La Revista Konéctate CESUVER es un medio de difusión del conocimiento, nace en la Universidad CESUVER-Veracruz para expandirse en la localidad y la Región.

1. konectate
Al vínculo de la información CESUVER
Beneficios de estudiar en
sistema Semi-escolarizado
(Licenciaturas en tres años)
Shinichi Suzuki:
El creador del método de
enseñanza suzuki
La economía del conocimiento:
¡Ricos al instante!
Distribución Gratuita
Prohibida su venta
educacion
Y herramientas para la vida
34562984233432
Publicación semestral del Centro de Estudios Superiores de Veracruz para la difusión del conocimiento

2. Colegio Secundaria Clave: 30PES0482L
Bachillerato
Clave: 30PES0398N
PRE INSCRIPCIONES
Sin examen de admisión
INGLÉS (2 Hrs. diarias)
VIOLÍN
TEATRO
DANZA
PINTURA
DEPTO. PSICOPEDAGÓGICO
CENTRO DE CÓMPUTO
CLASES DE REGULARIZACIÓN
(Sin costo)
PIZARRONES INTERACTIVOS
NUEVAS INSTALACIONES
Callejón 18 de Marzo # 12 (Bartolomé de las Casas y 1° de Mayo)
Tels. (229) 932 73 13 y 932 16 22
www.cesuver.edu.mx
mkt.bach@cesuver.edu.mx

3. CENTRO DE ESTUDIOS
konectate
Al vínculo de la información CESUVER
SUPERIORES DE VERACRUZ
DIRECTORIO
RECTOR ¡NOS NEGAMOS A QUEDARNOS QUIETOS!
Ing. Armando Notario Iparrea
DIRECTIVOS
Lic. Armando Notario Cruz El conocimiento no se detiene, las ideas no paran de
M.A Martha Patricia Constela Rivera autogenerarse, la creatividad es dinámica y la mejora continua;
Lic. Carlos Allan Notario Cruz ¿Porqué nosotros habríamos de detenernos? ¡Imposible! En
Lic. Rosa María Palomino Juárez
nosotros no está el quedarnos quietos mientras el mundo avanza. Lo
DEPARTAMENTO único constante en nuestros ideales es la evolución. Creemos
PSICOPEDAGÓGICO firmemente que todo es perfectible cuando vive en nuestro interior
MES. Beatriz Flores Reyes esa inquietud que no nos deja detenernos. Estamos decididos a
Psic. Karla Martha Velázquez Molina
seguir creciendo y ser cada día mejores.
COORDINADORA EDITORIAL Ese es el espíritu que nos mueve y es, al mismo tiempo, la actitud
Ana Leticia Pucheta Medel que esperamos sembrar en toda nuestra comunidad estudiantil.
COORDINADOR DE PROCESO
Nuestro propósito es convencerlos de que no hay porqué detenerse
TECNICO Y CREATIVO al alcanzar una gran meta, sino proponerse a construir una gran vida
Lic. Yil Gonzalo Aguirre Casillas sobre la base de muchos logros. El conformismo no debe ser una
opción. Siempre habrá más cosas por hacer, crear, descubrir,
CONSEJO EDITORIAL
(MULTIDISCIPLINARIO)
inventar o proponer. Esa debe ser la filosofía que rija nuestro actuar,
nuestro mapa hacia la plenitud y la felicidad. Pero ¡ No detenerse!
Mtra. Ruth Priscila Menesses Guevara
Lic. Ana Gabriela Gámiz Solís
Lic. Daniela Carvallo Baez
Ahora tienes en tus manos uno más de nuestros logros, una meta
Lic. Isidra Aguilar Morales cumplida. Poder transmitir nuestros conocimientos, ideas,
Ing. Samantha Celedonio Bedoya propuestas, pensamientos y experiencias a través de está manera
Lic. Yil Gonzalo Aguirre Casillas con la esperanza de que, en algún momento, a alguien le puedan ser
Lic. María Elena Morales García
Mtra. Guadalupe Gutiérrez Gómez
de utilidad, era ya para nosotros un objetivo impostergable. Hoy lo
compartimos y lo celebramos contigo. Pero con la plena convicción
COLABORACIONES de que no será la última vez que celebremos algo juntos. Porque
L C. Patricia Hernández Chavez
seguramente en lo que tú estas leyendo estás notas, nosotros ya
Est. Esbeydi Palafox Movis estaremos trabajando sobre algo más que ofrecerte.
AGRADECIMIENTO ESPECIAL A: Con mis mejores deseos.
Mtra. Ana Leticia Pucheta Medel
Por su gran entusiasmo y compromiso
en la realización de esta meta. Sinceramente:
Así como a:
Ing. Armando Notario Iparrea
CISPE Consultores RECTOR
Por su valiosa asesoría profesional
durante el desarrollo de este proyecto.
(Palabras del rector para la presentación del primer número de Konéctate)
CONTACTO Y PUBLICIDAD Kinder, Secundaria, Bachillerato, Universidad, Maestrías y Doctorado
revista-cesuver@hotmail.com Av. Valentín Gómez Farías No. 722. Entre Emiliano Zapata y Doblado.
Plataforma virtual: Revista Cesuver
Facebook: Konéctate Revista Cesuver
Col. Centro Tels: 931 86 73 y 932 96 73.
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Constitucional). Por lo que queda prohibida su reproducción parcial o total sin la
autorización previa de la institución.

4. konectate
Al vínculo de la información CESUVER
EDITORIAL
Las transformaciones han sido parte de nuestra vida humana y de la naturaleza misma. La
transformación es colorear algo que antes era blanco y negro. Es ver crecer a un bebé hasta
convertirse en adulto. Transformar es el acto y efecto de hacer cambiar de forma algo o alguien,
transmutar algo en otra cosa. Junto con este concepto se asocia uno más: el cambio. Puede
decirse que la transformación, por lo tanto, es el paso de un estado a otro. Evolución. Tiempo.
.
Una persona puede transformarse física, mental, social, económicamente o en un sentido
simbólico; es cuando decide vivir un ritmo de vida más acelerado o pausado, prestar menos o más
atención a las cosas que suceden a su alrededor.
Cambiamos y nos transformamos momento a momento, la transformación también es de
contacto o a través de conjugaciones. Por eso vivimos en sociedad, porque es parte de nuestra
naturaleza apreciar los cambios en otros y propiciarlos en uno mismo.
La Universidad CESUVER ha decidido asumir ese reto del cambio que conlleva una serie de
compromisos y actividades encaminadas a la innovación. En la búsqueda de esa evolución hoy
presentamos nuestra propuesta de renovación en la Revista que originalmente vio la luz a
principios de 2012. "Conéctate: El mundo está en tus manos, tus ideas pueden transformarlo".
Retomamos ese principio de transformación para presentar la revista KONÉCTATE que en
esencia sigue siendo el mismo espacio de expresión pero incorporando todo el Sistema
CESUVER, desde el nivel prescolar hasta el universitario, proponiendo nuevas y variadas
secciones.
Transformar el concepto de la revista a lo que actualmente es, ha sido el resultado de un
proceso de cambio que toca la médula espinal del Sistema CESUVER: su ideología, su práctica,
sus costumbres y su misión. Queremos ser mejores, líderes en todos los ámbitos de competencia
educativa. Nos transformamos desde el interior para poder hacer visible en el exterior los cambios.
Queremos llegar a ti, posicionarnos en tus pensamientos y ser parte de tus conocimientos,
aprendizajes, sentimientos y reflexiones. ¿Quieres intentarlo? ¡KONÉCTATE!
Ana Leticia Pucheta Medel
Una publicación del Centro de Estudios Superiores de Veracruz (CESUVER). Veracruz. Febrero de 2013. Tiraje inicial: 1000 ejemplares.

