1. TUS POSIBILIDADES AL
TERMINAR 4º DE E.S.O.
I.E.S.O. EL CAMINO CURSO 2012-2013
Viana

2.  Si apruebo el curso:
◦ TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.
◦ Opciones:
 A. Bachillerato.
 B. Formación Profesional.
 H. Mundo laboral.
 Si no apruebo el curso:
◦ C. Repetir 4º (con condiciones).
◦ D. Hacer 4º por Diversificación Curricular (con condiciones).
◦ E. Prueba extraordinaria para obtener el Graduado en
ESO.
◦ F. Programa de Cualificación Profesional Inicial.
◦ G. Educación Secundaria de Adultos.
◦ H. Escuelas–taller.
◦ I. Mundo laboral.
ALTERNATIVAS:

3. SISTEMA
EDUCATIVO
ACTUAL

4. CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN
E.S.O.:

5. A. BACHILLERATO:
Etapa educativa no obligatoria.
Dos cursos.
Finalidad: Proporcionar al alumnado formación,
madurez intelectual y humana, conocimientos y
habilidades para incorporarse a la vida activa y/o
acceder a la educación superior:
- Ciclos formativos de Grado Superior.
- Universidad.
Con Graduado en ESO:

6.  Se puede cursar en régimen diurno, nocturno o a distancia
(los dos últimos para mayores de 18 años , o de 16 con
contrato o justificación de trabajo).
 Evaluación continua.
 El título de Bachiller es único para cada una de las
modalidades y da acceso a:
CON PRUEBAS DE ACCESO SIN PRUEBAS
• Estudios universitarios de Grado • Ciclos Formativos de grado
• Enseñanzas artísticas superiores superior de Formación
• Grado superior de artes plásticas Profesional
y diseño • Nivel intermedio de las
• Técnico deportivo de Grado Enseñanzas de Idiomas
superior
A. Bachillerato:

7. Tres modalidades:
 Bachillerato de ARTES:
◦ Artes plásticas, Diseño e Imagen.
◦ Artes Escénicas, Música y Danza.
 Bachillerato de CIENCIAS Y TECNOLOGÍA:
◦ Ciencias e Ingeniería.
◦ Tecnología.
◦ Ciencias de la Salud.
 Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES:
◦ Humanidades.
◦ Ciencias Sociales.
A. Bachillerato:

8. A. Bachillerato:

9. 1º 2º
Lengua Castellana y Literatura I Lengua Castellana y Literatura II
Lengua Extranjera I Lengua Extranjera II
Filosofía y Ciudadanía Historia de la Filosofía
Educación Física Historia de España
Ciencias para el mundo
contemporáneo
Religión /A.E.
A. Materias comunes:

10. NAVARRA: Se
puede hacer en:
- Pamplona
- Tudela
- Corella
LA RIOJA:
Logroño: IES Batalla
de Clavijo
Bachillerato
de ARTES:

11. A título orientativo:
1º:
2º:
Bachillerato de CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA:

12. A título orientativo :
1º:
2º:
Bachillerato de HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES:

13. Formación profesional y Artes plásticas y Diseño
Acceso a Ciclos Superiores de Formación Profesional
El Título de Bachillerato, en cualquiera de sus modalidades te da acceso a todos los Ciclos
Formativos de Grado Superior. Pero recuerda que, dependiendo de la modalidad de
Bachillerato y de las materias que estudies en esta etapa, tendrás más prioridad para
acceder a unos estudios que a otros.
Acceso a Ciclos Superiores de Artes Plásticas y Diseño
Para acceder a los Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño, además de tener el título de
Bachillerato, deberás superar una prueba de aptitud artística. Esta prueba se realiza cada
año en convocatoria única. No tendrás que realizar esta pueba si has obtenido el Título de
Bachillerato en la modalidad de Arte.
Enseñanzas Universitarias. Prueba de Acceso a la
Universidad*
Una vez obtenido el Título de Bachillerato, podrás acceder a las Enseñanzas Universitarias si
superas la Prueba de Acceso a la Universidad. Esta prueba se estructura en dos fases: fase
general y fase específica. A partir de ellas se obtendrán dos notas: la nota de la Prueba
de Acceso y la nota de admisión a las universidades públicas.
La fase general es obligatoria. Su calificación, junto con la nota media de Bachillerato, va a
determinar la nota de la Prueba de Acceso.
La fase específica es voluntaria. La calificación obtenida en esta fase incrementará la nota de
la Prueba de Acceso y la nota resultante será la de admisión a las universidades públicas.
Enseñanzas Artísticas Superiores
Podrás acceder a cualquiera de las modalidades de estas enseñanzas con el Título de
Bachillerato y superando una Prueba específica de Acceso.
Salidas tras el Bachillerato:

