المحاضرة الرابعة السابعة

5,250 views

Published on

0 Comments
19 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
5,250
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
19
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

المحاضرة الرابعة السابعة

  1. 1. ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة:‬‫ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة‬‫ﻣﻘﺮر اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻤﺎرة‬ ‫إﻋﺪاد:‬ ‫د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫آﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ - ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺳﻴﻮط‬
  2. 2. ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ - اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة:‬ ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫• اﻟﺪواﻓﻊ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫• اﻟﺪواﻓﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫• اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫• اﻟﺪواﻓﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ – اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  3. 3. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ١ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬‫• اﻟﺘﻌﺎرض ﺑﻴﻦ إﻓﺮازات ﺣﺮآﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ واﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻜﻨﺴﻴﺔ ﺣﻮل ﺗﻔﺴﻴﺮ اﻟﻈﻮاهﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ **‬ ‫ﻣﺜﺎل: ﻓﺠﺮت ﻧﻈﺮﻳﺎت ”‪ “Copernicus‬اﻟﺨﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ، واﻟﺬي ﺣﺴﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﺗﺠ ﺎﻩ اﻻﻋﺘﻤ ﺎد‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻠ ﻰ اﻟﻌﻘ ﻞ ﻓ ﻲ ﺗﻔ ﺴﻴﺮ اﻟﻈ ﻮاهﺮ، ﺑﻬ ﺪف اﻟﻮﺻ ﻮل إﻟ ﻰ اﻟﺤﻘ ﺎﺋﻖ اﻟﻴﻘﻴﻨﻴ ﺔ. ﻓﻘ ﺪ أﺛﺒ ﺖ ﻋ ﺎﻟﻢ اﻟﻔﻠ ﻚ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫”‪ “Copernicus‬أن اﻟ ﺸﻤﺲ ه ﻲ ﻣﺮآ ﺰ اﻟﻜ ﻮن، ﺗ ﺪور ﺣﻮﻟﻬ ﺎ اﻷرض وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻜﻮاآ ﺐ.‬ ‫وﺗﻌﺎرﺿﺖ هﺬﻩ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻜﻨﺴﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻧﻮاة ﻟﻠﺨﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﻜﻨﻴﺴﺔ.‬ ‫ً‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ -اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻻﺳﺘﻨﺘﺎج- اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﻮى اﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ اﻟﻐﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﺎل: أآﺪ ‪ Newton‬ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺴﺒﺒﻴﺔ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺘﺤﺮك وﻓﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻣﺤﺪدة، ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻹﻟﻪ. وادﻋﻰ ”‪ (١٨٥٩ – ١٨٠٩) “Darwin‬ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ "اﻟﻨﺸﻮء واﻻرﺗﻘﺎء" أن ﻧﺸﺄة وارﺗﻘﺎء اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‬ ‫إﻧﻤﺎ هﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺎدﻳﺔ ﺑﺤﺘﺔ، ووﻓﻘﺎ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺗﻄﻮر ﺣﺘﻤﻴﺔ، ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻷوﺣﺪ ﻟﻠﺨﻠﻖ.‬ ‫ً‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫وأرﺟﻊ ”‪– (١٨٨٣ – ١٨١٢) “Marx‬ﻣﺆﺳﺲ اﻟﻔﻜﺮ اﻻﺷﺘﺮاآﻲ اﻟﻤﺎرآﺴﻲ- رﻗﻲ وﺗﻄﻮر أي ﻣﺠﺘﻤﻊ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻣﺎدي اﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج. وأﻧﻜﺮ”‪ “Marx‬وﺟﻮد اﷲ أو اﻷدﻳﺎن أو اﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻘﻴﺔ.‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫‪Mies van‬‬ ‫• ﺗﻐﻴﺮ ﻧﻈﺮة اﻟﻤﻌﻤﺎري ﻟﻠﺠﻤﺎل‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫‪der Rohe‬‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل هﻮ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻟﻸﺷﻴﺎء‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﻲ ﻓﻲ‬ ‫** اﻟﻘﺮون اﻟﻮﺳﻄﻲ – ﻋﺼﻮر‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻈﻼم: ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻟﻤﻮاد‬ ‫وﺗﺤﺎﻟﻔﻬﺎ ﻣﻊ اﻹﻗﻄﺎﻋﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء وﻃﺮق‬ ‫)٥٢٥م – ٠٠٥١م(‬ ‫اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٣ ﻣﻦ ٧٣‬
  4. 4. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ١ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻔﻜﺮي واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﺧﺘﻔﺖ اﻟﻌﻘﻴﺪة ﻟﺘﺤﻞ ﻣﺤﻠﻬﺎ‬ ‫اﺧﺘﻔﺖ اﻟﻌﻘﻴﺪة ﻟﺘﺤﻞ ﻣﺤﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﻤﺎدة‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫ﺗﺤﻮل اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﻌﻠﻢ اﻹﻟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﻤﻔﺴﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﻈﻮاهﺮ‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﻌﻠﻢ اﻹﻟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﻤﻔﺴﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﻈﻮاهﺮ‬ ‫اﻟﻤﺆﺛﺮة‬‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻘﻴﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎدي اﻟﻮاﻓﺪ‬ ‫واﻟﻌﻘﻴﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎدي اﻟﻮاﻓﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻗﺘﺼﺮت اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ‬ ‫اﻗﺘﺼﺮت اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﻣﺤﺪدة‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﻴﺰﻳﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺒﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﻣﺤﺪدة‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﺠﻤﺎل واﻟﻤﺒﺎدئ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﺠﻤﺎل واﻟﻤﺒﺎدئ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٤ ﻣﻦ ٧٣‬