5. CONTENIDO
CONTENIDO
PÁG.
educacion
4 ECONOMÍA DEL
CONOCIMIENTO
¡Ricos al instante!
Pág. 10
8 PROFESIONES
Administración de Negocios Internacionales Pág. 4
9 CONVENIO:
CESUVER-ISSFAM
10 EDUCACIÓN: 19 BENEFICIOS DE ESTUDIAR
Y herramientas para la vida En sistema semi escolarizado
12 PROFESIONES 21 PROFESIONES
Derecho Ingeniería Mecatrónica
13 SHINICHI SUZUKI 22 EVENTOS CESUVER
El creador del método de enseñanza Suzuki Nuestro Álbum de actividades
16 PROFESIONES 24 ACOSO SEXUAL
Pedagogía Conoce tus derechos
17 FORMACION PARA LA 26 PROFESIONES
Nuevas Instalaciones para Mercadotecnia y Publicidad
VIDA: Secundaria
27 UNIVERSO DE SABERES
Jornadas académicas y culturales
Konéctate es una publicación semestral del Centro de Estudios Superiores de Veracruz
(CESUVER) para la difusión del conocimiento. Su distribución es gratuita.
Los originales publicados son propiedad del editor, por lo que queda prohibida su reproducción
total o parcial sin previa autorización explícita por el mismo. Registro y permisos en trámite ante
la Comisión Certificadora de Publicaciones y Revistas ilustradas de la Secretaría de
Pág. 9 Gobernación y el Instituto Nacional del Derecho de Autor (INDAUTOR).
Konéctate 3

6. LA ECONOMÍA
DEL CONOCIMIENTO:
*
*Profesor del área de Economía y Negocios del Centro de Estudios
Superiores de Veracruz (CESUVER).
4 Konéctate

7. Konéctate 5

8. 6 Konéctate

9. e
Fotografía: Patricia Hernández Chávez
Konéctate 7

10. VOCACION
PROFESIONES
CON VISIÓN DE FUTURO
ADMINISTRACIÓN DE
NEGOCIOS INTERNACIONALES
La intensificación de la globalización económica y la mayor integración de los mercados ha traído
aparejado un magnifico desafío en el campo de la administración de negocios; la necesidad de contar
con profesionales con una consciencia más global que les permita responder a las nuevas
condiciones de la competencia mundial.
corporaciones multinacionales
controlan una proporción cada vez
mayor del mercado mundial. El
entorno de los negocios se ha
mundializado, y sólo con una
formación profesional más integrada a
la dinámica internacional se podrá
adaptar con éxito a las nuevas
tendencias de competencia
empresarial.
En su oferta educativa, el Centro de
Estudios Superiores de Veracruz
(CESUVER) imparte la Licenciatura
en Administración de Negocios
Internacionales con un ambicioso
programa que le agrega una sólida
visión global a sus egresados y los
prepara para afrontar exitosamente la
competencia internacional.
Dentro de su formación, los
estudiantes de ésta institución
adquieren los conocimientos y las
La fragmentación de los procesos habilidades indispensables para
Hoy ya no sólo basta con dominar
productivos, el libre flujo de los emplearse eficazmente en cualquier
las nuevas y mejores técnicas del
capitales y la inversión mundial, junto área de negocios, pero con una
proceso administrativo para hacer
con el empoderamiento de economías consciencia más global y competitiva.
frente a las necesidades operativas
de las corporaciones actuales . emergentes como China, India y Brasil
han demandado un cambio drástico La mayor demanda de este tipo de
La mayor competencia internacional en la mentalidad de los profesionales a escala mundial le
por los mercados y los recursos administradores del siglo XXI. concede a los egresados de esta
financieros que ha implicado la carrera un ambiente muy optimista
globalización económica, ha hecho La gestión empresarial con una para sus ejercicios profesionales y
necesaria la adecuación de los perspectiva global ha dejado de ser la muy altas expectativas en su mercado
criterios administrativos para incluir excepción para volverse la norma en laboral.e
variables globales inevitables. un mundo en el que las grandes
8 Konéctate

11. MI INSTITUCIÓN
FIRMA DE CONVENIO
CESUVER-ISSFAM
El pasado 18 de Diciembre en las Instalaciones del ISSFAM, en México, D.F., con motivo de la firma
del Convenio de Colaboración, se ofreció un desayuno a Directivos de CESUVER, ISSFAM e Invitados
de honor, como testigos de este evento.
En fechas pasadas se celebró la CESUVER Ing. Armando Notario Veracruz otorga un beneficio especial
firma de Convenio de Colaboración Iparrea, el Director General del a los miembros y familiares directos
entre el Instituto de Seguridad ISSFAM. General José Armando del ISSFAM, para apoyar así en la
Social para las Fuerzas Armadas Tamayo Casillas, el Director del continuación de sus estudios. El
Mexicanas (ISSFAM) y el Centro de CESTEM Lic Jorge Nuño Jiménez Rector de CESUVER y el Director
Estudios Superiores de Veracruz así como el Director de tecnología, Gral. del ISSFAM dirigieron un
(CESUVER) en la ciudad de México, información, planeación y mensaje de mutuo respeto y
comunicación social, General Carlos admiración y se condujeron los puntos
Para ello, los presentes disfrutaron Castañeda Trejo. esenciales de este convenio, a su vez
de un elegante desayuno. Entre los tomaron acuerdos con el Director de
invitados de honor a este importante Este convenio de colaboración entre comunicación social, quién será el
suceso estuvieron el Subdirector Gral. el Instituto de Seguridad Social para responsable de la difusión de éste
del ISSFAM. Vicealmirante José las Fuerzas Armadas Mexicanas, y el convenio. Se esperan ver pronto
Rafael Ojeda Durán, el Rector de Centro de Estudios Superiores de alentadores resultados al respecto.
Konéctate 9

12. educacion
Y herramientas
para la vida...
* Dr. René Donoso Sereño.
En su gran mayoría, los sistemas educacionales Un ejemplo de esto es fácilmente verificable en los
latinoamericanos se encuentran permanentemente resultados de las mediciones de resultados que
impulsando reformas que permitan satisfacer las desarrollan las diversas agencias de calidad asociadas a
necesidades de actualización, reorientación y los Ministerios de Educación latinoamericanos.
enriquecimiento curriculares derivados de los acelerados
cambios que vive nuestra sociedad. En Lenguaje, los estudiantes comprenden textos
sencillos pero la gran mayoría no son capaces de inferir
Los Diagnósticos más actuales dan cuenta de la nuevas situaciones o ideas a partir de ellos. En
necesidad urgente que las políticas educativas desarrollen Matemática, los estudiantes conocen los números y
no solo una mera transferencia de conocimientos, es pueden resolver operaciones básicas, pero no todos
necesario dotar y actualizar en lo beneficiarios de los pueden resolver situaciones problema en que se aplique
sistemas educativos conocimientos, habilidades y actitudes un modo novedoso o creativo.
que permitan la construcción de ciudadanos dotados de
herramientas para su desarrollo y protagonismo social y Desde la educación estos nuevos aprendizajes han
productivo. sin duda una gran aspiración, expresada por sido asumidos por las frecuentes actualizaciones
organismos internacionales del ámbito de la Educación curriculares y diversas modalidades transversales, desde
(UNESCO) y Economía (OECD). una perspectiva más económica han sido descritas como
10 Konéctate

