Test Primera Guerra Mundial

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Test Primera Guerra Mundial

  1. 1. 1. Las fechas en las que tuvo lugar la Primera Guerra Mundial fueron...<br />a) 1913-1914<br />b) 1914-1917<br />c) 1914-1918<br />d) 1918-1919<br />2. La Triple Alianza la formaron<br />a) El Imperio Alemán, el Imperio Austro-Húngaro e Italia<br />b) El Imperio Alemán, Inglaterra e Italia<br />c) Francia, Inglaterra y USA<br />d) Francia, Italia y Alemania<br />3. La Triple Entente la formaron<br />a) Gran Bretaña, Japón e Italia<br />b) Francia, Reino Unido y el Imperio Ruso<br />c) Francia, Inglaterra y USA<br />d) Alemania, Italia y el Imperio Austro-Húngaro<br />4. el Nacionalismo no tiene nada que ver con la Primera Guerra Mundial<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />5. El asesinato de Sarajevo fué la verdadera causa de la Primera Guerra Mundial<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />6. El Imperialismo está en el origen de la Primera Guerra Mundial y es una de las causas profundas de la misma<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />7. Alemania atacó primero en Rusia y después se dedicó al frente del Oeste<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />8. El Imperio Austro-Húngaro fue el más favorecido tras la Primera Guerra Mundial<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />9. El sistema de alianzas anterior a la Guerra fue una de las causas de la misma<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />10. Rusia era aliada de Francia<br />a) Verdadero<br />b) Falso<br />11. ¿Cuándo empezó y acabó la Primera Guerra Mundial?<br />a)     1908-1920<br />b)     1914-1918<br />c)     1912-1920<br />12. ¿Cuándo empezó y acabó la Segunda Guerra Mundial?<br />a)    1939-1945<br />b)    1942-1949<br />c)    1936-1944<br />13. ¿Cuándo empezaron y acabaron las Guerras Napoleónicas?<br /> a)     1803-1815<br />b)     1790-1802<br />c)     1801-1840<br /> 1 4. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra de la Independencia norteamericana? <br />a)     1690-1720<br />b)     1755-1783<br />c)     1720-1742<br />15. ¿Cuándo empezaron y acabaron las Guerras de la Revolución Francesa?<br />a)      1695-1760<br />b)     1710-1745<br />c)     1792-1802<br /> <br />16. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra de Estados Unidos - México?<br />a)     1846-1848<br />b)     1710-1725<br />c)     1802-1830<br /> 17. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra de Crimea?<br /> a)     1821-1842<br />b)     1853-1856<br />c)     1801-1845<br /> 18. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra anglo-estadounidense?<br />a)    1780-1799<br />b)    1890-1900<br />c)    1812-1815<br />19. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra de los Cien Años?<br />      1337-1457<br />     1400-1501     1600-1701<br /> <br /> 20. ¿Cuándo empezó y acabó la Guerra de las Galias?<br />a)      150-300b)     58-52 a.C.c)     400-700<br />21. ¿Qué países estaban en guerra en el inicio del conflicto? <br />a) Alemania y Austria-Hungría contra Gran Bretaña, Francia, Rusia, Serbia y Montenegro<br />b) Alemania y Austria-Hungría contra Gran Bretaña, Francia, Rusia, Bélgica, Serbia y Montenegro<br />c) Alemania, Austria-Hungría y Turquía contra Gran Bretaña, Francia, Rusia, Bélgica, Serbia y Montenegro<br />22. ¿Cuál es la mejor descripción del Plan Schlieffen? <br />a) Teniendo en cuenta que el Ejército Ruso era el mayor y más poderoso de sus enemigos, Alemania concentraría sus tropas en el este para lanzar un ataque dirigido a alcanzar Moscú lo antes posible.<br />b) Aprovechando el largo tiempo que tardaría Rusia en movilizar plenamente sus ejércitos, Alemanía concentraría casi todas sus tropas en el oeste, lanzando un ataque de sortearía las fortificaciones francesas mediante una ofensiva a través de Bélgica.