Классный час безопасный интернет

  • 6,831 views
Uploaded on

 

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
6,831
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
52
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. •У вас на домашнем компьютере установлен Интернет? Да – 82 % Нет – 18 %•Что вам больше всего нравится в Интернете? Искать новую информацию – 15% Заводить новых друзей – 25% Общаться с разными людьми- 25% Играть в игры- 25% Участвовать в конкурсах – 5% Рассматривать географические карты; и т.д - 5%•Как ваши родители воспринимают ваши занятия в  Интернете? Почему? Хорошо, считают что это полезно – 15% Плохо, считают, что это небезопасно-65% Ничего не говорят-20%
  • 2. «Какие опасностиподстерегают нас в Интернете?»
  • 3. Преступники в интернетеВредоносные программыИнтернет-мошенничесво и хищениеданных с кредитной картыАзартные игрыОнлайновое пиратствоИнтернет - дневникиИнтернет-хулиганствоНедостоверная информацияМатериалы нежелательного содержания
  • 4. ДЕЙСТВИЯ, КОТОРЫЕ ПРЕДПРИНИМАЮТ ПРЕСТУПНИКИ В ИНТЕРНЕТЕ.Преступники преимущественно устанавливают контакты с детьми в чатах, приобмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах.Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой.Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются привлечь подросткасвоим вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередкозатрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию. Обычно онихорошо осведомлены о музыкальных новинках и современных увлеченияхдетей. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им. Нопостепенно злоумышленники вносят в свои беседы оттенок сексуальности илидемонстрируют материалы откровенно эротического содержания, пытаясьослабить моральные запреты, сдерживающие молодых людей. Некоторыепреступники могут действовать быстрее других и сразу же заводитьсексуальные беседы. Преступники могут также оценивать возможность встречис детьми в реальной жизни.
  • 5. К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянскиекони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вредвашему компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могутснижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использоватьваш компьютер для распространения своих копий на компьютерываших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальнойCети.
  • 6. В ЧЕМ СОСТОИТ МОШЕННИЧЕСТВО?Среди Интернет-мошенничеств широкое распространение получилаприменяемая хакерами техника «phishing»,состоящая в том, что вфальшивое электронное письмо включается ссылка, ведущая напопулярный узел, но в действительности она приводит пользователяна мошеннический узел, который выглядит точно так же, какофициальный. Убедив пользователя в том, что он находится наофициальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей,номеров кредитных карт и другой секретной информации, котораяпотом может и будет использована с ущербом для пользователя.
  • 7. Разница между игровыми сайтами и сайтами с азартными играмисостоит в том, что на игровых сайтах обычно содержатся настольные исловесные игры, аркады и головоломки с системой начисления очков.Здесь не тратятся деньги: ни настоящие, ни игровые. В отличие отигровых сайтов, сайты с азартными играми могут допускать, что людивыигрывают или проигрывают игровые деньги. Сайты с играми наденьги обычно содержат игры, связанны с выигрышем илипроигрышем настоящих денег.
  • 8. Онлайновое пиратство – это незаконное копирование ираспространение (как для деловых, так и для личных целей)материалов, защищенных авторским правом – например, музыки,фильмов, игр или программ – без разрешения правообладателя.
  • 9. Увлечение веб-журналами (или, иначе говоря, блогами)распространяется со скоростью пожара, особенно среди подростков,которые порой ведут интернет-дневники без ведома взрослых.Последние исследования показывают, что сегодня примерно половинавсех веб-журналов принадлежат подросткам. При этом двое из трехраскрывают свой возраст; трое из пяти публикуют сведения о местепроживания и контактную информацию, а каждый пятый сообщаетсвое полное имя. Не секрет, что подробное раскрытие личных данныхпотенциально опасно.
  • 10. Так же как и в обычной жизни, в Интернете появились своихулиганы, которые осложняют жизнь другим пользователямИнтернета. По сути, они те же дворовые хулиганы, которыеполучают удовольствие, хамя и грубя окружающим.
