0
Mentoring –  Η προσέγγιση της ΒΡ Ι.Παπαθεοδώρου  Δντης Ανθρώπινου Δυναμικού Νοτιοανατολικής Ευρώπης ΕΒΕΑ: 11 Ιουλίου 2006
Η αναγκαιότητα του  Mentoring  στην Εταιρεία Η ανάδειξη και μετάδοση των  «κρυμμένων» γνώσεων   και των δυνατοτήτων που υπ...
Προϋποθέσεις για έναρξη του προγράμματος <ul><li>Για να λειτουργήσει με επιτυχία το πρόγραμμα θα πρέπει: </li></ul><ul><ul...
Τα χαρακτηριστικά και ο ρόλος του  Mentor <ul><li>Να κατανοεί πλήρως την αναγκαιότητα του  Mentoring  και  </li></ul><ul><...
Τα χαρακτηριστικά και ο ρόλος του  Mentee <ul><li>Να είναι υπεύθυνος για την μάθηση και  </li></ul><ul><li>την ανάπτυξή το...
Line Mgr  και  Mentor <ul><ul><li>Ασκεί Διοίκηση </li></ul></ul><ul><ul><li>Αξιολογεί και ανταμείβει </li></ul></ul><ul><u...
Διαφορετικοί τύποι  Mentoring <ul><li>Τεχνικό / Επαγγελματικό </li></ul><ul><ul><li>Αποσκοπεί στην διεύρυνση και εμβάθυνση...
Στάδια της σχέσης  Mentoring 1.  Γνωριμία και συμφωνία για τον τύπο  mentoring   που είναι αναγκαίο. 2.  Συμφωνία για την ...
Συνήθη λάθη και παγίδες <ul><li>Μη ώριμες συνθήκες στον οργανισμό </li></ul><ul><li>Μη ύπαρξη κουλτούρας ανοιχτής επικοινω...
Η εφαρμογή στην ΒΡ <ul><li>Αξιολόγηση των συνθηκών και απόφαση   της Διοίκησης σε τοπικό επίπεδο.  </li></ul><ul><li>Προσδ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

BP

235

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
235
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Click to edit org chart - use green boxes for jobs that have already been agreed &amp; filled in the tier 2 selection process
  • Click to edit org chart - use green boxes for jobs that have already been agreed &amp; filled in the tier 2 selection process
  • Click to edit org chart - use green boxes for jobs that have already been agreed &amp; filled in the tier 2 selection process
  • Click to edit org chart - use green boxes for jobs that have already been agreed &amp; filled in the tier 2 selection process
  • Click to edit org chart - use green boxes for jobs that have already been agreed &amp; filled in the tier 2 selection process
  • Transcript of "BP"

    1. 1. Mentoring – Η προσέγγιση της ΒΡ Ι.Παπαθεοδώρου Δντης Ανθρώπινου Δυναμικού Νοτιοανατολικής Ευρώπης ΕΒΕΑ: 11 Ιουλίου 2006
    2. 2. Η αναγκαιότητα του Mentoring στην Εταιρεία Η ανάδειξη και μετάδοση των «κρυμμένων» γνώσεων και των δυνατοτήτων που υπάρχουν μέσα στην εταιρεία με σκοπό την μεγιστοποίηση της απόδοσης.
