Jean-Jacques Rousseau <ul><li>Nacido en Ginebra, junio de 1712. </li></ul><ul><li>Muere en Ermenonville, julio de 1778. </...
PRINCIPALES OBRAS <ul><li>1754: Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres </li></ul><ul><li>1760: Julia...
INFLUENCIA EN: <ul><li>La Escuela nueva </li></ul><ul><li>Pestalozzi </li></ul><ul><li>Kant </li></ul><ul><li>Marx </li></...
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Rousseau

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  1. 1. Jean-Jacques Rousseau <ul><li>Nacido en Ginebra, junio de 1712. </li></ul><ul><li>Muere en Ermenonville, julio de 1778. </li></ul><ul><li>Escritor, filósofo y músico ilustrado. </li></ul><ul><li>Madame Warens influyó en su educación y en su afición por la música. </li></ul><ul><li>En 1742 llega a París y trabaja como profesor y copista. </li></ul><ul><li>Su ideología lo aparta de sus amistades y conocidos. </li></ul><ul><li>A partir de la publicación de El Contrato Social y Emilio en 1762, fue desterrado de Francia y le acogieron en Suiza. </li></ul><ul><li>Entre 1765 y 1767 estuvo en Inglaterra y volvió a Francia bajo un nombre falso en éste último año. </li></ul><ul><li>En 1770 le permitieron entrar en Francia con su verdadera identidad con la condición de no publicar nada más. </li></ul>ANABELLE MORENO SÁNCHEZ, GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, 2º B
  2. 2. PRINCIPALES OBRAS <ul><li>1754: Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres </li></ul><ul><li>1760: Julia o la nueva Eloísa </li></ul><ul><li>1762: El contrato social </li></ul><ul><li>1762: Emilio, o de la educación: </li></ul><ul><ul><li>Ideas pedagógicas : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Naturalismo Pedagógico: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>“ El hombre es bueno por naturaleza”. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>“ Vivir es el oficio que yo quiero enseñarle, al salir de mis manos no será, lo reconozco, ni magistrado, ni soldado, ni sacerdote: antes que nada será hombre”. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La educación es el camino idóneo para formar ciudadanos libres y conscientes de sus derechos y deberes. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La educación es el arte de organizar los contrarios para el desarrollo de la libertad autónoma. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Proclama una educación creativa, activa y sensorial. </li></ul></ul></ul>
  3. 3. INFLUENCIA EN: <ul><li>La Escuela nueva </li></ul><ul><li>Pestalozzi </li></ul><ul><li>Kant </li></ul><ul><li>Marx </li></ul><ul><li>Fröbel </li></ul><ul><li>Makarenko </li></ul><ul><li>Dewey </li></ul><ul><li>Freinet </li></ul><ul><li>Decroly </li></ul><ul><li>Durkheim </li></ul><ul><li>Piaget </li></ul><ul><li>Montessori </li></ul><ul><li>Herbart </li></ul><ul><li>Spencer </li></ul><ul><li>Influyó en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo. </li></ul>

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