ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL INTENDENTE ARICOMEDES DA SILVA

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ESTADO DE SANTA CATARINA. Língua Portuguesa. In: Proposta Curricular de Santa Catarina.
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Projeto bombeiros

  1. 1. ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL INTENDENTE ARICOMEDES DA SILVA PROJETO BOMBEIROS À VISTA Profissionais envolvidos: Ana Kelly Borba da Silva Brustolin (coordenadora) Contatos: anakellyborba@gmail.com Disciplina: Língua portuguesa Turma: 5ª série Duração: 4 aulas Nome do Projeto: Bombeiros à vista Cidade: Florianópolis – Santa Catarina Tema: Conhecendo profissões... Justificativa Em decorrência da comemoração do Dia do Bombeiro (2 de julho) pretende-se trabalhar, juntamente com os alunos, a importância desses profissionais para a nossa sociedade? Objetivos Este projeto tem como objetivo central contribuir para o processo de formação do aluno leitor, tendo como referência a pesquisa sobre a profissão “bombeiro”. Conceitos e conteúdos a serem trabalhados A partir do tema deste projeto, trabalhar-se-á a produção de texto “pesquisa”, pontuação, ortografia, uso do parágrafo, língua escrita versus oral e substantivos. Os alunos apresentarão para a turma a sua pesquisa. Recursos utilizados Livros para consulta (exemplo, dicionário), quadro, canetão, biblioteca, Laptop XO, lápis de cor, fotocópias de textos. Ambientes utilizados Sala ambiente de língua portuguesa, biblioteca. Divulgação na escola Exposição dos trabalhos dos alunos no Varal Literário na sala de aula e comentários no Blog da Turma e da Professora. Avaliação A avaliação será feita de modo processual, observando-se a participação, o interesse, a coletividade dos alunos, bem como os prazos estabelecidos para entrega dos trabalhos. Referências BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. 5ª a 8ª séries: Língua Portuguesa. Brasília: MEC/SEF, 1997. 1
  2. 2. ESTADO DE SANTA CATARINA. Língua Portuguesa. In: Proposta Curricular de Santa Catarina. Florianópolis: Secretaria de Estado de Educação, 1998. __________. Literatura. In: Proposta Curricular de Santa Catarina. Florianópolis: Secretaria de Estado de Educação, 1998. GERALDI, João Wanderley (Org.). O texto na sala de aula. 2.ed. Cascavel: ASSOESTE, 1984. _________. Portos de Passagem. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1993. LAJOLO, Marisa. Literatura: leitores & leitura. São Paulo, Moderna, 2001. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Leitura como processo inferencial num universo cultural- cognitivo In: Estado de Leitura. 1ª ed. Campinas : ALB/ Mercado de Letras, 1999. SOARES, Magda. Linguagem e escola. São Paulo: Ática, 1986. OBS: Outras bibliografias poderão ser consultadas e acrescentadas a este projeto. 2

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