    3. 3. Προϋποθέσεις για έναρξη του προγράμματος <ul><li>Για να λειτουργήσει με επιτυχία το πρόγραμμα θα πρέπει: </li></ul><ul><ul><li>οι συνθήκες να είναι ώριμες για κάτι τέτοιο. </li></ul></ul><ul><ul><li>να λειτουργεί ήδη άτυπα σε ικανοποιητικό βαθμό, ώστε με την εκπαίδευση και την συστηματοποίηση του να αποδώσει τα μέγιστα </li></ul></ul><ul><ul><li>να υπάρχει κουλτούρα ανοιχτής επικοινωνίας </li></ul></ul><ul><ul><li>να υπάρχει δέσμευση της Διοίκησης και ικανός αριθμός εθελοντών Mentors </li></ul></ul>
    4. 4. Τα χαρακτηριστικά και ο ρόλος του Mentor <ul><li>Να κατανοεί πλήρως την αναγκαιότητα του Mentoring και </li></ul><ul><li>να αφιερώνει χρόνο σ΄αυτό </li></ul><ul><li>Να έχει ευρεία και σε βάθος γνώση της εταιρείας και </li></ul><ul><li>να εμπνέει εμπιστοσύνη </li></ul><ul><li>Να έχει καταφέρει σημαντικά πράγματα στην καριέρα του και </li></ul><ul><li>να αποτελεί πρότυπο συμπεριφοράς και ακεραιότητας </li></ul><ul><li>Να παρέχει κατεύθυνση, αναπληροφόρηση και υποστήριξη </li></ul><ul><li>στον Mentee </li></ul><ul><li>Να είναι πηγή αντικειμενικών συμβουλών και παρουσίασης </li></ul><ul><li>εναλλακτικών λύσεων </li></ul><ul><li>Να καθοδηγεί και να βοηθάει τον Mentee : </li></ul><ul><ul><li>να αντιληφθεί πτυχές της κουλτούρας της εταιρείας </li></ul></ul><ul><ul><li>με ιδιαίτερη αξία. </li></ul></ul><ul><ul><li>να αναπτύσσει τις δεξιότητες και να βελτιώνει τις πρακτικές και </li></ul></ul><ul><ul><li>συμπεριφορές του </li></ul></ul><ul><ul><li>να γνωρίσει περισσότερα άτομα μέσα και έξω από την εταιρεία </li></ul></ul>
    5. 5. Τα χαρακτηριστικά και ο ρόλος του Mentee <ul><li>Να είναι υπεύθυνος για την μάθηση και </li></ul><ul><li>την ανάπτυξή του </li></ul><ul><li>Να είναι ανοιχτός στην αναπληροφόρηση και </li></ul><ul><li>στις νέες ιδέες </li></ul><ul><li>Να είναι αφοσιωμένος στην σχέση του με τον Mentor </li></ul><ul><li>Να δείχνει ευελιξία και προσαρμοστικότητα </li></ul>
    6. 6. Line Mgr και Mentor <ul><ul><li>Ασκεί Διοίκηση </li></ul></ul><ul><ul><li>Αξιολογεί και ανταμείβει </li></ul></ul><ul><ul><li>Προτείνει λύσεις </li></ul></ul><ul><ul><li>Καθορίζει το πλαίσιο της σχέσης </li></ul></ul><ul><ul><li>Ενδιαφέρεται κυρίως για την </li></ul></ul><ul><ul><li>απόδοση </li></ul></ul><ul><ul><li>Ενδιαφέρεται για την ανάπτυξη </li></ul></ul><ul><ul><li>όλων των μελών της ομάδας του </li></ul></ul><ul><ul><li>Η διάρκεια της σχέσης δεν μπορεί να προκαθοριστεί </li></ul></ul><ul><li>Συνήθως δεν ανήκουν στην </li></ul><ul><li>ίδια ομάδα </li></ul><ul><li>Το ενδιαφέρον του δεν απορρέει </li></ul><ul><li>από υποχρέωση </li></ul><ul><li>Το πλαίσιο της σχέσης καθορίζεται κατά κύριο λόγο από τον Mentee </li></ul><ul><li>Εστιάζει κυρίως στην ανάπτυξη του Mentee </li></ul><ul><li>Η διάρκεια της σχέσης καθορίζεται </li></ul><ul><li>από κοινού </li></ul>Line Mgr Mentor
