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Tradiciones y celebración de cumpleaños en el aula
- 2. 1. Proporcionar información sobre la tradición de celebrar los cumpleaños en España y en otros países 2. Exponer razones por las que es importante celebrar los cumpleaños. 3. Analizar posibles elementos de las fiestas de cumpleaños, y ofrecer tendencias actuales de los mismos. 4. Comparar los cumpleaños actuales con los de hace 50 años. 5. Compartir ideas sobre cómo celebrar los cumpleaños en el aula.
- 3. 1. DEFINICIÓN. IMPORTANCIA PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS 2. ORIGEN DE LA TRADICIÓN. EL CUMPLEAÑOS A LO LARGO DE LA HISTORIA 3. ¿POR QUÉ SOPLAMOS LAS VELAS? 4. ¿POR QUÉ SE REALIZAN REGALOS 5. POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS 6. ¿CÓMO HAN CAMBIADO LOS CUMPLEAÑOS EN LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS 7. LOS CUMPLEAÑOS EN EL AULA 8. TRADICIONES DE CUMPLEAÑOS EN EL MUNDO 9. CURIOSIDADES 10. BIBLIOGRAFÍA
- 4. VENTAJAS DE CELEBRAR LOS CUMPLEAÑOS Estimula la creatividad Enseña a compartir Asumir responsabilidades Socialización Aumenta la autoestima ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE UNA PERSONA Tienen carga afectiva
- 5. EGIPTO GRECIA ROMA CRISTIANISMO SIGLO IV SIGLO XII FIESTAS MODERNAS Kinderfeste (Alemania)
- 6. • Pasteles de miel y nueces en altares del templo de Artemisa (Diosa de la luna) • Soplar la velas: deseos GRECIA • No tenían electricidad • Los criados utilizaron velas para alumbrar y adornar el lugar CUMPLEAÑOS DE ALEJANDRO II DE MACEDONIA • Protección de los malos espíritusOTRA LEYENDA
- 8. ¿DÓNDE SE REALIZA LA FIESTA? VELAS
- 9. REGALOS -Ropa -Libros, cuentos -Juguetes -Regalos de creación propia TARTAS -De chucherías -Tartas de supermercados -Tartas de fondant -Cupcakes -Tarta de galletas tradicional -Tarta de kit kat
- 10. DECORACIÓN -Telas -Globos -Luces -Guirnaldas -Utensilios -Adornos realizados por los niños y niñas COMIDA -Utensilios: servilletas, vasos, platos, etc. -Bebidas sin gas(zumos, agua) -Sándwiches -Aperitivos (torillas de patata, aceitunas, etc.) -Recetas divertidas -Pinchos de fruta
- 12. Canción más popular del mundo Mildred y Patty Smith Hill (maestras) “Buenos días a todos” Conservaron la melodía y cambiaron la letra Libro de canciones de Robert Coleman Derechos de autor (1934) Warner
- 14. JUANA PÉREZ MORA (45 años) ADRIANA (4 años) Familia numerosa (11 hermanos) 2 hermanos Pocos recursos Mayores recursos No celebraba cumpleaños Celebra cumpleaños y tiene regalos (se enfadaría si una amiga no le regala nada) No tenía regalos Meriendas, hinchables, etc.
- 15. •El día del cumpleaños: dibujos •Último viernes de cada mes, celebración cumpleaños. -Los/as cumpleañeros/as realizan tartas -El resto de niños y niñas colorean los manteles -Almuerzo
- 17. LA FIESTA DE CUMPLEAÑOS MÁS CARA • 13 de Julio de 1996 • Sultán de Brunei • 27,2 millones de dólares finales. LA PERSONA MÁS LONGEVA DE LA HISTORIA • Jeanne Louise Calment • 122 años y 164 días
- 18. 1. Es importante celebrar los cumpleaños en Educación Infantil por los beneficios que supone y para compensar las diferencias entre alumnos/as. 2. Esta tradición proviene de etapas muy antiguas. 3. Existen numerosas posibilidades para la celebración de cumpleaños, tanto en la escuela como en familia. 4. Se puede utilizar el cumpleaños para trabajar hábitos saludables y no fomentar el consumismo. 5. Podemos aprovechar la presencia del alumnado extranjero para conocer otras formas de celebrar el cumpleaños.