IKT-AK IKASGELAN LANTZEN  Orientabide didaktikoak, baliabideak eta klaserako      proposamenakLASARTEKO BERRITZEGUNEKO JAR...
GIZARTE   ETA   HIZKUNTZA EREMUAN
Diapositiba askotan, esteken bitartez, baliabide batzuk ikus            ditzakezuIKT-AK IKASGELAN LANTZEN ETA...     ...ZE...
http://domingomendez.blogspot.com/2011/10/encuesta-profesores-sobre-el-programa.htmlESKOLA 2.0 PROGRAMARI BURUZ IRAKASLEGO...
ONDORIO BATZUK IKT eta Eskola 2.0-ren aurrean ez dago begirada berdina Lehen Hezkuntzako irakasleek, Bigarren Hezkuntzak...
BURUAN BETI IZAN                        BEHAR DUT                              ETA...EZ DUT AHAZTU BEHAR, IKASTURTEAN ZEHA...
NIRE IKASLEEK GAI IZAN BEHAR DUTE, BAINA…        ¿ZER DA GAITASUNA?
GAITASUNAK             Europar Parlamentuak:  “Testuinguruari elkarreraginean egokitzen zaizkion      ezagupen, gaitasun e...
GAITASUNEN EGITURA  Konpetentzia elementu    desberdinetako agregatua da                                    EGITEN JAKITEA...
Matematikarako gaitasuna                                                Hizkuntza komunikaziorako                         ...
HONELA,... ¡¡EZ!!NIRE IKASLEAK GAI   IZATEKO IKASGELAKO METODOLOGIAREN            ALDAKETA BULTZATU BEHARKO DUT
BESTE ERA  BATEAN IKASI         NIRE    NAHI DUT      ADISKIDEEKIN                   LAN EGITEN                  ZORIONTSU...
... BETIKO IRAKASTEKOA ETA IKASTEKOA UZTEN
IKASLEA BETI GAUZAK                               EGITEN EGOTEN DAIRAKASLEA BERE IKASLEGOAREN       IKASKUNTZAREN    ORIEN...
NIRE IKASLEEKIKT  -EKIN LAN     EGIN BEHAR DUTE,ZER EGIN BEHAR IZANGO DUT?
IKT-EN SU ARTIFIZIALEK NI EZ ERAMATEKOZEIN POLITA DEN!! BAKARRIK EZ PENTSATZEA
IRAKASLE                   1.A             IZANEZ          PENTSATZEN              DUT...                              PEN...
IKASLEEN ARRAKASTA BERMATZEKO JARDUERA   LABURREKIN ETA HURBILEKIN HASTEA
HAIEN ARTEAN ERLAZIONATUTA ETA EKOIZPEN         BATEAN           AMAITUKO DUTEN JARDUERA ZENTZUDUNAK                      ...
IRTENBIDE BAKARRA EZ DAUKATEN JARDUERAK                 ETA ATAZAK     AUKERATZEA GURE IKASLEEN GAITASUNAK ETA ADIMEN ANIT...
EREDUAK   ESKAINTZEA, JARRAIBIDEAK EMATEA                    Ikasleei…                        ORIENTABIDEAK               ...
KLASEAN EGITEN DEN LANAREN HAUSNARKETA EGITEKO,    PLANIFIKATZEKO ETA EBALUATZEKO TRESNAK               ERABILTZEA...     ...
BERDINEN ARTEKO PRESTAKUNTZA       ERRAZTEA…             “EGITEN” IKASTEN DA
IKASLEAK HAIEN IKASKUNTZAN HAZI DAITEZEN
ERREZEN-ATIK   HASTEA...    AURRERATZEAN NIRE BEGIRADAZABALDUKO DA ETA BESTE AUKERA DIDAKTIKOAK         IKUSI AHAL IZANGO ...
EREDU BATZUK...IKT + METODOLOGIA
JARDUERA ETA ATAZA ERREZEKIN HASTEA            ZAILTASUN   1. MAILA                NIRE IKASLEEK ETA                 NIK I...
GELAN ARBEL DIGITAL-AREKIN    LANTZEKO IDEIAK
ARBEL DIGITALA ETA ARBEL DIGITAL INTERAKTIBO-AREN EZBERDINTASUNAK
IRAKASKUNTZA                         EREDU BERRIRANTZ                      o Irakasleak     gutxi azalduko du. EreduTALDE ...
Ikasgelan arbel digitala badaukagu (ez                              interaktiboa) ikasle idazkaria izendatu ahal          ...
ARBEL DIGITALA   IRAKASLEAARBEL DIGITALAREKIN,ZER EGIN AHALKO DUT?
Gai bat hasi baino lehen, IKASLEAK MOTIBATZEAVINCENT VAN GOGH
Sarean dauden diapositiben aurkezpenak ERABILTZEA                                      Irakasleak:                        ...
Orientabideak eta jarraibideak EMATEA...                                                   ¿?         Sarean galdu ez zai...
Eredu onak eta prozedurak irakastea                                       Irakaslea:                                      ...
Ikasleekin irteera birtualak                 egitea                   IRAKASLEAK...                                       ...
Gramatika birpasatzea...         Zeure euskera jantzi                      Testuak hobeto konprenitzea                 Hiz...
...Baliabide anitzak erabiliz ikasgai bat lan   egitea                                   HISTORIA...                      ...
…Trabajar una materia concreta utilizando recursos variadosLengua Castellana y Literatura                                 ...
… Gure ikasleei lan egiteko era desberdinak       proposatzea                               LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA...
... para hacer otras cosas                         PARA ENTRAR                         HAGO CLICK                         ...
Forma integratu batean hizkuntzak                     lantzea                       Orientabide metodologikoak            ...
