1. Nudo crítico del proceso de enseñanza (contenidos difíciles de enseñar o aprender)
Indique a continuación un contenido difícil de enseñar o aprender por parte de sus estudiantes
Los alumnos tienen dificultades para comprender las oraciones que leen en Inglés.
Justifique su selección
Porque los alumnos manejan un vago vocabulario, por lo tanto, se les hace complicado poder
desarrollar más actividades relacionadas con esta asignatura, y así poder seguir avanzando con
los contenidos.
Luego revise los planes y programas del MINEDUC e identifique el nivel, sector, unidad y
aprendizaje esperado asociado al nudo crítico antes mencionado
Nivel de enseñanza
Primer Nivel Enseñanza Media
Sector de aprendizaje
Inglés
Unidad de aprendizaje
Verbo To be
Aprendizaje esperado
Que los alumnos reconozcan y comprendan los diferentes tipos de oración: Formas
Interrogativas, Positivas y Negativas.