14. *Sobre la Prueba de Acceso a la
Universidad

15. Fase específica: Lista de asignaturas de modalidad que conducen
a cada una de las cinco ramas del saber en las que se dividen los
títulos universitarios (Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de
la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ingeniería y Arquitectura).
*Sobre la Prueba de Acceso a la
Universidad

16.  De la misma forma que las materias de modalidad de Bachillerato
se vinculan a las 5 ramas de conocimiento, Cada título
universitario está adscrito a una rama de conocimiento, pero no
es un criterio unánime para todas las universidades.
 Cada universidad tendrá que delimitar qué títulos de grado se
adscriben a cada rama de manera que los alumnos-as puedan
hacerse una idea de qué materias les conviene cursar en
Bachillerato de cara a la selectividad.
 Para más información:
◦ www.educacion.es (del Ministerio).
◦ www.boloniaensecundaria.es/index.htm (Bolonia).
◦ www.uned.es (Universidad a distancia).
◦ www.unavarra.es (Universidad Pública de Navarra).
◦ www.unav.es (Universidad de Navarra).
◦ www.unirioja.es (Universidad de La Rioja).
◦ www.unir.net (Universidad Internacional de La Rioja).
Enseñanzas universitarias:

17. B. Formación profesional
 LaFormación Profesional te capacita para el
desempeño cualificado de las diversas profesiones
y el acceso al empleo.
 LaFP está organizada en Ciclos Formativos de
Grado Medio y de Grado Superior.
 Tanto los Ciclos de Grado Medio como los de
Grado Superior incluyen un Módulo de Formación
en Centros de Trabajo (FCT) que te permitirá
completar tu aprendizaje y mejorar tu
cualificación profesional en una empresa del
sector. La experiencia adquirida en estas
empresas facilitará, sin duda, tu inserción laboral.
Con Graduado en ESO

19. La Formación Profesional
Específica se organiza en Ciclos
Formativos de Grado Medio y
Grado Superior, proporcionando
enseñanzas profesionales
regladas que dan acceso a
titulaciones académicas.
Los Ciclos Formativos se
organizan en Familias
Profesionales, pero cada uno
de ellos tiene unos contenidos
específicos.
En España hay un total de 26
familias profesionales.
Existen dos modalidades de oferta
formativa: Presencial y “a
distancia” .
B. FORMACIÓN PROFESIONAL

20. Ciclos formativos de grado medio y superior
Ciclos formativos de grado medio y superior

21. Acceso a ciclos formativos de grado medio y superior

22. La Formación Profesional comprende un conjunto de enseñanzas
que capacitan para el desempeño cualificado de las distintas
profesiones. En la actualidad hay más de 142 títulos oficiales.
Cada ciclo formativo se estructura en módulos profesionales de
formación teórico-práctica, con duración variable (el nº de horas
de un ciclo puede oscilar entre 1300 y 2000 horas, aunque la
tendencia es que todos los ciclos tengan 2000 horas).
Todos los ciclos formativos se completan con un área de formación
práctica en los centros de trabajo (FCT). El próximo curso en
algunos ciclos de Navarra se pone en marcha la FP Dual, con
prácticas remuneradas.
TITULACIÓN:
Grado Medio: Técnico en la profesión correspondiente.
Grado Superior: Técnico especialista o Técnico superior en la
profesión correspondiente.
En ambos casos la certificación es homologable en el mercado
europeo de trabajo.
B. Ciclos formativos