ARBEL DIGITALAIKASLEEK ARBEL DIGITALEZ, ZER EGIN        AHAL IZANGO DUTE?
Espainia eta munduko egunkariak irakurtzea, albisteak ikustea            eta entzutea, irrati programak entzutea          ...
Ulertzen ez dituzten   hitzak eta kontzeptuak bilatzea                            Diccionario de la lengua española      ...
Bideo batzuk ikustea…                                       Baloreak eta jarrerak lantzea. Ikasleak bideoa                ...
…Eta mapak geografia eta historia hobeto   ulertzeaIkasgelan lantzeko mapakMunduko atlasaEuskal Herriko mapakMapamundi...
disfrutar escuchando                         Fonoteca de la Biblioteca virtual Cervantes                         Voz y v...
Eta entzuten dena ondo ulertzea             Hipocraten alde            Hizkuntzak ikasteko zailtasuna            Esne b...
Acercarse   a un escritor alejado en el tiempo
... Konparaketak egitea      IKASLEA     Irudiak eta diapositiben bitartez, gizartearen aldaketak ikustea.     Iraupena e...
Aprender procedimientos…                              Alumno-a:                               Hacer el comentario de text...
...ETA BESTE PROZEDURAK                          Irakasleak:                          Testu eta mapa historikoen iruzkina...
Euskara hobetzea      Euskera hobetzen        Ikaslea:         Ikasle guztiek araua        entzutea eta irakurtzea       ...
Repasar la ortografía            Hago click sobre la imagen
Testu-liburua      alde batean uztea...                                                WEBQUESTAK                         ...
Jolastea...                                 Espainiako erliebea (I)                                 Espainiako erliebea ...
...Ikas-maila desberdinei erantzutea                                                    Bikoteka lan egitea               ...
Irakurketa lantzea (hasi baino lehen, irakurtzean, gero)                               LIBURU ELEKTRONIKOA:               ...
TRABAJAR LA LECTURA ANTES, DURANTE, Y DESPUÉS                      •Caperucita en Manhattan . Carmen Martín Gaite         ...
...ARLO ETA… Hago click sobre la imagen
... HIZKUNTZ      DESBERDINETAN Comprensión escrita y oral en varias lenguas
Hizkuntza eduki-en bitartez                   lantzea…    Irudiaren gainean klik egingo dut                               ...
TARTEKO JARDUERA ETA ATAZEKIN      JARRAITZEA           NIRE IKASLEEK ETA NI               NEUK ON-LINE          EKOIZPEN ...
IRAKASLEAZER EGIN AHAL IZANGO DUT?
WEB 2.0-REN APLIKAZIO DESBERDINEKIN            LAN EGITEA                   ZER EGIN?                   EREDUAK...
Irakasleak egindako diapositiben aurkezpen batekin gai bat hastea.       Aurkezpena Slideshare-ra igoko da besteekin konpa...
Word-en material didaktikoa idaztea eta liburu elektronikoa                      bihurtzea                           TEXTO...
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS                         TUTORIAL                        TUTORIALAPHOTOPEACH aplikazioarekin istor...
Profesor: Diego Sobrino                                 Diego Sobrino ha                                 mostrado esta his...
Irakaslea: Fernando Muga                                    "Guda Zibila Euskadin" Gaia                                   ...
Irakaslea: Fernando Muga                                                   "Guda Zibila                                   ...
Irakaslea: Andoni Goiriena                                              Erandio DBH                                     Ph...
IKASLEEK...ZER EGIN AHAL IZANGO DUGU?
WEB 2.0-REN APLIKAZIO DESBERDINEKIN            LAN EGITEA                  ZER EGIN?                  EREDUAK...
DIAPOSITIBEN AURKEZPENAK EDO BESTEDOKUMENTUAK EGITEA ETA IGOTZEA BESTEEKIN               KONPARTITZEKO                    ...
IKERKETA BAT EGIN ONDOREN              DIAPOSITIBEN AURKEZPEN BATEAN            ISLADATZEA. GERO, AHOZ,IKASKIDEEN         ...
Word-en lan bat egitea, Sarera      igotzea eta liburu                 elektronikoa bihurtzea                             ...
Web 2.0-ren aplikazio ezberdinekin lan                 egitea         IKASLEEN EKOIZPENAK             IKUSTEKO IRUDI      ...
…HIZKUNTZ DESBERDINETAN      Hiru ikas-sekuentzia daude:       Diskriminizazioa      Parte hartze galduaren bila      M...
MAPAN        LEKU DESBERDINAK KOKATZEA                             EUSKAL HERRIKO IBAIAK                              RÍOS...
ARDATZ-KRONOLOGIKO BAT SORTZEA                                              Ardatz-                                       ...
ARDATZ-KRONOLOGIKOA, ZER EGIN? FAMILIA, IKASTETXE EDO UDALERRIAREN HISTORIA KONTATZEA URTE BATEAN EDO URTE EPE BATEAN GE...
ISTORIO DIGITAL BAT EGITEAIrteera kulturala edo txango bat kontatzeko                                                     ...
…ETA IKASKIDEEI AURKEZTEA                 JARDUERAK BETI                TESTUINGURUTUAK                  Ikas-sekuentzia  ...
HORMA-IRUDI DIGITALA SORTZEA    JARDUERAK BETI   TESTUINGURUTUAK     Ikas-sekuentziaHORMA-IRUDI DIGITALA EGITEA IKASLEEN H...
ELKARRIZKETA BAT EGITEA                                   IKASLEEN ELKARRIZKETAK          Ikasleek:           Elkarrizket...
ARTE-LAN BAT IMAGINATZEA ETA SORTZEA  Irudiaren gainean klik egingo dutIkas-sekuentzia “Creamos con nuestras propias manos...