  5. 5. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ٢ اﻟﺪواﻓﻊ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫•• ﻇﻬﻮر اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫• اﻟﺪواﻣﻴﺔ وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ‬ ‫إﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫إﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫• اﻟﺪواﻣﻴﺔ وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ‬ ‫• اﻧﺘﺎج ﻋﻤﺎرة ذات ﻗﻴﻢ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺁﻟﻴﺔ‬ ‫• اﻧﺘﺎج ﻋﻤﺎرة ذات ﻗﻴﻢ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺁﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻴﺎت واﻟﺰﺧﺎرف‬ ‫• اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻴﺎت واﻟﺰﺧﺎرف‬ ‫• ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺒﺤﻮر اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫• ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺒﺤﻮر اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫• إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻔﺮاﻏﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫• إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﻔﺮاﻏﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻹﻣﺘﺪاد اﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫• إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻹﻣﺘﺪاد اﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫• ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺁﻟﻴﺎت اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫• ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺁﻟﻴﺎت اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫اﻷﻓﻘﻲ واﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻷﻓﻘﻲ واﻟﺮأﺳﻲ‬ ‫• ﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫• ﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﺮات‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﺮات‬ ‫اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫,‪Berg‬‬ ‫,‪Jahrhunderthalle‬‬ ‫‪Breslau‬‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺒﻠﻠﻮري‬ ‫‪ Paxton‬ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٥ ﻣﻦ ٧٣‬
  6. 6. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ٣ اﻟﺪواﻓﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫•• إﻟﺘﻘﺎء اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺗﺒﻴﺎن اﺗﺴﺎع اﻟﻔﺠﻮة ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫إﻟﺘﻘﺎء اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺗﺒﻴﺎن اﺗﺴﺎع اﻟﻔﺠﻮة ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬ ‫•• اﻧﺘﺸﺎر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮة‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮة‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• أزﻣﺔ هﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﻜﺎن ))اﻻﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ، اﻟﺘﻜﺮار،.....اﻟﺦ((‬ ‫أزﻣﺔ هﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﻜﺎن اﻻﺗﺠﺎﻩ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ، اﻟﺘﻜﺮار،... اﻟﺦ‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫•• ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ وﻇﻬﻮر اﺗﺠﺎهﺎت رد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ وﻇﻬﻮر اﺗﺠﺎهﺎت رد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫•• اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻌﻤﺎري ))اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻮة واﻟﺴﻴﻄﺮة((‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻮة واﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻘﺎدة‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻘﺎدة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• ﻇﻬﻮر اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻔﺎﺷﺴﺘﻴﺔ ‪Fascist Architecture‬‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻔﺎﺷﺴﺘﻴﺔ ‪Fascist Architecture‬‬ ‫واﻟﺰﻋﻤﺎء‬ ‫واﻟﺰﻋﻤﺎء‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب أﻣﺎم اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫• ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب أﻣﺎم اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮات‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮات‬ ‫•• أﺻﺒﺢ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻧﻤﻮذﺟﺎﺎ ﻣﺮﺟﻌﻴﺎﺎ‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻧﻤﻮذﺟ ًً ﻣﺮﺟﻌﻴًً‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫,‪Speer‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫‪Zeppelinfeld‬‬ ‫6391 ,‪Arena‬‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻤﺎرة ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻴﻦ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻮة اﻟﻨﺎزﻳﺔ‬ ‫‪Lomonossov‬‬ ‫,‪University‬‬ ‫.‪Moscow‬‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻔﺎﺷﺴﺘﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻮة اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٦ ﻣﻦ ٧٣‬
  7. 7. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ٤ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻲ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻲ‬ ‫•• اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺰﺧﺎرف‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺰﺧﺎرف‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• ﺗﻨﺎﻣﻲ ﺣﺮآﺎت اﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ ﺣﺮآﺎت اﻟﺘﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫•• ﻧﺸﺮ اﻟﻔﻜﺮاﻟﺤﺪاﺛﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺒﺮ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺴﺘﻮردة‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﻔﻜﺮاﻟﺤﺪاﺛﻲ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺒﺮ اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻤﺴﺘﻮردة‬ ‫ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫•• ارﺗﻔﺎﺎع ﻣﺘﻮﺳﻂ دﺧﻞ اﻟﻔﺮد واﺳﺘﻴﺎﺎراد ﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻔ ع ﻣﺘﻮﺳﻂ دﺧﻞ اﻟﻔﺮد واﺳﺘﻴ راد ﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اآﺘﺸﺎف اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اآﺘﺸﺎف اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﺷﺘﺮاآﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﺷﺘﺮاآﻲ‬ ‫•• ﺗﺪﻓﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ واﻧﺘﺸﺎر اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺗﺪﻓﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ واﻧﺘﺸﺎر اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٧ ﻣﻦ ٧٣‬
