Beneficiile metodei proiectului

2,176 views

Published on

Beneficiile metodei proiectului

Published in: Business, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,176
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
15
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Beneficiile metodei proiectului

  1. 1. PROIECTELE EDUCAŢIONALE- ALTERNATIVĂ SAU NECESITATE ?! Profesor : Cristina Timofte Liceul de Informatică “Grigore Moisil” Iaşi
  2. 2. ? ! DE CE “ÎNVĂŢAREA BAZATĂ PE PROIECTE” • În educaţie, metoda nu este nouă, nici revoluţionară. • Proiectele oferă situaţii autentice, din viaţa reală pentru contextualizarea activităţilor de învăţare şi încorporarea capacităţilor de gândire de nivel superior cu privire la ideile importante. • Proiectele aşază elevii în roluri active ca : rezolvarea unor probleme, luarea unei decizii, investigări, documentări.
  3. 3. BENEFICIILE ELEVILOR • Creşterea încrederii în sine. • Îmbunătăţirea atitudinii faţă de învăţare. • Achiziţiile în domeniile cunoaşterii sunt mai bune decât cele generate de alte metode. • Elevii implicaţi în proiecte îşi asumă o responsabilitate mai mare.
  4. 4. BENEFICIILE ELEVILOR • Se dezvoltă gândirea la nivel superior, capacitatea de rezolvare de probleme. • Se dezvoltă abilităţile de colaborare şi competenţele de comunicare. • Sunt implicaţi elevi care provin din medii culturale diverse.
  5. 5. • Posibilitatea abordării interdisciplinare a temelor, presupune creşterea nivelului de colaborare cu colegii. • Sunt evidenţiate modurile de gândire al profesorilor şi al elevilor. • Se determină ideile preconcepute ale elevilor. • Strategiile de instruire variate sprijină diverse stiluri de învăţare BENEFICIILE PROFESORILOR
  6. 6. • Se realizează o legătură între standardele de performanţă cu contexte de viaţă reale. • Educaţia este orientată de întrebări importante. • Tehnologia este utilizată pentru sprijinul învăţării. • Se pot utiliza diferite metode de evaluare şi autoevaluare. • Oportunitatea de a construi relaţii de parteneriat cu elevii. BENEFICIILE PROFESORILOR
  7. 7. • Elevii se află în centrul procesului de instruire. • Proiectul implică sarcini de lucru şi activităţi conectate, desfăşurate într-o anumită perioadă de timp. • Elevii îşi demonstrează cunoştinţele şi abilităţile prin intermediul performării propriu-zise şi a produselor care sunt publicate, prezentate sau afişate. BENEFICIILE PROFESORILOR
  8. 8. “CE TREBUIE SĂ FIE FĂCUT ?!” • Paşii pentru realizarea proiectelor includ următoarele acţiuni: 1. Stabilirea competenţelor specifice 2. Dezvoltarea întrebărilor care generează proiecte inter-pluri-transdisciplinare 3. Realizarea unui plan de evaluare 4. Proiectarea activităţilor
  9. 9. ÎN LOC DE ....CONCLUZII “Computers are not magic. Teachers are!” Craig Barrett, Preşedinte INTEL Intel® Teach Program
  10. 10. ÎN LOC DE ....CONCLUZII “Computers are not magic. Teachers are!” Craig Barrett, Preşedinte INTEL Intel® Teach Program

×