslimane
    2. Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Plan
      • Introduction
      • Modes d’alimentation des bases de données Web 1.0
      • Typologie et caractéristiques des principaux outils de recherche
        • Outils de type index (moteurs de recherche)
        • Outils de recherche de type répertoire (annuaires)
        • Méta-outils (métamoteurs)
        • Sites portails
        • Autres outils de recherche
      • Syntaxe avancée de Google et Yahoo!
      • Exploitation du Web 2.0
        • Vocabulaire du Web 2.0
        • Utilisation des fils RSS
        • Quelques outils de recherche du Web 2.0
      • Conclusion
      Séminaire sur la veille documentaire
      • Introduction
      • Explosion du nombre de pages Web accessibles sur Internet
      • Ressources sur Internet
        • Stockées sur de nombreux serveurs éparpillés à travers le monde
        • Mal organisées
        • De qualité et de stabilité variables
      • Difficulté de repérage de l’information
      • Nécessité d’avoir recours à des outils pour faciliter le repérage et l’accès à l’information
      Session 2 : utiliser les outils de recherche Séminaire sur la veille documentaire
      • Introduction (suite) 
      • INTERNET C’EST : IMAGINEZ la bibliothèque du Centre multimédia avec :
        • Différentes collections classées dans quelques rayonnages (plan de classement propre à chaque collection) éparpillés dans l’espace
        • Plusieurs catalogues de bibliothèques éparpillés dans l’espace
        • Des index de différents documents
        • Des documents cachés sous le mobilier
        • Des armoires de documents fermées à clé
        • Des coffres forts de documents dont vous n’avez pas le code (€)
        • Aucune stratégie globale d’accueil, d’orientation et d’information
        • C’EST PAS FINI!
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Introduction (suite)
        • Aucune harmonie, ni cohérence au niveau de l’aménagement de l’espace et du mobilier
        • Aucune harmonie, ni cohérence au niveau de la signalétique et absence de signalétique à plusieurs endroits
        • Des montagnes et des montagnes de documents qui attendent d’être traités
        • Plusieurs personnes qui jettent, sans arrêt, différents types de documents
        • Des machines qui essayent de mettre de l’ordre
        • Du personnel qui essaye de faire du rangement
        • La liste est encore longue…
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Pour utiliser efficacement les outils de recherche sur Internet, il faut comprendre leur mode de fonctionnement
      • Modes d’alimentation des bases de données Web 1.0
        • Robots (alimentation des outils de type index)
        • Inscriptions par des éditeurs humains (alimentation des outils de type répertoire)
        • Inscriptions individuelles (alimentation des outils de type index et/ou de type répertoire)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Bases de données Web 1.0 : modes d’alimentation et accès
      • Robots Editeurs Inscriptions
      • BASES DE DONNEES
      • WEB 1.0
      • URL Outils de recherche
      • ?
      • Robots
      • Programmes qui s’exécutent automatiquement sur un ordinateur relié à Internet et qui explorent le Web - systématiquement – en parcourant et en enregistrant la structure hypertextuelle et le contenu (ou des parties du contenu) des documents repérés (et des documents auxquels réfèrent ces documents)
      • Programmes automatiques
      • « scrutent » en permanence Internet
      • Repèrent des pages Web
      • Se réfèrent à la structure HTML des pages Web
      • Importent l’information en local
      • Indexent ces pages
      • Enregistrent les index dans une base de données
      Session 2 : utiliser les outils de recherche Séminaire sur la veille documentaire Source : Carmel, L. – Université de Montréal. EBSI – BLT 6057. Janvier 2001.
      • Robots (suite)
      • Les robots indexent les documents pour les moteurs de recherche
      • Les 3 GRANDS « GYM » + l’ « OUTSIDER »
        • Googlebot Google
        • Yahoo! Slurp Yahoo!
        • Msnbot Live Search (Microsoft)
        • Exabot Exalead
      • Pour comprendre le fonctionnement des robots :
        • « Encyclopédie des robots du Web » : http://www.annuaire-info.com/robots.html
        • The Web Robots Pages . http://www.robotstxt.org/ (mise à jour en cours de la liste des robots)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Attention au Web invisible!
