MEMORIA 2011MUSEO PAZO DE TORRede Museística Provincial Area de Cultura Excma.Deputación Provincincial de Lugo REDE MUSEÍS...
Museo Pazo de TorINDICE1. LIMIAR ................................          ..................................................
Museo Pazo de Tor7. PROGRAMA DE COLECCIÓNS ................................................................ 184           ...
Museo Pazo de Tor1. LIMIAR       Convén lembrar que o Pazo de Tor está na zona de Monforte de Lemos,unha zona especialment...
Museo Pazo de Tor2. ESTADÍSTICA ANUAL DE VISITANTES.Xaneiro    Nº total de visitantes   195           1 grupo adultos     ...
Museo Pazo de Tor            Visitas individuais      854Setembro    Nº total de visitantes   577            4 grupos adul...
Museo Pazo de Tor       Gráfica comparativa dos anos 2010                                    2010-2011                  PA...
Museo Pazo de Tor                   Por número de visitantes                                                  879900800700...
Museo Pazo de Tor                                         Por Procedencias              1800          1659              16...
Museo Pazo de Tor                    9
Museo Pazo de Tor3. PROGRAMA ARQUITECTÓNICOPintura de fiestras, cornixas galería e ferros dos balcóns.                    ...
Museo Pazo de Tor4. PROGRAMA DIDÁCTICO4.1. Actividades escolares       Ao longo do curso ofrécese a posibilidade de solici...
Museo Pazo de Tor•   Aprendemos a vivir xuntos (ESO)•   Aprendemos a facer: Redes de historias (Secundaria e BAC)•   Apren...
Museo Pazo de Tor4.2 Obradoiros de verán                                              13
Museo Pazo de Tor        “Enrédate con nós” é o lema desta proposta deste programa de actividadesque pretende enredar, enl...
Museo Pazo de Tor20 de xullo de 2011Obradoiro     de   pequenos   instrumentos   da   nosa   música   tradicionalMestre: X...
Museo Pazo de Tor24 e 25 de agosto de 2011Actividades con códigos QR, graffitis e música hip hop. Xogo de realidadealterna...
Museo Pazo de TorROTEIRO IRMANDIÑO      Reunión cos viaxeiros procedentes do Museo Provincial do Mar de SanCibrao e cos qu...
Museo Pazo de TorI XORNADAS: Museos, as Redes Sociais como xeneradoras de cambios.                                        ...
Museo Pazo de Tor4.3 Obradoiros de Nadal                                              19
Museo Pazo de Tor                    20
Museo Pazo de Tor                    21
Museo Pazo de Torb                        22
Museo Pazo de Tor                    23
Museo Pazo de Tor                    24
Museo Pazo de Tor5. PROGRAMA DE ACCIÓN CULTURAL5.1. Premios e distincións 2011A Rede Museística gañadora dos V Premios Sol...
Museo Pazo de TorGalicia; Manuel Martínez Pan Delegado Territorial de ONCE-Galicia; Anxo Queiruga,                        ...
Museo Pazo de Tor5.3 Semana dos museosç                                            27
Museo Pazo de Tor      O sábado, 14 de maio, celebramos a Noite dos Museos , o martes, 17 demaio, o Días das Letras Galega...
Museo Pazo de TorVISITA ILUMINADA. Convidámos a participar nesta visita guiada nocturna,                . Convidámosseguin...
Museo Pazo de Tor      Percorrido polas nosas letras e homenaxe a Lois Pereiro, c            rido                         ...
Museo Pazo de Tordéixase retratar xunto á súa familia e os médicos para deixar constancia dodía a día da súa loita persoal...
Museo Pazo de Tor                    32
Museo Pazo de Tor                    33
Museo Pazo de TorDía Internacional da Loita contra a violencia de xénero      O 25 de novembro f declarado día Internacion...
Museo Pazo de Tor                      T WÉÇt wt                      gÉÜÜxVÉÇàt t ÄxÇwt Öâx itávÉ wtá fx|åtá? {ÉÅxytv{xÇw...
Museo Pazo de TorDía da muller traballadora      O oito de marzo serviu para visibilizar as loitas e demandas quesignifica...
Museo Pazo de Tor                    37
Museo Pazo de Tor                     EXPOSICIÓN CARLOS VALCÁRCELII XORNADAS MULLER E IGUALDADE: PERSPECTIVAS DE XÉNERO SO...
Museo Pazo de Tor      Conformada por un conxunto de ilustracións coa temática do xénero e apobreza. Plasma a visión (ollo...
Museo Pazo de TorDía internacional das persoas co discapacidade                                                           ...
Museo Pazo de Tor                    41
Museo Pazo de Tor                    42
Museo Pazo de TorObradoiros Arte e parte: O desafío de voar coas propias ás:Obradoiro de sensibilización para todo tipo de...
Museo Pazo de Tor1. Presentación: Daremos comezo á actividade cunha presentación na que se               :incide e invita ...
Museo Pazo de Tor.                        45
Museo Pazo de TorConvivencia co colectivo social “Raiolas”      Presentación das memorias e novas iniciativas do Departame...
Museo Pazo de TorAlbúm da memoria compartida       Traballamos coa memoria e as reminiscencias: a primavera, o verán, oout...
Museo Pazo de TorReunión cos colectivos afectados e presentación das memorias e novasiniciativas do Departamento de Capaci...
Museo Pazo de Tor5.5 Exposicións“A ARTE DE SER MULLER NUN MUNDO POR COMPARTIR”                                            ...
Museo Pazo de Tor       Este proxecto nace no Museo Pazo de Tor, onde se reuniron unha serie decríticas da arte e responsa...
Museo Pazo de Tor          outubro               Elena Pendás             I        H        SE        11 ao 19 de         ...
Museo Pazo de TorRebeca LópezNoa Persan- Paula Salinas                                                52
Museo Pazo de TorAlgunhas das obras das artistas participantes no proxecto:                                               ...
Museo Pazo de Tor                    54
Museo Pazo de Tor                    55
Museo Pazo de TorDocumentos con memoria      Mostra bibliográfica, fotográfica e documental producida polo MuseoProvincial...
Museo Pazo de TorNo século XVIII reconstruirase de novo quedando como testemuño desta época o                      truiras...
Museo Pazo de Torde 1950 acorda aprobar o proxecto que presentara este arquitecto, declarar de     50urxencia as obras e f...
Museo Pazo de TorESPAZO PÚBLICO DE VISIBILIDADE: Lois Pereiro no Pazo de Tor, porAlberto Granada      Espazo público de vi...
Museo Pazo de Torrecitado en galego), tendo programada a súa presentación en A Co                                         ...
Museo Pazo de Tor      O termo «violencia de xénero», é un remato moi frecuentemente utilizado.É unha expresión menos conc...
Museo Pazo de Tor5.6. Teatro                         Paco e Pepa van ao MuseoTeatro de marionetas sobre accesibilidade de ...
Museo Pazo de Tor5.7. ConcertosConcerto-presentación “Ayes de mi País”, o cancioneiro de Marcial         presentaciónValla...
Museo Pazo de Tornos montes galegos, relato do que lle aconteceu a un artilleiro de Napoleón que                  ,resulto...
Museo Pazo de Torlasciva de Lamil a Madame Lily, amiga do vizconde e muller do seu colega o marqués                       ...
Museo Pazo de Torcomo un impulso de arrogancia se está a converter nun pesadelo h                                         ...
Museo Pazo de Tor      As polafías son un proxecto da Asociación de Escritores en Lingua Galega                           ...
Museo Pazo de Tor                    68
Museo Pazo de Tor5.10. Reunión coas asociacións culturais deportivas da comarca da zonasur.5.11. Programa de recursos didá...
Museo Pazo de Tor5.12. Programa de prácticas do Master de Sevizos culturais    .                MEMORIA DE  PRÁCTICAS  PRÁ...
Museo Pazo de Tor                                           ÍNDICE1. Introdución:…………………………………………………………………Páx.32. Rede Mus...
Museo Pazo de Tor1. INTRODUCIÓN           As prácticas do Máster en Servizos Culturais foron realizadas na Rede Museística...
Museo Pazo de Tor       O Museo Provincial de Lugo foi creado no ano 1932 pola Deputación de Lugo comotivo de reunir e pro...
Museo Pazo de Tor  cando a Deputación de Lugo realice a musealización do pazo e abra as súas portas para os  visitantes.  ...
Museo Pazo de Tor            12/ 01/ 2011          22/ 01/ 2011     10/ 02/ 2011    19/ 03/ 2011             1ª Reunión ca...
Museo Pazo de Tor         O día que realizamos a visita ao Museo Provincial do Mar tivemos a sorte non só  de facer unha v...
Museo Pazo de Tor         A visita ao Museo Etnográfico de San Paio de Narla foi realizada o día 10 de  febreiro de 2011 e...
Museo Pazo de Tor         A nosa visita ao Pazo de Tor coincidiu co inicio dun novo proxecto da Rede  Museística Provincia...
Museo Pazo de Tor       Para levar a cabo a presentación do meu proxecto no Museo Provincial do Marachegámonos a San Cibra...
Museo Pazo de Tor9. PRESENTACIÓN DO PROXECTO NO MUSEO ETNOGRÁFICO DE SAN PAIO  DE NARLA         A posta en marcha do meu p...
Museo Pazo de Tor10. PRESENTACIÓN DO PROXECTO NO PAZO DE TOR         A presentación do proxecto no Pazo de Tor conincidiu ...
Museo Pazo de Tor11. CONCLUSIÓNS         A miña experiencia durante o período de prácticas na Rede Museística Provincial  ...
Museo Pazo de Tor12. PROXECTO     PERCORRIDO POLAS          NOSAS LETRAS E       HOMENAXE A LOIS               PEREIRO    ...
Museo Pazo de Tor                                  ÍNDICE1. Introdución:……………………………………………………………… Páx. 172. Obxectivos:…………...
Museo Pazo de Tor1. INTRODUCIÓN           O presente proxecto pretende ser un percorrido pola historia da lingua galega, a...
Museo Pazo de Tor3.1.1. Orixe da lingua galega       A lingua galega é unha lingua romance, produto da evolución do latín ...