BIZI IZAN DUTEN MEMENTUA KONTATZEATESTUA SARTU AHAL IZANGO    DUGU               Irudien gainean klik egingo dut          ...
Ikasgelako une desberdinak grabatzea eta             Internetera igotzea                             VIMEO                ...
ZAILTASUN   3. MAILA                NIRE IKASLEEK ETA NIK                 ON-LINE LAN EGINGO                        DUGU
IRAKASLEAIKASLEAKZER EGIN AHAL IZANGO DUGU?
Irudien gainean klik egin
ETA BETI EZ DUT AHAZTU   BEHAR IZANGO…               ZER EGIN?
NIRE IKASLEGOAREN AKATSAK   ZUZENTZEA ETA HAIEN AURRERAPENAK TXALOTZEA
NIRE IKASLEEKIN IKASTEKO         BELDURRA KENTZEAEZAGUERA, BELDURRAK,    ZALETASUNAK,   SENTIMENDUAK...   KONPARTITZEKO
PAUSU SEGURUZ ASTIRO IBILTZEA,     BETI AURRERANTZ ZALANTZAK ARGITZEKO ETA BESTEADISKIDEENGANDIK IKASTEKO, WEB  2.0-REN EZ...
ETAORAIN...   NIREIKASGELANALDAKETAK  EGITENAUSARTUKO   NAIZ?
GEHIAGO IKASTEKO
Leioako Berritzeguneko on-line ikastaroa
EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA-RAKO BALIABIDEAK   HIZKUNTZA ERA INTEGRATU BATEAN LANTZEKOLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA-R...
GEOGRAFIA KLASERAKO                         BALIABIDEAK                        RECURSOS PARA LA                         CL...
RECURSOS                       PARA LA CLASE DE                            LENGUA                         CASTELLANA Y    ...
KLIKATEKLABALIABIDEAK, ESPERIENTZIAK ETA EREDUAK HEZKUNTZA   ATAZA DIGITALAK EGITEKO
IKASGELAN ARBEL DIGITALAREKIN LAN EGITEKO IDEIAK              ETA PROPOSAMENAK                            GEOGRAFÍA E HIST...
IKASGELAN ARBEL DIGITALAREKIN LAN EGITEKO IDEIAK              ETA PROPOSAMENAK                                   LENGUA CA...
AURKEZPEN HONETAN ERABILITAKO IRUDIAK GOOGLE IRUDIETATIK                     HARTU DIRAGRACIAS A NÉSTOR ALONSO POR SUS MAG...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Eskola 2.0: IKT-ak ikasgelan lantzen

2,069

Published on

IKt-ak nola landu Bigarren Hezkuntzako gela batean (Gizarte-Hizkuntza eremua). Ideiak, baliabideak eta klaserako proposamenak

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
2,069
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
22
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Eskola 2.0: IKT-ak ikasgelan lantzen

  1. 1. IKT-AK IKASGELAN LANTZEN Orientabide didaktikoak, baliabideak eta klaserako proposamenakLASARTEKO BERRITZEGUNEKO JARDUNALDIAK 2012-04-26
  2. 2. GIZARTE ETA HIZKUNTZA EREMUAN
  3. 3. Diapositiba askotan, esteken bitartez, baliabide batzuk ikus ditzakezuIKT-AK IKASGELAN LANTZEN ETA... ...ZERBAIT GEHIAGO
  4. 4. http://domingomendez.blogspot.com/2011/10/encuesta-profesores-sobre-el-programa.htmlESKOLA 2.0 PROGRAMARI BURUZ IRAKASLEGOARI EGINDAKO INKESTA
  5. 5. ONDORIO BATZUK IKT eta Eskola 2.0-ren aurrean ez dago begirada berdina Lehen Hezkuntzako irakasleek, Bigarren Hezkuntzakoekin konparatuz, Eskola 2.0hobeto baloratzen duteIKT-ak erabiltzen dira baina berrikuntza pedagogikoa eskasa izan da- Internet-en informazioa bilatzea- On-line ariketak egitea- Testu-prozesadore batekin idaztea- Arbel digital interaktiboa azaltzeko erabiltzea LAGUNDU AHAL DIZKIDAN IDEIA BATZUK
  6. 6. BURUAN BETI IZAN BEHAR DUT ETA...EZ DUT AHAZTU BEHAR, IKASTURTEAN ZEHAR, NIREIKASLEEK CURRICULUM-AREN OINARRIZKO GAITASUNAK LAN EGIN BEHARKO DITUZTELA
  7. 7. NIRE IKASLEEK GAI IZAN BEHAR DUTE, BAINA… ¿ZER DA GAITASUNA?
  8. 8. GAITASUNAK Europar Parlamentuak: “Testuinguruari elkarreraginean egokitzen zaizkion ezagupen, gaitasun eta jarrerak dira.Oinarrizko konpetentziak dira gizakiak bere garapen pertsonalerako, hiritartasunerako, gizarteratze prozesuetarako eta lanerako ezinbestekoak direnak .
  9. 9. GAITASUNEN EGITURA Konpetentzia elementu desberdinetako agregatua da EGITEN JAKITEA: JAKINTZA: Trebetasunak Ezaguera IZATEA, NAHI IZATEA: Jarrerak, baloreak, sinesteakJARDUERA PERTSONALA ETA PROFESIONALA
  10. 10. Matematikarako gaitasuna Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna Informazioa lantzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna MATERIAKZientzia, teknologia eta osasun kulturarako gaitasuna Ikasten ikasteko gaitasuna Norberaren ekimenerako eta Kultura humanistiko eta autonomiarako gaitasuna artistikorako gaitasuna
  11. 11. HONELA,... ¡¡EZ!!NIRE IKASLEAK GAI IZATEKO IKASGELAKO METODOLOGIAREN ALDAKETA BULTZATU BEHARKO DUT
  12. 12. BESTE ERA BATEAN IKASI NIRE NAHI DUT ADISKIDEEKIN LAN EGITEN ZORIONTSUA BETI GAUZAK IZANGO EGITEN NINTZATEKE EGOTEA GUSTATUKO LITZAIDAKEIKASGELAN LANERAKO MODU BERRIAK BILATZEA...
