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Mejorando la Comunicación con
Padres de Familia con TICS del
Jardín de niños
México Tenochtitlán
Lic. Ana Patricia Duran Rodriguez
Propósito General
• Establecer una relación más cercana con los
padres de familia con el fin de involucrarlos
directamente con el cumplimiento de tareas
usando las Tics mediante la construcción de
redes sociales con los padres de familia.
• Contexto General
• Las características de mi grupo son que la mayoría
de los padres de familia ambos trabajan por lo que
los alumnos son atendidos por las abuelitas las
cuales o llevan mucha prisa, no leen las tareas, no
le pasan la información a los padres de familia o
no le dan la importancia a la Educación Preescolar.
Propósito General
Justificación
• Debido a esto elegí trabajar con la creación de
una cuenta de Facebook para el grupo, de forma
cerrada, donde solo los padres de familia tengan
acceso a el para checar tareas, ver fotos de sus
hijos y estar en contacto mas directo conmigo,
esto lo pueden hacer desde el trabajo o en casa
sin la necesidad de ir a la escuela, y en el horario
dentro de sus posibilidades, porque con este tipo
de herramienta mejorare la comunicación con los
padres de familia y aumentare la respuesta de
cumplimento en las tareas.
Justificación
• FACEBOOK es una herramienta para redes sociales de acceso libre, es
posible ingresar desde computadoras y dispositivos móviles lo que
permitirá a los padres de familia en un lapso corto de tiempo
mantenerse informados de las actividades y tareas de sus hijos.
FACEBOOK cuenta con herramientas con las que podremos establecer
contacto directo con los padres y monitorear el desempeño de esta
actividad. Es posible que los padres y yo establezcamos
conversaciones en l{inía usando el chat, ellos podrán ver y bajar las
fotografías de sus hijos trabajando en la escuela en diferentes
actividades, en el describir las actividades que se presenten en
fotografías y titular las fotografías subidas. Es con botón “me gusta”
podré evaluar y monitorear el grado de satisfacción de los padres y el
nivel de contacto con la cuenta de Facebook. En la cuenta de
Facebook la información vertida se encontrará protegida debido a
que sólo se aceptarán como contactos las personas identificadas
como padres de familia de alumnos.
Población Afectada
• La población directamente afectada son los
alumnos del grupo 2 ”A” del jardín de niños
México Tenochtitlán No 176, así como los
padres de familia de dichos niños, la
educadora titular del grupo y su auxiliar de
apoyo.
Criterios de Evaluación
• Al final de la reunión con los padres de
familia para la presentación del proyecto se
dará tiempo para exponer inquietudes, dudas
y opiniones respecto al proyecto expuesto.
• Bimestralmente se realizará por medio de la
cuenta de Facebook una encuesta de
participación y desempeño y sugerencias por
parte de los padres de familia.
Criterios de Evaluación
• Se fomentará la participación de los padres
con el fin de que se elija entre ellos los temas
de interés referentes a las inquietudes
relacionadas con sus hijos.
• Se verificará bimestralmente las tareas
cumplidas por el grupo en general y la
participación de los padres de familia y lo
involucrados que están con las actividades
escolares
Actividades a realizar
• 1.- La educadora responsable presentará el
proyecto al directivo del plantel con el fin de
obtener la autorización necesaria.
• 2.- Reunión con los padres de familia para la
presentación del proyecto y presentarles
detalles del manejo del mismo.
• 3.- Crear la cuenta de Facebook por la
educadora responsable.
Actividades a realizar
• 4.- La educadora responsable mantendrá asesorías por
toda la duración del proyecto para los padres de familia
en el uso de la herramienta.(Facebook).
• 5. La educadora responsable dará seguimiento a las
solicitudes de información, dudas, sugerencias
aclaraciones etc. así mismo será la responsable de subir
información a la cuenta de Facebook y de informar sobre
las actividades realizadas subir imágenes etc.
• 6.- La educadora responsable con ayuda de su auxiliar de
apoyo videograbará las reuniones con los padres de
familia y subirá el video así como los acuerdos tomados
en las reuniones.
Materiales
• 1.- Internet que ya cuenta el jardín de niños con
el
• 2.- Cuenta de Facebook,
• 3.- Cámara fotográfica digital con capacidad de
tomar video y tipié, misma con las que ya se
cuenta.
• 4.- Cañón proyector para reuniones con los
padres.
