Caso PráCtico Tema 2

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Caso PráCtico Tema 2

  1. 1. CASO PRÁCTICO TEMA 2 POR ARACELI PÁRRAGA SÁNCHEZ
  2. 2. <ul><li>Trabajas en una empresa que organiza campamentos de trabajo en verano, juntando a personas de diferentes países de Europa, con el fin de que se desarrollen lazos cooperativos. </li></ul><ul><li>A ti, como educador social, te ha tocado coordinar dos grupos de trabajo diferentes, ambos compuestos por 15 personas de entre 18 y 30 años. Tienen la labor de construir dos huertos ecológicos en un mes que dura la convivencia. </li></ul>PLANTEAMIENTO DEL CASO
  3. 3. <ul><li>¿Qué condiciones deberá tener el equipo para poder trabajar de manera positiva ante un objetivo común? </li></ul><ul><li>¿Qué estrategia seguirás para conseguir la mayor productividad en el grupo? </li></ul><ul><li>¿Qué actuación seguirás, como líder, ante los conflictos que puedan ir surgiendo? </li></ul>
  4. 4. ¿Qué condiciones deberá tener el equipo para poder trabajar de manera positiva ante un objetivo común? <ul><li>Conciencia de equipo : el trabajo en equipo no tiene sentido sin el componente actitudinal, el liderazgo es clave para la conciencia de equipo. </li></ul><ul><li>Actitud vigilante : los miembros del grupo y especialmente el coordinador deben tenerla para evitar o minimizar el riesgo de provocar distorsiones comunicativas, malentendidos, roces, conflictos, etc. </li></ul><ul><li>Autoconcepto adecuado : expresarse claramente y eficazmente, evitar la sobrevaloración y la minusvaloración, consciente de sus posibilidades. </li></ul>
  5. 5. ¿Qué estrategia seguirás para conseguir la mayor productividad en el grupo? <ul><li>Los equipos de trabajo son el conjunto de personas que coordinadas por una de ellas, trabajan con apoyo mutuo y coordinación para lograr un objetivo común. </li></ul>TAREAS DEL EQUIPO <ul><li>COMENZAR </li></ul><ul><li>CONSEGUIR INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>DAR INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>CLARIFICAR </li></ul><ul><li>ELABORAR </li></ul><ul><li>LLEGAR A UNA DECISIÓN </li></ul><ul><li>RESUMIR </li></ul>
  6. 6. EFICACIA DE UN GRUPO integrar objetividad compartir liderazgo cohesión capacidad creativa Dosificar tareas intercomunicación
  7. 7. ¿Qué actuación seguirás, como líder, ante los conflictos que puedan ir surgiendo? <ul><li>Dinamizar el grupo para favorecer su cohesión y buen funcionamiento, haciendo dinámicas para que se conozcan, facilitando la comunicación (ya que se hablan varios idiomas, elegiremos uno para comunicarnos, etc.) </li></ul><ul><li>Desarrollar la conciencia de grupo, manteniendo una actitud vigilante ante los conflictos y malentendidos que puedan ir surgiendo. </li></ul><ul><li>Conocer las características y roles de los participantes, así como aplicar métodos de cambios de conducta con los participantes más conflictivos, a fin de conseguir el fin común que se persigue. </li></ul><ul><li>Mediar ante cualquier conflicto, mediante las dotes comunicativas, haciéndoles más fluida y cómoda la comunicación, de manera que todos expresen sus opiniones y se lleguen a soluciones conjuntas mediante la votación. </li></ul>

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