  8. 8. ‫١- ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ٥ اﻟﺪواﻓﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• ﻏﻴﺎب اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ واﻟﺤﺲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ واﻟﺤﺲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫•• ﻋﻤﺎرة ﻣﺎدﻳﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ روح اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﻣﺎدﻳﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ روح اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫واﺧﺘﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫واﺧﺘﻔﺎء اﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫•• ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻻﺣﺘﻴﺎج إﻟﻰ ﻣﺴﺎآﻦ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻻﺣﺘﻴﺎج إﻟﻰ ﻣﺴﺎآﻦ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ وﻗﺖ ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫•• ﻋﻤﺎرة اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻲ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴﺎت واﻟﺰﺧﺎرف،‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻤﻲ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻴﺎت واﻟﺰﺧﺎرف،‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺒﻨﺎء وﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ اﻟﺒﻨﺎء وﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫•• اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﺴﻜﻦ ))ﺳﻬﻮﻟﺔ أداء اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ – ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﺴﻜﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ أداء اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ – ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ دور اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ دور اﻟﻤﺮأة‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫ﻣﺴﺎرات اﻟﺤﺮآﺔ – اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮش اﻟﻤﺮن((‬ ‫ﻣﺴﺎرات اﻟﺤﺮآﺔ – اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮش اﻟﻤﺮن‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٨ ﻣﻦ ٧٣‬
  9. 9. ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫ﻣﺮت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣ ﻦ ٠٥٧١- ٠٥٩١ ﺑ ﺜﻼث ﻣﺮاﺣ ﻞ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴ ﺔ،‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬‫ه ﻲ: اﻟﻤ ﻴﻼد، اﻟﺘ ﺼﻌﻴﺪ، واﻟ ﺬروة، ﻟﺘ ﺸﻬﺪ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷﺧﻴ ﺮة ﺑﺪاﻳ ﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪام ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪام ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻴﻼد‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫دور اﻟﺮواد اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺨﻄﻰ أآﺜﺮ ﺛﻘﺔ وﺛﺒﺎت‬ ‫دور اﻟﺮواد اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺨﻄﻰ أآﺜﺮ ﺛﻘﺔ وﺛﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻗﻴﻢ وأهﺪاف ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻗﻴﻢ وأهﺪاف ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻻﻩ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ وﻇﻬﻮر اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻻﻩ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ وﻇﻬﻮر اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺬروة‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٩ ﻣﻦ ٧٣‬
  10. 10. ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫٢-١ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻴﻼد: اﻟﺼﺪام ﺑﻴﻦ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ‬ ‫• اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺰﺧﺎرف واﻟﺤﻠﻴﺎت وﻣﻔﺮدات اﻟﻄﺮز اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫• ﺣﺬف اﻟﺠﺬور وﻗﻄﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺎﺿﺮ وﻋﻤﺎرة اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫• اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻬﻴﻜﻞ اﻻﻧﺸﺎﺋﻲ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫‪ :Durand‬اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻬﻴﻜﻞ اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ- إﺧﻀﺎع اﻟﻤﻔﺮدات‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ إﻟﻰ ﻧﻈﺎم ﻗﻴﺎﺳﻲ- اﻟﺘﺼﺪي إﻟﻰ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ وإهﻤﺎل دراﺳﺔ اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬‫‪ :Viollet-le-Duc‬أﻋﻠﻦ أن اﻟﻘﻮاﻟﺐ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻷداء اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺮواد‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة - ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺠﻤﺎل ﻋﻠﻰ أﻧﻪ وﻋﺪا ﻣﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫‪ :Louis Sullivan‬ﻣﺆﺳﺲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ – ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺸﻬﻴﺮ ”اﻟﺸﻜﻞ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ – ‪“Form follows function‬‬ ‫ﻣﻴﻼد اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺤﺪاﺛﻲ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ – اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺎﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﺤﺪاﺛﻴﺔ آﻮاﻗﻊ ﻣﻠﻤﻮس -‬ ‫وﺗﻤﻬﻴﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ أﻣﺎم اﻟﺮواد اﻷواﺋﻞ ﻟﺒﺪء ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٠١ ﻣﻦ ٧٣‬
  11. 11. ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫٢-٢ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ: اﻟﺮواد اﻷواﺋﻞ ودورهﻢ ﻓﻲ ﺗﺜﺒﻴﺖ دﻋﺎﺋﻢ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﺣﻮل اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ )اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ – اﻟﻬﻴﻜﻞ – ﻗﻄﻊ اﻟﺠﺬور‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫– ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ( واﻻﺧﺘﻼف ﺣﻮل ﺗﺄوﻳﻞ وﺗﻔﺴﻴﺮ هﺬﻩ اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﺎوهﺎوس: اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫‪Walter Gropius‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪Mies van der Rohe‬‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺮواد‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫‪Le Corbusier‬‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫‪Frank Lloyd Wright‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫إﻧﺸﺎﺋﻲ - اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪Pier Luigi Nervi‬‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺤﺪاﺛﻲ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ واﻧﻄﻼق اﻻﺗﺠﺎهﺎت واﻟﻤﺪارس اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻤﺘﺄﺛﺮة ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ آﺘﻮﺟﻪ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ١١ ﻣﻦ ٧٣‬