      • « L’ensemble des pages Web qui ne sont pas indexées par les moteurs de recherche » (Dico du net)
      • Pages Web non recensées par les outils de recherche traditionnels
      • Applications non « indexables » par les robots
      • Pages générées dynamiquement (ex : CGI)
      • Documents ou sites trop volumineux
      • Formats mal reconnus
      • Catalogues de bibliothèques (accès via formulaires)
      • Fichiers « robots.txt » pour l’exclusion des robots
      • Pages Web protégées par un mot de passe
      • Etc.
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Web invisible
      • Beaucoup de littérature sur le sujet
      • Outils spécialisés dans la recherche du Web invisible
      • Asktibbs : liste des moteurs de recherche du Web invisible http://www.asktibbs.com/php/rubrique.php3?id_rubrique=71
      • DADI : répertoire de BD gratuites sur Internet http://dadi.univ-lyon1.fr/
      • Intelligence Center : Web invisible : outils et moteurs de recherche http://c.asselin.free.fr/french/webinvisible2.htm
      • Signets Bnf – Web invisible http://signets.bnf.fr/html/categories/c_025invisible.html
      • Turbo10 : outil de recherche du Web invisible http://turbo10.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    3. Source : Cartographie ressources du Web invisible - 2006. http://www.digimind.com .
      • Inscriptions par des éditeurs humains
      • Sites sélectionnés et évalués par des professionnels pour alimenter les outils de recherche de type répertoire (annuaires)
      • Internet Public Library http://www.ipl.org/
        • Sources sélectionnées et classées par des professionnels de l’information
        • Collections thématiques
        • Brève description des sources
        • Critères d’inclusion et d’exclusion des sources spécifiés
        • Mise à jour régulière
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Inscriptions individuelles
      • A partir de la page d’accueil des différents outils – référencement manuel
      • « add URL »
      • « add a page »
      • « ajoutez votre URL »
        • Ex : A propos de Google « Ajouter/Supprimer votre URL »
      • Services d’inscription (gratuits ou payants) – référencement automatique ou référencement sur mesure (+ positionnement)
      • http://www.add-me.com
      • http://www.referenceur.com ( €)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Pour utiliser efficacement les outils de recherche sur Internet, il faut comprendre leur mode de fonctionnement
      • Modes d’alimentation des bases de données Web 1.0
      • Typologie et caractéristiques des principaux outils de recherche
        • Outils de type index (moteurs de recherche)
        • Outils de recherche de type répertoire (annuaires)
        • Méta-outils (métamoteurs)
        • Sites portails
        • Autres outils de recherche
      • Les agents intelligents seront abordés dans la session 4
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Carmel, L. – Université de Montréal. EBSI – BLT 6057. Janvier 2001. Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type index (moteurs de recherche)
      • Repérage
        • Utilisation d’un index
        • Langage d’interrogation (recherche en mode simple ou en mode expert)
      • Caractéristiques des langages d’interrogation
        • Opérateurs booléens (and, or, not), de proximité
        • Recherche d’expression («  »)
        • Troncature (*)
        • Parenthésage
        • Limitation de la recherche à un champ (title:)
        • Affichage des résultats (ordre de pertinence)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type index (moteurs de recherche) – (suite)
      • Pour connaître les différentes fonctionnalités des outils et les modalités de recherche, consulter les fichiers d’aide
      • Google : aide sur la recherche Web – guides de recherche (principes de base, recherche avancée, conseils de recherche, etc.) http://www.google.fr/support/?ctx=web&hl=fr
      • Exalead : fonctions de recherche (ex : opérateur de proximité, troncature) http://www.exalead.com/search/querySyntaxReference
      • AltaVista (ex : termes de recherche spéciaux) http://www.altavista.com/help/search/syntax
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type index (moteurs de recherche) – quelques URLs
      • AlltheWeb http://alltheweb.com/
      • AltaVista http://www.altavista.com/
      • Ask http://www.ask.com
      • Exalead http://www.exalead.com/search
      • GO.com http://go.com/
      • Google http://www.google.com/
      • HotBot http://www.hotbot.com/
      • Live Search http://www.live.com/
      • Voila http://www.voila.fr/
      • Yahoo! Search http://search.yahoo.com/ http://fr.search.yahoo.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type répertoire (annuaires)