Museo Pazo de Tor                              e onde sal, i s’ar torn’a jazer                                ao jantar ou...
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Memoria 2011 tor
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Memoria 2011 tor

618

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
618
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Memoria 2011 tor"

  1. 1. MEMORIA 2011MUSEO PAZO DE TORRede Museística Provincial Area de Cultura Excma.Deputación Provincincial de Lugo REDE MUSEÍSTICA GAÑADORA DOS V PREMIOS SOLIDARIOS ONCE-GALICIA NA CATERGORÍA “ACCESIBILIDADE UNIVERSAL”
  2. 2. Museo Pazo de TorINDICE1. LIMIAR ................................ ................................................................................................ ................................................ 32. ESTADÍSTICA ANUAL DE VISITANTES ........................................................... 4 ...........................3. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO ................................................................ 10 ...................................4. PROGRAMA DIDÁCTICO ................................................................ ................................................ 11 4.1. ACTIVIDADES ESCOLARES ............................................................... 11 ............................... 4.5. OBRADOIROS DE VERÁN ................................................................ 13 ................................... 4.6. OBRADOIROS DE NADAL ................................................................ 19 ...................................5. PROGRAMA DE ACCIÓN CULTURAL............................................................ 25 ............................ 5.1. PREMIOS E DISTINCIÓNS 2011 .......................................................... 25 .......................... 5.2. PROGRAMA INTERXERACIONAL ................................ ...................................................... 26 5.3. SEMANA DOS MUSEOS ................................................................ . ...................................... 27 5.4. PROGRAMA MUSEOLOXÍA SOCIAL ................................ .................................................. 30 5.5. PROGRAMA DE EXPOSICIÓNS .......................................................... 49 .......................... 5.6. TEATRO ................................ ................................................................................................ 62 ................................ 5.7. CONCERTOS ................................ ........................................................................................ 63 ........................ 5.8. CINE ................................ ................................................................................................ ...................................... 64 5.9. POLAFÍA NO PAZO DE TOR ............................................................... 66 ............................... 5.10. REUNIÓN COAS ASOCIACIÓNS CULTURAIS DEPORTIVAS DA COMARCA DA ZONA SUR ................................................................ ......................................... 69 5.11. PROGRAMA DE RECURSOS DIDÁCTICOS ................................ 69 ..................................... 5.12. PROGRAMA DE PRÁCTICAS DO MÁSTER DE SERVIZOS CULTURAIS ................................ ................................................................................................ 70 ................................. 5.14. PROGRAMA DE CONFERENCIAS ................................ .................................................. 1836. PROGRAMA DE CONSERVACIÓN ............................................................... 184 ............................... 1
  3. 3. Museo Pazo de Tor7. PROGRAMA DE COLECCIÓNS ................................................................ 184 ....................................8. PROGRAMA DE PERSOAL ................................................................ ........................................... 1849. PROGRAMA ECONÓMICO................................................................ ............................................ 18410. PUBLICACIÓNS ................................ ........................................................................................... 184 ........................... 2
  4. 4. Museo Pazo de Tor1. LIMIAR Convén lembrar que o Pazo de Tor está na zona de Monforte de Lemos,unha zona especialmente carismática no pasado que garda testemuña do seuesplendor en magníficas construcións civís e relixiosas, entre as que o Pazo deTor é un magnífico exemplo e digno merecedor de eloxios. Non obstante, o Pazode Tor non está na capitalidade de Monforte de Lemos, senón na parroquia deTor. O museo Pazo de Tor é un edificio no que a historia se parou e que teagarda tras a súas portas para sorprenderte co legado da súa propietaria, todo elodisposto sobre unha escenografía que retrata a vida cotiá, pero sen esquecer o ostoluxo e a opulencia dunha familia de avoengo, amiga do valioso e con especial osogusto para exquisiteces artísticas e os luxos máis refinados. es A historia deste pazo arrinca coa liñaxe dos Garza no século XIV e a súa éculoposesión mantívose en mans dos seus descendentes directos ata a súa vosederradeira propietaria dona María de la Paz Taboada y Zuñiga que fixo doaz da doazónpropiedade a Excelentísima D dade Deputación Provincial de Lugo. O museo Pazo de Tor fuxe do concepto de museo decimonónico e useo Toralmacén de obxectos, porque sabe que ten que camiñar acorde aos tempos eafrontar una museoloxía atractiva e que enganche e cautive a todos o públicos. osDe tal xeito que oferta un amplo abano de actividades, dend as meramente dendelúdicas, didácticas, pedagóxicas para inculcar aos nenos o respecto polos museose polo noso patrimonio histórico histórico-artístico, tamén actividades culturais sendo o ,continente que acolle o contido de iniciativas culturais como Polafía, sen esquecera puxanza das novas tecnoloxías na nosa sociedade, e abríndose a organizarxornadas de difusión e coñecemento das novas redes sociais: Facebook, Twitter,Flickr, Linkedin, etc. 3
  5. 5. Museo Pazo de Tor2. ESTADÍSTICA ANUAL DE VISITANTES.Xaneiro Nº total de visitantes 195 1 grupo adultos 60 Visitas individuais 135Febreiro Nº total de visitantes 112 Visitas individuais 112Marzo Nº total de visitantes 218 1 grupo adultos 20 Visitas individuais 198Abril Nº total de visitantes 304 Visitas individuais 304Maio Nº total de visitantes 580 4 grupos escolares 190 4 grupo adultos 146 Visitas individuais 244Xuño Nº total de visitantes 481 5 grupos adultos 258 Visitas individuais 223Xullo Nº total de visitantes 464 2 grupos adultos 81 Visitas individuais 383Agosto Nº total de visitantes 879 1 grupo adultos 25 4
  6. 6. Museo Pazo de Tor Visitas individuais 854Setembro Nº total de visitantes 577 4 grupos adultos 169 Visitas individuais 408Outubro Nº total de visitantes 581 1 grupos adultos 37 Visitas individuais 544Novembro Nº total de visitantes 351 2 grupos adultos 148 Visitas individuais 203Decembro Nº total de visitantes 196 Visitas individuais 196Total visitantes anuais 4938 5
  7. 7. Museo Pazo de Tor Gráfica comparativa dos anos 2010 2010-2011 PAZO DE TOR1000900800700600500400 Ano 2010 Ano 2011300200100 0 6
  8. 8. Museo Pazo de Tor Por número de visitantes 879900800700 580 577 581600 481 464500400 351 304300 218 195 196200 112100 0 Por idades 2% 7% 1% 19% 4% 0- 10 21% 11 - 14 46% 7
  9. 9. Museo Pazo de Tor Por Procedencias 1800 1659 1600 1516 1400 1200 1000 800 600 325 400 137 158 278 200 282 29 4 147 0 1134 38 65 29 37 9 20 73 87 LUGO CIDADE LUGO PROVINCIA GALICIA ANDALUCIA ARAGON ASTURIAS BALEARES CANARIAS CANTABRIA CATALUÑA CASTILLA-LEON CASTILLA-LA MANCHA LA EUSKADI EXTREMADURA MADRID MURCIA NAVARRA LA RIOJA VALENCIA ESTRANXEIROS Por días da semana 1123 1438 DOMINGO 613 SABADO VENRES 632 XOVES 560 MERCORES MARTES 572 LUNS 00 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 8
  10. 10. Museo Pazo de Tor 9
  11. 11. Museo Pazo de Tor3. PROGRAMA ARQUITECTÓNICOPintura de fiestras, cornixas galería e ferros dos balcóns. cornixas,Obras de acondicionamento da nova biblioteca (carpintería, chan cristaleiras)Instalación eléctrica de alpendres, cocheira e biblioteca.Iluminación exterior da parte traseira do pazo.Arranxo de paredes dos aseos públicos e pintura das mesmas.Servizo Wifi gratuíto ao visitante.Nova conexión a internet(banda ancha).Instalación de cámaras de vídeo vixilancia e sistemas de alarma. vídeo-vixilanciaArranxo ascensor.Adecuación rampla de acceso as persoas con minusvalía ós aseos públicos. 10
  12. 12. Museo Pazo de Tor4. PROGRAMA DIDÁCTICO4.1. Actividades escolares Ao longo do curso ofrécese a posibilidade de solicitar dous tipos de visitas:guiada e con actividade. Para realizar estas visitas é necesario a concertaciónprevia das mesmas, concertando con departamento de didáctica. • Toribia cóntache (Infantil e Primaria) • Aprendemos a coñecer (Todos os niveis) • Xogando a ser Paleógrafo: Xogo do rapto en Tor. (Todos os niveis) Tor. • Twister da división histórica no Pazo de Tor (Todos os Niveis) • Visita de iniciación e descubrimento (Todos os Niveis) ión • Aprendemos a ser: xogo de perso personaxes (Todos os Niveis) 11