  13. 13. ... BETIKO IRAKASTEKOA ETA IKASTEKOA UZTEN
  14. 14. IKASLEA BETI GAUZAK EGITEN EGOTEN DAIRAKASLEA BERE IKASLEGOAREN IKASKUNTZAREN ORIENTATZAILEA DA IKT- AK MODU NATURAL BATEAN INTEGRATZEN DITUZTEN ATAZAK, IKAS-SEKUENTZIAK ETA PROIEKTUAK PROPOSATZEA
  15. 15. NIRE IKASLEEKIKT -EKIN LAN EGIN BEHAR DUTE,ZER EGIN BEHAR IZANGO DUT?
  16. 16. IKT-EN SU ARTIFIZIALEK NI EZ ERAMATEKOZEIN POLITA DEN!! BAKARRIK EZ PENTSATZEA
  17. 17. IRAKASLE 1.A IZANEZ PENTSATZEN DUT... PENTSATZEA IKASGELAN:  Zer egingo dut?  Zer nahi dut nire ikasleek ikas eta egin dezatela?  Nola egingo dut?  Nire hurrengo pausoa, zein izango da?JARDUERA TESTUINGURUTUAK PROPOSATZEA
  18. 18. IKASLEEN ARRAKASTA BERMATZEKO JARDUERA LABURREKIN ETA HURBILEKIN HASTEA
  19. 19. HAIEN ARTEAN ERLAZIONATUTA ETA EKOIZPEN BATEAN AMAITUKO DUTEN JARDUERA ZENTZUDUNAK PLANTEATZEA JARDUEREN ZEHAR…IKASLEA AURRERA JOANGO DA ETA EKOIZPEN DESBERDINAK EGINGO DITU
  20. 20. IRTENBIDE BAKARRA EZ DAUKATEN JARDUERAK ETA ATAZAK AUKERATZEA GURE IKASLEEN GAITASUNAK ETA ADIMEN ANITZAK GARATZEKO JARDUERAK ETA ATAZAK OINARRIZKO GAITASUNAK ADIMEN ANITZAK ETA GAITASUNAK
  21. 21. EREDUAK ESKAINTZEA, JARRAIBIDEAK EMATEA Ikasleei… ORIENTABIDEAK EREDUAK TUTORIALAK
  22. 22. KLASEAN EGITEN DEN LANAREN HAUSNARKETA EGITEKO, PLANIFIKATZEKO ETA EBALUATZEKO TRESNAK ERABILTZEA... TRESNAK
  23. 23. BERDINEN ARTEKO PRESTAKUNTZA ERRAZTEA… “EGITEN” IKASTEN DA
  24. 24. IKASLEAK HAIEN IKASKUNTZAN HAZI DAITEZEN
  25. 25. ERREZEN-ATIK HASTEA... AURRERATZEAN NIRE BEGIRADAZABALDUKO DA ETA BESTE AUKERA DIDAKTIKOAK IKUSI AHAL IZANGO DITUT
  26. 26. EREDU BATZUK...IKT + METODOLOGIA
  27. 27. JARDUERA ETA ATAZA ERREZEKIN HASTEA ZAILTASUN 1. MAILA NIRE IKASLEEK ETA NIK INTERNET-EN AURKITUTAKO BALIABIDEAK ERABILIKO DITUGU
  28. 28. GELAN ARBEL DIGITAL-AREKIN LANTZEKO IDEIAK
  29. 29. ARBEL DIGITALA ETA ARBEL DIGITAL INTERAKTIBO-AREN EZBERDINTASUNAK
  30. 30. IRAKASKUNTZA EREDU BERRIRANTZ o Irakasleak gutxi azalduko du. EreduTALDE DESBERDINAK onak eta jarraibideak emango ditu bere ikasleek EGITEA “gauzak egin ditzaten” o Ikasleak arbelera aterako dira…  Interneteko baliabideak, haiek egindako on-line ekoizpenak (doc, ppt,...) erakustera  Azaltzera  Sarean informazioa bilatzera  Klasean planteatzen diren arazoak konpontzera  On-line jarduerak egitera Jolastera...BANAKA, BINAKA EDO TALDEKA LANERAKO UNEAK
  31. 31. Ikasgelan arbel digitala badaukagu (ez interaktiboa) ikasle idazkaria izendatu ahal dugu, ordenagailuaren tekladoa eta sagua erabiltzeko.Beste uneetan, ikasle batzuk , baliabideak edo haien lanak erakusteko, eta on-line jarduerak egiteko, ordenagailutik pasatuko dira
  32. 32. ARBEL DIGITALA IRAKASLEAARBEL DIGITALAREKIN,ZER EGIN AHALKO DUT?
