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  • 1. Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido Aquiles Alencar Brayner Curador Digital, British Library
  • 2. Ebooks: tangibilidade x transcedência
    • Impresso x Eletrônico?
    • Opiniões enfatizam a tangibilidade do livro como sendo o atributo principal de sua essência.
    • “ E-book é um termo usado para descrever um texto em formato digital, análogo a um livro , para ser lido na tela de um computador ” (Feather & Sturges, International Encyclopedia of Information and Library Science , 1997, p.130) Grifo meu.
    • “ Os livros são objetos transcendentes Mas podemos amá-los do amor táctil ”
    • (Caetano Veloso)
  • 3. Revolução dos formatos: mudança nos hábitos de leitura gerando novas possibilidades de conhecimento
    • Elizabeth Eisenstein: transi ção manuscrito  impresso
    • Formato impresso revoluciona a propagação das idéias e fomenta uma nova concep ção epistêmica (Iluminismo)
    • Produção “ em massa ” dá uniformidade ao discurso acadêmico
    • Democratização e possibilidade de novos conhecimentos
    • Saber deixa os “ claustros ” para se espalhar pelas universidades
    Frontispício da Encyclopédie ( 1772 ), Frontispício da Encyclopédie (1772) desenhado por Charles-Nicolas Cochin e gravado por Bonaventure-Louis Prévost
  • 4. Do Mauscrito ao Impresso La Grant Dance Macabre , impresso por Matthias Huss, Lyon, 1499 X Prosper Marchand Histoire de l ’origine et des premieres d’imprimerie, Haia, 1740
  • 5. Conteúdos Digitais: novo formato nova revolu ção?
    • “ Integrados”
    • Pierre Lévy - Les technologies de l'intelligence : l'avenir de la pensée à l' ère informatique o mundo digital nos oferece o potencial de libera ção das hierarquias enriquecendo a nossa experiência e compreensão do mundo – inteligência coletiva baseada em consenso.
    Cultura digital na Europa descrita como uma Nova Renascença “ Apocalipticos” Nicholas Carr – The Shallows : modelo de leitura digital esquizofrênico – ao contrário do livro impresso que requer concentra ção e reflexão, a leitura de conteúdos digitais são superficiais e aleatórias alterando os nossos hábitos e estrutura cerebral. X
  • 6. Qual o comportamento e o que requerem os leitores na era digital?
    • Aleatoriedade na leitura ( aleatura )
    • Instrumentos de busca que facilitem a identificação e acesso a novos conteúdos (ex: tecnologia OCR, marcadores de texto, folksonomia)
    • Maior interatividade entre conteúdos (texto + dicionário + informação gráfica, áudio, etc)
    • Racionaliza ção de recursos (1 exemplar disponível para várias bibliotecas) em catálogos integrados
    • Acesso irrestrito a conteúdos eletrônicos principalmente no âmbito de dispositivos móveis
  • 7. Universo digital: nativos e imigrantes
    • Avanço tecnológico:
    • Nativos digitais x Imigrantes digitais (Marc Prensky, 2001)
    • Desafio das bibliotecas / editoras: prestação de servicos que satisfaçam as necessidades dos dois grupos de usuários.
  • 8. Mercado de ebooks no Reino Unido: situa ção atual
    • Venda de ebooks teve um aumento 318% em 2010
    • Venda de ebooks com temática acadêmica duplicou entre 2008 e 2010
    • Perspectiva de que nos próximos anos muitos títulos estarão sendo publicados somente em formato digital
    • Usuários de ebooks dedicam mais tempo à leitura, Resultado de pesquisa com 1,2 mil donos de leitores de livros eletrônicos, mostra que 40% dos entrevistados passaram a ler mais do que com livros impressos.
  • 9. Obstáculos a serem superados:
    • Ebooks são considerados software e por isso não estão isentos de impostos (impostos variam entre 18% - 20%)
    • Pre ç o dos dispositivos de leitura ainda são bastante altos (a maioria dos dispositivos são importados o que gera alto custo para o consumidor: impostos de importa ção , transporte, etc.)
    • Restri ção à compra de ebooks ao país de publica ção (ex: Espanha)
    • AVANCO: Aboli ção do “Net Book Agreement” – pre ç o de venda fixado entre editoras e livrarias – vem tornando o mercado de ebook mais competitivo e aberto a comercializa ção por várias empresas varejistas.