  12. 12. ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢-٣ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺬروة: ﻗﻤﺔ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﺤﺪاﺛﻲ وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ - ﺗﺤﻮل ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ إﻟﻰ ﻋﻤﺎرة أﺣﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ‪ - Single-Coded‬اﻟﺨﻀﻮع ﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪CIAM‬‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎﺷﺮ – ‪Team X‬‬ ‫اﻟﺮواد‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫أﺗﺒﺎع اﻟﻄﺮاز اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫‪International Style‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻇﻬﻮر ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ آﻌﻤﺎرة آﻤﻴﺔ ﺗﻜﺮارﻳﺔ ‪mass production‬‬ ‫وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٢١ ﻣﻦ ٧٣‬
  13. 13. ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‬ ‫)اﺗﺠﺎهﺎت رد اﻟﻔﻌﻞ(‬ ‫)اﺗﺠﺎهﺎت رد اﻟﻔﻌﻞ(‬ ‫)اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ(‬ ‫)اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ(‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﻨﺎهﻀﺔ اﻟﻤﺪ اﻟﺤﺪاﺛﻲ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ اﻟﻤﺎدي‬ ‫• اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬‫•اﻟﺤﻨﻴﻦ ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ وﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺎرة‬ ‫• اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮ وﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻻﻧﺸﺎﺋﻲ‬ ‫• إﺣﻴﺎء اﻟﻄﺮز اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬ ‫• إﺧﻀﺎع اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻟﻨﻈﺎم ﻗﻴﺎﺳﻲ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻟﺐ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬ ‫• اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺰﺧﺎرف واﻟﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫•اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻔﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻩ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫وﻣﻔﺮدات اﻟﻄﺮز اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﺸﻜﻞ ﻓﻮق اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻹﻧﺸﺎء‬ ‫• ﺣﺬف اﻟﺠﺬور وﻗﻄﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺎرة‬ ‫• اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮ وﻋﻤﺎرة اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫• اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ )ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن –‬ ‫• إﺗﺠﺎﻩ اﻟﻔﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫واﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس – ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ(‬ ‫اﻟﺮواد‬ ‫• ﻣﺪرﺳﺔ دي ﺳﺘﻴﻞ‬ ‫• اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ )ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ(‬ ‫واﻟﻤﺪارس‬ ‫• ﺣﺪاﺛﺔ اﻟﻜﺎﺗﺎﻻن )أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺟﺎودي(‬ ‫• اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ )ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ(‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٣١ ﻣﻦ ٧٣‬
  14. 14. ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ – اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن ‪(١٩٢٤-١٨٥٦) Louis Sullivan‬‬ ‫• أﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﺟﺎودي ‪(١٩٢٦-١٨٥٢) Antonio Gaudi‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• واﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ‪(١٩٦٩-١٨٨٣) Walter Gropius‬‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ ‪(١٩٥٩-١٨٦٩) Frank Lloyd Wright‬‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ‪(١٩٦٩-١٨٨٦) Mies van der Rohe‬‬ ‫• ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ ‪(١٩٦٥-١٨٨٧) Le Corbusier‬‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫• ﻧﻴﺮﻓﻲ ‪(١٩٧٩-١٨٩١) Pier Luigi Nervi‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺳﻴﺎم ‪(١٩٥٦-١٩٢٨) CIAM‬‬ ‫• اﻟﻄﺮاز اﻟﺪوﻟﻲ ‪(١٩٣١) International Style‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٤١ ﻣﻦ ٧٣‬
  15. 15. ‫٤-١ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن ‪(١٩٢٤-١٨٥٦) Louis Sullivan‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري أﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻤﻴﻼد واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫• ﺗﻠﻘﻰ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ اﻟﻤﻌﻤﺎري ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ٤٧٨١-٦٧٨١‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫• ﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة – ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﻟﻴﻨﻀﻢ إﻟﻰ ﻣﺪرﺳﺔ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫• آﺎن ﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ ﻣﺪرﺳﺔ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ وأﺷﺪ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴﻦ ﻋﻦ ﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ: اﻹﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫– اﻹﻣﺘﺪاد اﻟﺮأﺳﻲ – ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺘﺠﻤﻴﻌﻴﺔ اﻟﺘﻠﻘﻴﻄﻴﺔ – وﻗﻒ اﻟﻨﺴﺦ واﻹﻗﺘﺒﺎس‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫• اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﺰﺧﺎرف‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺸﻬﻴﺮ ”اﻟﺸﻜﻞ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ‪“Form follows function‬‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• وﺿﻊ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن أوﻟﻰ ﻟﺒﻨﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﻴﺴﺘﻜﻤﻞ ﺗﻠﻤﻴﺬﻩ ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ إﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٥١ ﻣﻦ ٧٣‬
