El documento habla sobre el uso de las TIC en la educación. Explica que las herramientas informáticas como internet, software educativo, tutoriales y simuladores pueden utilizarse no solo en el aula sino también para mantener contacto constante con los estudiantes. Además, la educación ahora puede ser más directa, fácil y útil para los estudiantes a través de recursos virtuales en internet, permitiendo que aprendan sin necesidad de desplazarse. Por último, introduce la teoría del conectivismo, la cual propone que el aprendizaje oc
3. HERRAMIENTAS DE LA
INFORMATICA
Las herramientas informáticas no solo deben
utilizarse en el salón de clases, existen
diferentes herramientas que permiten el
contacto y trabajo constante con el
estudiante, como lo son:
Internet software portales
Radio Televisión Programas
virtuales
5. INTERNET EDUCATIVA
Contamos con diferentes recursos virtuales
que nos proveen de una educación mas
directa, fácil y útil para Generar nuevos
conocimientos o tener soporte en conjunto
con una educación. Es por esto que la
educación paso de ser netamente presencial
a virtual, donde chicos y grandes pueden
aprender sin tener la necesidad de
desplazarse de un sitio a otro.
7. Teoría del conectivismo
Podría definirse el conectivismo como la integración de
los principios explorados por las teorías del caos, redes,
complejidad y auto-organización. Según esta teoría el
aprendizaje es un proceso que ocurre en el interior de
ambientes difusos de elementos centrales cambiantes
que no están por completo bajo el control del individuo,
pero también un proceso que puede residir fuera de
nosotros, y cuyo objetivo es conectar conjuntos de
información especializada. Estas conexiones tienen, de
hecho, mayor importancia que nuestro estado actual de
conocimiento.
Conectivismo George Siemens