23. La F.P. en el ámbito educativo

24. OFERTA
en Navarra
2013-2014:

25. ☻ ☻
AUTOEDICIÓN
EBANISTERÍA ARTÍSTICA
☻ ☻
☻
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES
CARROCERÍA
☻
ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
☻
☻
☻
☻
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
☻
PALNTA QUÍMICA
☻
☻
CARPINTERÍA Y MUEBLE
☻
☻
MONTAJE Y MANTENIM. DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZ Y PRODUC DE CALOR
☻
☻
☻
MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO
☻
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
☻
ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS
☻
☻
PELUQUERÍA
ESTÉTICA Y BELLEZA
SERVICIOS DE RESTAURACIÓN
COCINA Y GASTRONOMÍA ☻ ☻
☻ ☻
☻ ☻
SOLDADURA Y CALDERERÍA
☻
☻ ☻ ☻
MECANIZADO
☻
INSTALAC. DE TELECOMUNICACIONES
☻
☻
☻
☻
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
OPERACIÓN Y MANTENIM. DE MAQUINQRIA CONSTRUCCIÓN
☻
☻
☻
COMERCIO
☻ ☻
PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS
IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS
☻ ☻
TRABAJOS FORESTALES Y DE CONSERV. DEL MEDIO AMBIENTE
JARDINERÍA Y FLORISTERÍA
☻
PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA
☻
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
☻
☻
☻
☻
☻
☻
☻
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
☻
CONDUCCIÓN DE ACTIV. FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL
CICLOS DE GRADO
CI POLITÉCNICO (ESTELLA)
CI POLITÉCNICO (TAFALLA)
CIP DONAPEA (PAMPLONA)
IES RIB. ARGA (PERALTA)
IES SAN JUAN DONIBANE
CIP VIRGEN DEL CAMINO
OFERTA 2013
CI ESCUELA SANITARIA
IES EGA (SAN ADRIÁN)
NAVARRA
CI MARIA ANA SANZ
MEDIO
CI AGROFORESTAL
CPES SALESIANOS
ESCUELA DE ARTE
CIP ETI (TUDELA)
CPFP CARLOS III

26. Oferta
en La Rioja, curso 2011-12

27. B. Ciclos formativos de Grado
superior: Oferta en Navarra

28.  Los folletos informativos de cada uno de los
ciclos se pueden descargar en:
http://www.educacion.navarra.es/portal/
Guia+de+Estudios/SistemaEducativo/
Formacion+Profesional/Oferta
http://www.educarioja.org/educarioja/fp/
ciclos.html
 Otras Web interesantes:
www.todofp.es (del Ministerio de Educación).
http://irati.pnte.cfnavarra.es/multiblog/iibarrog/fp-
en-navarra/pistas-para-decidir-que-estudiar/
B. Formación Profesional

29. SIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN
E.S.O.:

30.  C.
Permanecer un año más en 4º de ESO:
Será tu tutor-a (en connivencia con el equipo
docente), quien te plantee la conveniencia de
que repitas, siempre que se cumplan las
condiciones legales para hacerlo.
 D.Repetir 4º por el Programa de
Diversificación: Será tu tutor-a (en connivencia
con el equipo docente), el que lo considere en el
caso de que cumplas los requisitos. Esta opción
está especialmente indicada para:
◦ Cursar un ciclo formativo de F.P.
◦ Incorporarte al mundo laboral.
Sin el título de graduado en ESO:

31. Se convocan periódicamente (este curso en septiembre y
mayo) y permiten la obtención del título de Graduado en
ESO.
Requisitos:
 Tener al menos 18 años o cumplirlos en 2013.
 Las personas matriculadas en las enseñanzas de Educación Secundaria
para las Personas Adultas deberán renunciar a la matrícula en dichas
enseñanzas quince días antes de la apertura del plazo de inscripción.
 No podrán inscribirse en las pruebas libres aquellas personas matriculadas
en Educación Secundaria Obligatoria o en Programas de Cualificación
Profesional Inicial de modalidad básica.
Más información: http://www.navarra.es/home_es
/Servicios/ficha/2085/Obtencion
-directa-del-titulo-de-Graduado-en-ESO-para-mayores-de-18-an
E. Prueba libre para la obtención del
título de Graduado en ESO

32.  Incorporartea un Programa de Cualificación
Profesional Inicial:
◦ Son programas de Formación Profesional que pretenden
incorporar al alumno/a al mundo del trabajo facilitando la
formación en una profesión y permitiendo su ingreso a los
Ciclos Formativos de Grado Medio mediante una prueba de
acceso. Su duración es variable (hay programas de 1 ó 2
cursos académicos).
◦ Dirigido a jóvenes entre 16 y 21 años:
 Escolarizados en ESO y que no consiguen los objetivos de la
misma.
 Desescolarizados y que no poseen ninguna titulación.
 Excepcionalmente podrán acceder alumnos-as de 15 años).
La incorporación a estos programas se realizará a propuesta del
equipo docente, con el acuerdo del alumno-a, de sus padres y
de la dirección del centro.
F. P.C.P.I.:

