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Présentation de David Bihanic (ENSCI - les Ateliers) du programme de recherche-action (collaboration ENSCI et L’Atelier Français) examinant l’apport du design au "chantier" social, politique, ...

Présentation de David Bihanic (ENSCI - les Ateliers) du programme de recherche-action (collaboration ENSCI et L’Atelier Français) examinant l’apport du design au "chantier" social, politique, culturel et technique des données à la fois libres et ouvertes : Free and Open Data Design Group

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Free & Open Data Design Group Presentation Transcript

  • 1. F&OData Design Group
  • 2. F&OData Design GroupUn programme de recherche-action (collaboration ENSCI etL’Atelier Français) examinant l’apport du design au "chantier"social, politique, culturel et technique des données à la foislibres et ouvertes.
  • 3. 3 principaux axes de recherche/travail :. Design de nouvelles politiques/stratégies de libération etd’ouverture des données,. Design de nouveaux services informationnels (engageant denouvelles relations),. Design de nouveaux supports (solutionslogicielles/applicatives et artefacts matériels) dereprésentation-visualisation-manipulation de données.
  • 4. When Free & Crowdsourced Data meet OData
  • 5. Données produites/générées et libérées (données brutes ,RAW/… et/ou structurées)* OpenSpimes, M2M, UserFreeData, IoT, Smart Metring/Grid,RFID/NFC, etc. * Free & Open Data Design GroupDonnées publiques/privées éditées et ouvertes (donnéesorganisées, différents formats – XLS, XML/RDF/...)* Collectivités publiques ouvrant divers jeux de données,entreprises « ouvertes », etc. *
  • 6. 1. Design de nouvelles politiques/stratégies de libération etd’ouverture des données :. Vers la conception de nouveaux programmesd’accompagnement/de promotion/de valorisation desdémarches de libération et d’ouverture,. Vers le développement de nouvelles dynamiques collectivesengageant d’autres formes de collaboration/de participationcréative,. Vers la définition de nouveaux modes de gouvernance(administration et gestion stratégique) de ces biens communsinformationnels,
  • 7. 2. Design de nouveaux services informationnels (et créationde relations) :. Vers la création de nouveaux modèles de conception/deproduction /d’utilisation de néo-services informationnelsengageant d’autres valeurs, d’autres dynamiques, d’autresconventions (règles, logiques d’usage/d’emploi et detransaction),. Vers la création de nouvelles relations de service fondées surle partage, l’échange et la collaboration.
  • 8. 3. Design de données (#DataDesign). Vers la conception de nouvelles solutions logicielles/applicatives,de nouveaux procédés/de nouvelles techniques de représentation-visualisation-manipulation de grands ensembles de donnéeshétérogènes à la fois libres et ouvertes,. Vers la conception de nouveaux dispositifs logiciels/applicatifs(d’artefacts technologiques) de production et de traitement àdestination du grand public, des entreprises ainsi que descollectivités.#DataGraphics/Inflowgraphics, DataMapping, DataObjects, etc.
  • 9. . Constitution d’un groupe de réflexion sur l’apport du designà la valorisation de jeux de données culturelles (AXES 1 et 2),. Constitution d’un groupe de travail sur le développement denouvelles approches/démarches et stratégies de conception deservices informationnels et outils/systèmes de représentation-visualisation de données (AXES 2 et 3),. Constitution d’une équipe interne de R&C (rechercheappliquée),. Réalisation d’un site Internet du groupehttp://fodd.ensci.com,
  • 10. . Démarrage d’un 1er projet de design(designers, élèves-designers) :F&ODataGraphicsConception de productions graphiques statiques etinteractives compulsant/agrégeant/représentant/exhibantmais également croisant/corrélant divers ensembles (jeux,corpus, banques/bases) de données libres et ouvertes.
  • 11. . Réalisation d’un workshop F&OData Design Contest (OpenSession) – jeux de données culturellesavec la participation de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, de Télécom ParisTech [M2 Recherche « Design etEnvironnement »], de l’EDNA ainsi que de Strate College (etc.).
  • 12. . Démarrage d’un 2ème projet de design(designers, ingénieurs, élèves-designers, étudiants-ingénieurs) :FODD.appRéalisation d’une application Web permettant la visualisation,l’agrégation/la collection, la manipulation et l’assemblage(mashup) de différents ensembles de données.* A la croisée de Yahoo! Pipes, Pashube et Gephi,* F&OD Framework ; Building Blocks Web Framework/App.
  • 13. . Production d’un ouvrage FODD.book (fin 2012) recueillantles différents "apports" du groupe de réflexion, du groupede travail, des projets et expérimentations, du workshop etaccueillant également des textes théoriques de chercheursinvités ainsi que des entretiens de professionnels dudomaine.
  • 14. Quels enjeux/perspectives pour le design ?. Initier de nouvelles dynamiques d’innovation ouverte,d’intelligence collective (cf. réseaux d’intelligencesindividuelles interconnectées, maillées, distribuées/réparties(phénomène éruptif, polinisateur, « atolisé » [non atomisé]),. Développer de nouvelles démarches deconception/production collective (objets/produits/services àterminer/post-produire à redéfinir/réorienter/reconcevoir) –cycle de vie incrémental, perpétuel (reprises successives).
  • 15. Mesh Design?“The MESH” (Two Steps Forward) de Lisa Gansky :“why the future of business [innovation] is sharing”.“ […] its a world thats already here, and is growing andthriving”.Pour des objets/produits/services pensés/conçus pour durer,engageant d’autres modalités d’échange, de partage, visant làune accessibilité plus grande, une utilisation plus large etsoutenant la formation de communautés locales actives(créatives, productrices de valeurs, etc.)
  • 16. Quels enjeux/perspectives pour le design ?. Ensemencement culturel (création culturelle comme unfacteur de développement économique)Pour une nouvelle « écologie de la culture » (Brian Eno).Vers de nouvelles formes dexpression liées/inter-reliées lesunes aux autres, convoquant diverses images/visions dumonde.
  • 17. Quels enjeux/perspectives pour le design ?. Réduction de la fracture cognitive (après la fracturenumérique),Si l’accès aux équipements/services (à l’internet) estaujourd’hui plus égalitaire, il demeure une seconde fracture(plus insidieuse) : inégalité entre « ceux qui savent » et « ceuxqui ignorent » (usages, pratiques et comportements > accès àl’information plurielle et de qualité).
  • 18. Quels enjeux/perspectives pour le design ?Si la production (et consignation) de données ne porte plusaujourd’hui de valeur économique, celle-ci conserve toutefoisune véritable valeur dusage (valeur échangée).La valeur économique se déplace sur la production dedispositifs logiciels/applicatifs (exploitant les F&OD) quiimpulseront/orchestreront de nouvelles formes d’économieslocales au sein d’un contexte/espace d’échanges élargi.
  • 19. Quels enjeux/perspectives pour le design ?Il revient, dans ce cadre, de développer de nouvellesdémarches de création de dispositifs informationnels(logiciels/applicatifs), à la fois interopérables et« synergiques » (synergie fonctionnelle) et appropriables,adaptables, etc.
  • 20. Quels enjeux/perspectives pour le design ?. Face à une massification des données stockées, modélisées,traitées (aujourd’hui devenue problématique), il revient detrouver de nouvelles solutions : outils, techniques et procédésde représentation-visualisation graphique de grandesquantités de données (nouveaux modèles de traitement visuo-perceptifs) – SIC/ERP, etc.VSML (Visual Semantic Modeling Language) :systèmes de représentation idiomatique > extraction derègles/modèles sémantiques > encodage graphique.
  • 21. F&OData Design Group