  13. 13. Museo Pazo de Tor• Aprendemos a vivir xuntos (ESO)• Aprendemos a facer: Redes de historias (Secundaria e BAC)• Aprendemos a facer: Obradoiros de transmisión de saberes. (Todos os Niveis) 12
  14. 14. Museo Pazo de Tor4.2 Obradoiros de verán 13
  15. 15. Museo Pazo de Tor “Enrédate con nós” é o lema desta proposta deste programa de actividadesque pretende enredar, enlear, envolver, engaiolar, enganchar, comprometer…,pór en rede a todos e todas os que amades os museos e a cultura en xeral.Propoñemos obradoiros, concertos, visitas guiadas, viaxes, representacións, concertos,conversas, debates, tertulias, xornadas e mesas redondas, iniciativas para todosos públicos, desde mozos ata maiores que queiran, que se deixen enredar polosmuseos da Rede Museística da Deputación de Lugo. Propoñemos pero tamén Propoñemosagardamos propostas de todos e todas, suxestións, ideas ou maneiras deentender o patrimonio como ben de todos, como herdanza común a coñecer econservar. Un patrimonio común, unha causa común. Se nos visita tamén agardamos contribuír ao seu lecer, e de paso, a que aocada vez que se achegue a este ou aos outros museos da Rede poida percibiresa sensación de satisfacción que sentimos cando sentimos o de todos comonoso.OBRADOIROS PARA RAPACES E RAPAZAS: O son de Tor19 de xullo de 2011Concerto-obradoiroMestre: Andrés DíazObxectivos: Dar a coñecer o mundo da música antiga e dos seus instrumentos através dos exemplares de instrumentos antigos de tegra que forman parta da Salade Música do Pazo de Tor. 14
  16. 16. Museo Pazo de Tor20 de xullo de 2011Obradoiro de pequenos instrumentos da nosa música tradicionalMestre: Xavier Blanco.Obxectivos: Faremos unha montaxe de instrumentos despezados(semiconstrución), aprendendo a tocalos. 15
  17. 17. Museo Pazo de Tor24 e 25 de agosto de 2011Actividades con códigos QR, graffitis e música hip hop. Xogo de realidadealternativaObxectivos: Nesta segunda parte de “O son de Tor” abarcaremos os ocos dossons actuais e todo o relacionado con eles. Falaremos da cultura hip hop, tocandovarios aspectos desta. Como remate, os rapaces participan nun xogo de realidade rapacesalternativa no que terán que desvelar un misterio coa axuda das novastecnoloxías e do seu enxeño. 16
  18. 18. Museo Pazo de TorROTEIRO IRMANDIÑO Reunión cos viaxeiros procedentes do Museo Provincial do Mar de SanCibrao e cos que iniciaron a viaxe no Museo Pazo de Tor. Poñeremos en prácticaas nosas capacidades e habilidades para recrear as guerras irmandiñas. A REVOLTA DOS IRMANDIÑOS E OS SEUS ALIADOS DE SAN CIPRIÁN E MONFORTE DE LEMOS 17
  19. 19. Museo Pazo de TorI XORNADAS: Museos, as Redes Sociais como xeneradoras de cambios. 18
  20. 20. Museo Pazo de Tor4.3 Obradoiros de Nadal 19
  21. 21. Museo Pazo de Tor 20
  22. 22. Museo Pazo de Tor 21
  23. 23. Museo Pazo de Torb 22
  24. 24. Museo Pazo de Tor 23
  25. 25. Museo Pazo de Tor 24
  26. 26. Museo Pazo de Tor5. PROGRAMA DE ACCIÓN CULTURAL5.1. Premios e distincións 2011A Rede Museística gañadora dos V Premios Solidarios ONCE GALICIA na useística ONCE-categoría “Accesibilidade Universal”. Os presidentes da Xunta e da ONCE entregarán os galardóns o próximo mes dexaneiro. Padre Rubinos, Manuel Aguilar Convivir en Igualdade, de Radio Galega a Rede Aguilar, Galega,de Museos Provincial de Lugo e Turismo Accesible de Arousa Norte son os galardoados A Institución benéfica Padre Rubinos da Coruña, o director da Obra Social de ,Novacaixagalicia, Manuel Aguilar a Rede Provincial de Museos de Lugo; Turismo Aguilar; ialAccesible da Mancomunidade de Municipios de Arousa Norte e o programa Convivir enIgualdade de la Radio Galega, recibirán os galardóns correspondentes á V edición dos Galega,Premios Solidarios ONCE-Galicia. A unha reportaxe publicada no Suplemento dominical Galicia. publicadado Diario de Pontevedra foille outorgada unha mención especial do Xurado. O Xurado dos V Premios Solidarios ONCE Galicia fallou estes galardóns onte, ONCE-Galiciafestividade de Santa Lucía no Hotel NH Atlántico da Coruña, recoñecendo así o l Lucía, , labor,as iniciativas e as accións de persoas, institucións e entidades que máis se distinguironpolos seus esforzos a favor da igualdade, a integración social e a accesibilidadeuniversal das persoas cegas ou con outras minusvalideces e dos máis desfavorec desfavorecidos. Na categoría de Accesibilidade universal o Xurado concedeu senllos galardóns áRede Museística Provincial de Lugo e á iniciativa de Turismo Accesible daMancomunidade de Arousa Norte. O Xurado destacou o programa institucional Norte.inclusivo Pelexamos polo posible, loitamos polo visible, que desenvolve dende 2008 a oRede Museística Provincial de Lugo, que engloba os Museos Provincial ( , (Lugo), do Mar(San Cibrao), de Tor (Monforte e Fortaleza San Paio de Narla (Friol). Monforte) ). A xuízo do Xurado, o labor desenvolvido pola Rede de Museos Provinciais deLugo denota unha importante sensibilización e esforzo ao desenvolver un paqueteintegral de actuacións de accesibilidade universal en lugares emblemáticos, como sonos edificios que albergan os museos, ao tempo que normalizou eficazmente aparticipación do colectivo de persoas con minusvalidez en todas as actividadesprogramadas. O Xurado estivo formado por Dores Venancio, presidenta do Consello Territorial ,de ONCE-Galicia; Coro Piñe Piñeiro, Secretario Xeral de Política Social de la Xunta de 25
  27. 27. Museo Pazo de TorGalicia; Manuel Martínez Pan Delegado Territorial de ONCE-Galicia; Anxo Queiruga, Pan, Galicia;Presidente do Cermi-Galicia o presentador de TV Paco Lodeiro e os xornalistas Tino Galicia;Santiago, Pablo Portabales Antón Luaces e Ernesto Sánchez Pombo. Portabales, .Os galardóns entregaranse a finais do próximo mes de xaneiro na Coruña nunha Gala Coruña,presidida polos presidentes da Xunta e da ONCE5.2. Programa interxener neracional A través deste programa o que pretendemos é o coñecemento dunsmedios artesáns que forman parte da nosa cultura e que tende a desaparecerante os novos procesos industrial e tecnolóxicos. 26
  28. 28. Museo Pazo de Tor5.3 Semana dos museosç 27
  29. 29. Museo Pazo de Tor O sábado, 14 de maio, celebramos a Noite dos Museos , o martes, 17 demaio, o Días das Letras Galegas, e o mércores, 18 de maio de 2011 Galegas,conmemoramos, coma se vén facendo desde 1977, o Día Internacional dosMuseos en todos os museos xestionados pola Rede Museística que depende daÁrea de Cultura da Deputación de Lugo. O Comité Consultivo do ICOM, Consello Internacional de Museos,asociado á UNESCO, propón cada ano un tema que os museos poden utilizarpara valorizar a súa posición no seo da sociedade, escollendo para este 2011 o escollendolema Museo e Memoria. . Cos obxectos que conservan, os museos recadan historias e transmiten amemoria das comunidades nas cales vivimos. Estes obxectos son expresións donoso patrimonio natural e cultural. Moitos deles son fráxiles ou, ás veces,atópanse en situación de perigo, e necesitan ser conservados con moito coidado.O Día Internacional dos Museos dará a oportunidade aos seus visitantes dedescubrir e redescubrir a súa memoria individual e colectiva. Baixo o mesmo lema do Día Internacional dos Museos os museoseuropeos teñen na noite do día 14 de maio a Noite dos Museos, unha celebración ñenque este ano patrocina por primeira vez o ICOM, e que propón prestar atención atemas como o coidado e acceso ás coleccións e documentos, a historia dos oidadomuseo, a memoria esquecida e a relación entre a memoria, a comunidade e a relaciónidentidade, incluíndo a identidade familiar. A actividade central deste celebracióné o programa multimedia “A Piece of the Story” (Un pedazo de historia) paracompartir unha historia fascinante ou extraordinaria sobre unha obra concreta de sobrecalquera museo. En cada un dos museos da Rede Museística pretend mos, coas propostas pretendimos,que lle fixemos para conmemorar estas dúas datas, animalos a achegarse ao mosmáis próximo, ao que sinta como seu, que tire proveito das actividades e, aotempo, que percibe que a súa memoria, a persoal e a colectiva, a cultural, aartística e a histórica, non d deixarían pegada se non existísemos os museos. 28
  30. 30. Museo Pazo de TorVISITA ILUMINADA. Convidámos a participar nesta visita guiada nocturna, . Convidámosseguindo unha inciativa dos museos europeos que chama a atención sobre osobxectos exposto e a memoria, e sobre a experimentación de diferentessensacións á hora de achegarse a un museo museo.Os obxectos da memoria / A memoria dos obxectosTodos os días, desde o 14 ao 21 de maio (ambo incluídos) (ambos Os museos conservan obxectos que foron usados na vida cotiá doutrasépocas e que nos permiten saber cómo se vivía no pasado. Propuxemos aos visitantes que escoll an algún obxecto actual, de uso mos escollerannormal e regular na súa vida, que teña algun a relación coas coleccións do algunhaMuseo Pazo de Tor para buscar entre os obxectos expostos aqueles doutrasépocas que cumpriron a mesma función para os nosos devanceiros. Cosobxectos que apareceron tivemos unha magnífica desculpa para ver con outros ceronollos o museo.Obradoiro Atlas da memoria dos museos por Adriana López e MaraRodríguez Atesouramos memoria a través das diferentes percepcións que nosachegan os sentidos: a vista, o tacto, o olfacto e o oído. Propoñemos unhaactividade, un xogo, no que valéndonos de diferentes pezas representativas domuseo, e a través das percepcións, dos estímulos e interrogantes que nosprovoquen, elaborar un atlas do museo que, ao tempo, mapa a mapa, palmo apalmo, reconstrúa tamén a memoria de todos nosoutros. Obradoiro Tendal das letras a cargo de Silvia Aldariz Quintela Durante toda a xornada realizarase unha exposición que remora a historiado Día das Letras Galegas desde o dedicado a Rosalía de Castro en 1963 ata odeste 2011 para honrar a Lois Pereiro. O Tendal das letras é un arame físico ondependurar a memoria, onde enxugar os perigos que ameazan a nosa lingua. 29