      • Repérage
        • Classification hiérarchique par sujet
          • Catégories
          • Sous-catégories
        • Possibilité de recherche par mots clés
      • Bases de données développées par des humains : recherche et évaluation de sites par des professionnels
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type répertoire (annuaires) – quelques URLs
      • About.com (guides) http://www.about.com/
      • BUBL Information Service http://bubl.ac.uk/ (CDD)
      • Francité http://www.francite.com/
      • Galaxy http://www.galaxy.com/directory/
      • Google (Annuaire) http://www.google.com/dirhp
      • Indexa http://www.indexa.fr
      • Internet Public Library http://www.ipl.org/
      • Internet Scout Project http://scout.wisc.edu/Archives/ (LCSH)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Outils de type répertoire (annuaires) – quelques URLs (suite)
      • Jayde http://www.jayde.com
      • Librarian’s Index to the Internet http://lii.org/
      • Open Directory Project http://dmoz.org/
      • La Toile du Québec http://www.toile.com/
      • The Virtual Library http://vlib.org/
      • Wedoo.Com http://fr.wedoo.com/
      • Yahoo! Web Directory http://dir.yahoo.com/
      • Yahoo! Guide Web http://fr.dir.yahoo.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    4. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    5. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Méta-outils (métamoteurs)
      • Recherche simultanée dans plusieurs outils à partir d’une même page
      • Présentation des résultats de recherche
        • Outil(s) utilisé(s) mentionné(s)
      • Deux principales catégories
        • Outils en ligne (accessibles sur le Web)
        • Ex : MetaCrawler
        • Outils locaux (logiciels à télécharger et installer sur le poste de travail)
        • Ex : Copernic
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Méta-outils (métamoteurs) – quelques remarques
      • Interrogent une dizaine d’outils parmi les plus populaires
      • Aucune information sur leur façon de fonctionner (algorithmes de pertinence)
      • Problème de traduction des requêtes selon le langage propre à chaque outil
      • Ne présentent pas toujours les résultats de tous les outils
      • Ne peuvent traduire des requêtes complexes (opérateur NOT, limitation de date, troncature, etc.)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Méta-outils (métamoteurs) – quelques URLs
      • En ligne
        • Dogpile http://www.dogpile.com/
        • KartOO http://www.kartoo.com/
        • Killerinfo http://www.killerinfo.com
        • MetaCrawler http://www.metacrawler.com/
        • Search.com http://www.search.com/
        • WebCrawler http://www.webcrawler.com
      • En local
        • Copernic http://www.copernic.com/
        • WebFerret http://www.ferretsoft.com /
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    6. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Sites qui recensent les outils de recherche
      • Big Search Engine Index (outils de type index et annuaire – recherche thématique et géographique) http://www.search-engine-index.co.uk/
      • Panorama des outils de recherche sur le Web (ADBS) http://www.adbs.fr/site/repertoires/outils/outils-recherche.php
      • Search Engine Colossus (outils de type index et annuaire par pays) http://www.searchenginecolossus.com/
      • Search Engine Guide (annuaires thématiques par catégories) http://www.searchengineguide.com/searchengines.html
      • Vite… Tous les outils en une page http://urfist.univ-lyon1.fr/risi/outils.htm
      • Zefab.info http://www.zefab.info/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    7. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Sites portails
      • « Site Web dont la page d’accueil propose, en plus d’un moteur de recherche, des hyperliens avec une foule d’informations et de services attractifs, qui est conçu pour guider les internautes et faciliter leur accès au réseau, mais surtout pour attirer et fidéliser le plus grand nombre d’entre eux, au point de devenir leur porte d’entrée dans Internet »
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Terminologie d’Internet de l’Office de la langue française Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Sites portails (suite)
      • Différents points d’accès à des ressources du Web à partir d’une seule page
      • Trois types de services
        • De recherche (outils de type index, répertoire,etc.)
        • De communication (courriels gratuits, forums, chats, etc.)
        • De transactions (achats en ligne)
      • Autres services
        • Météo
        • Bourse
        • Actualité
        • Etc.