  33. 33. Gai bat hasi baino lehen, IKASLEAK MOTIBATZEAVINCENT VAN GOGH
  34. 34. Sarean dauden diapositiben aurkezpenak ERABILTZEA Irakasleak: Argazkiak Ikasleak haien ikaskuntzan hazi ahal daitezen, beharrezkoak diren edukiak, azaldukoIRUDIEN GAINEAN KLIK EGINGO DUT ditu Azaldutakoarekin, bere ikasleek zerbait egin Argazkiak dezaten, proposamenak egingo ditu
  35. 35. Orientabideak eta jarraibideak EMATEA... ¿?  Sarean galdu ez zaitezen  Interpretatzeko 10 gako  Ahozko adierazpena ( Erain ikastetxea)
  36. 36. Eredu onak eta prozedurak irakastea Irakaslea:  Adin-piramidea edo testu iruzkina egiteko eman behar diren pausoak azaltzea  Eredu onak jartzea  Interpretatzen irakastea  Egiten laguntzeaIrudiaren gainean klik egingo dut  Zirriborroak berrikustea Literatur generoak eta testu-iruzkinak Testu iruzkinen ereduak Batxilergorako testu iruzkinak
  37. 37. Ikasleekin irteera birtualak egitea IRAKASLEAK... Ikasleak animatuko ditu:  Artea gozatzera Edertasuna maite izatera Sormena sortzera Arte-kontzeptuak ulertzera • Sixtina kapera •San Pedro basilika •Monet-en lana • El Prado Google Earth-en (Museotik bisita birtual egiteko Google Earth instalatu behar da) • Kuadro kronologikoa (Thyssen museoa) Pinturaren eboluzioa historian zehar
  38. 38. Gramatika birpasatzea... Zeure euskera jantzi Testuak hobeto konprenitzea Hiztegia aberastea Deklinabidea, aditzak jakitea Irakasleak, arbelaren bitartez, azalduko du…  Helburu didaktikoak  Gaiaren zehar egin behar dena Ikaslea:  Binaka edo hirunaka, gaian proposatzen diren jarduerak egitea  On-line proposatzen diren jarduerak, taldeka arbelean egitea
  39. 39. ...Baliabide anitzak erabiliz ikasgai bat lan egitea HISTORIA... Ardatz-kronologikoa Flash animazioak Diapositiben aurkezpenak Eskemak Komikiak MP3 artxiboak FRANCISCO AYEN-EN BLOGA
  40. 40. …Trabajar una materia concreta utilizando recursos variadosLengua Castellana y Literatura Géneros literarios Lecturas y ejercicios sobre textos Guía de lectura Webquests Cazas del tesoro ESO y Bachillerato Biblioteca IES LITERATURA
  41. 41. … Gure ikasleei lan egiteko era desberdinak proposatzea LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA BESTE IKAS-SEKUENTZIAK Hago click sobre la imagen PROPOSATZENDIREN JARDUERAKERREZAK DIRA Irudiaren gainean klik egingo dut
  42. 42. ... para hacer otras cosas PARA ENTRAR HAGO CLICK SOBRE CADA IMAGEN
  43. 43. Forma integratu batean hizkuntzak lantzea Orientabide metodologikoak Osasuna Salud Health Sante Orientabide didaktikoakGetxoko Berritzegunean AntzerkiaHTB mintegian egindako materialak El teatro Theatre
  44. 44. ARBEL DIGITALAIKASLEEK ARBEL DIGITALEZ, ZER EGIN AHAL IZANGO DUTE?
  45. 45. Espainia eta munduko egunkariak irakurtzea, albisteak ikustea eta entzutea, irrati programak entzutea Ikasleek, zer egin ahal izango dute? Egunkari edo telebista desberdinetan berri berdina nola azaltzen den ikustea Ahozko eta idatzizko ulermena lantzea Debate baten bitartez ahozkotasuna bultzatzea Hiritartasunerako baloreak ikastea: iritzia ematea, argudiatzea, irtenbideak proposatzea, enpatia izatea, ... Gaur egun (albistegiak) Telediarios Albisteak Audioak Espainiako eta munduko egunkariak
  46. 46. Ulertzen ez dituzten hitzak eta kontzeptuak bilatzea Diccionario de la lengua española (Real Academia de la Lengua) Diccionario de lengua española (Kalipedia) Sinónimos y antónimos (Kalipedia) Diccionarios.com Wikipedia (euskaraz)  Wikillerato Ikasleek, zer egin ahal izango dute?  Ikasle bat arbelera aterako da eta zein hitza edo HIZTEGIAK hitzak ez dituzten ulertzen bere adiskideei galdetuko die  Ikasle guztien artean kontzeptua definitzen eta azaltzen saiatuko dira  Ikaslea, arbel digitala erabiliz, on-line hiztegi batean hitza bilatuko du, bere adiskideek esandakoarekin erlazioa duen ala ez frogatzeko  Amaitzeko ikasleek, beraien hitzez, azken definizioa egingo dute
  47. 47. Bideo batzuk ikustea… Baloreak eta jarrerak lantzea. Ikasleak bideoa interpretatuko du: bere ikaskideekin iritziak elkartrukatu eta hitz egingo du Tximeleten zirkua Klaserako baliabideak Gehiago lantzeko ARGAZKIAK ETA BIDEO LABURRAK IKUSTEA HAITI-K NEGAR EGITEN DU  NIRE BIHOTZEAN SENTITZEN DUT Bakoitzak sentitzen duena idaztea, banan banan edo binaka egindako jarduerak egitea beti besteekin konpartitzeko. Eztabaidatzea, konponbideak bilatzea. Ikasleak beste pertsona baten azalean jartzen eta solidarioa izaten ikasiko ditu Ikus-entzunezko hizkuntza interpretatzen ikastea “Tximeleten mihia”Ikasgelan lantzeko materiala
  48. 48. …Eta mapak geografia eta historia hobeto ulertzeaIkasgelan lantzeko mapakMunduko atlasaEuskal Herriko mapakMapamundi interaktiboaMunduko atlas historiko interaktiboaEspainiako atlasaGeografia atlasaMunduko klimakHistoriarako mapakFlash animazioak