  31. 31. Museo Pazo de Tor Percorrido polas nosas letras e homenaxe a Lois Pereiro, c rido conferenciacon proxección arredor da historia e dos persoeiros homenaxeados no Día dasletras galegas desde 1963 ata 2011 Memorias de mulleres de aquí e de acoláVídeo-proxección e mesa de debate con Joselyn Ruíz proxección5.4 Museoloxía socialDía Mudial do Alzheimer A Vicepresidencia primeira da Deputación de Lugo, Áreas de Cultura eTurismo e Benestar Social, a través das museos integrados na RedeMuseística e en colaboración con AFALU (Centro de Día de Alzheimer eoutras Demencias Neurodexenerativas), súmanse aos actos conmemorativosdo Día Internacional do Alzheimer 2011 cunha programación e específica coaque se pretende a sensibilización social arredor desta doenza que ten namemoria, no deterioro da memoria e das función cognitiva, condutora emotora as principais consecuencias. Os museos son, precisamente, espazosde acordanza, lugares onde se custodia a memoria do noso pasado,institucións onde se pode estimular, e de feito así é, a recuperación dunhafacultade tan fundamental para a nosa vida como é traer ao presente osobxectos dun tempo xa vivido. Proxección a cargo de AFALU (Centro de Día de Alzheimer e outras DíaDemencias Neurodexenerativas), da película: Bicicleta, Cuchara, Manzana,guión e dirección de Carles Bosch. Sinopse.-No outono de 2007 a Pasqual Maragall diagnostícaselle NoAlzheimer. Superado o golpe inicial, el e a súa familia inician unha cruzadacontra a enfermidade e, desde o primeiro paso, esta película convértese entestemuño de excepción. Con intelixencia, sinceridade e bo humor, Maragall 30
  32. 32. Museo Pazo de Tordéixase retratar xunto á súa familia e os médicos para deixar constancia dodía a día da súa loita persoal. Dous anos de seguimento a un pacienteexcepcional disposto a que os científicos atopen curación antes de que acifra de 26 millóns de enfermos no mundo se multiplique por dez. Unha rapelícula dura pero optimista a pesar de todo. 31
  33. 33. Museo Pazo de Tor 32
  34. 34. Museo Pazo de Tor 33
  35. 35. Museo Pazo de TorDía Internacional da Loita contra a violencia de xénero O 25 de novembro f declarado día Internacional contra a Violencia cara á foimuller no 1º Encontro Feminista de Latinoamérica e do Caribe celebrado enBogotá en xullo de 1981. Neste encontro as mulleres denunciaron a violencia de xénero a niveldoméstico e a violación e o acoso sexual a nivel de estados incluíndo a tortura eos abusos sufridos por prisioneiras políticas. Elixiuse o 25 de novembro para conmemorar o violento asasinato dasirmás Mirabal (Patria, Minerva e Maria Teresa), tres activistas políticas asasinadaso 25 de novembro de 1960 pola policía secreta do ditador Rafael Trujillo naRepública Dominicana. Os seus cadáveres esnaquizados apareceron no fondo dun precipio. Parao movemento popular e feminista de República Dominicana historicamente estasmulleres simbolizaron a loita e a resistencia. ronACTIVIDADESVisita guiada: Itinerario en feminino. Durante toda a xornada do 25 de novembro, feminino.en horario de apertura.Entrega aso visitantes da Unidade Didáctica: Contra a violencia de xénero nosmuseo da Rede Museística. Durante toda a xornada do 25 de novembro, en Durantehorario de apertura. Actividade ba baseada na Lenda da dona da Torre un relato da Torre,tradición oral onde aparece explícita a violencia física e moral nun tempo afastadoque en moitos aspectos, coma este da violencia de xénero) semella ser actual. xénero) 34
  36. 36. Museo Pazo de Tor T WÉÇt wt gÉÜÜxVÉÇàt t ÄxÇwt Öâx itávÉ wtá fx|åtá? {ÉÅxytv{xÇwÉáÉ x tâÜÉ vÉá áxâá áxÜäÉá x ätátÄÉá x vÉtáØt xáÑÉát WÉÇt VtàtÄ|Çt wx ftÇ g|ÜáÉ öÖâxÇ ÄÄx wxâ ÅÉ| ÅtÄt ä|wt? tvâáöÇwÉt wxtwâÄàxÜ|É x? ö y|Ç? ÅtàöÇwÉt tÄx|äÉátÅxÇàxA bÑt| wt wÉÇt? É táàâÜ|tÇÉ _ÉÑx wx ftÇ g|ÜáÉ?àx|ÅÉâ xÇ xå{âÅtÜ É vtwöäxÜ tÉá ä|ÇàxØÇ w•táwt ÅÉÜàx? x yÉ| zÜtÇwx áÉÜÑÜxát x twÅ|Ütv|™Ç wxàÉwÉá Öâx É vÉÜÑÉ xáà|äxáx |ÇvÉÜÜâÑàÉ x át•áx tátÇzâx wtá yxÜ|wtá Öâx itávÉ wtá fx|åtá xàÉÑtáAàtÑÉÇtÜt vÉÇ xàÉÑtáA hÇá ätátÄÉá wÉ WâÖâxwx ixÜztÇét ä|ÇztÜ•t t WÉÇt VtàtÄ|ÇtwtÇwÉ ÅÉÜàx tÉ áx©ÉÜ wx ftÇ ct|É wxatÜÄt? Öâx áx tv{tut ÉvâÑtwÉ ÇâÇ{t wtá áØtáÅÉ|àtá ÑxÇwxÇv|tá ÑÉÜ cÉÜàâztÄA 35
  37. 37. Museo Pazo de TorDía da muller traballadora O oito de marzo serviu para visibilizar as loitas e demandas quesignificaron avances na vida de millóns de mulleres creando novas formas depensamento. Dende a Área de Cultura da Deputación de Lugo, a través da RedeMuseística, decidimos organizar unha programación con distintas experiencias,compartindo sempre un obxectivo en común: o desexo de superar a violencia e apobreza e construír o mundo que queremos. Baseado na paz, xustiza , liberdade,igualdade e solidariedade. Por segundo ano consecutivo tres dos Museos da Rede Museística (MuseoSan Paio de Narla, Museo Pazo de Tor , Museo Provincial do Mar) seguindo aprogramación estratéxica presentada pola Xerencia en xullo do 2007 naDeputación Provincial de Lugo. E tendo en conta o sinalado na Lei Orgánica Lugo.3/2007, que establece no seu artigo 26.2 que os distintos organismos , entes edemais estruturas das administracións públicas que, de modo directo ou indirecto,configuran o sistema de xestión cultural desenvolverán as seguintes actuacións: desenvolverán1.- Adoptar iniciativas destinadas a favorecer a promoción específica das mulleresna cultura e combater a súa discriminación estrutural e/ou difusa.2.- Políticas activas de axuda á creación e produción artística e intele intelectual deautoría feminina. Para levar a cabo os seguintes obxectivos, preparamos un amplo programapara o mes de marzo, que xirará en torno as perspectivas de xénero sobrepatrimonio cultural e museos.ITINERARIO FEMININO POLA REDE: PEZAS E LENDAS DE MULLERESVisitas guiadas nun percorrido en feminino polas coleccións do museo. 36
  38. 38. Museo Pazo de Tor 37
  39. 39. Museo Pazo de Tor EXPOSICIÓN CARLOS VALCÁRCELII XORNADAS MULLER E IGUALDADE: PERSPECTIVAS DE XÉNERO SOBREPATRIMONIO CULTURAL E MUSEO: MULLER E DEREITOSMULLER NA HISTORIA, HISTORIA DE MULLERES: VS. AUSENCIA :Conferencia e obradoiro sobre creatividade feminina en Tor.• Inauguración da mostra: "Os meus ollos, as túas mans" en Tor: 38
  40. 40. Museo Pazo de Tor Conformada por un conxunto de ilustracións coa temática do xénero e apobreza. Plasma a visión (ollos) sobre a cooperación das voluntarias de visiónIMPLICADAS, plasmada polas mans de varias ilustradoras. 39
  41. 41. Museo Pazo de TorDía internacional das persoas co discapacidade 40
  42. 42. Museo Pazo de Tor 41
  43. 43. Museo Pazo de Tor 42
  44. 44. Museo Pazo de TorObradoiros Arte e parte: O desafío de voar coas propias ás:Obradoiro de sensibilización para todo tipo de públicos.Imparten a psicóloga e especialista en Arte Arte-Terapia, Adriana Pazos Ottón Ottón,directora de Aulaideas, e Encarna Lago, xerente da Rede Museística , ,Concepto:Se algo caracteriza á arte é a súa capacidade de anular barreiras e fronteiras dotipo que sexan. A creatividade e a sensibilidade teñen carácter universal econverten á arte en vía de comunicación e socialización máis aló de calqueradiferenza.Con este obradoiro pretendemos crear un espazo no que se contemple aposibilidade de integrar plenamente a diversidade en todos os seus ámbitos.Porque a creatividade é unha capacidade inherente a todo individuo.Estas xornadas tamén teñen un carácter reivindicativo. Preténdese concienciar reivindicativo.sobre as capacidades e posibilidades creativas das persoas con diversidadefuncional.“Dáseme ben contar o que vexo e escoito. Pinto moi mal cos pinceis, pero pintarcon palabras dáseme mellor” Carmen Soria: escritora, autora do libro “ManifiestoSaltamontes”. Residente no Centro de Atención a Persoas Discapacitadas(CAMF) de Leganés.Todos expresámonos a diario sen pensar se somos ou non capaces de facelo,pois faremos desta capacidade universal un momento para a distensión e a universalexperimentación propondo diferentes desafíos onde cada individuo poderáachegar a súa propia capacidade creativa nun obradoiro para ver, sentir, escoitar,expresar e compartir.Metodoloxía:O obradoiro concíbese de forma multivectorial, xerando diferentes estímulos departicipación. 43