  • 11. Интернет предлагает колоссальное количество возможностей дляобучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзяназвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должнымыслить критически, чтобы оценить точность материалов; посколькуабсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете.
  • 12. К материалам нежелательного содержания относятся:материалы порнографического, ненавистнического содержания,материалы суицидальной направленности, сектантскимиматериалы, материалы с ненормативной лексикой.
  • 13. «Как этих опасностей избежать?»
  • 14. Прекращайте любые контакты по электронной почте, в системеобмена мгновенными сообщениями или в чатах, если кто-нибудьначинает задавать вам вопросы личного характера или содержащиесексуальные намеки. Никогда не соглашайтесь на личную встречу слюдьми, с которыми вы познакомились в Интернете.
  • 15. А) Никогда не открывайте никаких вложений, поступивших сэлектронным письмом, за исключением тех случаев, когда выожидаете получение вложения и точно знаете содержимоетакого файла.Б) Скачивайте файлы из надежных источников и обязательночитайте предупреждения об опасности, лицензионныесоглашения и положения о конфиденциальности.В) Регулярно устанавливайте на компьютере последниеобновления безопасности и антивирусные средства.
  • 16. А)Посещая веб-сайты, нужно самостоятельно набирать вобозревателе адрес веб-сайта или пользоваться ссылкой из«Избранного» (Favorites); никогда не нужно щелкать на ссылку,содержащуюся в подозрительном электронном письме.Б) Контролируйте списание средств с ваших кредитных или лицевыхсчетов. Для этого можно использовать, например, услугуинформирования об операциях со счетов по SMS, которыепредоставляют многие банки в России.
  • 17. Помните, что нельзя играть на деньги. Ведь в основном подобныеразвлечения используются создателями для получения прибыли.Игроки больше теряют деньги, нежели выигрывают. Играйте в неменее увлекательные игры, но которые не предполагаютиспользование наличных или безналичных проигрышей/выигрышей.
  • 18. Помните! Пиратство, по сути, обычное воровство, и вы, скорее всего, вряд лизахотите стать вором. Знайте, что подлинные (лицензионные) продуктывсегда выгоднее и надежнее пиратской продукции. Официальныйпроизводитель несет ответственность за то, что он вам продает, он дорожитсвоей репутацией, чего нельзя сказать о компаниях – распространителяхпиратских продуктов, которые преследуют только одну цель – обогатиться иза счет потребителя, и за счет производителя. Лицензионный пользовательпрограммного обеспечения всегда может рассчитывать на консультационнуюи другую сервисную поддержку производителя, о чем пользовательпиратской копии может даже не вспоминать. Кроме того, приобретаялицензионный продукт, потребитель поддерживает развитие этого продукта,выход новых, более совершенных и удобных версий. Ведь в развитиепродукта свой доход инвестирует только официальный производитель.
  • 19. Никогда не публикуйте в них какую-либо личную информацию, в томчисле фамилию, контактную информацию, домашний адрес, номерателефонов, название школы, адрес электронной почты, фамилии друзейили родственников, свои имена в программах мгновенного обменасообщениями, возраст или дату рождения. Никогда не помещайте вжурнале провокационные фотографии, свои или чьи-либо еще, и всегдапроверяйте, не раскрывают ли изображения или даже задний планфотографий какую-либо личную информацию.
  • 20. Игнорируйте таких хулиганов. Если вы не будете реагировать на ихвоздействия, большинству гриферов это, в конце концов, надоест иони уйдут.
  • 21. Всегда проверяйте собранную в Сети информацию подругим источникам. Для проверки материаловобратитесь к другим сайтам или СМИ – газетам,журналам и книгам
  • 22. Используйте средства фильтрации нежелательного материала(например, MSN Premium’s Parental Controls или встроенные вInternet Explorer®). Научитесь критически относиться ксодержанию онлайновых материалов и не доверять им.
  • 23. • Классный час понравился. Узнал что-то новое.• Классный час понравился. Ничего нового не узнал. • Классный час не понравился. Зря время потерял.
  • 24. ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным средством для обучения,отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна!