Realitzar una recerca de la relació que es pot establir entre la Filosofia i Internet.
Fer una breu anà lisi filosòfica de la tecnologia i d’ Internet.
Mostrar quina Filosofia es pot fer i es fa a Internet.
Comprendre les novetats que representa la Filosofia amb Internet.
METODOLOGIA
EmpÃrica: observació i recollida de dades.
AnalÃtica: extrapolació causes.
Comprensiva: interpretació.
EN LA RECERCA EN LES WEBS
Descriptiva: què hi ha?
Fenomenològica: com es presenta?
Hermenèutica: com s’interpreta?
APARTATS
I. Filosofia d’ Internet
II. Filosofia a Internet
III. Filosofia amb Internet
IV. Conclusions
I. Filosofia d ’ Internet Tecnofòbia? TecnofÃlia? 1. Filosofia de la tecnologia
M. Heidegger : Perill de la dominació tècnica CrÃtiques Propostes
J. Ortega y Gasset: La tècnica com a
comèdia-tragèdia
J. Ellul: Poder de la tècnica
H. Jonas: Destrucció del planeta P. Virilio: Domini de la velocitat Unabomber: Problemes socials i psicològics Necessitat de preguntar-se per la tècnica Meditació racional No participació Imperatiu de responsabilitat Reflexió racional Revolució violenta 1.1. Tecnofòbia: crÃtica de la tecnologia
E.S. Raymond: Catedral / Basar
Model tancat passiu /
Model obert: estimula participació
P. Himanen: l’ètica del Hacker
Monestir: ordre i control /
Acadèmia: col·laboració,
crÃtica, creativitat
i autocorrecció
1.2. TecnofÃlia: en defensa de la tècnica
2. Internet un nou món feliç o una capsa de pandora? 2.1. Realisme crÃtic: G. Graham Poder de transformació social. Verificació de la informació Relacions no virtuals 2.2. Thamus i Theuth Identitat del jo? Repercussions socials? Implicacions ètiques?
II. Filosofia a Internet Introducció Es pot fer Filosofia a Internet? Apologia de la Filosofia en xarxa. Dels sentits de la Filosofia i la seva aplicació a Internet.
PRIMERA PART 1.1. Quin nou espai ofereix Internet a la Filosofia?
EINES DE SUPORT
1.2. Esquema d’avaluació i classificació de la Filosofia a Internet. Direcció url: Imatge de la web: TÃtol i data de consulta: Autor o gestió: Tipus de web: Breu descripció dels continguts: Recursos interactius: A qui es dirigeix: Apartats principals: Objectius: Anà lisi fenomenològica i hermenèutica:
SEGONA PART
Webs pedagògiques de filosofia i ètica
Webs d’ètica
Webs d’estètica
Webs de lògica i epistemologia
Webs de sociologia
Webs sobre filòsofs
Webs personals
Webs de recursos
Webs de revistes
Webs temà tiques
Webs d’associacions
Webs de consultoria
Webs de comunitats
Fòrums
Xats
2.1. Anà lisi de webs
Webs pedagògiques de filosofia i ètica
Webs pedagògiques de filosofia i ètica
Webs pedagògiques de filosofia i ètica
Webs d’estètica
Webs d’ètica
Transparència del pensament
Senzillesa i accessibilitat en la presentació dels continguts
2. Aplicacions interactives: segons la interactivitat
USUARI – ORDINADOR:
Webs on s’ofereixen exercicis d’autoavaluació, la majoria realitzats amb el programa Hotpotatoes i amb Scritps de Java, com per exemple:
ESPECULAR : http://especular.webcindario.com/ qüestionaris... FILÒPOLIS: http://filopolis.net mots encreuats, completar textos, buscar definicions... WEB DE LÒGICA DE LES ILLES BALEARS: Exercicis de taules de veritat de lògica proposicional o d'enunciats. http://weib.caib.es/cgi-bin/tveritat/tveritat.exe
USUARI – ORDINADOR – USUARI : Webs on es pot participar en fòrums i xats per expressar les pròpies idees i compartir-les amb els altres usuaris, que les poden rebatre, com per exemple: TALLER VIRTUAL DE FILOSOFIA del Seminari de filosofia IES Rubió i Ors, http://www.xtec.es/~gpalleja/Raco/index.htm FILOSOFIA AL CARRER : http://www.xtec.es/~lalegret/ proposa un calendari de xats amb alumnes d’altres instituts. DEPARTAMENT DE FILOSOFIA de l’IES Salvador Espriu de Salt: http://iessalvadorespriu-salt.xtec.es/~filosofia/
Conscienciar als seus detractors que els seus efectes són proporcionals al seu ús Comprendre les repercussions d’Internet a llarg i curt termini Combatre l’afany de domini de la tecnologia sobre la vida humana
0 comments
Post a comment