  45. 45. Museo Pazo de Tor1. Presentación: Daremos comezo á actividade cunha presentación na que se :incide e invita a descubrir de qué forma cada un dos seres humanos son creativosnalgún modo. Na actualidade recoñécese que a creatividade non está restrinxidaunicamente a seres excepcionais, e atópase como un potencial en cada persoasen excepción.2. Nunha segunda instancia exponse dúas dinámicas paralelas: • Monotipia: Unha experiencia plástica utilizando a técnica da Monotipia: plástica variedade de impresión única; só sae unha boa reprodución de cada lámina. O artista debuxa sobre calquera superficie lisa, utilizando óleo, acuarela, ou tinta. Créase a imaxe pintándoa sinxelamente sobre a superficie da lámina. A continuación aplícase o papel sobre a lámina e a ie imaxe quedará transferida, fregando o dorso do papel. A técnica dános un resultado de “mancha libre” susceptible de ser interpretada. Cada un dos participantes creará unha impresión plástica. • Imaxes, palabra e emoción: Visionado dunha presentación de contidos emoción: multimedia en relación co tema da diversidade funcional e a capacidade artística. Os vídeos presentados servirán de movilizador de emocións e deos movilizador vehículo dunha dinámica na que pretendemos xérense palabras, xérense verbalizadas e escritas, en relación ás impresións que nos causan as imaxes e o traballo dos compañeiros artistas que realizan a parte plástica.3. Conclusión: A experiencia compartida dará como resultado unha ruta de voo,a expresión do noso voo individual, un transcurso de tempo vivenciado na arte,que quedará plasmado na suma cualitativa de cada unha das obras plásticas eemocións, escritas, impresas e ganduxadas nunha única traxectoria de voo: Acreatividade compartida dunha arte sen b barreiras. 44
  46. 46. Museo Pazo de Tor. 45
  47. 47. Museo Pazo de TorConvivencia co colectivo social “Raiolas” Presentación das memorias e novas iniciativas do Departamento deCapacidades Diferentes e Accesibilidade, neste programa que se desenvolvedentro do proxecto “Museos sen límites, atópaste no teu museo”, deseñadoexclusivamente para o colectivo de autistas, levan participado ata o de agora 40 lusivamenteafectados de toda Galicia, que realizaron as visitas sempre en grupos reducidos. Tratase de promover as condició condicións para a liberdade e igualdade doindividuo, eliminando os atrancos que impiden o acceso á cultura en calquera dosforos nos que esta se des desenvolve. 46
  48. 48. Museo Pazo de TorAlbúm da memoria compartida Traballamos coa memoria e as reminiscencias: a primavera, o verán, ooutono e o inverno da vida. Rematamos a actividade facendo unha fornada depan. 47
  49. 49. Museo Pazo de TorReunión cos colectivos afectados e presentación das memorias e novasiniciativas do Departamento de Capacidades Diferentes e Accesibilidade Accesibilidade. 48
  50. 50. Museo Pazo de Tor5.5 Exposicións“A ARTE DE SER MULLER NUN MUNDO POR COMPARTIR” 49
  51. 51. Museo Pazo de Tor Este proxecto nace no Museo Pazo de Tor, onde se reuniron unha serie decríticas da arte e responsables de varios museos de toda Galicia e decidiron crearalgunhas iniciativas destinadas a saltar as barreiras da desigualdade de xénero eloitar por facer máis visibles ás mul mullerers en todos os ámbitos. A exposición levouse a cabo nos tres museo da Rede, expoñendo cadasemana duas artistas, así dende o mes de agosto ata o mes de novembro. Asartista participantes foron: SALA DE COLOCACIÓN ARTISTAS Tor San Paio Mar Sabela Arias U H SE 1 ao 9 de agosto Montse Rego I H SE Julia Ares U H SE 9 ao 18 de agosto Yolanda Dorda I H SE 19 ao 27 de Mª José Santiso U H SE agosto Ana Costas I H SE 28 de agosto ao 5 Cristina Fernández U H SE de setembro Dolores Guerrero I H SE 6 ao 14 de Paula Cabaleiro I H SE setembro Renata Otero U H SE 14 ao 22 de Carmen Llonín I H SE setembro Rebeca López U H SE 23 de setembro Estefanía Novo U H SE ao 1 de outubro Ruth Núñez I H SE 2 ao 10 de Xedes Peón U H SE 50
  52. 52. Museo Pazo de Tor outubro Elena Pendás I H SE 11 ao 19 de Marta Prieto U H SE outubro Magdalena Seijas I H SE 20 ao 28 de Paula Salinas I H SE outubro Noa Persán U H SE 29 de outubro ao Mª Jesús P. Carballo I H SE 6 de novembro Blanca Besteiro U H SE 7 ao 15 de María José Vila U H SE novembro Laura Pernas 16 ao 24 de Mercedes Cabada U H SE novembro Silvia Rodriguez I H SEInaguración do proxecto “A arte de ser muller, nun mundo por compartir” No noso museo, levamos a cabo a inauguración das seguintes artistas: Yolanda Dorda e Julia Ares 51
  53. 53. Museo Pazo de TorRebeca LópezNoa Persan- Paula Salinas 52
  54. 54. Museo Pazo de TorAlgunhas das obras das artistas participantes no proxecto: 53
  55. 55. Museo Pazo de Tor 54
  56. 56. Museo Pazo de Tor 55
  57. 57. Museo Pazo de TorDocumentos con memoria Mostra bibliográfica, fotográfica e documental producida polo MuseoProvincial de Lugo sobre o convento de San Francisco de Lugo con motivo do 80ºaniversario da súa declaración como BIC. A exposición, coordinada pola responsable da biblioteca, MercedesSalvador, forma parte da programación conmemorativa do 80º aniversario daDeclaración como B.I.C. deste edificio. Amosa planos dos arquitectos MiguelDurán-Loriga, Manuel Gómez Román e Araceli Novo Celeiro, debuxos, Loriga,documentos, fotos e un vídeo montaxe cunha selección bibliográfica e imaxes de vídeo-montaxegrande interese. Esta mostra é un acto máis entre os programados polo Museo Provincial programadospara conmemorar o 80 aniversario deste nomeamento coa que pretendemos,dunha, dar unha visión da evolución das dependencias do convento dende quefora Casa de Beneficencia ata a actualidade a través dos planos que arquitectostan relevantes como Miguel Durán Loriga e Manuel Gómez Román realizaron an Durán-Lorigapara transformalo no actual museo. E doutra, e a través dunha pequena selecciónbibliográfica, amosar a repercusión que tivo o convento dende comezos do séculopasado ata hoxe non só nos libros de historia e de arte, senón tamén noutro tipo nosde publicacións. UN POUCO DE HISTORIA O 3 de xuño de 1931 o convento de San Francisco de Lugo foi declaradoTesouro Artístico Nacional, segundo a denominación da época que na actualidaderecibe o nome de Ben de Interese Cultural (BIC). O convento de San Francisco, nos seus cinco séculos de historia, pasoupor moitos cambios de utilidade que fixeron variar considerablemente as súasdependencias: foi convento, aloxamento de tropas, establecemento debeneficencia e na actualidade museo. Incluso, en 1638, sufriu un incendio que o ficenciadevastou case por completo, quedando en pé soamente a igrexa do século XIV eo claustro rematado no século XV, por ser estes elementos as obras máis sólidas. 56
  58. 58. Museo Pazo de TorNo século XVIII reconstruirase de novo quedando como testemuño desta época o truiraserefectorio e a cociña. Coa desamortización de Mendizábal os frades foron expulsados do seuinterior e de acordo coa Real Orde de Facenda de 1842 foi entregado en usufrutoao concello de Lugo. Utilizouse como acuartelamento de tropas e logo como Casa Utilizousede Beneficencia e, en 1895, por unha Lei de Presidencia do Consello deMinistros, concédese ao concello de Lugo o pleno dominio do convento. Continúanel a Beneficencia ata que o 11 de xullo de 1949 o concello e a deputación asinan concelloun concerto para a transmisión por 99 anos do edificio que logo se destinaría amuseo. A EXPOSICIÓN: PLANOS E OUTROS DOCUMENTOS En xaneiro de 1950 Miguel Durán Loriga, levanta un plano da planta baixano que reflicte o aspecto que tiña o cenobio antes da obra. Tanto no plano como nas fotografías, obsérvase un segundo claustro oupatio cuberto, hoxe desaparecido, que estaría situado na zona na que estáexposto o mosaico de Armañá. Segundo podemos observar nas fotografías,estaba cuberto por arcadas de medio punto feitas de cachotería que segundo a rtoarquitecta Araceli Novo Celeiro, poderían ser de finais do século XVII ou deprincipios do XVIII. O 16 de setembro de 1949 o Boletín Oficial da Provincia de Lugo publica:«Bases para un concurso público, entre arquitectos, para formalización del ursoproyecto de reforma de la llamada Casa municipal de Beneficencia o antiguoConvento de San Francisco, para adaptarlo a su nuevo destino de Museoprovincial de Bellas Artes». Nos días posteriores á súa publicación, D. Manuel Vázquez Seijas remitedito boletín e unha carta na que invita a participar no concurso, aos colexios deprofesionais e a varios arquitectos de recoñecido prestixio como Miguel Durán Durán-Loriga, Manuel Gómez Román e Francisco Pons Sorolla, entre outros. Sorolla,Tempo máis tarde, a Deputación deixa sen efecto dito concurso quedando enliberdade para a elección de arquitecto. Tras a morte de Miguel Durán Durán-Loriga, o25 de maio de 1950, a Corporación Provincial na sesión ordinaria do 17 de xullo 57
  59. 59. Museo Pazo de Torde 1950 acorda aprobar o proxecto que presentara este arquitecto, declarar de 50urxencia as obras e facultar ó Sr. Presidente para a execución das mesmas poradministración directa. Con posterioridade encargarán a Manuel Gómez Románultimar o proxecto redactado p Durán-Loriga. por O 18 de xaneiro de 1951 sae publicada no BOP a aprobación do proxectorectificado e orzamento das obras de construción do Museo Provincial presentadopor Manuel Gómez Román, que fora asinado na Deputación Provincial o día 15de xaneiro polo seu presidente, Antonio Rosón Pérez e polo secretario, Enrique oCostas Sánchez. Gómez Román respectou o traballo de seu colega modificandominimamente o proxecto interno, sen embargo cambiou radicalmente aconcepción das dúas fachadas. O MÁIS RECENTE Recreación hipotética realizada pola arquitecta Araceli Novo Celeiro na eaciónque, nun extraordinario traballo de investigación en Arquitectura Histórica,podemos observar como sería a evolución dos planos do convento e do claustrode San Francisco, dende a Idade Me Media ao século XVIII. 58