13. un conjunto de habilidades También enfrentan desafíos para enfrentar los desafíos que la
sociales e instrumentales llamadas colectivos como sociedades, -tales globalización y el cambio planetario
"Habilidades blandas". como el balance entre el crecimiento imponen a nuestros países. Así, la
económico y la sostenibilidad educación se concibe como el
El desafío es desarrollar no sólo ambiental, y la prosperidad con la instrumento potenciador de la
capacidades cognitivas, sino equidad social. En estos contextos, las ciudadanía y de los cambios
herramientas constitutivas del ser y competencias que los individuos económicos, sociales y culturales que
hacer, orientadas a habilitar, a los necesitan satisfacer para alcanzar sus deberán implementarse, si queremos
diferentes actores que componen las metas se han ido haciendo más enfrentar adecuadamente los
comunidades educativas-, complejas, requiriendo de un mayor embates de la interdependencia que
competencias para conformar dominio de ciertas destrezas definidas caracterizarán al presente siglo.e
ambientes escolares propicios y estrechamente.”
acordes para que los individuos Fotografía: Patricia Hernández Chávez
puedan desarrollar sus propios Describe además, algunas
proyectos de vida y lograr mejores Competencias clave en tres amplias
desempeños en el campo laboral categorías:
cada vez más exigente y en constante
cambio. a) Usar herramientas de manera
Estas reflexiones están interactiva (ej. lenguaje, tecnología)
desarrolladas por UNESCO en el los individuos deben poder usar un
llamado informe Delors que describe amplio rango de herramientas para
un rumbo relevante para la educación interactuar efectivamente con el
del siglo XXI que en síntesis describe ambiente: tanto físicas como en la
"La educación deberá señalar la tecnología de la información y socio
senda que lleve a construir el culturales como en el uso del lenguaje.
conocimiento, las actitudes y las Necesitan comprender dichas
destrezas que los actores sociales herramientas ampliamente, cómo
requerirán para vivir juntos en para adaptarlas a sus propios fines,
armonía y para aprender a ser". usar las herramientas de manera
interactiva.
Desde esta perspectiva, una
educación de calidad deberá estar b) Interactuar en grupos
sustentada por los cuatro pilares del heterogéneos, en un mundo cada vez Fotografía: Patricia Hernández Chávez
aprendizaje: (a) aprender a aprender; más interdependiente, los individuos
(b) aprender a hacer; (c) aprender a necesitan poder comunicarse con
vivir juntos, y (d) aprender a ser. Estos otros, y debido a que encontrarán
cuatro pilares fundacionales de la personas de diversos orígenes, es
educación implican un enfoque importante que puedan interactuar en
radicalmente distinto de las políticas grupos.
educativas, los procesos de
aprendizaje y por ende, impactan c) Actuar de forma autónoma, los
fuertemente en las formas de individuos necesitan poder tomar la
enseñanza planteando nuevos responsabilidad de manejar sus
desafíos para la formación inicial de propias vidas, situar sus vidas en un
profesores y los que están en contexto social más amplio.
ejercicio.
Por ello, es necesario ofrecer a los
Por otra parte la OCDE a través beneficiarios directos del sistema,
de su proyecto "Deseco" refuerza alumnos y alumnas, conocimientos,
desde una mirada más cercana a la habilidades y actitudes relevantes
Economía un diagnostico que en para la vida, que faciliten su formación
resumen expresa como personas integrales,
"La globalización y la ciudadanos, emprendedores y
modernización están creando un trabajadores, que aporten de manera
mundo cada vez más diverso e efectiva a los procesos de desarrollo
interconectado. Para comprender y de nuestros países. * Docente Chileno, trabajo durante 10 años en
funcionar bien en este mundo, los el Ministerio de educación de Chile a cargo de la
individuos necesitan, por ejemplo, La educación sigue siendo la coordinación nacional de transversalidad
dominar las tecnologías cambiantes y herramienta fundamental que deberán educativa, actualmente dicta clases en la
comprender grandes cantidades de Universidad de Chile y la USACH y es profesor
desarrollar los Estados si quieren del Doctorado en Educación de la Universidad
información disponible. contar con capital humano calificado CESUVER de Veracruz -.México.
Konéctate 11

14. VOCACION
PROFESIONES
CON VISIÓN DE FUTURO
LICENCIATURA EN DERECHO
Conforme los países se desarrollan, sus instituciones de impartición y procuración de justicia se
hacen más eficientes. Los procesos se profesionalizan y las personas recurren con mayor confianza a
los tribunales para dirimir sus diferencias. Ello requiere una gran cantidad de abogados competentes
para hacer frente a la mayor demanda de litigantes. Nuestro país avanza a paso veloz en esa dirección.
juicios orales, con los cuáles se
pretende responder a la necesidad de
un sistema más funcional y expedito,
descongestionando el estado actual
que guarda y que a todas luces era ya
inoperante y obsoleto.
Esa tendencia en México hará que
no sólo crezca sustancialmente la
demanda de servicios de abogacía
durante los próximos años, sino que
incluso éstos sean formados dentro de
ésta nueva estructura y mentalidad
jurídica.
Por ello, sólo aquellas instituciones
de educación superior que ofrecen la
licenciatura en derecho capaces de
adaptar sus programas de estudios a
las nuevas circunstancias podrán
egresar profesionales con la
preparación y mentalidad adecuadas
para ejercer su vocación de manera
Conforme los países avanzan en su consecuencia, un aumento exitosa.
senda de desarrollo, sus instituciones significativo en la demanda de
de impartición y procuración de abogados bien calificados y formados Ese es el caso del Centro de
justicia también lo hacen y se vuelven en base a las nuevas reformas que el Estudios Superiores de Veracruz
más efectivas y eficientes. Las propio sistema judicial va requiriendo. (CESUVER), que ha adecuado su
personas le toman más confianza a su plan de estudios y su filosofía docente
sistema judicial y recurren cada vez En el caso de nuestro país ese a las nuevas condiciones de
más a sus tribunales para dirimir sus proceso va por buen camino y a pasos competencia y cuya misión es egresar
diferencias penales, civiles o agigantados, un ejemplo de ello lo es profesionales del derecho con las
mercantiles. la reforma constitucional publicada en habilidades y capacidades necesarias
el DOF (Diario Oficial de la para desenvolverse dentro de este
El avance hacia un sistema judicial Federación) el 18 de junio de 2008 nuevo orden legal pero siempre con
más eficiente y confiable, trae como para dar paso a la realización de los una visión muy humana y ética.
12 Konéctate

15. Shinichi Suzuki
El pedagogo japonés creador
del método de violín Suzuki
*Por Mtra. Ruth Priscila Menesses Guevara
"La enseñanza de música no es mi propósito principal. Deseo formar a buenos ciudadanos,
seres humanos nobles. Si un niño oye buena música desde el día de su nacimiento, y aprende a
tocarla él mismo, desarrolla su sensibilidad, disciplina y paciencia. Adquiere un corazón
hermoso".
Shinichi Suzuki nació el 17 de octubre de 1898, fue hijo
de un fabricante de violines. A los 17 años inició los estudios
de violín con entusiasmo y acudió a uno de los centros más
importantes del arte y la cultura en su época: Berlín, donde
no sólo estudio con el gran maestro Klinger, sino que se
codeó con figuras de la importancia de Albert Einstein, a la
sazón de un buen violinista aficionado.
A su regreso a Japón, tras ocho años de estancia en la
ciudad alemana, su intención inicial fue transmitir a sus
estudiantes del Conservatorio de Tokio lo asimilado en
Europa, pero pronto se dio cuenta de la dificultad de
modificar hábitos adquiridos, por lo que finalmente decidió
empezar desde la base. Ante la petición de un amigo de que
le enseñara violín a su hijo de cuatro años, le surgió la idea:
que si los niños de todo el mundo, sea cual sea la dificultad
de su lengua materna, llegan a hablarla tarde o temprano,
¿por qué no enseñarles música por el mismo
procedimiento?
En el año 1946 creó el Movimiento de Educación de
Talentos basado en el principio de que cualquier persona
tiene un talento musical susceptible de ser desarrollado con
una educación adecuada. El método Suzuki inicia al niño
en la enseñanza musical a los dos años de edad
empezando con instrumentos en miniatura, no utilizar la
notación musical y fomentar la participación de los padres.
Fundó su primera escuela en Matsumoto, Nagano, de
Shinichi Suzuki inició sus estudios de violín a los donde salieron violinistas que alcanzaron gran fama. El
17 años. Falleció el 26 de Enero de 1998. éxito de su método ha sido llevado a su adopción en todo el
*Profesora del área de Desarrollo Infantil del Centro de Estudios mundo. Shinichi Suzuki falleció en Matsumoto el 26 de
Superiores de Veracruz (CESUVER). Enero de 1998.
Konéctate 13