• 5.- Material extra sugerido para los padres de
familia, ligas, video etc. obtenidos de internet.

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  • 1. Mejorando la Comunicación con Padres de Familia con TICS del Jardín de niños México Tenochtitlán Lic. Ana Patricia Duran Rodriguez
  • 2. Propósito General • Establecer una relación más cercana con los padres de familia con el fin de involucrarlos directamente con el cumplimiento de tareas usando las Tics mediante la construcción de redes sociales con los padres de familia.
  • 3. • Contexto General • Las características de mi grupo son que la mayoría de los padres de familia ambos trabajan por lo que los alumnos son atendidos por las abuelitas las cuales o llevan mucha prisa, no leen las tareas, no le pasan la información a los padres de familia o no le dan la importancia a la Educación Preescolar. Propósito General
  • 4. Justificación • Debido a esto elegí trabajar con la creación de una cuenta de Facebook para el grupo, de forma cerrada, donde solo los padres de familia tengan acceso a el para checar tareas, ver fotos de sus hijos y estar en contacto mas directo conmigo, esto lo pueden hacer desde el trabajo o en casa sin la necesidad de ir a la escuela, y en el horario dentro de sus posibilidades, porque con este tipo de herramienta mejorare la comunicación con los padres de familia y aumentare la respuesta de cumplimento en las tareas.
  • 5. Justificación • FACEBOOK es una herramienta para redes sociales de acceso libre, es posible ingresar desde computadoras y dispositivos móviles lo que permitirá a los padres de familia en un lapso corto de tiempo mantenerse informados de las actividades y tareas de sus hijos. FACEBOOK cuenta con herramientas con las que podremos establecer contacto directo con los padres y monitorear el desempeño de esta actividad. Es posible que los padres y yo establezcamos conversaciones en l{inía usando el chat, ellos podrán ver y bajar las fotografías de sus hijos trabajando en la escuela en diferentes actividades, en el describir las actividades que se presenten en fotografías y titular las fotografías subidas. Es con botón “me gusta” podré evaluar y monitorear el grado de satisfacción de los padres y el nivel de contacto con la cuenta de Facebook. En la cuenta de Facebook la información vertida se encontrará protegida debido a que sólo se aceptarán como contactos las personas identificadas como padres de familia de alumnos.
  • 6. Población Afectada • La población directamente afectada son los alumnos del grupo 2 ”A” del jardín de niños México Tenochtitlán No 176, así como los padres de familia de dichos niños, la educadora titular del grupo y su auxiliar de apoyo.
  • 7. Criterios de Evaluación • Al final de la reunión con los padres de familia para la presentación del proyecto se dará tiempo para exponer inquietudes, dudas y opiniones respecto al proyecto expuesto. • Bimestralmente se realizará por medio de la cuenta de Facebook una encuesta de participación y desempeño y sugerencias por parte de los padres de familia.
  • 8. Criterios de Evaluación • Se fomentará la participación de los padres con el fin de que se elija entre ellos los temas de interés referentes a las inquietudes relacionadas con sus hijos. • Se verificará bimestralmente las tareas cumplidas por el grupo en general y la participación de los padres de familia y lo involucrados que están con las actividades escolares
  • 9. Actividades a realizar • 1.- La educadora responsable presentará el proyecto al directivo del plantel con el fin de obtener la autorización necesaria. • 2.- Reunión con los padres de familia para la presentación del proyecto y presentarles detalles del manejo del mismo. • 3.- Crear la cuenta de Facebook por la educadora responsable.
  • 10. Actividades a realizar • 4.- La educadora responsable mantendrá asesorías por toda la duración del proyecto para los padres de familia en el uso de la herramienta.(Facebook). • 5. La educadora responsable dará seguimiento a las solicitudes de información, dudas, sugerencias aclaraciones etc. así mismo será la responsable de subir información a la cuenta de Facebook y de informar sobre las actividades realizadas subir imágenes etc. • 6.- La educadora responsable con ayuda de su auxiliar de apoyo videograbará las reuniones con los padres de familia y subirá el video así como los acuerdos tomados en las reuniones.
  • 11. Materiales • 1.- Internet que ya cuenta el jardín de niños con el • 2.- Cuenta de Facebook, • 3.- Cámara fotográfica digital con capacidad de tomar video y tipié, misma con las que ya se cuenta. • 4.- Cañón proyector para reuniones con los padres. • 5.- Material extra sugerido para los padres de familia, ligas, video etc. obtenidos de internet.