  60. 60. Museo Pazo de TorESPAZO PÚBLICO DE VISIBILIDADE: Lois Pereiro no Pazo de Tor, porAlberto Granada Espazo público de visibilidade é un proxecto da Rede de Museos daDeputación de Lugo que nace co obxectivo de dar voz a todos e todas os/ as queteñan unha inquietude ou unha idea artística (en todas as súas disciplinas) sen unespazo onde desenvolvela. Os museos da Deputación de Lugo, como servizopúblico que son, abren as súas portas para favorecer a súa visibilidade. O primeiro proxecto que se visualiza denomínase “Pinturas de Amor e visualizaEnfermidade”, instalación da autoría de Alberto Granados. O pintor aragonés Alberto Granada inaugura o 1 de setembro unhaexposición no Museo Pazo de Tor dedicada ao poeta monfortino Lois Pereiro, aoque se recoñeceu este ano 2011 coa celebración do Día das Letras Galegas. Trátase dunha instalación que ocupará a sala Sala do Bispo. Aintervención, que se prolongará ata decembro de 2011, consiste, entre outrascousas, nunha proxección de imaxes da serie de “Pinturas de Amor eEnfermidade” (feitas por Alberto Granada nos anos 2010 e 2011) acompañadapola lectura dos poemas de Lois Pereiro que inspiraron estas obras. Na lectura dos poemas participaron destacadas persoas da cultura galegocomo a cantante Uxía, as actrices Iria Pinheiro e Uxía Blanco, o escritor FranciscoCastro, a gaiteira Cristina Pato, a locutora da Onda Cero Raquel Sánchez eJosete Díaz, músico do grupo vigués Martynez. Alberto Granada (Zaragoza 1970) vive en Galicia desde 2007, residindoanteriormente en Alcalá de Henares e París. Dedícase profesionalmente ao nmundo do marketing e á publicidade. Comezou con ilustracións, debuxos ecómics, publicando en todo tipo de fanzines, panfletos, xornais e revistas, e nosúltimos tres anos formouse en serigrafía artística na Escola de Artes de Vigo – artísticaEMAO. Durante o ano 2011 presentou as súas “Pinturas de Amor e Enfermidade”en exposicións individuais e de grupo en Vigo e Zaragoza (onde Lois Pereiro foi 59
  61. 61. Museo Pazo de Torrecitado en galego), tendo programada a súa presentación en A Co Coruña parafebreiro de 2012.ESPAZO PÚBLICO DE VISIBILIDADE: Roberto González Fernández no Pazode Tor. Dentro do proxecto Espazo público de visibilidade que se véndesenvolvendo nos museos da Rede Museística o próximo 28 de outubroinaugurouse no Museo Pazo de Tor, en Monforte, a exposicón VírgenesDescuidadas do artista monfortino Roberto González Fernández. Temática da exposición: A violencia doméstica, violencia familiar ou violencia intrafamiliarcomprendetodos aqueles actos violentos, dende o emprego da forza física, ata o matonaje,acoso ou a intimidación, que se produce no seo dun fogar e que perpetra, polomenos, un membro da familia, contra algún outro familiar. 60
  62. 62. Museo Pazo de Tor O termo «violencia de xénero», é un remato moi frecuentemente utilizado.É unha expresión menos concreta e que en certo modo, suaviza a verdadeira nhanatureza da violencia contra a muller. 61
  63. 63. Museo Pazo de Tor5.6. Teatro Paco e Pepa van ao MuseoTeatro de marionetas sobre accesibilidade de museos. 62
  64. 64. Museo Pazo de Tor5.7. ConcertosConcerto-presentación “Ayes de mi País”, o cancioneiro de Marcial presentaciónValladares Espazos sonoros: O artilleiro da batalla de Elviña, por Canto Romántico O programa en tres parte inspirase libremente no libro da escritora BeatrizMartínez Millarengo, O de Millarengo: historia dun artilleiro de Napoleón perdido 63
  65. 65. Museo Pazo de Tornos montes galegos, relato do que lle aconteceu a un artilleiro de Napoleón que ,resultou ferido nunha emboscada tendida ao exército francés por guerrilleiros unhagalegos preto de Pontedeume, durante a Guerra da Independencia. Para iso,Canto Romántico xunta obras musicais, instrumentais e vocais, interpretadas coninstrumentos de época, con poemas heroicos que describen o ambiente que heroicosdebeu rodear as guerras contra Napoleón. Desde xeito recrea a historia de amorentre o artilleiro francés e unha moza galega, que lle fará percorrer o camiñoinverso ao de tantos afrancesados españois que se exiliaban en Fran Francia, paraficar, definitivamente, en Galicia.5.8. Cine Rodaxe da curtametraxe “Un cobarde”, unha curta de época dirixida porDavid Rodríguez Muñiz e producida por AmanitaFilms. Sipnose da película: En plena guerra franco prusiana, nun pequeno pobo normando, o vizconde franco-prusiana,Signoles Hermoso reta un descoñecido, de nome Lamil, a un duelo a pistola. ,O conflito orixínase nunha taberna do lugar chamado Tortoni por unha suposta mirada 64
  66. 66. Museo Pazo de Torlasciva de Lamil a Madame Lily, amiga do vizconde e muller do seu colega o marqués ,De La Tour. Signoles, disposto a demostrar a súa gallardía, aproveita a situación para ,protagonizar o seu primeiro duelo, cousa que pode reforzar a súa posición nunhaépoca na que os homes demostraban a súa virilidade por medio das armas. demostraban Tras intercambiar as tarxetas (protocolo de cabaleiro), Signoles encérrase nasúa casa á espera do duelo, que se celebrará á mañá seguinte. A partir dese momentocomezan a desfilar por casa de Signoles unha serie de personaxes que incitarán ovizconde a cumprir a súa palabra. O propio marqués De La Tour acompañado do Tour,coronel Bourdín, ofreceranse como padriños e organizadores do evento, animando a ,Signoles a ser consecuente coa súa decisión. Así, o vizconde, a pesar de ter serias dúbidas acerca das súas posibilidades na onde,contenda e de descoñecer as habilidades do seu contrincante (do que ninguén oíufalar), segue nos seus trece de baterse a pistola. Maillot, o mordomo de Signoles, unhome sensible e bondadoso, intenta en varias ocasións buscar un plan alternativo para doso,que o seu señor non se presente á cita; sen nomear directamente o duelo, posto queninguén, se supón, comunicoulle oficialmente o acontecido no Tortoni Non obstante Tortoni.Signoles fai caso omiso destas mostras de solidariedade por considerar deshonroso destasfuxir e absterse de presentarse no duelo. Pouco a pouco as dúbidas convértense en ansiedade e Signoles terá quesoportar a angustia de asistir indefenso ao desenvolvemento dos preparativos.Encerrado en si mesmo e purgando o seu ánimo a base de coñac e viño, Signolesdeixará que pasen as horas, cada vez máis lentas, sumido nunha incipiente depresión. Cando cae a noite, Madame Lily, a esposa do marqués De La Tour, ,aproveitando que o seu marido dorme, acode á casa de Signoles para intentardisuadilo de que non acuda ao que ela chama un "suicidio absurdo" e aproveita paradeclarar os seus sentimentos, ata agora ocultos, por Signoles. Cando parece que a súa .paixón vai ser satisfeita, son interrompidos polo coronel Bourdín que acode á casa de iSignoles para comunicarlle as últimas noticias acerca do duelo. Todo está decidido.Antes de irse Bourdín aconsella a Signoles que deixe de beber e que descanse.Signoles queda só cos seus pensamentos e a noite preséntase longa. Atormentado por terribles pesadelos Signoles non consegue durmir. Entóndecide pasar a noite en vela enfrontándose cos seus propios medos. O feito dedescoñecer as raíces de Lamil unido ao medo de perder a súa honra e por ende o seu Lamil,status, crean nel un estado de ansiedade que roza o insoportable, ata o límite deintentar escribir un testamento. Signoles perdeu a fe en si mesmo e o que empezou 65
  67. 67. Museo Pazo de Torcomo un impulso de arrogancia se está a converter nun pesadelo h hipocondríaco queten visos de rematar en traxedia. Segundo pasan as horas, o vizconde parece terperdido de vista a idea do duelo detrás da idea do suicidio. Cando chega o amañecer Signoles, abatido por unha noite de insomnio, ,acicálase e vístese para a oc ocasión...5.9. Polafía no Pazo de Tor A Sección de Literatura Oral da As. de Escritoras e Escritores en LinguaGalega (AELG), en colaboración coa Rede Museístcia e a As. Cultural O Coladodo Vento(Sober), co patrocinio da Área de Cultura e Turismo da Deputación de (Sober),Lugo, convocaron a todos e a todas os que desexaron asistir a unha POLAFÍA noMuseo Pazo de Tor. Interviron Mini e Mero, O Trícole, Isidro Novo Alfonso Novo,Campos, Ángeles Rivada González Antonio Eirexe, Marisa Álvarez e moitas González,veciñas e veciños da contorna co seu saber contar e cantar. Música, contos,cantos e memoria das tradicións do propio pazo e dos arredores. Que son as polafías? Unha aposta da AELG a prol da literatura galega detradición oral. 66