16. El maestro Suzuki dijo: "La veloces basadas en temas húngaros)
enseñanza de música no es mi y terminando con la tradicional música
propósito principal. Deseo formar a celta.
buenos ciudadanos, seres
humanos nobles. Si un niño oye En diciembre del 2011 el taller
buena música desde el día de su Suzuki nos envolvió en una atmosfera
nacimiento, y aprende a tocarla él cargada de recuerdos de la infancia al
mismo, desarrolla su sensibilidad, presentarse en el hermoso Teatro
disciplina y paciencia. Adquiere un "Clavijero" tocando música de
corazón hermoso". p e l í c u l a s d e Wa l t D i s n e y. L o s
aplausos no se hicieron esperar
En el Centro de Estudios Superiores cuando el enorme telón rojo se abrió y
de Veracruz (CESUVER) se abrió un aparecieron en escena más de 37
taller Suzuki en el mes de enero de alumnos con atuendo hawaiano: las
2010, Al principio contó con sólo 34 luces multicolores, el baile, las
alumnos de secundaria y bachillerato, palmeras y flores nos transportaron a
hoy día el taller de violín Suzuki cuenta una verdadera fiesta de las idílicas
con más de 160 alumnos de nivel islas del Pacífico.
Maternal, Preescolar, Secundaria,
Bachillerato y Licenciatura. El segundo viaje nos transportó a la
época de los grandes emperadores
Aquí les presento una crónica de los chinos, a la época de la dinastía Han.
eventos en que hemos participado: Las alumnas de bachillerato tocaron y
Los alumnos Suzuki se han En mayo del 2011 la presentación se cantaron música de la película de
presentado en diferentes teatros del hizo en el Teatro Gutiérrez Barrios de Mulán. Los hermosos vestidos de
Puerto de Veracruz y Boca del Río. En Boca del Rio y los alumnos tocaron un telas orientales, los faroles flotando en
diciembre de 2010 nos presentamos repertorio muy variado que fue desde el escenario y las sombrillas chinas
en el Teatro "Campo Redondo" de la época barroca como el Cannon de nos llevaron a un viaje en donde
Veracruz. Aquí por primera vez los Pachelbell, pasando por una danza pudimos revivir los logros
alumnos sintieron lo que es ser húngara de Johanes Brahms (La intelectuales, artísticos y literarios que
músicos y actores delante de un Danza Húngara Nº 5 es la más famosa florecieron durante aquella época. Un
auditorio formando en su mayoría por y conocida de un conjunto de 21 evento realmente inolvidable y con
sus padres, amigos y autoridades de danzas húngaras, danzas alegres y una invaluable carga cultural digna de
la escuela. una gran institución.
14 Konéctate

17. El momento divertido fue cuando
los alumnos del taller de teatro y violín
presentaron un montaje de
bucaneros con la música de la
película "Piratas del Caribe", donde
pudimos sentir la brisa del mar al
tiempo que los actores bailaban y
tocaban.
También se presentaron como
solistas 4 alumnos Suzuki, éstos
jóvenes nos han enseñado que la
edad no es un obstáculo para
escuchar buena música y sobre todo
para tocarla y así demostrar cómo su
repertorio musical se ha ampliado, tal
fue el caso del alumno Hernán Mecott
quien tocó ante los más de 900
personas "Le Cygne" o "El Cisne" del
compositor francés Camile Saint-
Saens. Además, Flor Rosas y
Germán Arcos interpretaron música
de Bach y Haendel.
Dos maestros catedráticos de la Los beneficios de la música para los niños:
BUAP (Benemérita Universidad Iniciación temprana de niños y bebés en la música
Autónoma de Puebla) acompañaron a
la Mtra. Ruth Priscila Menesses con
cuatro danzas de la Suite del La música está siendo introducida en la educación de los niños
"Cascanueces" del compositor ruso en edades preescolares debido a la importancia que representa en
Piotr Ilich Tchaikovsky. su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz. La
música es un elemento fundamental en esta primera etapa del
La emoción no podía estar más a sistema educativo. El niño empieza a expresarse de otra manera y
flor de piel por el desarrollo de tan es capaz de integrarse activamente en la sociedad, porque la
magnifica armonía artísitca que los música le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales,
espectadores pudieron sentir el vibrar asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y ampliar su mundo de
de los corazones y los instrumentos relaciones.
unidos en una sola mística.
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive
En mayo del presente año los en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con
alumnos de los talleres de baile y otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A
violín montaron el musical “El esta edad la música les encanta. Les da seguridad emocional,
violinista en el tejado”, en donde se confianza, porque se sienten comprendidos al compartir
contó con la participación especial de canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y
la narradora , arreglista, escritora y respeto mutuo.
cuenta cuentos del INBA (Instituto
Nacional de Bellas Artes) la Mtra. La etapa de la alfabetización del niño se ve más estimulada con la
Juana Vázquez Herrera. música. A través de las canciones infantiles, en las que las sílabas
son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que se hacen
Los alumnos del taller suzuki y los al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el
alumnos del taller de baile de la Mtra. significado de cada palabra. Y así, se alfabetizará de una forma
Socorro Von Putitz fueron invitados al más rápida. La música también es beneficiosa para el niño cuanto
CAM 54 (Centro de Atención Múltiple) al poder de concentración, además de mejorar su capacidad de
donde se presentaron cuadros de las aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática.
últimos musicales y así seguir con Además, facilita a los niños el aprendizaje de otros idiomas,
nuestra satisfactoria labor social que potenciando su memoria.
es parte del compromiso del Centro de
Estudios Superiores de Veracruz y el
cuerpo profesional que lo integra.e FUENTE: www.guiainfantil.com/servicios/música/beneficios.htm
Konéctate 15

18. VOCACION
PROFESIONES
CON VISIÓN DE FUTURO
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
La reciente reforma educativa aprobada a finales del año pasado por los legisladores, abre la puerta a
una serie de transformaciones trascendentales para nuestro sistema educativo; pero sobre todo,
significa un poderoso aumento en la demanda de profesionales con vocación que cubran los
requerimientos de calidad que se pretende alcanzar en los próximos años.
la media de los países desarrollados.
La reforma educativa contempla,
entre otras transformaciones; elevar la
calidad de la educación básica, la
apertura de escuelas de tiempo
completo, pero sobre todo, la
profesionalización de toda la planta
docente del país a partir de Sistema
Nacional de Evaluación Docente, lo
que traerá sin duda un enorme cambio
cualitativo y cuantitativo en toda la
estructura docente del país.
De entrada, cumplir con esa última
meta, implica un súbito aumento de la
demanda de profesionales de la
educación (particularmente
pedagogos) sin precedentes durante
los próximos años. Lo cual pone en
una perspectiva favorable a las
personas que han decidido formarse
dentro de esta área vocacional.
Obviamente esas buenas
expectativas dentro de este ámbito de
desarrollo profesional requiere una
decisión inteligente a la hora de elegir
la institución adecuada para estudiar
La reforma educativa en México es décadas atrás, y que llego a situar a la licenciatura en pedagogía con los
ya un hecho; aprobada el 20 de México dentro de los países con más altos estándares de calidad y
diciembre del 2012 por la cámara de menor calidad educativa entre los competencia académica. Exigencia
diputados y por el senado al día países miembros de la Organización que, por fortuna en el caso de nuestro
siguiente, abre un alud de esperanzas para la Cooperación y el Desarrollo Estado, cubre muy bien el plan de
para que el sistema educativo del país Económico (OCDE). Ocupando el estudio del Centro de Estudios
por fin supere el grave rezago que lugar 48 de 65 países integrantes de Superiores de Veracruz
venía arrastrando desde varias esta organización, muy por debajo de (CESUVER).e
16 Konéctate

