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Problemas socio culturales en adolescentes

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  • 1. ESCUELA SUPERIOR DEADMINISTRACION PUBLICA “ESAP”LUIS HERNEY RINCONPROYECTO FUTURO IV
  • 2. PROBLEMAS SOCIO CULTURALES ENADOLESCENTESANDRES ROBERTO SANTANA LOPEZ
  • 3. ENFOQUE METODOLOGICONATURALEZA DEL PROYECTO: Es una investigación dirigida aidentificar cuáles son las causas y consecuencias de ladescomposición social en la población adolescente.ORIGEN Y FUNDAMENTO: Exponer la gran preocupación yproblemáticas que constituye el consumo de drogas, elalcoholismo, el pandillismo, la prostitución y la violencia, entreotros. También demostrar que orientar e incluir como parteintegral a los jóvenes en proyectos de vida y del uso del tiempolibre, es una herramienta efectiva que disminuye ladescomposición social.OBJETIVOS Y PROPOSITOS: Conocer cuál es el origen, lascausas y las consecuencias de los problemas socioculturales en la población adolescente, se pretendegenerar posibles alternativas de solución que disminuyaestos problemas sociales.
  • 4. LOCALIZACION FISICA: Municipio de Fusagasugácon proyección de aplicación al departamentode CundinamarcaCRONOGRAMA: Actividades aplicadas del mes deenero al mes de mayoRECURSOS HUMANOS: Psicólogos, trabajadoressociales, policías de infancia adolescencia, alumnos,profesores, servidores públicos.
  • 5. “ PROBLEMAS SOCIO CULTURALES ENADOLESCENTES”OBJETIVO GENERALIdentificar cuales son las causas yconsecuencias de laDescomposición Social en laPoblación Adolescente,conociendo y tratando losproblemas que afrontan en sudesarrollo social y personal y susnecesidades, tanto para el generomasculino y femenino,comprendiendo el rol que debeasumir la familia.
  • 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer cual es el origen de la aparición de esta clase deproblemas Socio culturales, observados desde el núcleofamiliar, educativo, social y cultural. Determinar las causas que originan problemas socioculturales en el ámbito cotidiano de los adolescentes. Establecer las consecuencias que genera la DescomposiciónSocial en los Jóvenes
  • 7. ORIGENGeneralmente tienen su origen en los conflictos familiares,los adolescentes asumen una conducta diferente demanifestarse ante las orientaciones, reclamos, órdenes eimposiciones de los adultos, se rebelan ante ellos, deseandecidir sobre lo que desean o no hacer, defienden elespacio para sus actividades, reclaman lo que consideransu derecho a actuar de manera independiente.
  • 8. CAUSASPROBLEMAS FAMILIARES: Los adolescentes al vivir una etapa de crisis yal tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas deolvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y las drogas. Muchasveces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia(incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intrafamiliar,rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos,dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor)
  • 9. OTRASCAUSASPROBLEMAS PSICOLOGICOSINFLUENCIAS SOCIALESCURIOSIDAD
  • 10. CONSECUENCIASSOLEDAD RECHAZO SOCIALDESPIDO LABORAL RUINA ECONOMICA AGRESIONES Y VIOLENCIA MALA HIGIENE PRIVACION DE LA LIBERTAD SEPARACION MATRIMONIAL VIOLENCIA INTRAFAMILIAR MALTRATO FISICO ABANDONO FAMILIAR SUICIDIO DEMENCIA CLEPTOMANIA Y MITOMANIA ENFERMEDADES TERMINALES BAJA AUTOESTIMA ENVEJECIMIENTO PREMATURO
  • 11. PROPUESTASEs importante que los establecimientos educativosabran las puertas y extiendan sus horarios a otrosespacios de vital importancia en la formación del niño yel adolescente. Esto le permitirá a las institucionesproyectarse e incidir en la transformación de suentorno para encaminarse hacia el desarrollo dehábitos de vida saludable.
  • 12. PROPUESTASPROYECTOFUTURO
  • 13. CONCLUSIONESComo grupo de trabajo académico, concluimos que este tematiene un alto valor social en razón a que los problemas socioculturales que se presentan en los adolescentes van en aumento,generando perdida de valores e inseguridad para la sociedad.Hoy los adolescentes se encuentran expuestos más que nunca atodos los peligros del entorno social. Los padres y profesoresestán en la obligación de brindar apoyo para que el adolescente,cuando se sienta en apuros pueda recurrir a ellos que son losque deben aconsejar y ayudar.
  • 14. “Los jóvenes piensan que los viejos son tontos.Los viejos saben que los jóvenes lo son.”“Los jóvenes hoy en día son unos tiranos.Contradicen a sus padres, devoran su comida,y le faltan al respeto a sus maestros.”SOCRATES, Filosofo Griego