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Sites portails (suite)
      • Possibilité de personnaliser l’interface selon les centres d’intérêt
      • Ex : Mon Yahoo!
      • My MSN
      • OBJECTIF des portails
        • Devenir la page de démarrage du plus grand nombre d’internautes (publicité)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Quelques portails grand public
      • Yahoo! http://www.yahoo.com/
      • America Online (AOL) & Netscape http://netscape.aol.com/
      • MSN de Microsoft http://www.msn.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Quelques portails marocains
      • Atlasvista http://www.avmaroc.com/
      • Maroc Entreprise http://www.marocentreprise.com/
      • Menara (Maroc telecom) http://www.menara.ma/
      • Portail du CND http://www.cndportal.net.ma/
      • Portail du Maroc http://www.lemaroc.org/
      • Tanmia http://www.tanmia.ma/
      • Tomobile.net http://www.tomobile.net/
      • Yabiladi http://www.yabiladi.com/
      • Wanadoo http://www.wanadoo.ma/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche
      • Listes et forums de discussions
      • Adresses/courrier électronique
      • Adresses postales et numéros de téléphone
      • Actualité
      • Conférences
      • Fichiers à télécharger
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche
      • Listes et forums de discussions
      • Listes de diffusion/discussion : messages transitent par le courriel des participants
        • CataList http://www.lsoft.com/lists/listref.html
        • Francopholistes http://www.francopholistes.com/
      • Forums de discussions (Newsgroup/Usenet) : communication via un serveur où sont stockés les messages avec possibilité de recevoir quelques messages par courriel selon périodicité demandée
        • Google (Groupes) http://groups.google.fr /
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche (suite)
      • Adresses/courrier électronique
        • Yahoo! People Search http://people.yahoo.com/
        • Internet Adress Finder http://www.iaf.net/
        • Lycos. People Search http://peoplesearch.lycos.com/
        • L’annuaire des e-mails des marocains http://www.menara.ma/email/emailhome.asp
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche (suite)
      • Adresses postales et numéros de téléphone
        • Netscape Yellow Pages http://yp.netscape.com/
        • Yahoo! Yellow Pages http://yp.yahoo.com /
        • Répertoire téléphonique de Maroc Telecom
          • Pages jaunes - Annuaire professionnel
          • http://www.pages-jaunes.ma/
          • Pages blanches – Annuaire des particuliers
          • http://www.menara.ma/pb/index.asp
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche (suite)
      • Actualité
        • All Newspapers http://www.allnewspapers.com/
        • Onlinenewspapers http://www.onlinenewspapers.com/
        • Organes de presse locaux http://newslink.org /
        • Oscoop http://www.oscoop.com
        • Agences de presse
          • AFP http://www.afp.com/francais/
          • MAP http://www.map.ma/
          • Reuters http://www.reuters.com/
        • Presse marocaine : Annuaire des sites Web marocains (menara) – voir rubrique : « Actualité et Presse » http://www.menara.ma/web/index.asp
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche (suite)
      • Conférences
        • AllConferences.net http://www.allconferences.com
        • Conference Alerts http://www.conferencealerts.com /
        • Global Investor Financial Training Calendar
      • http://www.financial-conferences.com/
        • IIR http://www.iir-events.com /
        • Finance Wise http://www.financewise.com/public/conferences/cf-index.htm
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Autres outils de recherche (suite)
      • Fichiers à télécharger
        • Sites structurés
          • Recherche du logiciel par type, par nom
          • Description des logiciels
        • Download.com http://www.download.com
        • Download32 http://www.download32.com/
        • Free Downloads Center http://www.freedownloadscenter.com/
        • Télécharger.com http://www.01net.com/telecharger/
        • WinPlanet http://cws.internet.com/
        • ZDNet http://downloads-zdnet.com.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • BONUS!
