1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
EN EL VALLE DE SULA
Carrera:
Licenciatura en Pedagogía
Tema:
El Gran Desafío Pedagógico
Asignatura:
Tecnología Educativa I
Docente:
Lic. Reina Rodríguez
Integrantes del Grupo:
Ana Ruth Trejo…….……….…. 20112006298
Diana Gabriela Caballero.…….20102005076
Milgia Paola Pacheco………….20062000814
Erika Paola Hernández………...20061400071
Melzar Luque…………..………..20062002555
Roger Antonio Hernández…….20122001283
San Pedro Sula 4 de Marzo de 2013

3.  La llegada de las tic`s
significa una nueva era en
la enseñanza y enumera
ventajas como cantidad
infinita de información a
la que se puede acceder,
mas interactividad entre
los estudiantes y el
docente, así como un
cambio de hábitos.

4.  Las nuevas tic son un cambio que llevara su tiempo y
que aquí, como en muchos otros países, ya están
explorando los centros educativos.
 Las tic producen poco impacto si detrás no hay un
proyecto que incluya cambios de metodologías.

5.  Si un docente solo sigue el temario del libro de texto,
las tic apenas tienen impacto.
 Podrán ser clases algo mas atractivas, pero el docente
seguirá diciéndole todo lo que tiene que aprender,
mientras que con las TIC el estudiante va mas allá de
lo que el docente le enseña.

11.  1. Como pedagogos que somos entregados a
nuestra labor necesitamos hacer un cambio total
en la forma de enseñanza, de no romper con
todos estos paradigmas pues simplemente
dejaremos de enseñar, en educación, es el primer
plano en donde la tecnología debe entrar en
acción de no hacerlo pues simplemente hemos
quedado estancados en lo obsoleto.

12.  2. Ha medida que avanza y cambia el ritmo
del mundo en esa medida la educación
evoluciona y se globaliza, siendo una
inevitable necesidad la modernización y uso
de nuevas herramientas didácticas como las
tic.

13.  3. Las TIC en las aulas son un elemento muy
importante para ayudar al alumno su potencial a
conocimiento tecnológico en las aulas facilita la
retención del alumno por medio de métodos
adaptados a ellos como divertirse aprendiendo.

14.  4. Se ha notado avances probados y comprobados
que hay elementos importantes dentro de estas tic
mencionando que se obtienen resultados en los
niños desde muy temprana edad como
aprovechando su máximo potencial y desarrollar
sentidos, virtudes y mentes brillantes ,siempre y
cuando estas TIC estuvieran implementadas en el
área escolar de educación.

15.  5. La Era Internet exige cambios en el mundo
educativo. Y los profesionales de la educación
tenemos múltiples razones para aprovechar las
nuevas posibilidades que proporcionan las TIC para
impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma
educativo más personalizado y centrado en la
actividad de los estudiantes.