19. MI INSTITUCIÓN
FORMACIÓN PARA LA
VIDA EN LA ESCUELA
NUEVAS INSTALACIONES PARA SECUNDARIA
Y KINDER (UNIVERSIDAD DE LOS NIÑOS):
En general, la concepción actual sobre el papel de la escuela en la vida cotidiana de niños y jóvenes
ha sufrido un desplazamiento con respecto a la noción tradicional que se mantenía sobre la misma.
Ello se ha producido a raíz de un cambio que no sólo se circunscribe al ámbito escolar, sino que está
ampliamente ligado al impacto de los diferentes aspectos que rigen la sociedad.
Por Ana Leticia Pucheta Medel
Además de un certero refugio con
sus pares, la escuela significa para los
niños y jóvenes un sitio de frecuente
desencuentro con los adultos.
El ámbito escolar está desbordado
y necesita apoyarse en otras
instituciones para articular su
funcionalidad. Así, incentivar el
desarrollo de actividades físicas,
artísticas o intelectuales anexas a la
escuela irá creando en los niños y
adolescentes una conciencia
disciplinaria. De modo que
responsabilizarse con una rutina de
estudio, preparación y esfuerzo
intelectual en otras áreas tenderá a
dinamizar la función del sistema
escolar. Posibilitándole al niño y al
adolescente la interacción con otros
grupos sociales, el empleo de su
tiempo en una actividad alejada del
ocio o cualquier vicio. Y
fundamentalmente, el reconocimiento
de su persona con respecto a una
Actualmente la escuela en vez de una institución poco ligada a la vida, actividad en la cual se sienta
representar una figura que cuya asistencia es obligatoria pero no plenamente identificado.
proporcione una formación didáctica y asegura ningún éxito. Es una
asegure un escalonado desarrollo ocupación que saca tiempo para lo La escuela debe no sólo desarrollar
hacia un futuro profesional, es verdaderamente importante y que no su tarea específica de enseñanza,
percibida como un lugar transitorio de genera mayores responsabilidades. sino también poder brindar a sus
encuentro y socialización entre los De ahí, el bajo rendimiento y alumnos una formación de vida. Es
congéneres. La escuela es vista como permanente deserción escolar.. decir, los chicos también deben poder
Konéctate 17

20. MI INSTITUCIÓN
recibir en su aula herramientas que lo
formen en la construcción de sus
valores, conciencia laboral,
crecimiento personal, etc. Por lo tanto
es una tarea conjunta e
interdisciplinaria bregar por la
formación de cada individuo. Labor
que requiere compromiso y
responsabilidad e involucra a
alumnos, docentes, padres,
autoridades y demás eslabones del
sistema social para su concreción.
Como ya se ha insistido
anteriormente, es de vital importancia
el compromiso e inherencia de la
sociedad en su conjunto para con el
ámbito escolar. Es por ello que cada
quien desde su espacio puede y debe
contribuir con su aporte. Así es que el
24 de Agosto, CESUVER se vistió de
manteles largos, con motivo de la
inauguración de los nuevos planteles
de Secundaria y Kínder como
consecuencia del incremento en su
matrícula y la reflexión de esa
demanda social que implica ofrecer
Universidad de los Niños: CESUVER
servicios educativos de mejor calidad
lo cual compromete para la mejora del
rendimiento académico-deportivo y
cultural en estos niveles.
En la inauguración, el corte de
listón estuvo a cargo del Lic. Fausto
Cantú Peña distinguido economista y
ex político, otros invitados especiales
como el Mtro. Pablo A. Ordoñez
Anleu, Supervisor de la zona 15 de
secundaria, padres de familia, así
como el Ing. Armando Notario
Iparrea rector de CESUVER, el Lic.
Carlos Allan Notario Cruz, Director
General de Secundaria y
Bachillerato, la Lic. Rosa María
Palomino Juárez, Directora de
Bachillerato, el Lic. Armando
Notario Cruz, Director de
Universidad y la Lic. Martha Patricia
Constela Rivera, Subdirectora de
Universidad; y por supuesto el
personal docente y administrativo de
Secundaria, Bachillerato y
Universidad y la bendición para estos
planteles fue realizada por el Padre
Javier Ayastuy Torre Alday.
Con ello no cabe duda que la familia
CESUVER no para de crecer y los
seguirá haciendo por mucho tiempo
para poder atender a su creciente
comunidad. e
18 Konéctate

21. EDUCACIÓN
BENEFICIOS
DE ESTUDIAR EN
SISTEMA
SEMI ESCOLARIZADO
Por Ana Leticia Pucheta Medel *
"Regresar a la Universidad en Educación Abierta, ¿Por qué regresar? ¿Cómo y por dónde empezar?"
* Docente en universidades del nivel superior y medio superior incluyendo CESUVER. Orientadora
no autorizada de todo aquél que se deje, amante de las letras y la música propositiva. Espectadora de
los atardeceres cerca del mar.
La educación abierta y a distancia A través del sistema semi enseñanza independiente y que va
debe estar pensada para dar cabida a escolarizado o virtual, el estudiante dirigido a aquellos que no desean
todo y a todos, contar con estrategias tiene la oportunidad de organizarse y asistir a instituciones escolarizadas;
de enseñanza-aprendizaje que en el administrar el tiempo de estudio e desean continuar o concluir sus
mundo actual son llamadas con investigación, ya que las asesorías de estudios; o desean continuar su
distintos nombres: teaching at cada materia son una vez a la semana, formación académica."
distance en Inglaterra, independent lo que permite calendarizar los
study en Estados Unidos o formation a trabajos y las sesiones aclaratorias y, Asimismo, existen algunos criterios
distance en Francia, en México al mismo tiempo, combinar las de calidad o del perfil del estudiante de
también aparece la tendencia de la responsabilidades del trabajo diario y este sistema:
universidad abierta y virtual que la rutina de llevar una casa.
muchas casas de estudios ofertan. 1. Organización del tiempo
Pero, ¿qué tan "auténticamente" 2. Hábito de la lectura
Y, ¿qué hay de la metodología para abierta y virtual es este sistema? 3. Disciplina (perseverancia,
llevar una carga académica?, ¿qué Debemos ser realistas, al no tener el consistencia, cumplimiento,
hay de los hábitos de lectura, de hábito de la lectura ni la disciplina para orden)
estudio y de la administración del dedicarle cuando menos 2 horas 4. Capacidad para la toma de
tiempo? Por lo general la población diarias al estudio y a la investigación, decisiones por sí mismo
adulta que ya trabaja y tienen familia necesitamos de la guía de un asesor, 5. Automotivación
propia, tiene este proyecto de vida en necesitamos de un compromiso que 6. Actitud dinámica
mente: estudiar una carrera. Pero… nos lleve a acudir a una asesoría por lo 7. Actitud critica, pero abierta y
¿Cómo y por cuánto tiempo? Saben menos dos horas a la semana por flexible
que les brindará satisfacciones, materia.
frustraciones, realizaciones, A fin de aprender toda su vida, los
aspiraciones, pero sobre todo La definición de educación abierta adultos requieren de instancias
crecimiento personal y que el camino es: "Modalidad del sistema educativo diferentes a la escuela -a la cual no
no será fácil. que se basa en los principios de la pueden asistir por estar ocupados
Konéctate 19

