Atividade

1. 01. Observando os conceitos de status e papeis sociais é possível chegar na ideia a respeito das relações sociais
que por sua vez pode ser explicada como:
a) Noção de individualidade desenvolvida em cada pessoa.
b) Comunicação entre membros de uma sociedade.
c) Reflexão filosófica e social a respeito da essência de um sistema social.
d) As formas de relacionamentos inseridas nas atividades industriais das sociedades modernas.
e) As possíveis ocorrência de segregação étnica existentes nas diversas sociedades.
02. Sobre a ideia de "papel" e "status" sociais marque a alternativa incorreta:
a) Chamamos de papeis sociais as regras de condutas ou normas que são esperadas pela sociedade em relação as
posições ocupadas pelas pessoas dentro dos diversos momentos de convivência.
b) Os papeis sociais são explicados como o conjunto de expectativas associadas em torno de um determinado status
social.
c) O Status de um indivíduo pode ser notado através da sua profissão ou do seu lugar na hierarquia familiar.
d) O "status" seria a posição de uma pessoa em um sistema, enquanto o "papel" seria a dinâmica do espaço.
e) O status social seria toda e qualquer conduta estabelecida pelas normas de um sistema social em relação aos
diversos papeis, ou seja, posições que ocupamos nos diversos espaços existentes.
03. Observe as alternativas e marque a alternativa que exemplifica corretamente a ideia de Conflito de Papeis
Sociais.
a) Pablo está cursando um 4º período do curso de ciências sociais, mas nos horários livres ele costuma andar de
skate no Parque Dona Lindu, situado em Boa Viagem.
b) Nesse final de semana Dehlê se programou para ir ao show de ConeCrew Diretoria, mas ele lembrou que tinha
que estudar para as avaliações escolares, por isso, resolveu não ir ao show para se dedicar aos estudos.
c) Anderson é técnico da seleção brasileira de vôlei e sabe que precisa ser rigoroso com os atletas, porém ele tem a
consciência que um método treinamento muito pesado pode trazer prejuízos ao desempenho do time em todo
campeonato, mas a torcida e a opinião pública não para de cobrar melhores resultados nas partidas.
d) Diego era um excelente lutador de judô, contudo os seus compromissos com os shows da banda Buyuh & os
Trelosos fizeram com que ele largasse a sua carreira de atleta se dedicasse apenas a música.
e) Severina está em dúvida se vai ao show de Mc Sheldon ou se vai assistir a apresentação da Orquestra Popular da
Bomba do Hemetério.
04. Observe o caso e analise as afirmativas. Carolina é uma médica, casada e mãe de dois filhos. Atualmente, além
de seus afazeres habituais, Dra. Carolina também escreve para uma revista voltada para a área de saúde e
cidadania. A sua vida, mesmo sendo pouco agitada, não tem causado muitos problemas para ela, já que a mesma,
nas horas vagas ainda consegue treinar judô em uma acadêmia localizada no seu bairro.
I - Temos nesse caso um conflito notável de papeis sociais.
II - Mesmo ocupando vários status sociais, podemos afirmar que o status dominante de Carolina é o de escritora e
atleta.
III - Pode-se concluir que todos os status sociais ocupados pela Dra. Carolina são adquiridos, pois o texto não
retratou nenhuma de suas possíveis posições sociais atribuídas.
IV. De acordo com o texto pode-se concluir que o status dominante de Carolina se relaciona a sua profissão de
médica.
Marque a alternativa correta:
a) I, II e III estão corretas.
b) III e IV estão corretas.
c) I e III estão corretas.
d) II, III e IV estão corretas.
e) Todas estão corretas.
05. O Termo “Relações Sociais” está ligado:

2. a) ao processo de interação entre diversos atores sociais em determinados papeis sociais.
b) somente a comunicação das pessoas.
c) a questões profissionais dos atores sociais.
d) a um entendimento dos homens em sociedade a respeito da produção de riquezas.
e) todas estão corretas.
Fichade Trabalho:grupose outrosagrupamentossociais
A. Indique se emcadauma das seguintesalíneasexiste:-umagrupamentonão estruturadoouumagrupamento
estruturado;- umagregadosocial,umacategoriasocial ouum gruposocial;- umajuntamentoouuma assistência;-
um gruposocial primárioou secundário.1.
A famíliamaischegadado Sr. HermenegildoSilvaTadeu.2.
As pessoasque esperamasua vezpara entrarnuma salade cinema,noCineclube “FilmesdoCoração”,paraveruma
estranhaduplasessão:ofilme“Aspontesde MadisonCounty”,de ClintEastwood,e“Momentosde Glória”,de Hugh
Hudson.3.
O Guilherme,oPedro,oJoão,o António,oHenrique e osoutros“índios”da Travessado Calado.4.
As pessoasque,emFlorença,ouvem –deliciadase maravilhadas –umrecital de pianoe violoncelo.5.
O Grupo de Amigosde Olivença.10.
A AssociaçãodosAmigosde Sintrae dosseus Palácios.11.
Um clube desportivoqualquer:de karaté,de natação,de atletismo,etc.12.
As crianças com dificuldadesrespiratórias.13.
A AssociaçãoNacional dasFamíliasRecompostas.14.
As pessoasque resolveramparare observarumadiscussãoconjugal.15.

