¿Qué es laconstrucción?
¿Qué es la   ARQUITECTURA?    • Es la CIENCIA y el ARTE que se preocupa de diseñar el hábitat,    especialmente edificios ...
• Expresión    • Sentimientos    • 2D                      diseño    • Expresión    • Sentimientos    • 3D                ...
1. Identificación y Documentación
Preguntas a resolver:   1. ¿A quién va dirigido?      • Personas      • Vehículos      • Hibridos   2. ¿Para qué es?      ...
2. Diseño:
Eco-diseño: conocer los principios básicos.
CreatividadPropuesta, defenderla ante otros. (Superar vergüenzas y miedos).
Del borrador               Al ordenador
determinar Medidas                     Aplicarlas
Decidir          Finalizar
3. Construir
4. Consenso y evaluación
Área Académica
1. ¿Dónde estamos ? 2. ¿Qué somos?Formación Profesional
3. ¿Dónde se sitúa la Formación Profesional?  1.   Identificación y         Desarrollo y aplicación de       documentación...
DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS                    REALIZACIÓN DE PLANES DE OBRA          DE CONSTRUCCIÓN• 2.000 hora...
4. ¿y después: universidad?                                              Media de las notas del ciclo    1.   Arquitectura...
ejemplos de puestos de trabajo de nuestros ex-alumnos• Delineante proyectista como autónomo o en estudios de arquitectura ...
AUTOCAD ARCHITECTURE 2009: Dibujo 2D- 3D
CÁLCULO DE ESTRUCTURAS EN HORMIGÓN ARMADO (CYPECAD)
CÁLCULO DE ESTRUCTURAS METAL Y MADERA (METAL 3D)
DISEÑO Y CÁLCULO DE INSTALACIONES (CYPE)
PROYECTOS DE URBANISMO
Qué es la construcción
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Qué es la construcción

  1. 1. ¿Qué es laconstrucción?
  2. 2. ¿Qué es la ARQUITECTURA? • Es la CIENCIA y el ARTE que se preocupa de diseñar el hábitat, especialmente edificios y estructuras. Sus especialidades son la CONSTRUCCIÓN y el URBANISMO.¿Qué es la INGENIERÍA? • La Ingeniería es la aplicación del conocimiento científico y tecnológico que busca solucionar determinados problemas de las personas. Trabaja especialmente la OBRA CIVIL.¿Qué es la CONSTRUCCIÓN? • En el campo de la Arquitectura y la Ingeniería, la Construcción es el arte o la técnica para levantar edificios e infraestructuras. Para ello, debe existir de antemano un PLAN o PROYECTO.
  3. 3. • Expresión • Sentimientos • 2D diseño • Expresión • Sentimientos • 3D maqueta• Expresión• Sentimientos• 3D• Utilidad• Funcionalidad• …… construcción
  4. 4. 1. Identificación y Documentación
  5. 5. Preguntas a resolver: 1. ¿A quién va dirigido? • Personas • Vehículos • Hibridos 2. ¿Para qué es? • Para vivir • Para el tiempo libre • Para trabajar 3. Conocer los materiales y elegir los más convenientes.
  6. 6. 2. Diseño:
  7. 7. Eco-diseño: conocer los principios básicos.
  8. 8. CreatividadPropuesta, defenderla ante otros. (Superar vergüenzas y miedos).
  9. 9. Del borrador Al ordenador
  10. 10. determinar Medidas Aplicarlas
  11. 11. Decidir Finalizar
  12. 12. 3. Construir
  13. 13. 4. Consenso y evaluación
  14. 14. Área Académica
  15. 15. 1. ¿Dónde estamos ? 2. ¿Qué somos?Formación Profesional
  16. 16. 3. ¿Dónde se sitúa la Formación Profesional? 1. Identificación y Desarrollo y aplicación de documentación Proyectos de Construcción (LOE) 2. Diseño 3. Construcción Realización de Planes de 4. Consenso y evaluación Obra TRABAJO UNIVERSIDAD
  17. 17. DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS REALIZACIÓN DE PLANES DE OBRA DE CONSTRUCCIÓN• 2.000 horas • 1.700 horas• 1.600 horas teórico-prácticas en la Ikastola: • 1.100 horas teórico-prácticas en Ikastola• Representaciones de construcción: 335 horas • Organización de tajos de obra: 335 horas• Normas y proyectos de construcción: 245 horas • Planes de Obras: 150 horas• Mediciones y valoraciones: 136 horas • Planes de seguridad en la construcción: 120 h• Planes de Obras: 124 horas • Replanteos de obra: 185 horas• Proyecto de edificación: 242 horas • Gestión de empresas: 90 horas• Proyecto de obra civil: 242 horas • Formación y orientación laboral: 60 horas• Gestión de empresas: 100 horas • Inglés técnico: 60 horas• Formación y orientación laboral: 66 horas • Calidad y mejora continua: 40 horas• Inglés técnico: 66 horas •Relaciones en el entorno laboral: 60 ordu• Calidad y mejora continua: 44 horas • Formación en centro de trabajo: 600 h (FCT)• Formación en centro de trabajo: 400 horas (FCT)
  18. 18. 4. ¿y después: universidad? Media de las notas del ciclo 1. Arquitectura 2. Ingeniería de edificación + 3. Ingeniería de obra civil Prueba específica de selectividad en grados de alta demanda 4. Otras ingenierías ¿ otro ciclo?• Familia de construcción: Realización de planes de obra/proyectos de construcción• Fabricación mecánica: Diseño en Fabricación mecánica y Construcciones metálicas• Madera y mueble: Desarrollo de productos en madera y mueble ¿o trabajar?
  19. 19. ejemplos de puestos de trabajo de nuestros ex-alumnos• Delineante proyectista como autónomo o en estudios de arquitectura como ayudante delproyectista: dibujar y completar planos; realizar presupuestos, medidas y otros cálculos; técnico ennuevos programas informáticos• Técnico para la gestión económica en empresas de cosntrucción• Técnico en cáculos en estudios de ingeniería: aislamientos, instalaciones, estructuras,…• Delineante proyectista en estudios de decoración• Delineante proyectista en empresas de estructuras metálicas y de madera• Delineante proyectista en empresas de prefabricados• Técnico en conversión de proyectos de 2D en 3D• Perito y ayudante de perito en casas aseguradoras• Ayudante del técnico de urbanismo en ayuntamientos y coordinador de la brigara de obras• Gestor de ensayos en empresas de ensayos físicos de materiales (resistencia, roturas,…)• Ayudante del director de obra: control de la ejecución de la obra según diseño• Capataz o ayudante de jefe de obra, realizando el seguimiento y gestión de la obra: petición demateriales, organización de gremios, control de plazos, trabajo administrativo, …
  20. 20. AUTOCAD ARCHITECTURE 2009: Dibujo 2D- 3D
  21. 21. CÁLCULO DE ESTRUCTURAS EN HORMIGÓN ARMADO (CYPECAD)
  22. 22. CÁLCULO DE ESTRUCTURAS METAL Y MADERA (METAL 3D)
  23. 23. DISEÑO Y CÁLCULO DE INSTALACIONES (CYPE)
  24. 24. PROYECTOS DE URBANISMO

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