• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Aportes de los mayas
 

Aportes de los mayas

on

  • 75,169 views

Aportes de los mayas

Aportes de los mayas

Statistics

Views

Total Views
75,169
Views on SlideShare
71,014
Embed Views
4,155

Actions

Likes
0
Downloads
150
Comments
6

22 Embeds 4,155

http://misalumnosdequinto.blogspot.com.es 1721
http://misalumnosdequinto.blogspot.com 1676
http://misalumnosdequinto.blogspot.com.ar 341
http://misalumnosdequinto.blogspot.mx 286
http://www.misalumnosdequinto.blogspot.com.es 41
http://misalumnosdequinto.blogspot.fr 28
http://misalumnosdequinto.blogspot.it 13
http://ve-ucipueblos.blogspot.com 12
http://misalumnosdequinto.blogspot.de 10
http://misalumnosdequinto.blogspot.com.br 8
http://www.misalumnosdequinto.blogspot.com 5
http://misalumnosdequinto.blogspot.pt 2
http://misalumnosdequinto.blogspot.be 2
http://webcache.googleusercontent.com 2
http://misalumnosdequinto.blogspot.ru 1
http://vhss-d.oddcast.com 1
http://misalumnosdequinto.blogspot.co.uk 1
http://4.bp.blogspot.com 1
http://misalumnosdequinto.blogspot.no 1
http://misalumnosdequinto.blogspot.ca 1
http://misalumnosdequinto.blogspot.se 1
http://misalumnosdequinto.blogspot.in 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

16 of 6 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Aportes de los mayas Aportes de los mayas Presentation Transcript

    • CUALES FUERÓN ALGUNOS APORTE DE LA CULTURA MAYA ? Virtual Educa -UCI
      • Inventaron el calendario solar que regia la actividad agrícola. Se guiaban de las fases de la Luna y movimiento de las pléyades. El más exacto hasta siglo XV, y además tenían, otro calendario para fiestas religiosas.
      Virtual Educa -UCI Astronomía:
    • Arquitectura:
      • construyeron grandes monumentos que están en ruinas. Los monumentos más notables son las pirámides que construyeron en sus centros religiosos, junto a los palacios de sus gobernantes y los palacios, lugares de gobierno y residencia de los nobles, siendo el mayor encontrado hasta ahora el de Cancuén, en el sur del Petén, muchas de cuyas estructuras estaban decoradas con pinturas murales y adornos.
      Virtual Educa -UCI
    • Escultura
      • El pueblo Maya logró dominar prácticamente todas las técnicas de la escultura, ya que existen grabado en alto y bajo relieve y en bulto redondo; esculturas adosadas y especialmente injertadas en grandes monumentos, que forman parte integrante de los mismo.
      Virtual Educa -UCI
    • Escritura
      • Existen pocos testimonio escritos, generalmente son transcripciones de libros antiguos de tradiciones. Estos fueron grabados sobre papel Amate hecho de corteza de árbol. Se estima que existían 13 escritos principales de la historia Maya, en nuestros días solo sobreviven 3 en museos europeos:
      • El Códice Dresde
      • El Códice de Madrid
      • El Códice de Paris
      • En forma de libros escritos en maya pero con alfabeto castellano , se encuentran el Popol
      Virtual Educa -UCI
    • Religión
      • Al ser la religión el eje central de las actividades mayas, éstas se desarrollaban alrededor de los rituales, los cuales eran el quehacer diario.
      • En las ceremonias dirigidas por los sacerdotes, participaba todo el pueblo, dentro de un mismo entendimiento cosmogónico. Entre los rituales había ayuno, abstinencia, danzas, coros, música , escenografías, cantos, quema de incienso, ingestión de bebidas preparadas, endulzadas o fermentadas y meditaciones. Como el pueblo maya siempre ha creído en la inmortalidad de la conciencia , del alma , del espíritu y del supra-espiritu, venían a la muerte con calam y naturalidad
      Virtual Educa -UCI
    • Agricultura
      • La Agricultura maya era mayormente del tipo de tala y quema, resulta que la mayoría de ciudades tanto del Preclásico como del Clásico, usaban la agricultura intensiva, valiéndose de terrazas, rellenas de los lodos de los bajos, que eran muy fértiles, así como usaron el drenaje de los bajos, canales de irrigación, cultivo de árboles, uso de árboles como el huixil (Leucaena Leucocephala), y otras substancias como abono para nitrogenar la tierra y en menor escala, la tala y quema.
      Virtual Educa -UCI