RPP Elektronika Industri Memahami Hasil Pengukuran
1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
: Elektronika Industri
Kelas/Semester : X / 1 (gasal)
Satuan Pendidikan : SMK
Pertemuan Ke - : 5
KKM
Alokasi Waktu: : 4 x@45mnt
: 7.50
Standar Kompetensi :
Memahami Pengukuran Komponen Elektronika
Kompetensi Dasar :
Memahami Hasil Pengukuran
Indikator :
1. Dapat Mengetahui Pembacaan standart dan simbol yang ada pada komponen R
,L,C
2. Dapat Mengetahui Membaca hasil pengukuran dengan menggunakan komponen
R,L,C
I. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu membaca standar dan simbol komponen R, L, C
2. Siswa dapat mengetahui berbagai jenis rangkaian komponen R , L, C
3. Siswa dapat menggunakan komponen R, L, C
II. Materi Pembelajaran
Tes kompetensi
III. Metode
1. Ceramah.
2. Tanya jawab
IV. Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal Alokasi Waktu : 15 menit
1. Berdoa
2. Absensi
Kegiatan Inti Alokasi Waktu : 150 menit
Menguji kompetensi 2,3, dan 4
2. Kegiatan Akhir Alokasi Waktu : 15 menit
1. Absensi
2. Berdoa
V. Sumber Belajar
Buku Pengukuran Dasar.
VI. Penilaian
Tes kompetensi