  49. 49. disfrutar escuchando  Fonoteca de la Biblioteca virtual Cervantes  Voz y vídeo en la poesía  Audiolibros ¿Qué puedo hacer? Alumno-a  Escuchar los poemas y canciones  En grupo poner en común el tema, lo que cuenta o refleja, lo que les ha gustado o no...  Leer el poema o canción para entenderlo mejor4º ESO Colegio Ayalde  Escribir su propia canción o poema  Presentarlo a los demás  Empieza tu vida con un paso  Vídeo
  50. 50. Eta entzuten dena ondo ulertzea  Hipocraten alde Hizkuntzak ikasteko zailtasuna Esne beltza taldearen GOGOAK abestia Eguberriko eguraldia eta tenporak  Haserretu zaitez Ikaslea:  Ikasle guztiek grabazioa entzungo dute  Taldeka galderak erantzungo dituzte
  51. 51. Acercarse a un escritor alejado en el tiempo
  52. 52. ... Konparaketak egitea IKASLEA Irudiak eta diapositiben bitartez, gizartearen aldaketak ikustea. Iraupena eta aldaketa kontzeptuak lantzea  Azalpenezko konparazio-testua idaztea Aldaketak isladatzeko horma-irudi bat egitea BALIABIDEAK:  Paleolitos aroa Neolitos aroa Metalezko aroa
  53. 53. Aprender procedimientos… Alumno-a:  Hacer el comentario de texto literario  Leer en la pizarra el borrador del comentario  Entre todos corregir errores y proponer propuestas de mejora  Vistos los fallos cada alumno modifica su borrador Cómo hacer un comentario de texto Cómo se comenta un texto literario Ejemplos de comentarios de texto resueltos Comentarios resueltos para BachilleratoCompartir lo aprendido entre todos los compañeros-as del aula
  54. 54. ...ETA BESTE PROZEDURAK Irakasleak: Testu eta mapa historikoen iruzkina egiteko pausoak azaltzea Eredu onak proposatzea Pausoak Historiako testu iruzkinakIrudien gainean klikatu Testu historikoen iruzkinak (egindak) Mapa historikoen iruzkinak (egindak) Ikasleak: Irakasleak azaldutakoan oinarrituta banaka edo binaka iruzkina egitea Egindako iruzkina ikaskideei aurkeztea eta guztion artean zuzentzea
  55. 55. Euskara hobetzea Euskera hobetzen Ikaslea:  Ikasle guztiek araua entzutea eta irakurtzea  Denon artean eredu onak proposatzea
  56. 56. Repasar la ortografía Hago click sobre la imagen
  57. 57. Testu-liburua alde batean uztea... WEBQUESTAK Ikasleak, webquestaren zehar egindako atazak, bere ikaskideei erakutsiko dizkie La exposición oral Cuentos de terrorLos grupos sociales en la Edad Media AhozkotasunaIndustri-iraultza SolaseanLa revolución industrial Euskalkiak gaur XX. mendeko euskal literaturaGudaren umeak (euskera, castellano, inglés)
  58. 58. Jolastea...  Espainiako erliebea (I)  Espainiako erliebea (II) Espainiako ibaiak (I) Espainiako ibaiak (II) Espainiako Autonomia-erkidegoak (I) Espainiako Autonomia-erkidegoak (II)Geografia ikasteko jolasak Europako erliebea (I) Europako erliebea (II) Zer egin dezaket? Ikaslea Ikasi duena aplikatzea: Banan banan edo taldeka galdetzen den lekua mapa batean jartzea
  59. 59. ...Ikas-maila desberdinei erantzutea Bikoteka lan egitea Lehiaketa bat antolatzea Denboraren makina LECTURAS PASO A PASO Nivel inicial, medio y avanzadoActividades interactivas de Lengua y Literatura
  60. 60. Irakurketa lantzea (hasi baino lehen, irakurtzean, gero) LIBURU ELEKTRONIKOA:  Literatura unibertsala  Euskal klasikoak IDAZLEAK ETA IDAZLANAK  Ipuin bat  Arrotz  Udazkena Eguzkia hartzeak Hauzolandegiak  Enplegu bila Ez da gehiago okertuko Irakurmena lantzeko ideiak “Sinekeriak sinesten”
  61. 61. TRABAJAR LA LECTURA ANTES, DURANTE, Y DESPUÉS •Caperucita en Manhattan . Carmen Martín Gaite •El Camino. Miguel Delibes •Adiós, Cordera! Leopoldo Alas, "Clarín" •El misterio de la cripta embrujada. Eduardo Mendoza •Don Quijote en Barcelona. Miguel de Cervantes •Historia de Gloria: amor, humor y desamor. Gloria Fuertes •Leyendas. Gustavo Adolfo Bécquer •Manolito Gafotas. Elvira Lindo •La ciudad de las bestias. Isabel Allende •Los escarabajos vuelan al atardecer. María Gripe •Relato de un náufrago. Gabriel García Márquez •Réquiem por un campesino español. Ramón J. Sender •Zalacaín el aventurero. Pío Baroja •Un viejo que leía novelas de amor. Luis Sepúlveda •Huida al Sur. Juan Madrid. Guía de lectura Joaquín Mesa
  62. 62. ...ARLO ETA… Hago click sobre la imagen
  63. 63. ... HIZKUNTZ DESBERDINETAN Comprensión escrita y oral en varias lenguas
  64. 64. Hizkuntza eduki-en bitartez lantzea… Irudiaren gainean klik egingo dut AGREGA plataforma AICLE: Hizkuntza edukien bitartez
  65. 65. TARTEKO JARDUERA ETA ATAZEKIN JARRAITZEA NIRE IKASLEEK ETA NI NEUK ON-LINE EKOIZPEN DESBERDINAK EGINGO DITUGU, SAREAN BESTEEKIN KONPARTITZEKO ZAILTASUN 2. MAILA
  66. 66. IRAKASLEAZER EGIN AHAL IZANGO DUT?