  16. 16. ‫٤-١ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن ‪(١٩٢٤-١٨٥٦) Louis Sullivan‬‬ ‫• وﺿﻊ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن اﻷﺳﺲ اﻷوﻟﻰ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ”ﻧﺎﻃﺤﺎت‬ ‫اﻟﺴﺤﺎب اﻻوﻟﻰ“ وهﻲ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻤﺒﻨﻰ إﻟﻰ ٥ أﻗﺴﺎم ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ واﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت، وهﻲ:‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- اﻟﺒﺪروم: ﺗﺠﻬﻴﺰات اﻟﻤﺒﻨﻰ وﻣﺤﺮآﺎﺗﻪ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Base‬‬‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Base‬‬ ‫٢- اﻟﺪور اﻷرﺿﻲ: اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- اﻟﺪور اﻷول: اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﻦ – اﻹﻣﺘﺪاد اﻟﻔﺮاﻏﻲ واﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﺪور اﻷرﺿﻲ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫اﻟﺒﺪن ‪Shaft‬‬‫اﻟﺒﺪن ‪Shaft‬‬ ‫٤- اﻟﺪور اﻟﻤﺘﻜﺮر: اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎج ‪Top‬‬ ‫اﻟﺘﺎج ‪Top‬‬ ‫٥- اﻟﺪور اﻷﺧﻴﺮ: اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﻦ أهﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ:ﻣﺒﻨﻰ ﺗﺠﺎري ﺑﺸﻴﻜﺎﻏﻮ ‪Schlesinger and Meyer‬‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫‪ ،Department Store‬ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻤﺴﺮح ﺑﺸﻴﻜﺎﻏﻮ ‪Auditorium Building‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٦١ ﻣﻦ ٧٣‬
  17. 17. ‫٤-٢ أﻧﺘﻮﻧﻴﻮ ﺟﺎودي ‪(١٩٢٦-١٨٥٢) Antonio Gaudi‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري أﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﻴﻼد واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬‫• إﺧﺘﻠﻒ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎد ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ ﺟﺎودي ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة: ﺣﺪاﺛﻲ – ﺣﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻻن – اﺗﺠﺎهﺎت رد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫• ﺗﺄﺛﺮ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻘﻮﻃﻴﺔ واﺗﺠﺎﻩ اﻟﻔﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ‪ Art Nouveau‬اﻟﺬي ﻋﻢ أورﺑﺎ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫وﻗﺘﻬﺎ واﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺘﻠﻘﻴﻄﻴﺔ ‪Eclecticism‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﻤﻴﺰت أﻋﻤﺎل ﺟﺎودي ﺑﺎﻟﺠﺮأة واﻷﺻﺎﻟﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ )ﻋﺪم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ(‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫• اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ واﻷﺷﻜﺎل اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ، واﻟﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻤﺮﻧﺔ واﻟﺴﻄﻮح اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺮة )ﻗﺮﻳﺒﺔ اﻟﺸﺒﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻄﻴﻨﻴﺔ(‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺟﺎودي ﻣﻊ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ آﻤﺎ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﻊ ﻗﻄﻌﺘﻪ اﻟﻨﺤﺘﻴﺔ‬‫• ﻣﻦ أهﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ: ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺟﻴﻮل ‪ ,Guell Park‬اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺴﻜﻨﻲ ‪ ،Casa Balto‬اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ ‪ ،Casa Mila‬وآﻨﻴﺴﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ‪Sagrada Familia‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٧١ ﻣﻦ ٧٣‬
  18. 18. ‫٤-٣ واﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ‪(١٩٦٩-١٨٨٣) Walter Gropius‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري أﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻴﻼد واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻷب ﻣﻌﻤﺎري – ﻣﻤﺎ آﺎن ﻟﻪ اﻷﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻪ‬ ‫• ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻢ اﻟﻤﻌﻤﺎر اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑﻴﺘﺮ ﺑﻴﺮﻧﺰ ﻟﻤﺪة ٣ ﺳﻨﻮات )٧٠٩١-٠١٩١(‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• إرﺗﺒﻂ اﺳﻢ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺒﺎوهﺎوس ‪” Bauhaus‬ﺑﻴﺖ اﻟﺒﻨﺎء“ اﻟﺘﻲ ﻇﻞ ﻣﺪﻳﺮا‬ ‫ً‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬‫ﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻓﺮ إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻴﺘﻮﻟﻰ إدارﺗﻬﺎ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ﻗﺒﻞ ﺳﻔﺮﻩ هﻮ اﻵﺧﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻏﻠﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﺮ ﻓﻜﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس اﻟﻤﻌﻤﺎري ﺑﺜﻼث ﻣﺮاﺣﻞ هﻲ:‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫١- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ٧٠٩١-٢٢٩١: اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﺜﺎﻟﻲ واﻟﺪﻋﻮة ﻟﻠﺘﺰاوج ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة واﻟﻔﻦ واﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ٣٢٩١-١٣٩١: اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ وﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ )ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻀﺞ(‬‫٣- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ١٣٩١: ﻧﺸﺮ ﻓﻜﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ﺧﺎرج أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ )اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫– إﻧﺠﻠﺘﺮا(‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٨١ ﻣﻦ ٧٣‬
  19. 19. ‫٤-٣ واﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ‪(١٩٦٩-١٨٨٣) Walter Gropius‬‬‫• ﻗﺪم ﺟﺮوﺑﻴﻮس اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻓﻜﺎر ﺳﺒﻖ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ واﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺠﺎهﺰة وﻧﻤﺬﺟﺔ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬‫• ﻗﺪم ﺟﺮوﺑﻴﻮس اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ، وأآﺪ ﻋﻠﻰ أهﻤﻴﺔ اﻟﻮﺣﺪة‬‫‪ Unity‬ﺣﺘﻰ وإن ﺗﻌﺪدت اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻮاﺣﺪة، آﻤﺎ أآﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫• ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺒﺪأ ”اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج“، ﻷن اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻤﺼﻄﻨﻊ ﻟﻠﻔﺮاغ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺻﺎﺣﺐ آﺘﺎب ”اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ “International Architecture‬ﻋﺎم ٥٢٩١‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫• اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻟﻮاﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس – ﻟﻠﺒﺎوهﺎوس:‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- اﻟﻮﺿﻮح واﻟﺼﺮاﺣﺔ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ‬ ‫٢- اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻤﻔﺮوﺷﺎت واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫٤- اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ وﻧﻤﺬﺟﺔ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫٥- اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺰﻋﺎت اﻟﻔﺮدﻳﺔ )ﺗﻘﺎرب اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ(‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٩١ ﻣﻦ ٧٣‬