<br />c) Los generales alemanes eran conscientes de la necesidad de derrotar rápidamente a Francia. Por consecuencia, las tropas alemanas se concentrarían en Alsacia y lanzarían un devastador ataque sobre el norte de Francia.<br />23. Los siguientes países entraron en guerra al lado de los Imperios Centrales: <br />a) Turquía y Japón en 1914, Bulgaria en 1915. <br />b) Turquía en 1914 y Bulgaria en 1915. <br />c) Turquía en 1914, Bulgaria en 1915 y Rumania en 1916.<br />24. Entre otros, los siguientes países entraron en guerra al lado de los Aliados: <br />a) Japón en 1914, Italia en 1915, Rumania en 1916 y los Estados Unidos en 1917 <br />b) Italia en 1915, Bulgaria en 1915, Rumania en 1916 y los Estados Unidos en 1917 <br />c) Turquía en 1914, Italia en 1915, Rumania en 1916 y los Estados Unidos en 1917<br />25. ¿Cuándo entró Italia en guerra? <br />a) Tras entrar en guerra en 1914 junto a los Imperios Centrales, cumpliendo su compromiso con la Triple Alianza, Italia cambió de alianzas y se unió a la Entente en 1915 con la esperanza de anexionarse territorios austro-húngaros. <br />b) Gran Bretaña, Francia y Rusia firmaron el Tratado de Londres con Italia en 1915. El gobierno de Roma repudió sus obligaciones con la Triple Alianza y entró en guerra junto a los Aliados tras obtener la promesa de conseguir anexiones territoriales a expensas de Austria-Hungría. <br />c) Tras estar a punto de romper su tradicional alianza con Alemania y Austria-Hungría, Italia, finalmente, luchó al lado de Alemania desde el principio hasta el final de la Gran Guerra.<br />26. La batalla de Verdun, en 1916, fue una de las batallas más devastadoras de la I Guerra Mundial. Este horrible enfrentamiento fue el consecuencia de: <br />a) La estrategia de 'desgaste' aplicada por el general alemán von Falkenhayn. Sostenía que Alemania debía desangrar a Francia optando por concentrar el ataque en un punto 'por cuya defensa los franceses se vieran obligados a utilizar hasta el último hombre del que dispusieran'. <br />b) El intento del general francés Pétain de lanzar un ataque decisivo en un punto vital de la línea de fuertes construida por las tropas alemanas para impedir las maniobras de un ejército invasor. <br />c) La coincidencia de dos ofensivas generales, la de los Aliados dirigida por el general británico Douglas Haig y la alemana dirigida por von Falkenhayn, en el estratégico punto de Verdún.<br />27. La Declaración Balfour, publicada el 2 de noviembre de 1917, fue: <br />a) Una declaración del gobierno norteamericano apoyando las aspiraciones sionistas de establecer el estado de Israel en el territorio turco de Palestina. Esta declaración incluía un compromiso de ayuda militar en caso de conflicto con los árabes palestinos. <br />b) Una carta enviada por Arthur J. Balfour, en nombre del gobierno británico, a Lord Rotschild proclamando la opinión favorable del gobierno de Londres al establecimiento en Palestina de un estado nacional para el pueblo judío. <br />c) Una declaración de simpatía del gobierno británico hacia la posición árabe contraria a las aspiraciones sionistas de establecer un estado israelí en Palestina. Thomas Edward Lawrence, agregado en la sección de información del ejército británico en Egipto, tuvo un papel clave para conseguir esta declaración.<br />28. El proyecto de establecer 'una sociedad general de naciones' para asegurar 'la independencia política y la integridad territorial de grandes y pequeños estados' fue propuesto por: <br />a) El Premier británico, David Lloyd George, tras reunirse con el presidente norteamericano, Woodrow Wilson, meses más tarde de firmarse el armisticio. <br />b) El presidente norteamericano, Woodrow Wilson, en su discurso de los 'Catorce Puntos' pronunciado en el Congreso de su país el 8 de enero de 1918. <br />c) Georges Clemenceau, Woodrow Wilson, David Lloyd George y Vittorio Orlando, en una declaración conjunta durante la inauguración de la Conferencia de Paz de París en 1919.