    7. 7. Διαφορετικοί τύποι Mentoring <ul><li>Τεχνικό / Επαγγελματικό </li></ul><ul><ul><li>Αποσκοπεί στην διεύρυνση και εμβάθυνση των τεχνικών και </li></ul></ul><ul><ul><li>επαγγελματικών δεξιοτήτων του Mentee σε σχέση με το </li></ul></ul><ul><ul><li>αντικείμενο της εργασίας του </li></ul></ul><ul><li>Ανάπτυξης και εξέλιξης </li></ul><ul><ul><li>Αποσκοπεί στην ενθάρρυνση του Mentee να διερευνήσει και να </li></ul></ul><ul><ul><li>αναπτύξει στο μέγιστο δυνατό βαθμό τις ηγετικές του ικανότητες ώστε να επιταχύνει την ανάπτυξη και εξέλιξή του </li></ul></ul><ul><li>Νεοεισερχόμενων </li></ul><ul><ul><li>Αποσκοπεί στο να επιταχύνει την εισαγωγή και ενσωμάτωση των νεοπροσλαμβανόμενων ή των προερχόμενων από εσωτερική μετακίνηση υπαλλήλων, στον κόσμο και την κουλτούρα της εταιρείας ή της συγκεκριμένης δραστηριότητας. </li></ul></ul><ul><li>Οριζόντιο ή αμοιβαίο </li></ul><ul><ul><li>Γίνεται μεταξύ ομόβαθμων υπαλλήλων και αποσκοπεί σε μοίρασμα γνώσης και εμπειριών αναπτύσσοντας ένα περιβάλλον αμοιβαίας εμπιστοσύνης και σεβασμού της διαφορετικότητας. </li></ul></ul>
    8. 8. Στάδια της σχέσης Mentoring 1. Γνωριμία και συμφωνία για τον τύπο mentoring που είναι αναγκαίο. 2. Συμφωνία για την κατεύθυνση, τους στόχους και τους περιορισμούς <ul><li>3. Διεξαγωγή του προγράμματος με δομημένο και </li></ul><ul><li>προγραμματισμένο τρόπο. </li></ul><ul><li>Τήρηση χρονικών δεσμεύσεων </li></ul><ul><li>4. Ωριμότητα και λήξη του προγράμματος. </li></ul><ul><li>Συμφωνία για πιθανή άτυπη συνέχιση της σχέσης. </li></ul>
    9. 9. Συνήθη λάθη και παγίδες <ul><li>Μη ώριμες συνθήκες στον οργανισμό </li></ul><ul><li>Μη ύπαρξη κουλτούρας ανοιχτής επικοινωνίας και μεγιστοποίησης της απόδοσης </li></ul><ul><li>Έναρξη της σχέσης χωρίς προσανατολισμό και στόχους. </li></ul><ul><li>Μη εκπαιδευμένοι Mentors </li></ul><ul><li>Δημιουργία άτυπων ομαδοποιήσεων και αναξιοκρατίας . </li></ul><ul><li>Η θέσπιση ποσοτικών στόχων στους Mentors κίνδυνος για την εθελούσια, αντικειμενική και ποιοτική διεξαγωγή του προγράμματος </li></ul>
    10. 10. Η εφαρμογή στην ΒΡ <ul><li>Αξιολόγηση των συνθηκών και απόφαση της Διοίκησης σε τοπικό επίπεδο. </li></ul><ul><li>Προσδιορισμός και εκπαίδευση ομάδας υποψηφίων Mentors </li></ul><ul><li>Εξασφάλιση ικανού αριθμού εθελοντών (περίπου 40 σε σύνολο 440 υπαλλήλων) </li></ul><ul><li>Εκπαίδευση από υπαλλήλους της ΒΡ από το εξωτερικό, ειδικούς στο Mentoring σε τρία διήμερα εκπαιδευτικά προγράμματα των 12-15 ατόμων. Προσαρμογή στις τοπικές ιδιαιτερότητες. </li></ul><ul><li>Επικοινωνία του προγράμματος στο προσωπικό </li></ul><ul><li>Μη ύπαρξη ποσοτικών στόχων στους Mentors για την διατήρηση της εθελούσιας συμμετοχής και της υψηλής ποιότητας του προγράμματος </li></ul><ul><li>Έμμεση και διακριτική αξιολόγηση της εφαρμογής. 4πλασιασμός των περιπτώσεων mentoring </li></ul>
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×