  20. 20. ‫٤-٣ واﻟﺘﺮ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ‪(١٩٦٩-١٨٨٣) Walter Gropius‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﺨﻠﻰ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ﻓﻲ أواﺧﺮ أﻳﺎﻣﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻓﻜﺎرﻩ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻦ ﻓﻜﺮة اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ أو اﻟﻄﺮاز اﻟﺪوﻟﻲ، آﻤﺎ ﺛﺒﺖ ﻟﻪ ﻋﺪم ﺣﻴﻮﻳﺔ أﻓﻜﺎرﻩ وﻋﺪم ﺻﺤﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫• ﻣﻦ أهﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ: ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﺎوهﺎوس ‪ ,Bauhaus‬ﻣﺴﻜﻦ ﺟﺮوﺑﻴﻮس ‪Gropius‬‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫‪ ،Haus‬ﻣﺼﻨﻊ ‪Fagus Works‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٠٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  21. 21. ‫٤-٤ ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ ‪(١٩٥٩-١٨٦٩) Frank Lloyd Wright‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري أﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻤﻴﻼد واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫• ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﻋﺎم ٧٨٨١ ﺑﻤﺮﺳﻢ ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن وﻣﺎرس اﻟﻌﻤﺎرة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﺎم‬ ‫٣٩٨١‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫• ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻋﻤﺎرة راﻳﺖ ﺑﺎﻟﺬاﺗﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ واﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ورﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﺎرة اﻷورﺑﻴﺔ ذات اﻟﺠﺬور اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﺮاﻳﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ هﻤﺎ:‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻوﻟﻰ )ﻣﻨﺬ ٣٩٨١-وﺣﺘﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﺎت(:‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ واﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻷﻓﻜﺎر اﻟﻤﺘﺰﻧﺔ ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻨﺴﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫٢- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﻣﻨﺬ ٦٣٩١ وﺣﺘﻰ ﻣﻤﺎﺗﻪ(:‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﺪة )ﻓﻴﻼ اﻟﺸﻼﻻت – ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺷﺮآﺔ‬ ‫ﺟﻮﻧﺴﻮن – ﻣﺘﺤﻒ ﺟﻮﺟﻨﻬﺎﻳﻢ( اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ راﻳﺖ اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻷﺳﻄﻮرة‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫• ﺣﻠﻞ راﻳﺖ ﺷﻌﺎر ”اﻟﺸﻜﻞ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ‪ “Form follows function‬ﻷﺳﺘﺎذﻩ ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن واﻋﺘﺮض ﻋﻠﻰ إﺳﺎءة ﻓﻬﻤﻪ وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ، ﻟﻴﻄﺮح رؤﻳﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﻌﺎرﻩ‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮ ”اﻟﺸﻜﻞ واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺷﺊ واﺣﺪ ‪“Form and function are one‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ١٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  22. 22. ‫٤-٤ ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ ‪(١٩٥٩-١٨٦٩) Frank Lloyd Wright‬‬ ‫• رأي ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس واﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة:‬ ‫- رﻓﺾ راﻳﺖ ﻓﻜﺮة ﻇﻬﻮر اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ )ﻋﻈﺎم ﺗﻄﻘﻄﻖ... هﺬﻩ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻤﺎرة(‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫- اﻟﻤﻴﻜﻨﺔ وﺗﻘﻨﻴﺎت اﻹﻧﺸﺎء اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﻂ ﺗﺨﺪم اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن هﺪﻓﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﺆﺳﺲ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ: اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻌﻀﻮي ﺑﻴﻦ اﻹﻧﺴﺎن – اﻟﻌﻤﺎرة - اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ )أﻃﺮوﺣﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ( ”‪ :“BROADACR City‬ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻣﺴﺎﺣﺔ رﺣﺒﺔ ﻟﻜﻞ أﺳﺮة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أآﺮ واﺣﺪ )٤٢٤٤م٢( ﺗﻘﻄﻦ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ هﺬﻩ اﻷﺳﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﺰل ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻪ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﻀﺮاء واﺳﻌﺔ ﺗﻌﺰﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺿﺠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ. وﺗﺘﺤﻮل اﻟﻤﺪن اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ اﻣﺎآﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻳﻘﺼﺪهﺎ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻘﻂ ٣ أﻳﺎم ﻓﻲ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع. وﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد اﻃﻠﻖ راﻳﺖ ﺷﻌﺎر ”اﻟﻤﻮت ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻜﺒﻴﺮة“‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻧﺘﻘﺪ راﻳﺖ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وﺣﻠﻢ آﺜﻴﺮا ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ذات اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﻮاﺣﺪ، ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﻪ‬ ‫ً‬‫ﺑﻨﻰ ﺑﺮج ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻟﺸﺮآﺔ ﺟﻮﻧﺴﻮن وﻗﺪم ﺗﺼﻮر ﻷﻋﻠﻰ ﻧﺎﻃﺤﺔ ﺳﺤﺎب ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء‬ ‫• ﻣﻦ أهﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ: ﻓﻴﻼ اﻟﺸﻼﻻت ‪ – Falling Water House‬ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺷﺮآﺔ ﺟﻮﻧﺴﻮن‬ ‫– ﻣﺘﺤﻒ ﺟﻮﺟﻨﻬﺎﻳﻢ ‪ – Guggenheim Museum‬اﻟﻔﻨﺪق اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮري ﺑﻄﻮآﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٢٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  23. 