Sesión De Aprendizaje
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    Sesión De Aprendizaje Sesión De Aprendizaje Document Transcript

    • SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES  Institución Educativa: 40315 José María Arguedas  Grado : SEGUNDO Sección B  Áreas se integran: Ciencia y Ambiente, Personal Social y Comunicación Integral  Titulo: La utilidad y riesgos de objetos de uso familiar 2. EXPECTATIVAS DE LOGRO AREÁS CAPACIDADES Y INDICADORES DE INSTRUMENTO DE ACTITUDES LOGRO EVALUACIÓN 3,1.- Reconoce la Menciona utilidad y Lista de cotejo CIENCIA Y AMBIENTE utilidad y riesgos de riesgos de objetos de objetivos de uso uso familiares frecuente en su hogar coherentemente. 2,7.-Cuida su cuerpo Demuestra cuidado en Observación haciéndose el uso de objetos de responsable de su uso familiar PERSONAL SOCIAL integridad al realizar trabajos. 3,4.-Crea cuentos en Demuestra creatividad Lista de cotejo COMUNICACIÓN forma colectiva y/o en la elaboración de INTEGRAL individual cuentos con objeto de uso familiar 3. SITUACIONES DE APRENDIZAJE MOMENTOS ESTRATEGIAS MATERIALES -Escucha el cuento “La escoba y -Hoja textual el alicate” -Pizarra INICIACIÓN -Comenta sobre el cuento y -Tizas responde las siguientes interrogantes: -¿Por qué estaba triste la escoba? -¿Qué acciones hizo el alicate? -¿Qué le sucedió al perro? -¿Conocen o han vistos estos objetos en casa?
    • Dialogan y menciona n objetos de uso frecuente en su hogar. ¿Nos sirve o nos puede lastima? -Observan diversos objetos y -Siluetas u objetos reales. escriben la utilidad y riesgos de -Dibujos. ellos. Alicate, escoba, -Tizas destornillado, tijera etc. -Pizarra ( trabajo en pares) -Cuadernos. -Exponen sus apreciaciones y -Tijeras. dudas. -Goma. -Escuchan las conclusiones y -Hoja de papel bond. CONSTRUCCIÓN alcances sobre la utilidad y -Lápices. riesgos de objetos de uso -Borrador. familiar. -Escribe en su cuaderno - Dibuja dos objetos de uso familiar. -Crear un cuento (personajes con los objetos). -Siguen la secuencia de producciones de textos -Dibujan un objeto ( martillo , -Cartulina. alicate, etc.) , recortan y pintan -Tijeras. -Participan en la -Colores. APLICACIÓN autoevaluación. -Goma. -Hoja graficada -Ficha de autoevaluación. ANEXOS -Hoja textual: cuento -Copia de siluetas: martillo, alicate, escobilla. -Fecha de autoevaluación