22. EDUCACIÓN
directamente con la realidad y no con ¡La universidad abierta significa decidiendo nosotros mismos qué
el prepararse formalmente- en esto tanto para el que el que la estudia! competencias y capacidades
radica la sabiduría que da la Para algunos no implica sacrificio el no debemos desarrollar para avanzar.
experiencia. Los adultos tienen la asistir a reuniones sociales, cafecitos
oportunidad real de aprender, de o cualquier otra actividad que se Somos las personas quienes
completar y reorganizar el saber de su presente cuando se tiene que atender debemos provocar los cambios,
vida diaria para ampliar y profundizar una tarea o actividad que implique debemos comprometernos a
el campo de su experiencia a partir de aprender. participar y actuar. Hay muchos
ella misma. Realizan un doble testimonios que dan cuenta que sí se
esfuerzo: al tiempo que trabajan, En mi experiencia profesional, el puede estudiar formalmente de
atienden las labores de familia y sistema de educación abierta me ha manera abierta y/o virtual, es el
estudian. enseñado que quienes terminan con momento de tomar la decisión y nuevo
los proyectos emprendidos son reto: el del estudio, el del trabajo, el del
Otra de las ventajas que ofrece el quienes logran resultados y están acercamiento con la sociedad. Se dice
sistema de educación abierta y virtual, listos nuevamente para empezar, que lo que distingue a un soñador de
es que el estudiante tiene la facilidad continuar y progresar. Debemos un emprendedor es la conciencia,
de la aplicación inmediata de los integrar a nuestras vidas el necesidad y realización del cambio.
conocimientos adquiridos. Lo anterior aprendizaje autónomo y continuo, Silbando y caminando entonces…e
en razón de que podemos decir que
estamos a la "inversa" del estudiante
tradicional, en el sentido de que, al Tiempo de calidad entre padres e hijos
estar dentro de la práctica laboral, lo Lic. Carlos Allan Notario Cruz
que aterrizamos es la teoría y el
porqué del conocimiento adquirido, Hablar de educación, tiempo y formación para los hijos implica un
mediante lo cual todos aprendemos cúmulo de factores para lograr el éxito de esta tarea. Entre otras cosas
de las experiencias de todos. Lo requiere cimientos sólidos capaces de despertar los sentidos, adquirir
anterior permite recuperar nuevos conocimientos y la forma de conquistar los obstáculos. Sin
conocimientos a través de duda alguna las instituciones educativas juegan un papel fundamental
experiencias previas e integrar en esta labor pero además la disposición de los jóvenes y el apoyo de
innovaciones que propician la los padres de familia como pieza clave de esta práctica.
dinámica académica. Actualmente las actividades laborales ocupan gran parte del
tiempo y se descuida a la familia, ahora los videojuegos, el internet, la
Para concluir una última ventaja: la televisión u otros dispositivos sustituyen la presencia de los padres.
vida de estudiante, sea de la edad Nadie está realmente preparado para ocupar el puesto laboral más
que sea, es súper divertida. La importante de la vida: ser padre. No existe un manual con instrucciones
mayoría de los que asisten a la precisas pero tampoco hay un manual que enseñe a ser hijos; solo
Universidad Abierta son personas queda la certeza de que en el camino hay equivocaciones y habrá que
trabajadoras, serias y responsables confiar en la constancia, el esfuerzo, la dedicación, el compromiso, el
en sus respectivos trabajos, pero no interés, las experiencias y la fe que guiarán hacia el aprovechamiento
por eso dejamos de disfrutar la vida del tiempo de calidad entre padres e hijos. Hay que ser capaces de
estudiantil. romper las barreras generacionales.
El rol de estudiante entretiene y Es preciso brindarse mutuamente momentos donde se compartan
complace, hace que por un momento vivencias y sentimientos, analizar situaciones sociales, enseñar el
en la semana se dispersen los amor hacia otros -quizá alguna actividad altruista- escuchar
pensamientos de los roles que deben inquietudes, responder dudas, tomar decisiones, alentarse en las
desempeñar cotidianamente. Padres metas o en la superación de un sueño. Todo esto marcará no solo su
y madres de adolescentes; esposo(a) existencia, transmitirá la esencia a futuras generaciones y generará un
que atender y jefe o empleado de enorme sentido humano a la sociedad que tanto lo necesita.
alguna oficina. Para todo lo anterior se Como una forma de colaborar con esta misión el Centro de
necesita cierto carácter, disposición Estudios Superiores de Veracruz incorpora a su oferta educativa los
y, sobre todo, compromiso. Sin planes de estudio: Administración de Negocios Internacionales,
embargo, la combinación de todo lo Mercadotecnia y Publicidad, Contaduría, Administración de Empresas,
anterior puede ser letal si una no lleva Pedagogía y Derecho en modalidad semi escolarizada con una
un orden en las actividades diarias, duración de tres años a partir del ciclo escolar que comienza en agosto
una buena alimentación, ejercicio del presente año, con la conciencia de brindar un mejor espacio entre
rutinario, descanso y esparcimiento padres e hijos ya que el rendimiento del tiempo no significa
son claves para que el organismo esté necesariamente la cantidad del mismo, sino momentos significativos
en condiciones óptimas para el buen de calidad que perdurarán toda la vida.
desempeño de las tareas.
20 Konéctate

23. VOCACION
PROFESIONES
CON VISIÓN DE FUTURO
INGENIERÍA
MECATRÓNICA
Por su alto nivel de especialización y su creciente demanda a escala mundial, se espera que éstos
profesionales sean de los mejor remunerados dentro de este nuevo siglo marcado por las
innovaciones tecnológicas y la automatización de los procesos.
En plena era de la información, el En ese contexto, la ingeniería en
conocimiento ha adquirido un valor Mecatrónica es una de las
incuantificable dentro del desarrollo profesiones con mejores expectativas
económico de los países. Los cuales de demanda dentro del mercado
demandan cada vez más laboral de servicios especializados y
profesionales con un alto nivel de se estima que será, en un futuro
especialización. Particularmente en inmediato, una de las profesiones con
áreas relacionadas a la información y mejores remuneraciones salariales en
la innovación tecnológica. virtud de esa creciente demanda.
Dentro de esa nueva dinámica de Eso hace de esta elección
competencia, y la tendencia hacia la vocacional una de las que tiene
automatización y mecanización de los mejores perspectivas de crecimiento y
procesos productivos, los países en empleo en el país y en el mundo en
vías de desarrollo están jugando un general.
papel más activo en la oferta de
profesionales con un perfil más En sí, esta nueva ingeniería esta
especializado en ese campo, y han construida sobre la base de una serie
empezado a desarrollar su propia de disciplinas industriales (ingeniería
tecnología de producción y a hacer mecánica, ingeniería electrónica, La robótica es una de las áreas de
aportaciones valiosas dentro de un ingeniería de control e ingeniería mayor desarrollo dentro de la
contexto global. informática) que le agregan valor de mecatrónica. aplicada en todos
alta especialización y la hacen una los ámbitos de producción.
Ejemplo de esa situación lo profesión sumamente versátil.
representan los casos de la India y
Brasil, que actualmente se están Por lo que su espectro ocupacional Algunas de las habilidades que se
especializando en ofrecer servicios de es muy amplio, y abarca industrias tan requiere para estudiar esta profesión
alta tecnología y con ello han logrado complejas como: automotriz, son: capacidad analítica, gusto por el
alcanzar tasas de crecimiento aeronáutica, aeroespacial, trabajo experimental y el cálculo
económico inusualmente altas. biotecnología, electrónica, matemático, razonamiento lógico e
agroindustrial, petrolera, metal inclinación por el diseño técnico.
México es uno de los pocos países mecánica, textil, cementera, química
que han identificado un enorme en alimentos, energéticas, del Afortunadamente el Centro de
potencial de desarrollo en esas áreas transporte y en general, cualquier área Estudios Superiores de Veracruz
de especialización y ha decidido abrir que requiera de la automatización de (CESUVER) ya ofrece esta carrera
la oferta de profesionales dentro de sus procesos productivos, por lo que para aquellos que sienten gran pasión
esos nuevos rubros de competencia. cada vez se amplía más su visión. por la innovación.e
Konéctate 21