33.  Los PCPI se organizan en módulos:
◦ Módulos obligatorios: De 2 tipos:
 Módulos específicos profesionales, referidos a la
cualificación profesional. Incluye formación en centros
de trabajo.
 Módulos formativos de carácter general,
orientados al desarrollo de las competencias básicas
que posibiliten cursar con éxito un ciclo formativo de
grado Medio.
◦ Módulos voluntarios (sólo en los PCPI de Modalidad
Básica): Complementan la formación necesaria para la
obtención del título de Graduado en ESO.
El PCPI abre las puertas para el acceso a la
Formación Profesional de Grado Medio.
P.C.P.I.:

34. Titulación de los PCPI:
En función de los módulos superados, el alumnado
recibirá una de las siguientes titulaciones:
 Certificado de profesionalidad de nivel 1 en
función de los módulos específicos profesionales
superados.
 Certificación académica expedida por el
Departamento de educación.
Más información:
http://www.educacion.navarra.es/portal/
Guia+de+Estudios/SistemaEducativo/
Iniciacion+Profesional
P.C.P.I.:

35. Está dirigida a las personas que quieran adquirir las competencias y conocimientos correspondientes a
la Educación Secundaria Obligatoria y obtener el título de Graduado en ESO.
Contenidos: niveles y módulos
 Los contenidos de los ámbitos de conocimiento se organizan en 20 módulos cuatrimestrales, distribuidos en dos
niveles (24 en el caso de los modelos D/A):
 Ámbito de la comunicación
◦ 2 + 2 módulos de Lengua
◦ 2 + 2 módulos de Lengua extranjera
◦ 2 + 2 módulos de Lengua vasca (en los modelos A y D)
 Ámbito científico-tecnológico
◦ 2 + 2 módulos de Matemáticas-Tecnología
◦ 2 + 2 módulos de Naturaleza y Salud
 Ámbito Social
◦ 2 + 2 módulos de Sociedad.
 Cada persona podrá matricularse en el número de módulos que desee o pueda cursar en función de sus necesidades o
disponibilidad de tiempo para el estudio.
No podrá matricularse en dos módulos del mismo nombre, dado que los contenidos son progresivos. Para matricularse
en un módulo determinado deberá tener superado el módulo anterior del mismo nombre.
 Modalidades
◦ Enseñanza presencial: el alumnado debe asistir regularmente a las clases de los módulos en los que se haya
matriculado. Un máximo de 15 h semanales si cursa 5 módulos.
◦ Enseñanza a distancia: la atención docente se lleva a cabo mediante tutorías grupales presenciales y tutorías
individuales de orientación (telefónicas, telemáticas o presenciales). La asistencia a las tutorías tiene carácter
voluntario.
 Horario semanal: (según modelo):
ÁMBITOS Modalidad Presencial Modalidad a distancia
Más información: http://www.educacion. Comunicación 6-7 4-6
navarra.es/portal/Guia+de+Estudios/
SistemaEducativo/Ensenanza+de+ Científico-tecnológico 6 4
Personas+Adultas Social 3 2
TOTAL HORAS SEMANALES 15-16 10-12
G. Educación Secundaria de Adultos

36. H. Escuelas-taller

37.  A partir de los 16 años ya se puede acceder legalmente a
un empleo pero la preparación que a esta edad se posee
no permite, generalmente, ocupar más que puestos de
escasa cualificación y pocas posibilidades de promoción.
 Por otro lado, sólo a los 18 años se adquieren plenos
derechos laborales. Por ello es aconsejable adquirir un
nivel profesional mínimo.
 Algunas recomendaciones:
◦ Inscríbete en la oficina de empleo de tu localidad
◦ Prepara un buen plan de búsqueda de empleo: Carta de
presentación, currículum, anuncios en prensa, empresas de
trabajo temporal,…
◦ Infórmate de las posibilidades de montar tu propia empresa o
negocio.
◦ Mientras tanto, mantente ocupado, si es posible, en actividades
de formación para conseguir un nivel profesional mínimo.
I. Mundo laboral

38. ¡Suerte!
Dep. Orientación Viana