  67. 67. WEB 2.0-REN APLIKAZIO DESBERDINEKIN LAN EGITEA ZER EGIN? EREDUAK...
  68. 68. Irakasleak egindako diapositiben aurkezpen batekin gai bat hastea. Aurkezpena Slideshare-ra igoko da besteekin konpartitzeko Irakasleak, ikasleak gaian kokatzeko, azalduko du Gero, ikasleek informazioaren bila joango dira, gaiaren aspektu edo atalak ikertzeko Irudiaren gainean klik egin SLIDESHARE Irudiaren gainean klik egin Hago click sobre la imagen Irakasleak, diapositiben bitartez, gaia hasiko du
  69. 69. Word-en material didaktikoa idaztea eta liburu elektronikoa bihurtzea TEXTOS PARA LA LECTURA COMPRENSIVA IES SÁNCHEZ LASTRA ISSUU APLIKAZIOA TUTORIALA
  70. 70. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS TUTORIAL TUTORIALAPHOTOPEACH aplikazioarekin istorio digitala egitea
  71. 71. Profesor: Diego Sobrino Diego Sobrino ha mostrado esta historia digital sobre el trabajo infantil y juvenil a sus alumnos de 4º de la ESO como actividad inicial. Posteriormente, sus Hago click sobre la imagen alumnos hicieron otras actividades sobre el trabajo infantil y juvenilPROPUESTA PARA EL AULA durante la revolución industrial Actividad de aula
  72. 72. Irakaslea: Fernando Muga "Guda Zibila Euskadin" Gaia hasi baino lehen bideo honekin ikasleak motibatuko dituIrudiaren gainean klik egingo dut Ikasgelarako proposamena
  73. 73. Irakaslea: Fernando Muga "Guda Zibila Euskadin" Gai baten aspektu zehatz bat kontatzekoIrudiaren gainean klik egingo dut Ikasgelarako proposamena
  74. 74. Irakaslea: Andoni Goiriena Erandio DBH PhotoPeach aplikazioa egitera ikasleak animatzeko Ikasitakoa birpasatzeko JardueraIrudiaren gainean klik egingo dut Ikasgelarako proposamena
  75. 75. IKASLEEK...ZER EGIN AHAL IZANGO DUGU?
  76. 76. WEB 2.0-REN APLIKAZIO DESBERDINEKIN LAN EGITEA ZER EGIN? EREDUAK...
  77. 77. DIAPOSITIBEN AURKEZPENAK EDO BESTEDOKUMENTUAK EGITEA ETA IGOTZEA BESTEEKIN KONPARTITZEKO HISTORIAURREA ERDI AROA EUSKARA SLIDESHARE
  78. 78. IKERKETA BAT EGIN ONDOREN DIAPOSITIBEN AURKEZPEN BATEAN ISLADATZEA. GERO, AHOZ,IKASKIDEEN AURREAN AZALTZEA HASTEKO, ZERGATIK EZ?COLÓN, EN BUSCA DE UN SUEÑOODIO, SANGRE Y LÁGRIMAS: HUYENDO DE LA MUERTEESCAPANDO DE LA POBREZA, COMPRO BILLETE PARA ESPAÑA Ikasleen ikerketak SLIDESHARE Ikasleen ahozko aurkezpenak VIMEO
  79. 79. Word-en lan bat egitea, Sarera igotzea eta liburu elektronikoa bihurtzea SCRIBD ISSUUENTREVISTA CON UN EXPERTO Resumen del cuento “El pino” IPUIN BILDUMA
  80. 80. Web 2.0-ren aplikazio ezberdinekin lan egitea IKASLEEN EKOIZPENAK IKUSTEKO IRUDI BAKOITZEAREN GAINEAN KLIK EGINGO DUT Irudien gainean klik egingo dut
  81. 81. …HIZKUNTZ DESBERDINETAN Hiru ikas-sekuentzia daude:  Diskriminizazioa Parte hartze galduaren bila Migratzea: etxez aldatzea baino askoz ere gehiago Gaztelaniaz eta ingelesez daude ere Ikasleek hurrengo atazak egin behar izango dituzte… - Iturri ezberdinetan informazioa bilatzea - Gidoi bat idatzi ondoren bideo bat egitea - Komiki bat irakurtzea eta interpretatzea - On-line ardatz kronologikoa egitea Dipity aplikazioa erabiliz - Galderak pentsatu eta idatzi ondoren elkarrizketa bat egitea - Prentsa oharra idaztea - Kartel digitala egitea on-line Glogster aplikazioarekin - Komikia sortzea Web 2.0-ren Pixton aplikazioarekin - Klaseko blogean sarrera bat idaztea, …
  82. 82. MAPAN LEKU DESBERDINAK KOKATZEA EUSKAL HERRIKO IBAIAK RÍOS DE EUSKAL HERRIA NEW YORK GIDAGUÍA DE NUEVA YORK
  83. 83. ARDATZ-KRONOLOGIKO BAT SORTZEA Ardatz- kronologikoa ikusteko irudiaren gainean klik egingo dut ZERTARAKO? Hasierako jarduera batean… Gure ikasleek denboran kokatzen jakitekoIRAUPENA eta ALDAKETA kontzeptuak lan egiteko