24. MI INSTITUCIÓN
EVENTOS CESUVER
Diferentes encuentros académicos y culturales se dieron lugar
durante el 2012 y principios del año en curso. Estos eventos
r...
evidenciaron el interés y la continua actividad en torno a la
producción de conocimientos y el acercamiento a la vida real. A
hay hace
muchos de estos eventos académicos asistieron autoridades
educativas y diversas personalidades.
Hoy que
Alumnos y personal docente de las
carreras Ingeniería en Sistemas
Computacionales y Pedagogía,
viajaron a la ciudad de Cancún en
agosto del 2012, para presenciar las
conferencias convocadas por el Foro
Mundial de Universitarios 2012.
Durante el Foro de Informática,
Ciencias Computacionales y
Electrónica los participantes del
grupo de Sistemas fueron testigos de
los temas sobre programación actual
que ha cobrado fuerza los últimos
años como es crear interfaces que
interactúen de manera eficaz con los
usuarios.
Por otra parte un grupo representante de la Licenciatura en
Pedagogía tuvieron la oportunidad de escuchar ponencias de
reconocidos actores de la educación internacional como Miguel Ángel
Santos Guerra de la Universidad de Málaga España quien
magistralmente dio la ponencia "La escuela que aprende". También se
presentó la Dra. Rossana Ramírez Boyd directora del Programa para la
Preparación de Maestros Bilingües y de inglés de la Universidad de
Texas.
22 Konéctate

25. MI INSTITUCIÓN
En cuanto a la licenciatura en
Derecho, el 17 de Octubre viajaron a
la ciudad de Xalapa, visitando El
Congreso del Estado de Veracruz, la
Dirección de Servicios Periciales de la
PGJ del Gobierno de Veracruz así
como el 63º Batallan de Infantería y
finalmente, un paseo recreativo en la
ciudad de Coatepec, Ver. E donde
aprovecharon para probar los ricos
platillos que ahí se acostumbran.
NUESTRO ALBUM DE ACTIVIDADES
PEDAGOGÍA
Como parte de las actividades
extracurriculares, el 19 de octubre la
licenciatura en Pedagogía viajó a la
ciudad de Coatepec a visitar El
Colegio "Calli" cuyo objetivo fue
conocer la forma en que se
implementa el Sistema Pedagógico
alemán Waldorf.
En este método se trabajan las
conductas de serenidad, capacidad
de reacción, imaginación y
sensibilidad artística, solidaridad y
tolerancia entre otras, dándole un
peso importante al arte, lenguas
extranjeras y la gramática con la que el
niño va adquiriendo la formación.
En la libertad de pensamiento...la libertad para triunfar.
Konéctate 23

26. ¿ACOSO SEXUAL?
Conoce tus
derechos...
Por Esbeydi Palafox Movis
(Estudiante de Derecho del Centro
de Estudios Superiores de Veracruz, CESUVER)
Quizás podríamos pensar que Este tipo de acoso es más usual de nuestro circulo inmediato pero de
actualmente en nuestra sociedad no l o q u e l l e g a m o s a c r e e r, p e r o igual manera se puede tratar de un
existen tabúes, pero aun con toda la generalmente sus víctimas se sujeto que aunque no es demasiado
libertad que tenemos siguen habiendo mantienen en silencio debido a varios cercano a nosotros tiene un mayor
temas de los que es difícil hablar y uno factores, tales como el miedo a las nivel jerárquico.
de ellos es el Acoso Sexual. represalias del acosador, miedo a que
los demás no nos crean, la pena de Usualmente los agresores suelen
El Acoso Sexual es cualquier contar nuestra situación o la ser personas que inspiran confianza y
interés o agresión con fines sexuales ignorancia, pensando que es algo respeto lo que hace aún más
sin nuestro consentimiento y además normal. complicada la situación para la victima
engloba los comentarios lascivos, porque esta se niega a revelar el
discusiones sobre superioridad de Esta situación es bastante acoso por miedo a que los demás no
sexo, mensajes insinuantes y complicada pues en muchos de los le crean y lo cataloguen como
hostigantes, los acercamientos casos la victima suele ser agredida por mentiroso, pues generalmente este
demasiado próximos, las bromas un sujeto que tiene un nivel superior en tipo de agresores demuestran ser
sexuales y los favores sexuales nuestro entorno, es decir por nuestro personas intachables y ejemplares
condicionados y, en general cualquier superior en el área laboral, algún pero realmente guardan una doble
actitud con pretensión sexual que profesor en el ámbito escolar, un moral, aprovechando cualquier
trans greda al ámbito laboral. familiar cercano, esto dentro de mínima ocasión a su favor.
24 Konéctate

27. Este tipo de acoso se da con mayor
recurrencia en los lugares de trabajo
donde las victimas callan la agresión
por miedo a perder sus empleos, lo
cual los convierte en una presa fácil.
En las escuelas se puede
experimentar este tipo de situaciones
usualmente de personal de la escuela
y profesores hacia el alumnado,
quienes son intimidados con no
aprobar sus materias si dicen algo o
chantajeados para que tengan algún
tipo de relación a cambio de apoyo en
sus calificaciones.
En la familia el acoso suele
presentarse siempre de sujetos de
mayor edad hacia pre-adolecentes y
adolecentes pues es en esta etapa
cuando los chicos comienzan a ¡NOOOOOOOOO!
experimentar cambios y empiezan a
llamar la atención de sus agresores,
los que tienen facilidad de
acercamiento pues son de la entera
confianza de la víctima y de la familia,
por lo que no se denotan sus CUANDO UN ¡NO! NO BASTA...
intenciones y puede llegar a ser difícil
el reconocimiento de su acción.
En muchas ocasiones basta con enfrentar directamente al acosador
En algunos casos el acoso no se da para hacerle saber nuestro descontento por su aptitud y convencerlo
por personas demasiado cercanas a de que no vamos a ceder. En la mayoría de los casos funciona y
nuestro entorno pero que si tienen generalmente el agresor termina por entender la negativa, evitando
acceso a nosotros, en su mayoría por completo cualquier nuevo intento. Esto evita una situación más
suelen ser personas respetables o bochornosa para los involucrados y permite recomponer el ambiente
con rangos muy importantes en algún de trabajo sin afectación para ninguno.
trabajo, por lo que abusan de su poder
para ejercer este tipo de agresión. Sin embargo, cuando esta iniciativa no funciona y el acosador
continua con su aptitud de hostigamiento, entonces si es conveniente
El Acoso Sexual genera daños tomar medidas más drásticas y librarse por completo de esa
psicológicos en las victimas incomodidad. Recuerda que finalmente esa situación no es normal y
provocando angustias, depresiones, permitirla significaría, primero, hacerle creer a tu agresor que sí existe
inseguridad, miedos, ansiedades, alguna posibilidad o que simplemente el temor no te hará denunciarlo,
aislamiento, bajo rendimiento en el por lo que éste puede despreocupadamente continuar con su acoso. Y
trabajo o en la escuela, perdida de la segundo, toma en cuenta que esa presión emocional afectara
confianza y tensión en sus relaciones. inevitablemente tu autoestima y desempeño natural.
En esos casos, se recomienda primero ir agotando todos los
Hay maneras de evadir el acoso
recursos con que se cuente para acabar con el acoso. Empezar por las
sexual marcando distancia con el
acciones de menor impacto o afectación para ambos, por ejemplo,
agresor inmediatamente que
poner en sobre aviso al agresor sobre tu determinación a denunciarlo
comienza su agresión y hablando
en caso de que el continúe acosándote. Eso generalmente funciona a
claramente, no dejándote intimidar,
la primera.
negando firmemente cualquier
insinuación o acercamiento y, de
Ojo, un punto importante es, el hecho de que realmente estes
preferencia, si es posible y sólo si se
segura y convencida de que se trata de acoso, pues de lo contrario
esta segura de ello, denunciar con un
podrías afectar la reputación de una persona inocente, y generar
superior o autoridad el hostigamiento
mucho daño injustamente. Algo éticamente incorrecto.
demostrando el descontento, pues de
no haberlo ya no sería acoso sexual y
sólo se tomaría como un coqueteo. e
Konéctate 25

