5. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLESRES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
O Presentación de los
trabajos acordados
utilizando las
herramientas de las
Tic integrando los
conocimientos propios
de cada área.
6. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLESRES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
O Todos las
herramientas que las
Tic nos ofrece como
Power point –
Publisher y demás
recursos.
7. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLESRES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
O Trabajos acordes a los
temas del presente
simple y las unidades
de medida (peso-
volumen-capacidad)
O Y temáticas sobre el
ser y la convivencia.
8. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLERES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
O Se trabajará en las dos
ultimas semanas del
segundo periodo y
durante el tercer
periodo.
9. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLESRES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
O Se iniciara con
evaluaciones
diagnosticas,
socialización de las
actividades, puesta del
proyecto en marcha,
talleres y otros.
10. p
O PRESENTACION.
O CONTENIDO.
O ACTIVIDADES
O CRONOGRAMA
O TALLERES
O RECURSOS-
ENLACES.
O EVALUACION.
Es un proyecto donde se
integraron las áreas de
ingles-matemáticas- ética
utilizando como
herramienta las TICs
permitiendo un
aprendizaje lúdico desde
los contenidos propios de
cada área.