3. A Corporação Nacional DasPessoasQue Se QueixamDe FaltaDe Feed-Back.16.
Numabelamanhãde Fevereiro,váriaspessoaspararamespantadasdiante de umcartazna rua de Santo António,
emFaro. O cartaz era uma simplesfolhaA2,semnenhuminteresse estético,masonde estavaescritoemletras
garrafais:
“Amo-te e não consigoviversemti!”
17.
Os trabalhadoresdaFilial portuguesade umamarca de carros japonesa.18.
Fichade trabalho:estatutoe papel social
1. Analise osexemplosaseguirapresentadose identifiqueosestatutos:adquiridosouatribuídos?Se algumdos
exemplospoderserinterpretadode mododiferenteconsoante ascircunstâncias,indique.
A. Criança;
B. Rei;
C. MinistrodasFinanças;
D. Nobre;
E. Filho;
F. “Professorque se esforçouparaterminarumcurso superiorafimde executarasua função”;
G. Brâmane (casta da Índia);
H. Presidente daRepública;
I. Negro;
J. Príncipe herdeiro;
K. “Actor de teatroque teve uma excelente representaçãoempalcoe que,paratal, trabalhoubastante opapel que
lhe foi destinado”;
L. Drogado;
M. Médico;
N.“Arrumador” de automóveis;
O. Avô;
P. Deputado;
Q. Mulher;

4. R. Dalai Lama;
S. Capitãoda equipade futebol doReal Madrid;
T. “Nascerrico”;
U. Candidatoà PresidênciadaRepública.
2. Identifiquese nassituaçõesseguintesexiste multiplicidade de papéis,conjuntode papéisouconflitode papéis.
No caso de existirconflitode papéisdigaqual é.
A. A Laurindaé a crítica cinematográficadojornal daescola.Planeavairver,numcertosábado,o filme“OMilagre
segundo Salomé”de modoa escreverumartigo,masa sua amigaJúliatelefonou-lhe pedindoajudaparafazeruns
trabalhosde casa inadiáveis –o que ocupoua tarde toda. Depoistelefonou-lhe onamoradocomumacrise de
ciúmese de agudas angústiasjuvenis.Ashoraspassarame a Laurindanão conseguiuirvero filme.
B. O Yuri é um futebolistaportuguêsa actuarnum clube espanhol e que defrontanascompetiçõeseuropeiasum
clube portuguêsde que é adepto.
C. O Manuel é directorda empresae controlatodosos sectores.Temdoisassessores:oBrunopara a área das
vendase a Filomenaparaa contabilidade.A Júliaé a secretária.
D. O Zé é poeta(talvezumpoucoamador),alunodo 12º ano,membrodo clube de teatroda escolae – nas suas
própriaspalavras – “carrega o fardo da adolescência”.
E. A Veraé umamãe que,perante umaasneiramuitograve dofilho,querporum ladoapoiá-lomasporoutro lado
consideraque deve censurá-loe responsabilizá-lo.
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26.
Explicarquaissão,segundooantropólogoEdwardT. Hall,as zonase as distânciasemque oespaço
pessoalnormalmente se organiza.27.
Discutirse as observaçõesde EdwardT. Hall se aplicamà sociedade portuguesaactual.28.
Mostrar emque medidase pode afirmarque a gestãodoespaçopessoal reflecte desigualdadesde género.29.
Distinguiragrupamentosnãoestruturados e agrupamentosestruturados.30.
Explicaro que são categoriaissociais.31.
Explicaro que são agregadossociaise distinguirajuntamentode assistência.32.

5. Explicaro que são grupossociais.33.
Distinguirgrupossociaisprimáriose secundários.34.
Distinguirgrupode pertençae grupode referência.35.
Explicaro que é a socializaçãoporantecipação.36.
Mostrar que as assistênciaspodemteralgumascaracterísticasdiferentes.37.
Mostrar que osdiversosagrupamentossociaissãodinâmicose podemdarorigemaoutros
agrupamentosdiferentes.Osalunosdevemconhecerexemplosilustrativosde todasasideiase relaçõesreferidasnos
objectivosapresentados.
Leituras:
o
No manual
SociologiaemAcção -12º
: da página74 à página80; da página88 à página89; da página94 àpágina99.
o
No blogue
Caderno de Sociologia
: Os postsreferidosnopost
“Linkspara o 3º teste de Sociologia”
.
o
Cadernode apontamentos