28. VOCACION
PROFESIONES
CON VISIÓN DE FUTURO
LICENCIATURA EN
MERCADOTECNIA Y PUBLICIDAD
La economía mundial ha entrado en una fase de intensa competencia comercial y saturación de
mercados en casi todos los ámbitos de negocio; Conforme se integran más competidores a las
diferentes industrias o sectores, más necesaria se hace la contratación de especialistas en estrategias
de marketing y promoción para posicionar productos o servicios de manera exitosa.
En todos lados y en todo momento
vemos como se agregan nuevos
productos o nuevos servicios a la ya
de por sí amplía gama de opciones
que existen en el mercado y de la que
cada vez nos cuesta más trabajo
elegir. Estamos inmersos en una
marea de opciones comerciales que
intenta moldear nuestros hábitos de
consumo y gravar marcas en nuestras
preferencias.
Ante esa obvia saturación de los
mercados, hoy las empresas o
negocios de cualquier índole y escala
tienen que competir con mejores
estrategias y planes inteligentes de
promoción comercial para poder
incrementar o por lo menos conservar
sus cuotas de demanda.
Ante la magnitud y complejidad que
representa el desafío de competir en
tiempos de extrema rivalidad y
sofisticación técnica, las empresas
modernas requieren ineludiblemente Y es que la función de un Licenciatura tiene entre sus fortalezas
de los servicios de profesionales Licenciado en mercadotecnia y justamente la de promover el espíritu
especializados en el área de publicidad es equivalente a la de un creativo de sus estudiantes, pues es
mercadotecnia (marketing)y estratega militar. De ellos depende el la base principal en la formación y
promoción comercial (publicidad) que logro de un objetivo o, si no se tiene la desarrollo de éstos profesionales si se
sean capaces de diseñar, planear y habilidad y la capacitación adecuada, quiere ejercer la vocación con
ejecutar estrategias de marketing el fracaso de cualquier gran proyecto mejores expectativas de éxito.
inteligentes que permitan posicionar que se tenga en miras.
productos o servicios exitosamente. Solamente en un ambiente de
Esa es una tarea que requiere una El programa de estudios que ofrece libertad de pensamiento como en
formación integral y una aptitud muy el Centro de Estudios Superiores de CESUVER es posible despertar esa
creativa. Veracruz (CESUVER) para esta capacidad creativa del ser humano.
26 Konéctate

29. MI INSTITUCIÓN
UNIVERSO DE SABERES
al alcance de la mano
CICLO DE JORNADAS
ACADÉMICAS Y CULTURALES
Por Daniela Bahía
La educación continua hace referencia al proceso formativo que se lleva a cabo a lo largo de la vida.
En un principio, el concepto hacía alusión a la educación para adultos mayores, sin embargo, hoy en
día incluye también a jóvenes y profesionistas.
De acuerdo con la definición Benítez, así como la conferencia La licenciatura en Pedagogía se
proporcionada en el glosario de la "Implementación de procesos usando reunió en el edificio de Posgrados,
Subsecretaría de Educación Superior Tecnologías de la Información en una abriendo su jornada con la
(SES) la educación continua es la empresa portuaria", por el Ing. conferencia "Actualidades en
"modalidad educativa que permite a Christian de Jesús Reyes Cruz. Por su psicología infantil" impartida por el
un profesionista o persona física parte, la carrera de Derecho convocó a Psicólogo Rafael Mejía Grajeda quien
actualizarse en una carrera o en un la Conferencia de los Juicios Orales. tiene amplia experiencia clínica en el
área específica; estudiar para La comunidad de la carrera tratamiento infantil y apoyo a los
desarrollarse profesionalmente, Mercadotecnia y Publicidad tuvieron la padres, es asesor psicopedagógico
actualizándose periódicamente en el conferencia con el Director de la del Centro de Desarrollo Infantil "Henri
campo de sus conocimientos. La Agencia de Publicidad LINK, Lic. Wallon", profesor de tiempo completo
educación continua oferta todo tipo de Mario Malpica Patrón y una charla con de la Facultad de Pedagogía-Xalapa
eventos educativos con la gerente comercial del periódico de la Universidad Veracruzana y en su
reconocimiento curricular (cursos, IMAGEN, Lic. María Fernanda formación se encuentra la licenciatura
seminarios, diplomados, foros, Romero Schleske. en Psicología por la Universidad
congresos, talleres, etc.) o de
educación no formal. Fundamenta sus
acciones en los principios
paradigmáticos de la educación
permanente".
Tomando como referencia lo
anterior, la Universidad CESUVER
organizó la "Primer Jornada
Académica y Cultural" el pasado 23 de
noviembre, cuya finalidad fue acercar
el saber y la formación continua a los
jóvenes universitarios, siendo
también un paréntesis productivo
entre las clases regulares. Así, la
carrera de Ingeniería en Sistemas
Computaciones tuvo como eventos la
conferencia sobre "Telemática"
impartida por el Dr. Rubén Gonzales
Konéctate 27

30. MI INSTITUCIÓN
Autónoma de Puebla y Maestría en
Rehabilitación Neurológica de la UAM.
Abrió la plática con las Nuevas
expresiones en la familia y la escuela
desarrollando tópicos como la
personalidad del zapping, la
hipertolerancia (el prescindir del otro),
la modernidad líquida (la versatilidad,
flexibilidad excesiva, adaptabilidad y
facilidad), la adicción a las TIC, el
bullying, el aumento de las tensiones
emocionales, fobias, insomnio,
reacciones psicosomáticas y el
síndrome del pensamiento acelerado.
Otro evento que se impartió
paralelamente al de la conferencia del
Mtro. Mejía fue el Taller "Entendiendo
mis emociones" impartido por la
facilitadora de grupos Mtra.
Guadalupe Escobar Herrera quien
cuenta con una formación
especializada en Desarrollo Humano
y Orientación por parte del Instituto
Humanista de Psicoterapia Gestalt,
licenciada en Pedagogía por parte de
la Universidad Veracruzana, Maestría
en Educación desde la cual investigó
la Resiliencia y sus implicaciones en la
educación superior cuyo tema la ha
conducido a presentarse en diversos
foros internacionales y nacionales,
actualmente desarrolla y diseña
cursos basados en Humanismo y
teoría Gestáltica.
La teoría gestáltica respalda el
concepto del ser humano, quien
considera a la persona como una
totalidad organizada, libre y Conferencia Magistral del
cambiante, buscando promover el Dr. René Donoso Sereño
desarrollo del potencial humano con en CESUVER
la finalidad de crecer y trascender.
B a j o e s t e c a n o n , e l Ta l l e r
"Entendiendo mis emociones" estuvo Nuevamente tendremos la
dirigido a los estudiantes de la carrera oportunidad de asistir a las cátedras
de Pedagogía en un ambiente sin extraordinarias y conferencia
formalismos, cómodo y agradable con magistral del Dr Donoso, quien por
la finalidad de explorar las segunda ocasión vendrá a México a
sensaciones que acompañan a las compartir sus investigaciones sobre
emociones presentes y la forma en educación, invitado por el Centro de
que éstas se relacionan con las Estudios Superiores de Veracruz Granada (España) y Magister en
acciones. La experiencia fue de (CESUVER). Ciencias Sociales por la Universidad
choque y de liberación para muchos de Chile. Ha sido consejero y
de los asistentes quienes al final se El Dr Donoso Sereño es Profesor consultor de importantes
mostraron satisfechos con el de Estado en Educación General instituciones en su país e
desempeño de la Mtra. Escobar, Básica en la Universidad Católica de internacionales en temas
quien en todo momento mostró su Chile. Doctorado en Psicología y relacionados a la educación. Sin
pleno dominio sobre tan interesante Educación por la Universidad de duda será una gran experiencia.
desarrollo teórico. En hora buena. e
28 Konéctate

31. Universidad
ESTE PODRÍA SER EL ASIENTO DE
UN ALTO EJECUTIVO
Ó EL LUGAR DE UNO DE NUESTROS ESTUDIANTES...
Centro de
Estudios Formando profesionales de Élite
Superiores de www.cesuver.edu.mx
Veracruz