<br />29. Como resultado de la la Conferencia de Paz de París en 1919, los Aliados y las Potencias Centrales firmaron los siguientes tratados: <br />a) El tratado de Versalles con Alemania; el tratado de Saint-Germain con Austria; el tratado de Trianon con Hungría; el tratado de Neuilly con Bulgaria y el Tratado de Lausana con Turquía. <br />b) El tratado de Versalles con Alemania; el tratado de Saint-Germain con Austria; el tratado de Trianon con Hungría; el tratado de Neuilly con Bulgaria y el Tratado de Sèvres con Turquía. Este último tratado fue revisado en Lausana en 1923. <br />c) El tratado de Versalles con Alemania; el tratado de Saint-Germain con Austria; el tratado de Trianon con Hungría; el tratado de Neuilly con Bulgaria; el tratado de Brest-Litovsk con Rusia y el Tratado de Lausana con Turquía.<br />30. Las principales cláusulas territoriales del tratado de Versalles significaron la entrega por parte de Alemania de los siguientes territorios: <br />a) Alsacia, Lorena y el distrito del Ruhr a Francia; diferentes regiones orientales (la mayor parte de la Prusia oriental, Posnania, la Alta Silesia) a Polonia, Eupen y Malmédy a Bélgica y el Schlewig septentrional a Dinamarca. Las antiguas colonias alemanas fueron convertidas en mandatos de la Sociedad de Naciones.<br />b) Alsacia y Lorena a Francia; diferentes regiones orientales (Posnania, la Alta Silesia) a Polonia, Eupen y Malmédy a Bélgica y el Schlewig septentrional a Dinamarca. Las antiguas colonias alemanas fueron convertidas en mandatos de la Sociedad de Naciones.<br />c) Alsacia y Lorena a Francia; diferentes regiones orientales (la mayor parte de la Prusia oriental, Posnania, la Alta Silesia) a Polonia, Eupen y Malmédy a Bélgica y el Schlewig septentrional a Dinamarca. Las antiguas colonias alemanas fueron convertidas en mandatos de la Sociedad de Naciones.<br />31. ¿Cuál fue el punto de inflamación con el que se inició la primera guerra mundial? <br />a) El asesinato del presidente JF Kennedy <br />b) Asesinato del Archiduque Franz Ferdinand <br />c) Homer Simpson pulsa el botón de fusión en la planta nuclear <br />d) la muerte de Gavrilo Princip<br />32. ¿De qué país son los miembros de la Sociedad de la mano de Negro? <br />a) Suecia <br />b) Serbia <br />c) Checoslovaquia <br />d) Alemania<br />33. ¿En qué batalla hizo el Ejército alemán utiliza por primera vez el gas mostaza como arma de guerra? <br />a) Passchendale <br />b) Vimy Ridge <br />c) Sommes <br />d) Ypres<br />34. ¿Qué cuáles fueron los problemas comunes de todos los días soilders en las trincheras tuvo que soportar. <br />a) Las ratas, piojos, gas Musterd, Bolsas <br />b) Las ratas, piojos, sándwiches Musterd, Mud <br />c) Las ratas, piojos, gas Musterd, beber agua potable <br />d) Las ratas, piojos, gas Musterd, Mud<br />35. ¿Cuál fue el servicio militar obligatorio? <br />a) medicamento que se administra a las tropas de la boca de trinchera <br />b) Voulunteering para el servicio de <br />c) medicamento que se administra a las tropas para el pie de trinchera de <br />d) Servicio forzado<br />36. ¿Qué rango fue Adolf Hitler durante la Primera Guerra Mundial (en el ejército austriaco)? <br />a) Corpral <br />b) El capitán <br />c) General <br />d) Mariscal de Campo<br />37. ¿Cuál de los siguientes países no era miembro de la Triple Entente?<br />a) Gran Bretaña<br />b) Francia<br />c) Bélgica<br />d) Rusia<br />38. ¿En qué país europeo fue el gobierno derrocado en 1917?<br />a) Austria-Hungría<br />b) Francia<br />c) Rusia<br />d) Italia<br />39. ¿Cuál de las siguientes NO fue una de las tres grandes potencias durante la redacción del tratado que puso fin a la guerra?