      • Outils de recherche pour l’IST
        • Google Scholar http://scholar.google.com/
        • Science.gov http://www.science.gov/
        • Scirus http://www.scirus.com/
        • Scitopia http://www.scitopia.org/scitopia/
      • Bibliothèques numériques
        • The European Library http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/index.html
        • Europeana (novembre 2008) http://www.europeana.eu/
        • Google Book http://books.google.fr /
        • Open Content Alliance (projet)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Recommandations pour l’utilisation des outils de recherche dits « classiques » ou « traditionnels »
      • La recherche varie en fonction du type de question et des besoins des destinataires
      • Commencer par une approche très pointue, précise en utilisant tous les concepts et limitations, PUIS , élargir les requêtes ou changer d’outils
      • Consulter les fichiers d’aide des outils
      • Les outils de type index permettent l’exécution de requêtes précises et complexes
      • Les outils de type répertoire (évaluation humaine) garantissent une certaine « qualité » des résultats
      • Les méta-outils sont utiles pour débuter une recherche sur un sujet avec lequel on n’est pas familier
      • Il faut consulter plusieurs outils pour s’assurer de repérer le plus de sites pertinents
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Le paysage des outils de recherche sur Internet évolue rapidement : nouveaux outils, disparition d’outils, évolution des fonctionnalités des outils, diversification des services offerts par les outils, etc.
      • Il est important de s’informer régulièrement à ce sujet
      • Evaluation des outils de recherche, sites d’informations sur les outils de recherche (articles, dossiers, etc.) et autres informations
        • Abondance http://www.abondance.com/
        • Indicateur http://www.indicateur.com/
        • Search Engine Showdown : The User’s Guide to Web Searching http://searchengineshowdown.com/
        • Search Engine Watch http://www.searchenginewatch.com/
        • Traffick http://www.traffick.com
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Syntaxe avancée de Google et Yahoo! (voir le document en annexe)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Syntaxe avancée de Google et Yahoo!
      • Rappel : il s’agit d’outils de type index développés automatiquement par des robots suite à l’exploration systématique du Web
      • Avantages :
        • richesse d’interrogation,
        • recherche en texte intégral,
        • mise à jour rapide de l’index
      • Limites :
        • pas ou peu de sélection de l’information,
        • hétérogénéité des sources et des formats,
        • problème de fiabilité de l’information,
        • bruit documentaire,
        • complexité de la syntaxe d’interrogation
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Pour une meilleure utilisation des moteurs de recherche. (Septembre 2007). http://bibli.ec-lyon.fr/documents/comparatif_moteurs_recherche.pdf Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Nouvelles tendances du Web : fils RSS, blogs, wikis, réseaux sociaux,…
      Séminaire sur la veille documentaire Web 2.0 ? Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Du Web au Web 2.0
      • Web 1.0
        • Web comme collection de sites statiques, reliés par des liens logiques et seulement offerts à la consultation
        • Primauté à la publication, à la diffusion et à la recherche d’information
      • Web 2.0
        • Web comme plate-forme de services informatiques interactifs, fondée sur des réseaux sociaux d’usagers
        • Primauté au partage, à l’interaction, à la personnalisation
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Malingre, M.-L. et Serres, A. (Mai 2007). Recherche d’information sur Internet : récentes évolutions. [En ligne]. Disponible à l’adresse : http://netx.u-paris10.fr/eadmediadix/formation/Bibliotheconomie/AsiteBIbleco.htm , Consulté le 6 février 2008. Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Exploitation du Web 2.0
      • Consulter le livre de blanc de Digimind
      • http://www.digiming.com
      • Le Web 2.0 pour la veille et la recherche d’information
      • Exploitez toutes les ressources du Web Social
      • (Juin 2007)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Exploitation du Web 2.0
      • Vocabulaire du Web 2.0
      • Quelques définitions
      • RSS
      • Blog
      • Tags
      • Wiki
      • Réseaux sociaux
      • Bookmarks ou liens sociaux
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • RSS : Really Simple Syndication
      • Format qui permet de décrire le contenu d’un site ( mise à jour régulière ) de façon synthétique pour faciliter son exploitation par les internautes