23. ‫٤-٤ ﻓﺮاﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ راﻳﺖ - اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫• ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺗﻄﻮرا ﻧﻮﻋﻴﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫• اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﻄﺤﻲ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻓﻲ أورﺑﺎ )اﺗﺠﺎﻩ اﻟﻔﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ( ﻗﺎﺑﻠﻪ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟﺪى ﺳﻮﻟﻴﻔﺎن وراﻳﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ:‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫- اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ ﺣﺎﺟﺎت اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻤﺎدﻳﺔ واﻟﺮوﺣﻴﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫- دﻋﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫- ﺿﺮورة ﺗﻼؤم اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻌﻤﺎري ﻣﻊ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺒﻴﺌﻲ واﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ )اﻟﺘﻮاﻓﻖ(‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬‫- اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ )ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫أﻓﻜﺎر اﻟﻤﺴﻘﻂ اﻟﻤﻔﺘﻮح(، وﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ: ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫إﻧﺴﻴﺎب اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫- اﻹﻧﻄﻼق ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‬ ‫- اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‬ ‫- ﺻﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ: ﺿﺮورة أن ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٣٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  24. 24. ‫٤-٥ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ‪(١٩٦٩-١٨٨٦) Mies van der Rohe‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري أﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻴﻼد واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫• إرﺗﺒﻂ اﺳﻤﻪ ﺑﺎﻷﺑﺮاج اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ واﻟﻔﻮﻻذ واﻷﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻮم واﻟﺰﺟﺎج‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬‫• ﺗﻮﻟﻰ إدارة ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﺎوهﺎوس ﻟﻔﺘﺮة ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ، ﻟﻴﺮأس ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﺎرة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ إﻟﻴﻨﻮي ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫• ﻟﻪ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻣﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻠﺴﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ:‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫١- دراﺳﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﻮاد اﻟﺒﻨﺎء وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- دراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- دراﺳﺔ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﺳﻘﺎﻃﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬‫• ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻣﻴﺲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ”ﺣﺬف اﻟﺰاﺋﺪ“، وهﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺸﻬﻴﺮ ”اﻷﻗﻞ‬ ‫هﻮ اﻷآﺜﺮ ‪“Less is more‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٤٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  25. 25. ‫٤-٥ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ‪(١٩٦٩-١٨٨٦) Mies van der Rohe‬‬ ‫ﻣﺒﺎدئ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ وأﻓﻜﺎرﻩ:‬ ‫• اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻷﺷﻜﺎل واﻟﺤﺠﻮم اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ واﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ وﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻣﺘﻮازﻳﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻼت‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫• اﻟﺘﺄآﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة اﻟﻔﺮاغ اﻟﺸﺎﻣﻞ ‪ Universal Space‬أو اﻟﻔﺮاغ اﻟﺤﺮ ‪Free‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫‪ Space‬وهﻮ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أي ﻳﺆدي أآﺜﺮ ﻣﻦ وﻇﻴﻔﺔ – آﻤﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ )اﻟﺤﺬف – اﻹﺿﺎﻓﺔ – اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ( ﺑﻤﺎ ﻳﺪﻋﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻻﻣﺘﺪاد اﻟﺮأﺳﻲ )ﻧﺎﻃﺤﺎت اﻟﺴﺤﺎب( اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧﺎت اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ )ﻣﻮاد اﻟﺒﻨﺎء: اﻟﺤﺪﻳﺪ،‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫وأﺳﺎﻟﻴﺐ اﻹﻧﺸﺎء(‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﻐﻠﻴﻒ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺑﻘﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﺟﺎج أو اﻟﺤﻮاﺋﻂ اﻟﺴﺘﺎﺋﺮﻳﺔ، واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻄﻮح‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﺘﺔ ‪ solid‬واﻟﺴﻄﻮح اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ‪void‬‬ ‫• ﺑﺴﺎﻃﺔ اﻷﺷﻜﺎل وﻧﻘﺎء اﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺼﺮاﺣﺔ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ )وﺿﻮح اﻟﻬﻴﻜﻞ‬ ‫اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ(‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٥٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  26. 