2. Actividades
Dinámica: LISTONES O CADENAS
Objetivo: trabajo en equipo, comunicación, sincronización.
Recursos: Se necesita un par de listones o sogas y un celular con cronómetro
Instrucciones: Se forman 2 o más equipos, mínimo de 4 y máximo de 10
integrantes.
Hacen una ronda agarrados de la mano y sin separarse tiene que pasar la piola
por todo el cuerpo de cada uno de los integrantes hasta llegar al último
integrante y parar el cronometro, finalizando el juego.
El juego comienza a la cuenta de 1, 2, 3.
Condiciones: si se suelta un integrante de cualquier equipo este será
eliminado dando paso al triunfo al otro equipo.
Conclusión
La dinámica en grupos tiene una gran influencia en la enseñanza, ya que la
educación se desarrolla de una manera conjunta, este tipo de actividades nos
permite conocer mejor a los integrantes del grupo y entender sus
individualidades, este tipo de dinámica aparte del trabajo en equipo tiene como
objetivo unir distintas habilidades para conseguir objetivos comunes.
3. Actividades
Dinámica: TRAYECTORIAS DE VASO
Objetivo:
Trabajo individual, sincronización,
Recursos:
Vasos y mesas que servirá de soporte para colocar los vasos
Instrucciones:
En este desafío, los jugadores deberán poner a prueba sus habilidades de
juego y tratar de pasar vaso por vaso hasta llegar al vaso principal sin dejar
caerlo el que más rápido termine será el ganador
Condiciones:
Si se le caen los vasos el participante perderá.
Conclusión:
La dinámica es de forma individual el objetivo es desarrollar sus habilidades
mentales, y que se proponga sus propias metas para poder alcanzar su
objetivo define su tiempo para realizar su propósito, su responsabilidad es
propia.