  • 10. Problemas na descoberta de conteúdos eletrônicos disponíveis em bibliotecas
    • Catálogos eletrônicos apresentam íitulos de cole çõ es (ex: Early English Books Online) em vez de titulos individuais o que dificulta a localiza ção e consulta de livros em formato digital
    • Inconsistência nos metadados que são gerados por editoras
    • Interatividade entre catálogos e links de acesso a conteúdos eletrônicos se apresentam muitas vezes de forma desorganizada o que gera problemas de navega ção e consulta.
    • Plataformas sem op çõ es de “buscas federadas” (Federated Search) possibilitando pesquisa simultânea em vários motores de busca
    • Ausência de “exibi ção personalizada” de resultados com dicas de materiais para consulta (modelo Amazon.com)
  • 11. Bibliotecas públicas estão optando por plataformas que:
    • Apresentem resultados de buscas em forma rizomática (ao contrário da estrutura hierárquica da catalogação mais tradicional)
    • Ofereçam busca intuitiva (correção de palavras; maior conexão entre termos, sistema de marcação de termos “ tagging ” e possibilidade de visualizar a marcação de outros usuários, etc)
    • Possibilitem interatividade entre usuários e conteúdos
    • Catálogos online com acesso direto ao conteúdo digital
    • Ex: Biblioteca Pública de Hampshire: http://www3.hants.gov.uk/library.htm
    • British Library: www.bl.uk
    Modelo RDF
  • 12. Posi ção do Governo: relatório de modernização de bibliotecas públicas (2010) Bibliotecas públicas têm importância fundamental para os cidadãos britânicos Empréstimo de ebooks como umas das 5 prioridades na moderniza ção do servico oferecido por bibiotecas publicas Governo deve exercer maior pressão sobre editores para reduzir o custo de ebooks Necessidade de interven ção e implementação da Lei de Depósito legal para Conteúdo Digital
  • 13. Ebooks em bibliotecas acadêmicas: problemas mais comuns
    • Estudantes necessitam ter acesso simultâneo a um mesmo título
    • Lista de títulos oferecidos por provedores tende a ser generalista sem se ater às necessidades específicas de grupos particulares de usuários
    • Apenas 50% dos livros-textos adotados em universidades estão disponíveis em formato eletrônico
    • Livros-textos acadêmicos formam uma importante fonte de renda para as editoras e muitas são relutantes em oferecer títulos por meio eletrônico a bibliotecas
  • 14. Bibliotecas acadêmicas
    • Plataformas mais utilizadas
    • Comercial:
    • Myilibrary: http://www.myilibrary.com/
    • Ebrary: http://www.ebrary.com/corp/
    • OverDrive: http://www.overdrive.com/
    • Acesso gratuito:
    • Digital Book Index: http://www.digitalbookindex.org/about.htm
    • Projeto Gutenberg: http://www.gutenberg.org/
  • 15. JISC projeto Observatorio Nacional eBook:
    • Objetivos:
    • Oferecer dados mais específicos sobre a utiliza ção de ebooks em bibliotecas universitárias
    • Oferecer suporte a cole ções de ebooks relevantes para cursos universitários no Reino Unido
    • Assegurar maior flexibilidade na licen ç a para uso destes conteúdos
    • Avaliar o acesso de ebooks e seu impacto entre estudantes e acadêmicos
    • Transferir o conhecimento adquirido no projeto para os editores, agregadores e bibliotecas, estimulando o mercado ebooks e sugerindo a implementa ção de novos modelos de acesso
    http://www.jiscebooksproject.org/
  • 16. Tendências para o mercado de ebooks no Reino Unido para 2020 (Campo acadêmico)
    • Apenas 12% dos livros acadêmicos serão publicados somente em formato impresso
    • 40% dos títulos serão publicados apenas em formato eletrônico
    • 47% - 50% das publica ç ões acadêmicas no Reino Unido aperecerão em ambos formatos
    http://www.bl.uk/2020vision
  • 17. Restrições de Acesso
    • Bullet 1
      • Bullet2
        • Bullet 3
  • 18. Gestão de Direitos Digitais (DRM) – situa ção atual
    • Restringe quais os usuarios ou grupos que possam ter acesso aos conteúdos digitais
    • Exige password para acesso ao documento
    • Definição da data de expiração do documento através de informação gerada pelo servidor
    • Limita o número de visualizações
    • Limita o número de impressões
    • Limita o acesso por endereço IP ou Rede
  • 19. Editoras: principais obstaculos na oferta de ebooks para bibliotecas
    • Restri ç ões impostas por HarperCollins sobre expira ção de licen ç a para ebooks em bibliotecas (26 empréstimos) prova que:
    • Servi ço de acesso a ebooks ainda se encontra atrelado ao modelo de publica ção impressa
    • Op ç ões de acesso a conteúdos digitais para distintos grupos de usuários ainda se encontram bastante restritas
    • Pouca compreensão do comportamento de leitura e acesso à informa ção online
    • Mercado deve oferecer novos modelos de uso e maior flexibilidade em DRM
  • 20. Novos modelos
    • Editoras e agregadores têm que oferecer modelos flexíveis e de baixo custo que atendam às necessidades dos usuários e que explorem o potencial de acesso e uso de ebooks em bibliotecas.