26. ‫٤-٥ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ‪(١٩٦٩-١٨٨٦) Mies van der Rohe‬‬ ‫ﻧﻘﺪ ﻣﺒﺎدئ ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ وأﻓﻜﺎرﻩ وأﻋﻤﺎﻟﻪ:‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫• اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻨﻲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻔﺮاغ اﻟﺸﺎﻣﻞ. إﻻ أن‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﺗﻨﺎل أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻦ درﺟﺔ آﻔﺎءﺗﻪ ﻷداء وﻇﻴﻔﺘﻪ اﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫• اﻹهﺘﻤﺎم اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻻﻣﺘﺪاد اﻟﺮأﺳﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻤﻞ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮا ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ وﺗﻤﺠﻴﺪا ﻟﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻄﺮاز اﻟﺪوﻟﻲ )اﻟﺘﻨﻤﻴﻂ – اﻟﺘﻜﺮار – اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ .... اﻟﺦ(‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ آﻮن ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ أﺣﺪ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﻴﻦ، إﻻ أن آﺘﻞ وواﺟﻬﺎت‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫وﻣﻈﻬﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﻜﺮرة )ﺗﻜﺮار اﻟﺸﻜﻞ( ﻻ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرس داﺧﻠﻬﺎ،‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻧﺴﻼخ ﻣﻴﺲ ﻋﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻳﺮى ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ واﻟﻨﻘﺎد أن ﻋﻤﺎرة ﻣﻴﺲ ﻓﺎن درروﻩ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻤﻨﺎل ﻋﻦ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ ﻣﺘﻮاﺿﻌﻲ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬‫• ﻣﻦ أهﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ: ﺟﻨﺎح أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻤﻌﺮض ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ٩٢٩١، ﻣﺴﻜﻦ ‪Farnsworth House‬‬ ‫ﺑﺈﻟﻴﻨﻮي ٥٤٩١-٠٥٩١، اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺈﻟﻴﻨﻮي ٩٥٩١، ﻣﺒﻨﻰ ﺳﻴﺠﺮام ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك ٨٥٩١.‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٦٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  27. 27. ‫٤-٦ ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ ‪(١٩٦٥-١٨٨٧) Le Corbusier‬‬ ‫• ﻣﻌﻤﺎري ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻣﻦ أﺻﻞ ﺳﻮﻳﺴﺮي‬ ‫• آﺎن ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﻤﻮاهﺐ )ﻣﻌﻤﺎري – ﻣﺨﻄﻂ - ﻓﻨﺎن ﺗﺠﺮﻳﺪي – أدﻳﺐ – ﻧﺎﻗﺪ(‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ اﻟﻌﻤﺎرة ﻣﻦ ﻣﻌﺎهﺪ ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ، وﻋﻤﻞ ﻓﻲ أول ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﻟﻔﺘﺮات ﻗﺼﻴﺮة ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻢ ﺑﻴﺘﺮ ﺑﻴﺮﻧﺰ وأوﺟﺴﺖ ﺑﻴﺮﻳﻪ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﻣﺮ ﻓﻜﺮ ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ اﻟﻤﻌﻤﺎري ﺑﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ هﻤﺎ:‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬‫١- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ – ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺘﻴﻦ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ: اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫– اﻟﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎهﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻜﻌﻴﺒﻴﺔ – اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ وواﻷﺷﻜﺎل‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫واﻟﺤﺠﻮم اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ – ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ: اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﻌﻴﺒﻴﺔ واﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ، واﻟﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺔ واﻷﺣﺠﺎم اﻟﻤﺮﻧﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٧٢ ﻣﻦ ٧٣‬
  28. 28. ‫٤-٦ ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ ‪(١٩٦٥-١٨٨٧) Le Corbusier‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﻮآﻮرﺑﻮزﻳﻴﻪ‬ ‫)اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺤﻬﺎ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ(:‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ودواﻓﻊ ﻇﻬﻮر‬ ‫١-‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- رﻓﻊ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺪة أو رآﺎﺋﺰ ﻣﻦ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺪور اﻷرﺿﻲ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻟﻠﺪﺧﻮل واﻟﺴﻼﻟﻢ واﻟﻤﺼﺎﻋﺪ )وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﺠﺰء اﻟﻔﺎرغ آﺎﻣﺘﺪاد ﻟﻠﺤﺪﻳﻘﺔ(.‬ ‫٢- ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٢- اﻟﺴﻘﻒ اﻷﺧﻴﺮ ﺳﻘﻒ ﻣﺴﺘﻮي )اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻷﺳﻘﻒ اﻟﻤﺎﺋﻠﺔ( وﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺴﻄﺢ إﻟﻰ ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻮﻳﺔ )ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺴﻄﺢ( ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺣﺪاﺋﻖ آﻤﺘﻨﻔﺲ ﻟﻠﺴﻜﺎن‬ ‫٣- اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ –‬ ‫٣- ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ )رﺟﻮع اﻷﻋﻤﺪة إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ( ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪارس اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺤﺮة ‪Free Facade‬‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫٤- اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ وأﺳﻠﻮب اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻬﻴﻜﻠﻲ واﻟﺒﻼﻃﺎت اﻟﻤﺼﻤﺘﺔ اﻟﻼآﻤﺮﻳﺔ أدى‬ ‫٥- أزﻣﺔ ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬‫إﻟﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﻮاﺋﻂ اﻟﺴﻤﻴﻜﺔ وﺗﻮﻗﻒ دورهﺎ اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ، وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﺴﻘﻂ ‪،Free Plan‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻮاﻃﻴﻊ آﻔﻮاﺻﻞ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻳﺴﻬﻞ ﺗﺤﺮﻳﻜﻬﺎ ﻓﻲ أي وﻗﺖ )ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ اﻹﺷﻐﺎل(‬ ‫٥- اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻔﺘﺤﺎت اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻄﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﺟﻬﺎت. وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮهﺎ اﻻﻧﺸﺎﺋﻴﺔ.‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ: ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٨٢ ﻣﻦ ٧٣‬

×