Action Plan

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    Action Plan - Presentation Transcript

    1. Plan de acción
    2. Iniciativa Red Ashoka Joven
      • Crear un programa desde y para los propios jóvenes que maneje el conocimiento producido en las experiencias de la red de fellows para generar nuevos desafíos y mayor profundización para aquellos que ya tuvieron su 1er contacto con el Empreendedorismo y/o Actoria social , buscando garantizar continuidad de este proceso a sus jornadas de vida. Activar otras dimensiones de la red Ashoka, permeando espacios que ya existen!
    3. Por qué nosotros?
      • Porque podemos transitar libremente por los dos mundos, el mundo de la red Ashoka y de los jovenes. Y por eso somos los que podemos acercar los mundos y compartir oportunidades con muchos otros jovenes.
      Colectivo liderado por hijos de Fellows Ashoka
      • CONTEXTO HISTÓRICO:
      • Ashoka creó el concepto Emprendimiento Social.
      • Creó una red que desde los fellows puede conectar muchas iniciativas.
      • Nosotros somos la segunda generación, educados en este contexto de transformación social, y queremos aportar a ese sueño de cambio, articulando y animando esta red. Pero no para ella misma y si desde ella para la comunidad en general.
    4. Quiénes se benefician?
      • La red YV: animo para la continuación de su camino en el Empreendedorismo social.
      • Ashoka Joven: compartiendo valores, experiencias, contactos y oportunidades.
      • Los fellows: acercándose a la juventud, su energía y sus experiencias. Y aprendiendo de los jóvenes.
      • La familia Ashoka: Todos son valorados y se fortalece la empatía.
      • La juventud: Acceder a diferentes oportunidades y también a una gran cantidad de conocimiento y compartir sus experiencias, fortaleciendo sus movimientos.
      • Fortalecimiento de nuestra identidad.
      • Trabajar a larga distancia.
      • Articular y Animar la red.
      • Divulgar la idea de que en la diversidad de la red se pueden crear todas las soluciones que buscamos.
      • Trabajar con herramientas tecnológicas digitales.
      Desafios del equipo
    5. Desafios del proyecto
      • Ser atractivo para los jóvenes.
      • Trabajar con la premisa de que todos siempre puedan aportar y participar.
      • Fortalecer la idea de que desde la diversidad de las experiencias apoyadas por Ashoka se puede producir nuevas soluciones.
      • Envolvimiento-Desenvolvimiento
      Dos movimientos importantes para que la red funcione.
      • Comunic-Action/Comunica-Ação
    6. Objetivos
      • Intercambio de conocimiento.
      • Acciones colectivas. (Intervenciones por region.)
    7. ¿Cómo vamos a hacerlo? ?
    8. Programa Ashoka Second Generation
      • Estrategia:
      • El Juego de Economía Solidaria del Conocimiento
      • Actoria y Emprendimento social
    9. El Árbol del Conocimiento
      • Es una Plataforma desde donde se coordina el juego!!
      • El Juego se compone de dos Dimensiones:
      • REAL/LOCAL
      • VIRTUAL
    10. Dimensión Real
      • Garantiza la sostenibilidad:
      • Lazos humanos: EMPATIA = continuidad del proyecto
      • Cada evento: jóvenes aportan $.
      • Programa cíclico: empieza y termina en encuentros - intercambios humanos reales y trans-formadores!
    11. El JUEGO
      • Esta basado en la PARTICIPACIÓN ACTIVA
      • en diferentes niveles
      • ENCUENTROS LOCALES
      • INTERCAMBIOS VIRTUALES
      • PASANTIAS
    12. Encuentros Locales
      • Objetivo: generar empatía y deseo de colaboración mutua. Actuación colectiva y articulada
      • Metas:
      • Cada capital de Latinoamérica (donde esta RAJ) forme un colectivo (de intercambio y de actuación integrada en la región)
      • Cada joven participante del colectivo multiplica metodologías en sus grupos autóctonos.
      • Los colectivos organizan eventos de todo tipo, que promuevan intercambio.
      • Los colectivos producen/sistematizan conocimiento por regiones naturales.
      • Los colectivos gestionan las pasantías: reciben y envían jóvenes, captan ORG de apoyo.
      • Finalmente: actúan colectivamente, transdisciplinarmente en sus regiones = proyectos integrados.
      • 1os encuentros = empatía
      • Dinámicas:
        • Camino del guerrero,
        • Círculos de historias (Um milhão de Histórias)
      • Productos: Blogs & Historias
        • Comunidades de los Colectivos regionales
        • Inscripciones individuales no portal “Árbol del conocimiento”
        • Historias gravadas para lo Museo de la Persona, Brasil
    13. Estratégias
      • Participación ACTIVA en la REAL regala puntos VIRTUALES = Estimula más participación
      • Alta tasa de participación virtual regala puntos para PASANTÍA.
      • Juego cíclico, autopoietico, culmina en la Actoria social colectiva y articulada en Latino América.
    14. Árbol del conocimiento
      • Portal sencillo con dos caminos de entrada:
      • La imagen del árbol con ramas de áreas de conocimiento
      • Las regiones del mundo
    15. identidades
      • Las relaciones en el juego se dan entre:
      • individuos o comunidades
      • Todos
      • que participan del Juego construyen virtualmente (BLOG’s) una identidad definida por 7 símbolos :
      • una región, un colectivo, y 5 temas de interés
    16. Todos APORTAN Todos GANAN
      • Individualmente todos buscamos algo y todos tenemos algo que compartir, basta usar la CREATIVIDAD, y así lo haremos:
      • En el blog uno expone :
      • Que ofrezco y que busco
      • Y todo tipo de cosa es bienvenida : experiencias sistematizadas, juegos y metodologías, libros y películas, aporte online, tutorías, periodismo endémico, turismos alternativos – ambiental, social o cultural , aprendisaje de lenguas, perspectivas y opiniones, filosofía y espiritualidad, amistad y afecto, música, danza, mensajes, abrazos, miradas…
    17. Moneda solidaria
      • El juego de economía solidaria del conocimiento necesita de un símbolo para representar esos puntos con que se juega.
      • Nada más coherente con la Plataforma Árbol del conocimiento que una semilla como moneda!!
      • Eso nada más es que una estrategia Lúdica para animar y facilitar nuestros intercambios
    18. Insumos
      • Los recursos que necesitamos son principalmente humanos !
      • La idea es que en cada colectivo podamos captar y aportar $ para garantizar la dedicación exclusiva de un animador y una conexión banda ancha .
      • $ para apoyar las pasantías de jóvenes con bajos recursos
      • Los encuentros locales se auto-financian
      • $ para encuentros Internacionales (a largo plazo)

    + AnnaMilanezAnnaMilanez, 2 years ago

    custom

    391 views, 0 favs, 2 embeds more stats

    Plan de acción de nosotros!
    explica la estratégia more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 391
      • 384 on SlideShare
      • 7 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 2
    Most viewed embeds
    • 6 views on http://proyectoraj.blogspot.com
    • 1 views on http://www.proyectoraj.blogspot.com

    more

    All embeds
    • 6 views on http://proyectoraj.blogspot.com
    • 1 views on http://www.proyectoraj.blogspot.com

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?