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Expedienteacademicopincel

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  • 1. Novedades en Pincel necesarias para el Registro centralizado de expedientes académicos De forma transitoria
  • 2. Procedencia del alumnado en la versión actual En la actualidad la procedencia es obligatoria para el alumnado que se matricula en Ciclos Formativos.
  • 3. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO CANARIO) Seleccionar el centro de origen: Centro canario, seleccionable de una tabla
  • 4. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO ESPAÑOL NO CANARIO) Centro Español no canario Campos obligatorios para el centro español no canario: Código de centro y Denominación
  • 5. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (CENTRO EXTRANJERO) Centro Extranjero Campo obligatorio: Descripción de los estudios que aporta el alumnado de procedencia extranjera en su primera incorporación a un centro canario
  • 6. Versión final de curso: Procedencia del alumnado (Nivel de procedencia) Campo obligatorio: Para el alumnado que se incorpora a Ciclos Formativos.
  • 7. Traslado del alumnado en la versión actual Fecha de baja o traslado. Selección del centro al que es trasladado: Centro Canario, Centro Español no Canario o Centro Extranjero
  • 8. Versión final de curso: Traslado del alumnado Fecha de baja o traslado. En el supuesto que la baja sea por traslado, se indica el centro de traslado: Centro Canario (seleccionable), Centro español no Canario o centro extranjero. Código del centro español no canario Denominación del centro Español no canario Causa de la baja o el traslado
  • 9. Informe personal por traslado (1)
  • 10. Informe personal por traslado (2)
  • 11. NEAE y Tipo de escolarización Versión actual Hasta el curso pasado se trataban las Necesidades Educativas Especiales
  • 12. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización Necesidades Específicas de atención Educativa Marcar en caso de que presente NEAE. En ese supuesto será obligatorio seleccionar el Tipo de NEAE
  • 13. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización Tipo de NEAE: En función del tipo de NEAE seleccionado, se le podrá dar respuesta en sus materias con Adaptación Curricular, Adaptación Curricular Significativa, Adaptación Curricular de enriquecimiento, Adaptación Curricular de ampliación Vertical
  • 14. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa es Adaptación Curricular en Ciencias Sociales, Geografía e Historia
  • 15. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa es Adaptación Curricular Significativa en Ciencias Sociales, Geografía e Historia
  • 16. Versión final de curso: NEAE y Tipo de escolarización La Respuesta Educativa para Matemáticas puede ser: Adaptación Curricular de Enriquecimiento O Adap. Curricular de Ampliación Vertical
  • 17. Versión final de curso: Tipo de escolarización Modalidad de escolarización: Proceso para poner al alumnado de Aula Enclave esta modalidad de Escolarización ¿Cómo tendrán que actuar los centros con alumnado en Aula Enclave? Centros de Primaria: Se tendrá que matricular al alumnado en Educación Primaria, en el curso que se corresponda Centros de Secundaria: Se tendrá que matricular al alumnado en Educación Especial, Tránsito a la Vida Adulta
  • 18. Otros datos del expediente Versión Final de curso Otros datos relevantes del Expediente Académico
  • 19. Otros datos del Expediente Académico Observaciones a efectos del expediente académico Mencionar los Datos psicopedagógicos relevantes Mencionar las medidas de atención a la diversidad en el supuesto que las hubiera Obligatorio cumplimentar el consejo orientador para el alumnado que esté en un curso de la ESO que conlleve TITULACIÓN
  • 20. Sin Olvidarse de NOTAS
  • 21. Sin olvidarse: Decisión de la Promoción Decisión de la promoción
  • 22. Calidad de datos
    • Nuevas Validaciones
    • Desaparece el envío vía correo electrónico.
    • Página para la subida de los ficheros de calidad de Datos integrada con el SUA
    • Se distribución coincidirá con la puesta en producción de la aplicación de Expedientes Académicos
  • 23. Futuro no muy lejano: Pincel eKade
  • 24. Pincel eKade
    • Pincel eKade:
      • Es una versión totalmente renovada de Pincel
      • Actualmente en fase de formación de formadores y finalización de desarrollos para la primera versión
      • Se implantará a partir del curso 2008/2009
        • La migración será gradual comenzando por los centros de educación primaria.
        • Se impartirán cursos de formación a todos los centros
  • 25. “ Expedientes Centralizados” en Pincel eKade
    • Expedientes Académicos:
      • El envío, gestión y control está totalmente integrada dentro de Pincel. Se realiza mediante un módulo de certificación que sustituye a “Calidad de Datos”
      • Los datos se envían en el formato normalizado (xml) publicado por la Consejería de Educación Universidades, Cultura y Deportes
  • 26. “ Expedientes Centralizados” en Pincel eKade
    • Módulo de gestión de envíos de datos del expediente académico:
  • 27. Otras Novedades en Pincel
    • Afectan al final de curso 2007/2008
    • Evaluación en Educación Primaria
    • Evaluación en Educación Secundaria
    • Decisiones de los Equipos Docentes
    • Nuevos modelos de Actas
    • Adaptación a la nueva orden de evaluación de otros documentos de evaluación
  • 28. Evaluación en Educación Primaria
    • N.M. y P.A. han dejado paso a:
      • IN Insuficiente, SU Suficiente, BI Bien NTNotable SB Sobresaliente
  • 29. Evaluación en Educación Primaria
    • Criterios de Promoción adaptados a la Orden de evaluación de 7 de noviembre:
        • Promoción automática en los cursos impares.
        • Repetición solamente una vez en la etapa.
        • ……
  • 30. Evaluación en Educación Primaria
    • Modelos de actas adaptados a la nueva orden de documentos de evaluación
  • 31. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 1º ESO en Evaluación Ordinaria
  • 32. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 1º ESO en Evaluación Extraordinaria Ayuda incorporada con las decisiones de la promoción
  • 33. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 2º ESO en Evaluación Ordinaria
  • 34. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Criterios de Promoción 2º ESO en Evaluación Extraordinaria
  • 35. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria Modelos de actas
  • 36. Evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
    • IMPORTANTÍSIMO: Notas Globales de ESO
    • Cuestiones a revisar:
    • Planes de Estudios bien definidos al menos en los últimos cuatro cursos escolares.
    • El alumnado de 4º ESO bien matriculado en cada uno de los cursos de la ESO.
    • Las materias pendientes bien evaluadas.
    • Decisión de la promoción tomada.
    • ¡Revisar ahora y no dejarlo para los últimos días!
    • Teniendo en cuenta todo lo anterior, no se tendrá problema alguno.
    • Ver ejemplo
  • 37. Otras Novedades en Pincel
    • Inicio de curso 2008/2009
    • Baja de Planes de Estudios
    • PGS
    • AEN Aula Enclave
    • Tutorías de Jóvenes
    • Alta de los nuevos Planes de Estudios
    • 2º ciclo de PRIMARIA
    • 2º y 4º ESO
    • Programas de Cualificación Profesional Inicial
    • Nuevos Bachillerato
    • Escuelas Oficiales de Idiomas
    • Correcciones varias
  • 38. ¿dudas?
  • 39. Muchas gracias por su atención