Ideas para trabajar con la PDI en Ciencias Sociales y LenguaPresentation Transcript
PD(I): LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA IDEAS PARA TRABAJAR EN EL AULA
EN EL ÁMBITO SOCIAL Y LINGÜÍSTICO
En todas las diapositivas, a través de hipervínculos, puedes acceder a diferentes recursosPD(I): IDEAS PARA TRABAJAR CON LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA EN EL AULA
Diferencia entre pizarra digital y pizarra digital interactiva
¿Qué puedo hacer? ¿¿??
Motivar a los alumno@s antes de empezar un temaVINCENT VAN GOGH
Dar pautas y orientaciones... ¿? Para que no te pierdas en la Red 10 claves para aprender a interpretar La expresión oral (Colegio Erain)
Explicar los aspectos más importantes de un tema FOTOGRAFÍAS ROMÁNICO Los alumnos-as en las fotografíasHago clic sobre cada imagen identificarán los diferentes elementos de cada estilo artístico FOTOGRAFÍAS GÓTICO
ENSEÑAR DE OTRA MANERA…PARA ENTRAR HAGO CLIC SOBRE LA IMAGEN
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…MÁS LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIA
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MOSTRAR PROCEDIMIENTOS Y BUENOS MODELOS Profesor-a: Explica los pasos Pone ejemplos Enseña a interpretar y ... a hacer Hago click sobre la imagen Revisa borradores Cómo se comenta un texto literarioEjemplos de comentarios de texto resueltos Literatur generoak eta testu-iruzkinakComentarios resueltos para Bachillerato Testu iruzkina egiteko gidoia
…Pasos para elaborar un climograma Comentario de un climograma Elaborar un climograma Elaborar un climograma TIEMPO Y CLIMA Ir a datos climáticos
HACER EXCURSIONES, SALIDAS CULTURALES… SAN JUAN DE LETRÁNMUSEO DE SOROLLA
CONOCER LAS CIUDADES DEL MUNDO VISITANDO LAS CIUDADES DEL MUNDO
TRABAJAR LOS SENTIMIENTOS, VALORES, ACTITUDES… El circo de la mariposa Para trabajar en el aula Gehiago lantzeko
APRENDER LENGUA A TRAVÉS DE CONTENIDOS AICLE: Hizkuntza edukien bitartezHago click sobre la imagen
¿Qué puedo hacer? ¿¿??
Conocer mi pueblo, ciudad, municipio … GOOGLE MAPS
Leer periódicos de España y del mundo, ver y escuchar telediarios, escuchar programas de radio ¿Qué pueden hacer los alumn@s?: Contrastar cómo se explica una misma noticia en los diferentes periódicos y canales de televisión Trabajar la comprensión oral y escrita Debatir, fomentando la interacción oral Aprender valores ciudadanos: opinar, argumentar, proponer soluciones, tener empatía, ... Gaur egun (albistegiak) Telediarios Albisteak Audioak Periódicos de España y del mundo
Entender mejor algunos conceptos … Hago clic sobre la imagenMovimiento de rotación-traslación Eclipse Hago clic sobre la imagen
… edo une historiko bat …Irudiaren gainean klik egingo dut
...o paisajes... CLIMAS DE ESPAÑA PAISAJES DE ESPAÑA LOS CLIMAS DE EUROPALOS PAISAJES DE EUROPA Y ESPAÑA Los alumnos, de uno en uno, salen a la pizarra, señalando los diferentes elementos del paisaje y relacionando el paisaje con el clima. Sitúan en un mapa de la Península este paisaje. Es muy importante la ayuda entre los alumnos.
Conocer lo que no aparece en el libro de texto Hago clic sobre la imagen
Escuchar una canción Hago clic sobre la imagen
Sekuentzia interaktiboaren bitartez IKASTEA IKAS-SEKUENTZIAK Zer egin dezaket? Ikaslea Bere burua ebaluatzea Protagonismo gehiago izatea Beste jarduera motak egitea Gramatika ikastea
Euskara hobetzea Euskera hobetzen Ikaslea: Ikasle guztiek araua entzutea eta irakurtzea Denon artean eredu onak proposatzea
Repasar la ortografía Hago click sobre la imagen
DISFRUTAR escuchando Antología poética Audiolibros Podiobooks ¿Qué puedo hacer? Alumno-a Escuchar los poemas y canciones En grupo poner en común el tema, lo que cuenta o refleja, lo que les ha gustado o no... Leer el poema o canción para entenderlo mejor4º ESO Colegio Ayalde Escribir su propia canción o poema Presentarlo a los demás Empieza tu vida con un paso Vídeo
Eta entzuten dena ondo ulertzea… Hipocraten alde Hizkuntzak ikasteko zailtasuna Esne beltza taldearen GOGOAK abestia Eguberriko eguraldia eta tenporak Haserretu zaitez Ikaslea: Ikasle guztiek grabazioa entzungo dute Taldeka galderak erantzungo dituzte
... hizkuntz desberdinetanComprensión escrita y oral en varias lenguas
Jugar para aplicar lo aprendido Hago clic sobre la imagen
Geografia…Hago clic sobre la imagen
…Hago clic sobre la imagen
Hizkuntza… JOKOAK atalera joan zaitezIrudien gainean klik egingo dut
English…Irudien gainean klik egingo dut
Mostrar a los compañer@s las producciones finales Para ver las diferentes produccionesINTIFADA elaboradas por las alumnas hago clic sobre cada imagen
Trabajar on-lineINSTITUTO DE ASTRABUDUA HAGO CLIC SOBRE LAS IMÁGENES
… ARTAZA-ROMO INSTITUTUAIrudien gainean klik egin
Evaluar lo aprendido GEOGRAFIA, HISTORIA...SI ESTÁS TESTEANDO, ESTÁS APRENDIENDO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Hay que trabajar con la pizarra digital interactiva de una manera natural ¿Para qué? Siempre presente
PARA SABER MÁS…
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¡¡Elijo la lengua!! ¡¡Puedo trabajar la lengua a través de contenidos!!Plataforma AGREGA
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LAS IMÁGENES UTILIZADAS EN ESTA PRESENTACIÓN HAN SIDO TOMADAS DE GOOGLE IMÁGENES ANA BASTERRA COSSÍO
jimun gimm