  68. 68. Museo Pazo de Tor As polafías son un proxecto da Asociación de Escritores en Lingua Galega Asociación(AELG), coordinado polo vogal de Literatura de Tradición Oral, Antonio Reigosa, eque conta coa colaboración de diversas asociacións e co patrocinio de instituciónspúblicas. A palabra polafía é un neoloxismo referido ás reunións ou veladas decarácter festivo con contidos literarios e musicais, e ten como obxectivo primordialo de poñer en valor e rescatar do esquecemento o valioso patrimonio oral, literarioe musical, galego. O termo polafía quere reunir no seu significa significado o mellor dosdiferentes matices e acepcións de vellas palabras (polavilas, fías, fiadas, fiandóns,seráns,...) con semellantes contidos. A principal diferenza, en canto aodesenvolvemento, daquelas xuntanzas de antigo co desta nova proposta é queagora podemos, e debemos, axudarnos das novas tecnoloxías, desde osaparellos de gravación, que favorecen o arquivo e estudo do recompilado, ata ouso de novas tecnoloxías, caso de internet, que poden contribuír a unha ampladifusión deste patrimonio. O formato das polafías require a presenza dun mantedor, divulgador ouespecialista que introducirá e comentará as principais características das pezas exéneros literarios amosados, dun recitador de poesía anónima ou de autor defeitío popular; dun músico, que interpretará romances, coplas ou cantares de interpretaráraiceiras tradicionais. Sen embargo, o elemento humano transcendental eimprescindible no desenvolvemento de cada polafía constituírano os homes emulleres, narradores, cantadores, romanceadores...etc, veciñas e veci veciños decada lugar onde se desenvolva a polafía, pois eles son os auténticosprotagonistas, os que xenerosamente transmiten o seu saber. O que suceda nas polafías será gravado e logo difundido a través da webda AELG. As polafías teñen unha duración aproximada de 90 minutos. aproximada 67
  69. 69. Museo Pazo de Tor 68
  70. 70. Museo Pazo de Tor5.10. Reunión coas asociacións culturais deportivas da comarca da zonasur.5.11. Programa de recursos didácticosDía de Rosalía nos Museos da Rede Museística Con motivo do aniversario de Rosalía de Castro, o 24 de Febreiro,o MuseoRosalía de Castro e a Rede Museística de Lugo, presentaron unha proxecciónsobre a experiencia pedagóxica “Follas Novas, Novas Follas” gañadora do últimocertame da Fundación Rosalía de Castro e repartiron material didáctic da didácticoproposta aos grupos escolares que durante o día se acheguegaron aos Museosda Rede (San Paio, Museo do Mar e Pazo de Tor) e ao Museo da FundaciónRosalía de Castro en Padrón. 69
  71. 71. Museo Pazo de Tor5.12. Programa de prácticas do Master de Sevizos culturais . MEMORIA DE PRÁCTICAS PRÁCTICAS NA REDE MUSEÍSTICAPROVINCIAL DE LUGO Máter en Servizos Culturais Silvia Aldariz Quintela 70
  72. 72. Museo Pazo de Tor ÍNDICE1. Introdución:…………………………………………………………………Páx.32. Rede Museística Provincial de Lugo:…………………………………….....Páx.43. Calendario de prácticas:…………………………………………………..…Páx.64. Reunión ca Xerente da Rede Museística Provincial de Lugo:……………...Páx.75. Visita ao Museo Provincial do Mar:………………………………………...Páx.86. Visita ao Museo Etnográfico de San Paio de Narla:…………………….….Páx.97. Visita ao Pazo de Tor:……………………………………………………..Páx.10 …………………………………………………..Páx.108. Posta en práctica do proxecto no Museo Provincial do Mar:……………...Páx.119. Posta en práctica do proxecto no Museo Etnográfico de San Paio de Narla:………………………………………………………………………Páx.1210. Posta en práctica do proxecto no Pazo de Tor:…………………………….Páx.13 Tor:…………………………….Páx.1311. Conclusión:………………………………………………………………...Páx.1412. Proxecto:…………………………………………………………………..Páx. 1513. Bibliografía:……………………………………………………………….Páx. 81 71
  73. 73. Museo Pazo de Tor1. INTRODUCIÓN As prácticas do Máster en Servizos Culturais foron realizadas na Rede Museística Provincial de Lugo, concretamente no Museo Provincial do Mar, o Pazo de Tor e o Museo Etnográfico de San Paio de Narla e coordinadas pola Xerente da Rede Museística Dona Encarna Lago. Ditas prácticas baseáronse na xestión cultural dos tres pequenos museos pertencentes á Rede Museística Provincial de Lugo, unha labor nada doada xa que se trata dun conxunto de museos que dispón de poucos recursos pero que se embargo realiza unha importante labor social, achegando un amplo abanico de actividades culturais á poboación local. Neste sentido, a coordinadora da Rede Museística Provincial de Lugo propúxonos coñecer o funcionamento e labor social de cada museo para posteriormente elaborar un proxecto individual e levalo a cabo. Deste modo, enfrontámonos dunha forma totalmente realista e única á xestión cultural. ista2. REDE MUSEÍSTICA PROVINCIAL DE LUGO A Rede Museística Provincial de Lugo constitúese no ano 2006, agrupando aos catro museos que nese momento dependían da Deputación Provincial de Lugo: Museo Provincial de Lugo, Museo Fortaleza San Paio de Narla, Pazo de Tor e Museo Provincial do Mar. 72
  74. 74. Museo Pazo de Tor O Museo Provincial de Lugo foi creado no ano 1932 pola Deputación de Lugo comotivo de reunir e protexer o patrimonio cultural lucense. Pero será no ano 1957 cando setraslade ao antigo convento de San Francisco, situado na praza da Soidade da cidade onventoamurallada. Na actualidade este museo conta con un total de dúas plantas que albergandiferentes salas dedicadas a arqueoloxía, arte sacro, etnografía, cerámica e vidro, pintura eescultura, abanicos e reloxos, numismática, etc.; así como unha ampla sección de Arte banicosGalego que inclúe mostras de pintura, escultura e cerámica de Sargadelos, entre outros. A Fortaleza de San Paio de Narla, situada no concello de Friol, pasou a mans daDeputación de Lugo no ano 1939 pero non será ata 1983 cando se constitúa como museo.O Museo Etnográfico de San Paio de Narla acolle na planta baixa diferentes coleccións deaparellos relacionados ca agricultura e cos oficios tradicionais ademais das cortes doscabalos. Na primeira planta sitúase a cociña, o salón, a sala do tear, o escritorio e un .dormitorio; mentres que na Torre da Homenaxe sitúanse as coleccións de armas. O Museo Provincial do Mar, situado na localidade de San Cibrao, nace no ano 1969grazas a Don Francisco Rivera Casás, mestre da zona que mostraba un gran interese cara ranciscoos obxectos mariños. Posteriormente, no ano 1994 será a Asociación de Veciños Cruz daVenta a que se faga cargo da xestión do museo ata que no 2004 é relevada pola DeputaciónProvincial de Lugo. Este museo consta de catro salas nas que se mostra unha importante alinstrumentación de navegación, documentación gráfica, fotografía das diferentes tipoloxíasde barcos e de naufraxios da zona e unha ampla colección malacolóxica. O Pazo de Tor atópase no concello de Monforte de Lemos, na parroquia de San rXoán de Tor. Este pazo, construído no século XVIII, tivo como derradeira propietaria aDona María de la Paz Taboada de Andrés y Zúñiga, quen, tras a súa morte, o doou áDeputación Provincial de Lugo. Pero non será ata o ano 2006, dez anos despois da doazón, e 73
  75. 75. Museo Pazo de Tor cando a Deputación de Lugo realice a musealización do pazo e abra as súas portas para os visitantes. Unha vez conformada a Rede Museística Provincial de Lugo a súa xerente, Dona Encarna Lago, comprendeu a necesidade de acercar a cultura dos museos á xente e levar a o, cabo unha importante labor social dende a súa xestión. Por esta razón, a programación anual da Rede Museística Provincial de Lugo inclúe unha gran cantidade de actividades didácticas, obradoiros, talleres, coloquios, congresos, exposicións, conferencias, ciclos de cas, cinema e concertos que se converten non só nunha importante chamada para a sociedade senón tamén nunha oportunidade para achegar a cultura ao pobo. Por outro lado, cabe destacar tamén a importante labor que dende a xestión da Rede Museística Provincial de Lugo se realizou para acadar unha rede de museos accesibles que non presentaran ningún tipo de barreiras que limitaran o acceso aos discapacitados de calquera índole. Deste modo, no ano 2008 creouse o Departamento de Accesibilidade e ste Capacidades Diferentes, ademais de levarse a cabo importantes reformas nos edificios que facilitaran o acceso.3. CALENDARIO DE PRÁCTICAS REUNIÓNS CA COORDINADORA DA REDE MUSEÍSTICA E VISITA AOS MUSEOS 74
  76. 76. Museo Pazo de Tor 12/ 01/ 2011 22/ 01/ 2011 10/ 02/ 2011 19/ 03/ 2011 1ª Reunión ca Visita Museo Visita Museo Visita Pazo de Coordinadora Provincial do Etnográfico Tor da Rede Mar San Paio de Museística Narla Provincial de Lugo POSTA EN PRACTICA DO PROXECTO 17/ 05/ 2011 18/ 05/ 2011 21/ 05/ 2011 Museo Provincial do Mar Museo Etnográfico de Pazo de Tor San Paio de Narla4. 1ª REUNIÓN CA COORDINADORA DA REDE MUSEÍSTICA PROVINCIAL DE LUGO A primeira reunión ca coordinadora da Rede Museística Provincial de Lugo tivo lugar no despacho da mesma, situado no Museo Provincial de Lugo, onde se presentou tamén a coordinadora do Máster en Servizos Culturais Dona Jodee Anderson. Nesta reunión, ademais das presentacións correspondentes, dona Encarna Lago explicounos o procedemento a seguir no período de prácticas e a forma de funcionar e traballar dende a cedemento xestión da Rede Museística Provincial de Lugo. Deste xeito, e xa dende o primeiro minuto, a coordinadora intentou transmitir no só os puntos clave dunha boa xestión cultu senón cultural tamén o puntos máis importantes que se deben de ter en conta para traballar en equipo e lograr os obxectivos fixados.5. VISITA AO MUSEO PROVINCIAL DO MAR 75
  77. 77. Museo Pazo de Tor O día que realizamos a visita ao Museo Provincial do Mar tivemos a sorte non só de facer unha visita guiada polo museo e de compartir anécdotas con rapaces próximos ás actividades do museo, senón que tamén asistimos á representación teatral da obra Residencial Paradiso, obra cómico filosófica, a cargo do grupo de teatro Ardora composto , cómico-filosófica, por un pequeno número de mulleres afincadas en San Cibrao.6. VISITA AO MUSEO ETNOGRÁFICO DE SAN PAIO DE NARLA 76
