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Potencialidades, compromisos y retos de las ciencias

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Potencialidades, principales compromisos y los retos de las Ciencias en el horizonte del siglo XXI.

Potencialidades, principales compromisos y los retos de las Ciencias en el horizonte del siglo XXI.

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  • 1. Potencialidades, compromisos y retos de las ciencias en el horizonte del siglo XXI PENSAMIENTO INTEGRADOR I AMELIA ERÉNDIDA LÓPEZ ESCOBAR. MAESTRÍA INTEGRAL EN CIENCIAS SOCIALES.
  • 2. POTENCIALIDADES.
    • La ciencia es una de nuestras herramientas principales para tratar las amenazas globales.
    • La capacidad científica y tecnológica ha demostrado ser base sólida para el progreso económico, social, cultural y ambiental.
  • 3.
    • En relación al Internet, la rápida y fácil conectividad,
    • El acceso al conocimiento científico es derecho de la educación de todos los hombres y mujeres.
    • Un mejor uso del conocimiento científico mejoraría considerablemente la salud del hombre.
    • Los sistemas políticos democráticos como fuentes de progreso social y de enriquecimiento cultural, debe valorar y apoyar el desarrollo de la ciencia y la tecnología.
  • 4. COMPROMISOS
    • El gobierno debería considerar los roles de la investigación científica.
    • Datos científicos normalizados pueden ser fácilmente utilizados y serán de gran valor en el s. XXI.
    • Programas nacionales aportan su experiencia en la revisión de la calidad de los datos y retroalimentan a las comunidades de medición para posibles mejoras.
  • 5.
    • Una extensa recopilación de datos que capturen la conducta y propiedades en una escala puede ser explotado para ver como la naturaleza funciona en una gran escala. El modelo que se usará para describir la conducta compleja se basará en una recopilación de datos de alta calidad.
    • Todas las partes interesadas, público y privado, mediante una mayor inversión, el análisis apropiado de las prioridades de inversión y el intercambio de conocimiento científico.
  • 6.
    • El respetar y mantener la vida en toda su diversidad.
    • Compromiso hacia la Ciencia del gobierno, sociedad civil y el sector productivo, así como de los científicos hacia el bienestar de la sociedad.
    • La protección de los derechos de propiedad intelectual.
    • Promover el diálogo entre la comunidad científica y la sociedad, actuar ética y cooperativamente en nuestras propias esferas de responsabilidad.
  • 7.
    • La colaboración entre el sector público, las empresas de bienes y servicios, diversos actores sociales y la cooperación científica y tecnológica internacional.
    • Aumentando los recursos asignados a las actividades científicas y tecnológicas.
    • Elevando la demanda de conocimientos científicos y tecnológicos.
    • La Ciencia debería basarse en la erradicación de la pobreza, la armonía con la naturaleza, y el desarrollo sustentable.
  • 8.
    • Un nuevo compromiso político con la ciencia en los países periféricos, constituye el primer requisito para que ella pueda fortalecerse y realmente contribuir al desarrollo humano autosustentable y a la expansión de la cultura.
    • Para la disminución de la brecha, en los países en vías de desarrollo: renovación de la enseñanza de la ciencia y la tecnología (formal o informal), formación inicial y permanente de los docentes, la educación de los ciudadanos, elevar la calidad académica de los programas de postgrado.
  • 9. RETOS.
    • Debemos asegurarnos que la aplicación del conocimiento derivado de la investigación científica salvaguarde la dignidad humana y las necesidades de las generaciones futuras.
    • La ciencia tiene la gran promesa para el bienestar de la humanidad, siempre y cuando el hombre moderno utilice la ciencia para humanizarse sobre sí mismo y su ambiente natural, antes que lo explote deshumanizándose y destruyendo la naturaleza.
  • 10.
    • Mejorar el uso de los datos, asegurar en lo posible la más alta calidad de datos y desarrollar métodos nuevos para usar los datos recopilados para el descubrimiento del conocimiento.
    • Reducir la brecha entre los países en desarrollo y los desarrollados.
    • El desarrollo tecnológico requiere de bases científicas sólidas, así como orientarse hacia procesos de producción seguros y limpios, mayor eficiencia en el uso de la investigación y productos más amigables con el ambiente.
  • 11.
    • Las estructuras científicas (universidades) son esenciales para capacitar al personal en su país, contrarrestando la fuga de cerebros.
    • Parlamentos y gobiernos deberían ser invitados para ofrecer bases legales, institucionales y económicas para mejorar la capacitación científica y tecnológica en los sectores públicos y privados y facilitar su interacción.
  • 12.
    • Igualdad de acceso (mujeres y grupos en desventaja) para la realización del completo potencial de las comunidades científicas de todo el mundo.
    • Esfuerzo conjunto entre los que poseen la mayor capacidad en ciencia y tecnología y aquellos que enfrentan los problemas de la pobreza y la exclusión social.
    • Impulsar una creciente interacción y colaboración entre todos los campos de la ciencia, para estudiar de manera integral las interacciones entre ciencia, tecnología y sociedad.