¿Nuevas prácticas filosóficas a principios del siglo XXI o un retorno al ágora de la antigua Grecia con nuevos medios tecnológicos? Anna Sarsanedas Darnés (Girona)

PARTES DE LA INTERVENCIÓN 1. I nicios de la práctica filosófica en el ágora de la antigua Grecia, con el objetivo de comparar posteriormente su función y objetivos con las nuevas prácticas filosóficas existentes en la actualidad. 2. N uevas prácticas filosóficas en el siglo XXI ? ámbito presencial (espacio físico). ámbito virtual (ciberespacio). 3. T emas que debe tratar la práctica filosófica actual y una duda: ¿consigue los objetivos que se propone: una nueva ciudadanía, en el sentido de formar ciudadanos con más conocimiento, participativos, críticos, responsables y felices?

PARTES DE LA INTERVENCIÓN

1. I nicios de la práctica filosófica en el ágora de la antigua Grecia, con el objetivo de comparar posteriormente su función y objetivos con las nuevas prácticas filosóficas existentes en la actualidad.

2. N uevas prácticas filosóficas en el siglo XXI ?

ámbito presencial (espacio físico).

ámbito virtual (ciberespacio).

3. T emas que debe tratar la práctica filosófica actual y una duda: ¿consigue los objetivos que se propone: una nueva ciudadanía, en el sentido de formar ciudadanos con más conocimiento, participativos, críticos, responsables y felices?

1. I nicios de la práctica filosófica en el ágora de la antigua Grecia, función y objetivos: “ Vacío es el discurso del filósofo que no sana ninguna pasión humana. De la misma manera que el médico no sirve de nada si no cura las enfermedades del cuerpo, igualmente el filósofo no sirve de nada si no expulsa del alma las pasiones que la perturban (Usener, 221).” Epicuro: Carta a Meneceo Aprender a vivir bien: Tener ÉXITO en la vida pública Obtener el conocimiento de la VERDAD Conseguir la FELICIDAD

2. N uevas prácticas filosóficas en el siglo XXI ? - ámbito presencial (espacio físico). Consultores Asesores Cursos Educación Asociaciones Cafés filosóficos

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3. T emas que debe tratar la práctica filosófica actual para conseguir los objetivos propuestos: formar ciudadanos con más conocimiento, participativos, críticos, responsables y felices: La sociedad y las relaciones sociales; El medio ambiente; La tecnología y sus implicaciones (dirigiéndose especialmente a las nuevas tecnologías: Internet); La política y la participación ciudadana; La propia vida humana desde el ámbito más personal y ético

La sociedad y las relaciones sociales;

El medio ambiente;

La tecnología y sus implicaciones (dirigiéndose especialmente a las nuevas tecnologías: Internet);

La política y la participación ciudadana;

La propia vida humana desde el ámbito más personal y ético