  78. 78. Museo Pazo de Tor A visita ao Museo Etnográfico de San Paio de Narla foi realizada o día 10 de febreiro de 2011 e dirixida pola guía Dona Francisca Abuín. Aínda que nesta ocasión non había ningunha actividade programada, esta visita resultou moi interesante e especialmente emotiva xa que a nosa guía era neta dos antigos guardeses da fortaleza e explicaba con guardeses todo detalle non só a presenza e utilidade de todos os obxectos e as actividades realizadas cos nenos da zona, senón tamén todos aqueles recordos de cando ela era unha nena que deambulaba e xogaba pola fortaleza.7. VISITA AO PAZO DE TOR 77
  79. 79. Museo Pazo de Tor A nosa visita ao Pazo de Tor coincidiu co inicio dun novo proxecto da Rede Museística Provincial de Lugo, Presenza versus ausencia da muller na arte, que pretende poñer en contacto a diferentes mulleres artistas para destacar a súa presenza dentro do mundo da arte. Este día tivo lugar un apaixonante diálogo entre diferentes artistas, xestoras e comisarias de diferentes nacionalidades que analizaron o papel da muller na arte.8. PRESENTACIÓN DO PROXECTO NO MUSEO PROVINCIAL DO MAR 78
  80. 80. Museo Pazo de Tor Para levar a cabo a presentación do meu proxecto no Museo Provincial do Marachegámonos a San Cibrao a primeira hora da mañá para colocar o Tendal das letras (Vid.Anexos). Posteriormente, preto das doce do mediodía comezou a miña exposición sobre a doceHistoria da Lingua Galega e sobre Lois Periro. A maior parte do público resultaron serrapaces adolescentes, de xeito que me vin na necesidade de improvisar e modificar o meudiscurso de xeito que resultara máis entretido para nenos desas idades. Ambas actividades desenvolvéronse sen incidentes e tal como estaban previstas,aínda que a ameaza de chuvia e forte vento limitou a presenza de visitantes e non foiposible repetir a conferencia pola tarde. 79
  81. 81. Museo Pazo de Tor9. PRESENTACIÓN DO PROXECTO NO MUSEO ETNOGRÁFICO DE SAN PAIO DE NARLA A posta en marcha do meu proxecto no Museo Etnográfico de San Paio de Narla coincidiu ca representación dunha obra teatral escolar e a maior parte do público foron, de novo, rapaces con idades comprendidas entre os 12 e 14 anos, ademais de algúns pais, dades familiares e profesores. Neste caso, a conferencia desenvolveuse segundo estaba prevista sen acontecementos relevantes, ademais moitos dos rapaces mostráronse interesados xa que na escola estaban a ver temas relacionados cos tratados no proxecto. taban 80
  82. 82. Museo Pazo de Tor10. PRESENTACIÓN DO PROXECTO NO PAZO DE TOR A presentación do proxecto no Pazo de Tor conincidiu ca xornada de convivencia no pazo ca Asociación Raiola, integrada por pais e nais de persoas con autismos e trastornos xeneralizados do desenvolvemento. A presenza da Asociación Raiola, e especialmente a presenza de rapaces con trastornos xeneralizados do desenvolvemento, requeriu facer un forte xiro no meu proxecto e centrarme especialmen na actividade especialmente Tendal das Letras. Posteriormente realizáronse diferentes xogos e unha viaxe ao Parnaso do Pazo de Tor, onde non só disfrutaron os rapaces senón tamén todos os adultos que tivemos a sorte de compartir todo un día con eles. 81
  83. 83. Museo Pazo de Tor11. CONCLUSIÓNS A miña experiencia durante o período de prácticas na Rede Museística Provincial de Lugo foi realmente gratificante e reconfortante, no só polo que aprendín en relación á xestión cultural senón por todos os valores que a coordinadora das práctic nos intentou prácticas inculcar. Neste sentido, aprendín a valorar a importante labor social que realizan estes museos que contan con un presuposto moi reducido, tamén o importante papel que o esforzo e o empeño xogan na xestión cultural e a gran necesidade de el eliminar as barreiras que impiden aos discapacitados o acceso á cultura. Por esta razón quero agradecer dende aquí a, Paquita, Amelia, Mercedes e Ángeles, entre moitos outros traballadores, o apoio, cariño e interese que mostraron con nós durante todo o período de prácticas, conseguindo que nos sentíramos como un máis. Finalmente odo quero agradecer especialmente a Encarna Lago a gran confianza que depositou en min, xa que en todo momento tiven a total liberdade para decidir sobre todas as cuestións relacionadas co proxecto e a súa posta en práctica, de xeito que me permitiu coñecer e comprobar as miñas capacidades, ideas e oportunidades no ámbito da xestión cultural. 82
  84. 84. Museo Pazo de Tor12. PROXECTO PERCORRIDO POLAS NOSAS LETRAS E HOMENAXE A LOIS PEREIRO SILVIA ALDARIZ QUINTELA 83
  85. 85. Museo Pazo de Tor ÍNDICE1. Introdución:……………………………………………………………… Páx. 172. Obxectivos:……………………………………………………………......Páx. 173. Exposición:…………………………………………………………...…...Páx. 18 3.1. Historia da lingua galega:……………………………………………Páx. 18 3.1.1. Orixe da lingua galega:…………………………………………Páx. 18 3.1.2. A época de esplendor do galego:…………………………...…..Páx. 19 3.1.3. Os séculos escuros:……………………………………………..Páx. 19 3.1.4. Dos Precursores ao Rexurdimento:…………………...……….Páx. 20 cursores 3.1.5. O galego na época franquista:…………………………………Páx. 22 3.1.6. O galego na actualidade:………………………………………Páx. 23 3.2. Historia do Día das Letras Galegas:…………………...…………..…Páx. 23 Galegas:…………………...…………..…Páx. 3.3. Lois Pereiro:…………………………………………………….....…Páx. 244. Instrumentación necesaria:…………………………………. ……..……….Páx. 265. Temporalización:………………….…………………………………...…...Páx. 276. O Tendal das Letras………………………………………………………...Páx. 28 84
  86. 86. Museo Pazo de Tor1. INTRODUCIÓN O presente proxecto pretende ser un percorrido pola historia da lingua galega, así como unha conmemoración especial ao Día das Letras Galegas, facendo un percorrido por todos os escritores aos que lles foi dedicado este día e, en especial, ao homenaxeado no ano 2011: Lois Pereiro.2. OBXECTIVOS:• Dar a coñecer de forma resumida a historia da lingua galega.• Dar a coñecer a historia da conmemoración do Día das Letras Galegas.• Realizar un breve percorrido polos escritos dos autores homenaxeados no D das Letras Día Galegas dende o ano 1963.• Coñecer aqueles aspectos biográficos de Lois Pereiro que marcaron a súa obra literaria.• Coñecer a traxectoria e importancia literaria de Lois Pereiro.• Recitar pequenos fragmentos da poesía de Lois Pereiro. 3. EXPOSICIÓN 3.1. HISTORIA DA LINGUA GALEGA 85
  87. 87. Museo Pazo de Tor3.1.1. Orixe da lingua galega A lingua galega é unha lingua romance, produto da evolución do latín implantadopolos romanos no noroeste da Península Ibérica, pero por este territorio pasan tamén outrospobos que farán tamén as súas contribución á lingua galega; como é o caso de xermanos ou nos árabes. O documento literario máis antigo en lingua galega, dos coñecidos na actualidade, éa cantiga satírica "Ora faz osto senhor de Navarra" de Joam Soares de Pavia, escrita contrao ano 1200. Ora faz ost’o senhor de Navarra, pois en Proenç’est’el Proenç’est’el-Rei d’Aragon; non lh’an medo de pico nen de marrra Tarraçona, pero vezinhos son; nen an medo de lhis poer boçon e riir-s’an muit’Endurra e Darra; mais, se Deus traj’o senhor de Monçon ben mi cuid’eu que a cunca lhis varra. Se lh’o bon Rei varrê-la escudela que de Pamplona oístes nomear, mal ficará aquest’outr’en Todela, que al non á a que olhos alçar: ca verrá i o bon Rei sejornar e destruir atá burgo d’Estela: e veredes Navarros lazerar e o senhor que os todos caudela. Quand’el-Rei sal de Todela, estrëa Quand’el ele sa ost’e todo seu poder; ben sofren i de trabalh’e de pëa, ca van a furt’e tornan-s’en correr; guarda-s’el-Rei, comde de bon saber, guarda que o non filhe a luz en terra alhëa, 86
  88. 88. Museo Pazo de Tor e onde sal, i s’ar torn’a jazer ao jantar ou se on aa cëa. Mesmo desta época, comezos de século XIII, atópanse outros documentos nonliterarios como a Noticia de Torto(1211) e o Testamento de Alfonso II de Portugal (1214).3.1.2. A época de esplendor do galego. or Ata este momento, a lingua galega quedaba relegada ao uso oral, mentres que olatín era a lingua de prestixio utilizada na escrita. Sen embargo, o amplo uso do galego noámbito oral comeza a facer presión no ámbito escrito e a lingua galega c convértese así nalingua de prestixio da lírica e todos os poetas comezan a escribir en galego portugués no galego-século XIV. Destaca, de este modo, unha abundante produción lírica en galego galego-portugués:as cantigas de amigo, as cantigas de amor e as cantigas de escarnio e maldicir e as cantigas escarniode Santa María do rei de Castela Alfonso X O Sabio. Este esplendor da lírica galego galego-portuguesa esténdese ata o fin da Idade Media.3.1.3. Os Séculos Escuros Trala Idade Media comeza unha época de decadencia para a lingua ga galega que sealonga ata o século XVIII, coñecida como Séculos Escuros. Esta época ven marcada polapresenza dunha nobreza estranxeira que utiliza o castelán, pola ausencia dunha burguesíagalega que loite pola súa nación, pola perda de autonomía da Igrexa g galega e polo novoconcepto de Estado Nacional que reivindica a necesidade de normalización lingüísticacomo un factor de cohesión da nova estrutura política. Durante este período, que abrangue tres séculos, a lingua galega mantensetotalmente allea á produción escrita e as súas letras non coñecen movementos tanimportantes como o Renacemento ou o Barroco. De tal forma que esta época escura na 87

×