    • Novos servi ç os:
    • Aluguel de livros - 24symbols: http://www.24symbols.com/
    • DDA Demand-driven acquisition (Aquisi ção sob demanda): www.eblib.com
    • Projetos acadêmicos - <Gutenberg-e> http://www.gutenberg-e.org/ Columbia University Press
    • Open Book Publishers: http://www.openbookpublishers.com/section.php/4/1/our-vision
  • 21. Proposta da Lei de Depósito Legal para Conteúdo Digital
    • Objetivos:
    • Armazenamento e acesso a conteúdo offline (CD-Roms, etc)
    • Coleta e arquivo de conteúdo eletrônico de acesso livre (páginas Web, jornais de acesso aberto, etc)
    • Coleta e arquivo de conteúdo eletrônico de acesso restrito (páginas com senha, ebooks, jornais por assinatura, etc)
    • Acesso:
    • 1 usuário por titulo (acesso em áreas especificas sem restri ção para tempo de uso)
    • 1 cópia digital mantida pela biblioteca depositária, garantindo a preserva ção, migração de formato e acesso a longo prazo
    • Colabora ção entre bibliotecas: conteúdo compartilhado; politica conjunta
  • 22. Modelo para preserva ção e acesso
  • 23. Servicos oferecidos pela British Library em coopera ção com diversas instituições
    • Plataformas interativas – reunifica ção de acervos por conteúdo temático
    • Códice Sinaiticus: http://www.codexsinaiticus.org/en/
    • Gale World Scholar:
    • Conteúdo acessível pela página Web: http://www.galeuk.com/trialsite/
    • [xaquiles / worldscholar]
    • Turning the Pages: http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html#
    • Aplicativos para tablets e celulares andróides:
    • Livros do século XIX (Microsoft) - BiblioLabs
    • Tesouros – Toura
    • Royal Treasures – Toura (em processo de desenvolvimento)
    • BL pretende dispor o seu catálogo também em aplicativos seguindo o modelo de outras bibliotecas nacionais (ex: Biblioteca Nacional da Austrália): http://itunes.apple.com/gb/app/national-library-australia/id454084627?mt=8
  • 24. Uso de aplicativos pela BL: 19 th Century Books http://bit.ly/lI2BfQ
    • Projeto de digitaliza ção iniciado em parceria com Microsoft (Projeto Live Book Search )
    • Aplicativo gratuito para acesso a 1.000 titulos
    • Filosofia “Content with Curation” (conteúdo com curadoria)
    • Assinatura mensal (+/- R$ 5,00) para acesso ao restante da cole ção (45.000 títulos)
    • BL investe a receita das assinaturas na digitaliza ção de novos títulos a serem adicionados visando disponibilizar 60.000 livros até o final de 2011
  • 25. Futuros projetos
    • Projeto de digitaliza ção com Google
    • Digitaliza ção de 250.000 títulos publicados entre 1700 – 1870 (40 milhões de páginas) com início previsto para 2012
    • Sele ção temática do material a ser digitalizado (ex: Revolu ção Francesa; Reinvidica ç oes Feministas; Escravidão, etc)
    • Material acessível através de Google Books e catálogo online da British Library
    • http://www.sbt.com.br/jornalismo/noticias/?c=7043&t=Biblioteca+Nacional+do+Reino+Unido+digitaliza+sua+colecao

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