      • Fichier RSS : flux, canal, fil RSS = simple fichier XML
      • Exploitation des fils RSS à travers un lecteur (ou agrégateur) en ligne ou installé sur l’ordinateur
      • Plusieurs formats RSS (ex : 0.90, 1.0, 0.91, 0.92, 0.94, 2.0) + format Atom (concurrent de RSS)
        • Les lecteurs permettent de lire tous les formats
      • Les fils RSS et Atom permettent de syndiquer des contenus = publier et mettre à jour automatiquement des contenus provenant d’autres sites
      • En bref, un fil RSS permet de s’informer des nouveautés d’un site sans avoir à la consulter
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    8. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Blog
      • Carnet Web, Cybercarnet, journal personnel
      • Actualités sous forme de « billet » ou « note »
      • Présentation des billets par ordre chronologique décroissant
      • Billets souvent regroupés par catégories
      • Anciens billets archivés mais toujours accessibles
      • Commentaires des contenus des billets par les visiteurs
      • Blogs tenus par des professionnels de l’information :
      • Jean-Michel Salaun http://blogues.ebsi.umontreal.ca/jms/index.php/
      • Nicolas Morin http://www.nicolasmorin.com/blog/
      • Olivier Ertzscheid http://affordance.typepad.com/mon_weblog/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Tags
      • Mots clés créés par les utilisateurs pour décrire le contenu d’un document (indexation libre)
      • Nuage de tags
      • Représentation des tags d’un ou plusieurs sites par ordre d’importance
        • Pour créer des nuages de tags
        • http://web.mozbot.info/mozclouds/
        • http://www.tagcrowd.com /
      • Folksonomie
      • Indexation des documents numériques par le biais des tags
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    9. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    10. Séminaire sur la veille documentaire Absence d'uniformisation, de hiérarchisation et de contrôle Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Wiki
      • Système de gestion de contenu de site Web qui rend les pages Web librement et également modifiables par tous les visiteurs autorisés. On utilise les wikis pour faciliter l'écriture collaborative de documents avec un minimum de contraintes (Wikipédia)
        • Wikipédia http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil
        • Bibliopedia : site collaboratif des bibliothécaires, documentalistes, archivistes francophones http://www.bibliopedia.fr/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Réseaux sociaux ou Social networking
      • Sites qui offrent des espaces personnels aux utilisateurs qui partagent les mêmes centres d’intérêt personnels ou professionnels
      • Réseaux personnels
        • Myspace http://www.myspace.com/
        • Facebook http://www.facebook.com/
      • Réseaux professionnels
        • Viadeo http://www.viadeo.com/fr/connexion/
        • Bibliothèque NING http://bibliotheques.ning.com/
      • Réseaux de partage de documents multimédia
        • Flickr http://www.flickr.com/
        • DailyMotion http://www.dailymotion.com/fr/
        • YouTube http://fr.youtube.com
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Bookmarks ou liens sociaux ou Social bookmarking
      • Sites qui offrent la possibilité de partager les bookmarks
        • Del.icio.us social bookmarking http://del.icio.us/
        • Connotea http://www.connotea.org/addpopup
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Utilisation des fils RSS
      • Pour lire les fils RSS :
      • Extension pour navigateur (navigateurs de dernière génération, ex : IE7)
      • Agrégateurs en ligne ( Bloglines http://www.bloglines.com )
        • Création d’un compte avec login et mot de passe
      • Lecteurs autonomes ( FeedReader http://www.feedreader.com )
        • A installer sur le disque dur
      • Sites de personnalisation de pages (Netvibes http://www.netvibes.com/ )
        • Création d’un compte
        • Page personnalisée pour intégrer contenus et outils disponibles sur le Net
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Pour lire les fils RSS – quelques outils
      • Agrégateurs en ligne
        • http://reader.google.com
        • http://www.bloglines.com/
        • My Yahoo! http://my.yahoo.com/s/about/rss/
        • http://newsgator.com/
        • http://reader.rocketinfo.com/desktop/
      • Lecteurs autonomes
        • http://www.rssreader.com/
        • http://www.geste.fr/alertinfo/home.html
        • http://www.feedreader.com/
        • http://www.newzcrawler.com/
        • http://syndigator.sourceforge.net/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Utilisation des fils RSS – 3 étapes :
      • Sélectionner la source : chercher les icônes qui indiquent que le site propose un ou plusieurs fils RSS