<br />a) Francia <br />b) Alemania<br />c) Gran Bretaña<br />d) Estados Unidos<br />40. Todas las siguientes fueron las causas de la Primera Guerra Mundial, excepto:<br />a) Nacionalismo<br />b) Imperialismo<br />c) Rival Alianzas<br />d) Realismo<br />41. Antes de la Primera Guerra Mundial, Rusia y Austria-Hungría estaban en curso de colisión, porque los dos querían la tierra en:<br />a) El Pacífico Islas<br />b) Alemania<br />c) Los Balcanes<br />d) Francia<br />42. Los Balcanes fueron gobernados por el imperio del __________ por casi 100 años.<br />a) América<br />b) Otomano<br />c) Musulmanes<br />d) Alemán<br />43. El buque de pasajeros británico que fue destruido por un submarino alemán fue llamado el _________.<br />a) Reina Isabel<br />b) Titanic<br />c) Lusitania <br />d) King George<br />44. El tratado que puso fin a la Primera Guerra Mundial fue llamado el Tratado de ________.<br />a) París<br />b) Londres<br />c) Versalles<br />d) Berlín<br />45. Plan de paz de Woodrow Wilson era conocido como el _________.<br />a) Punto 10 del Plan <br />b) Plan de 12 puntos<br />c) Plan de 14 Puntos <br />d) Plan de 16 Puntos<br />ANÁLISIS DE TEXTOS<br />TEXTO 1<br />Comenta el siguiente texto y responde a las preguntas.<br />“Muchos veteranos de esta guerra han hablado de lo que recuerdan de los heridos. Pero lo que causó una impresión tan profunda como ésta, fue otro aspecto del conflicto, menos frecuente: la presencia constante de los muertos. En otras guerras anteriores, el conflicto había durado unos pocos días, como máximo. Había tenido un comienzo y un fin, tras el cual se habían enterrado los cadáveres de ambos contendientes. Pero esta guerra era diferente: los combates duraban meses; el fuego de la artillería descuartizaba a los hombres en un instante; y la línea del frente apenas se movía. Por lo tanto, en la línea de trincheras que se extendía desde Suiza hasta el canal de la Mancha estaban esparcidos los restos de tal vez un millón de hombres. Los soldados comían junto a ellos, bromeaban a su costa y les despojaban de todo lo que tenían. (...)Los soldados tenían que seguir adelante en presencia de innumerables cadáveres, algunos conocidos, la mayoría anónimos. Los que eran enterrados a menudo volvían a aparecer durante los bombardeos y, a veces, se les volvía a sepultar para defender, literalmente, las trincheras en las que ellos mismos habían combatido. Muchos recuerdan el hedor de la descomposición y las moscas volando sobre los cadáveres en grandes cantidades, sobre todo durante los meses de verano. Todo el mundo aborrecía las ratas. Resulta difícil imaginar cómo debía de ser un lugar tan espantoso. Todavía hoy se pueden encontrar huesos humanos en los alrededores de Verdún.”<br />J. M. Winter. La Primera Guerra Mundial.<br />1ª Qué diferencias aprecia el autor del texto entre las guerras tradicionales y la 1ª G. Mundial?<br />a) Larga duración, presencia constante de muertos, pestes y descontentos.<br />b) “Guerra relámpago”<br />c) Larga duración, presencia constante de muertos e incremento del nacionalismo. <br />2ª Diferencia entre una guerra de trincheras y otra de movimientos.<br />a) La guerra de trincheras permite el avance rápido en los diferentes frentes.<br />b) El frente permanece inmóvil en la guerra de trincheras, en cambio la guerra de movimientos es veloz, permite el avance rápido en los frentes.<br />c) En ambas estrategias se evidencia el retroceso del ejército.<br />3ª En qué forma afectó psicológicamente este tipo de guerra a los combatientes?<br />a) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1917.<br />b) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1918.<br />c) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1919.<br />4ª ¿Qué cambios se produjeron en la actitud frente a la guerra de la población de los países contendientes con el transcurso del tiempo?<br />a) Apoyo a sus respectivos gobiernos<br />b) Deseo de enrolarse en el ejército<br />c) Petición de la firma de paz<br />

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