  84. 84. ARDATZ-KRONOLOGIKOA, ZER EGIN? FAMILIA, IKASTETXE EDO UDALERRIAREN HISTORIA KONTATZEA URTE BATEAN EDO URTE EPE BATEAN GERTATU DENA GOGORATZEA MUSIKA, MODA, GERTAERA HISTORIOAK URTEETAN ZEHAR SEINALATZEA POLITIKO BATEN HAUTESKUNDEKO KANPAINIA KOKATZEA PERTSONA BATEN HISTORIA KONTATZEA EDO... ... IDAZLE, MUSIKARI, PERTSONAI HISTORIKO BATEN HISTORIACURRICULUM VITAE IDAZTEA IDEIAK
  85. 85. ISTORIO DIGITAL BAT EGITEAIrteera kulturala edo txango bat kontatzeko Poema bat entzuteko Injustiziak salatzeko ISTORIO DIGITALA, ZERTARAKO?Ikastetxeko lorategian egindako esperientzia bat kontatzeko Poema bat idazteko Margolari baten lana erakusteko IRUDIA BAKOITZAREN GAINEAN KLIK EGINGO DUT
  86. 86. …ETA IKASKIDEEI AURKEZTEA JARDUERAK BETI TESTUINGURUTUAK Ikas-sekuentzia Istorio digitala egitea IKASLEEN ISTORIO DIGITALAK
  87. 87. HORMA-IRUDI DIGITALA SORTZEA JARDUERAK BETI TESTUINGURUTUAK Ikas-sekuentziaHORMA-IRUDI DIGITALA EGITEA IKASLEEN HORMA-IRUDI DIGITALAK
  88. 88. ELKARRIZKETA BAT EGITEA IKASLEEN ELKARRIZKETAK Ikasleek:  Elkarrizketa zein pertsonari egingo dioten pentsatuko dute  Galderak idatziko dituzte  Elkarrizketa egin eta grabatuko dute  Bideoa Internetera igoko dute Elkarrizketa irakasleari eta ikasleei erakutsiko diete JARDUERAK BETI IKAS-SEKUENTZIATESTUINGURUTUAK
  89. 89. ARTE-LAN BAT IMAGINATZEA ETA SORTZEA Irudiaren gainean klik egingo dutIkas-sekuentzia “Creamos con nuestras propias manos” ARTE-LANEN ARGAZKIAK ATERA ONDOREN SLIDE-N AURKEZPEN BAT EGINGO DUGU INTERNETEKO ERABILTZAILEEKIN KONPARTITZEKO
  90. 90. BIZI IZAN DUTEN MEMENTUA KONTATZEATESTUA SARTU AHAL IZANGO DUGU Irudien gainean klik egingo dut ESPERIENTZAREN ARGAZKIAK ATERA ONDOREN, SLIDE-N AURKEZPEN BAT EGINGO DUGU INTERNETEKO ERABILTZAILEEKIN KONPARTITZEKO
  91. 91. Ikasgelako une desberdinak grabatzea eta Internetera igotzea VIMEO IRUDIEN GAINEAN KLIK EGINGO DUTIKASLEEK BIDEOAN HAIEN BURUAK IKUSTEAN AKATSETATIK IKASIKO DUTE
  92. 92. ZAILTASUN 3. MAILA NIRE IKASLEEK ETA NIK ON-LINE LAN EGINGO DUGU
  93. 93. IRAKASLEAIKASLEAKZER EGIN AHAL IZANGO DUGU?
  94. 94. Irudien gainean klik egin
  95. 95. ETA BETI EZ DUT AHAZTU BEHAR IZANGO… ZER EGIN?
  96. 96. NIRE IKASLEGOAREN AKATSAK ZUZENTZEA ETA HAIEN AURRERAPENAK TXALOTZEA
  97. 97. NIRE IKASLEEKIN IKASTEKO BELDURRA KENTZEAEZAGUERA, BELDURRAK, ZALETASUNAK, SENTIMENDUAK... KONPARTITZEKO
  98. 98. PAUSU SEGURUZ ASTIRO IBILTZEA, BETI AURRERANTZ ZALANTZAK ARGITZEKO ETA BESTEADISKIDEENGANDIK IKASTEKO, WEB 2.0-REN EZAGUERA-GUNE KONPARTITUAK ETA SARE SOZIALAK APROBETXATZEA
  99. 99. ETAORAIN... NIREIKASGELANALDAKETAK EGITENAUSARTUKO NAIZ?
  100. 100. GEHIAGO IKASTEKO
  101. 101. Leioako Berritzeguneko on-line ikastaroa
  102. 102. EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA-RAKO BALIABIDEAK HIZKUNTZA ERA INTEGRATU BATEAN LANTZEKOLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA-RAKO BALIABIDEAK
  103. 103. GEOGRAFIA KLASERAKO BALIABIDEAK RECURSOS PARA LA CLASE DE GEOGRAFÍAHISTORIA KLASERAKO BALIABIDEAKRECURSOS PARA LACLASE DE HISTORIA
  104. 104. RECURSOS PARA LA CLASE DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURAEUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURARAKO BALIABIDEAK
  105. 105. KLIKATEKLABALIABIDEAK, ESPERIENTZIAK ETA EREDUAK HEZKUNTZA ATAZA DIGITALAK EGITEKO
  106. 106. IKASGELAN ARBEL DIGITALAREKIN LAN EGITEKO IDEIAK ETA PROPOSAMENAK GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFIA ETA HISTORIA
  107. 107. IKASGELAN ARBEL DIGITALAREKIN LAN EGITEKO IDEIAK ETA PROPOSAMENAK LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA
  108. 108. AURKEZPEN HONETAN ERABILITAKO IRUDIAK GOOGLE IRUDIETATIK HARTU DIRAGRACIAS A NÉSTOR ALONSO POR SUS MAGNÍFICAS VIÑETAS LEIOA-KO BERRITZEGUNEA ANA BASTERRA COSSÍO
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×