      • Récupérer le fil RSS
      • Enregistrer le fil RSS dans l’agrégateur ou le lecteur
      • Cette exercice sera effectué au cours de la session 3
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    11. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Quelques outils de recherche du Web 2.0 : fils RSS et de blogs
      • Moteurs de recherche
      • Ask Blog http://blog.ask.com/
      • BlogPulse http://www.blogpulse.com
      • Google Recherche de Blogs http://blogsearch.google.co.ma/?hl=fr&tab=wb
      • Sphere http://www.sphere.com/
      • Technorati http://technorati.com/
      • Yahoo! (recherche avancée, format de fichiers)
      • Exalead et Live Search (après affichage des résultats)
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    12. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Quelques outils de recherche du Web 2.0 : fils RSS et de blogs
      • Annuaires
      • Blogarama http://www.blogarama.com/
      • Bloguniverse http://www.bloguniverse.com/
      • Lamoooche http://www.lamoooche.com/
      • Newsisfree http://www.newsisfree.com/sources/bycat
      • RSS Feeds http://www.rssfeeds.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    13. Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Quelques outils de recherche du Web 2.0 (suite)
      • Recherche par tags
      • Del.icio.us tag search http://del.icio.us/tag/
      • Flickr http://www.flickr.com/photos/tags/
      • Technorati http://technorati.com/tag
      • Recherche de personnes dans blogs et réseaux sociaux
        • YoName http://www.yoname.com/
        • Wink http://wink.com/
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche
    14. Source : Carte des outils et ressources Web 2.0 - DIGIMIND Services. 2007. http://www.digimind.com .
      • Conclusion
      • Limites du Web 2.0
      • Faible participation aux différentes applications du Web 2.0 (utilisation marginale à l'échelle de tous les internautes : minorité active, majorité de « spectateurs » )
      • Public jeunes, non représentatif de la population des internautes
      • Qualité des contenus ?
      • Idéologie dominante de la popularité
      • Isolement et enfermement communautaire
      • Surreprésentation de certains domaines au détriment d’autres
      • Services Web 2.0 pas suffisants en soit pour la recherche d’information
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Le Web 2.0 pour la veille et la recherche d’information. (Juin 2007). http://www.digimind.com . Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • « (…) la forte médiatisation du Web 2.0 ne doit pas masquer la pertinence d'outils plus traditionnels.
      • Les différentes applications Web 2.0 suffisent rarement pour mener à bien une collecte d'information.
      • Les bookmarks sociaux apportent un contenu sélectionné par l'internaute mais on ne peut se départir des moteurs de recherche web classiques.
      • La surveillance des flux RSS permet d'être alerté sur de nombreux sujets mais la majorité des sites web restent encore dépourvus de ces fils.
      • Les tags apportent une véritable souplesse à l'utilisateur mais la taxonomie des bibliothèques ou des répertoires web- pour ne citer que ces lieux- reste essentielle pour se repérer à travers des milliers de ressources.
      • Le Web 2.0 pour la recherche et la veille n'en est qu'à ses balbutiements. Aussi, avant qu'il ne "digère" complètement, par enrichissement, les ressources et les applications Web 1.0, il convient de faire coexister ces "2 web" dans les pratiques. » 
      Séminaire sur la veille documentaire Source : Le Web 2.0 pour la veille et la recherche d’information. (Juin 2007). http://www.digimind.com . Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • Conclusion
      • Ce n’est qu’avec l’expérience et la pratique et en s’informant régulièrement sur l’évolution des outils que l’on peut adopter les outils qui répondent le mieux à nos besoins
      • Consulter plusieurs outils de recherche pour s’assurer de repérer le plus de sources pertinentes
      Séminaire sur la veille documentaire halte à la "googlisation" ! Session 2 : utiliser les outils de recherche
      • ET LE WEB DE DEMAIN ?
      • WEB 3.0 OU WEB SEMANTIQUE
        • Projet Freebase de Metaweb http://www.freebase.com/
      • WEB 4.0 OU WEB SYMBIOTIQUE
      • Voir Conférence de Joel de Rosnay http://www.dailymotion.com/video/x47z47_les-quatre-web-de-joel-de-rosnay-du_tech
        • Internet 1.0 = Internet descendant.
        • Internet 2.0 = les contenus générés par l’utilisateur
        • Internet 3.0 = Internet intuitif, sémantique
        • Internet 4.0 = web symbiotique, pervasif
      Séminaire sur la veille documentaire Session 2 : utiliser les outils de recherche

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