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Usando la red a diario uno descubre cosas nuevas. Esto es una realidad. Pero la verdad es
que ayer me quedé a cuadros cuando en lugar de llevarme una noticia de Google a
TheHuffington Post, me llevo a un extraño El Huffington Post. Sí, si, con el “El” en español.
Extrañada de la historia me puse a investigar un poco y descubrí que el diario El País compró
                                           los derechos de explotación de marca para buscar
                                           el mismo éxito que ha tenido entre los que lo
                                           siguen en idioma inglés. Sin embargo, aunque no
                                           niego que la idea TheHuffington Post fue muy
                                           buena para quien le sacó su mayor rendimiento,
                                           que recordemos muy ética no es ya que a sus
                                           redactores en el mejor de los casos no se les
                                           pagaba un duro, ya que la ide es que tuvieran
                                           únicamente visibilidad mediante el medio, cuando
                                           luego se vendió




                             E j e r c i c i o s d e m on o m i o s


         1   Indica cuales de las siguientes expresiones son monomios. En caso

    afirmativo, indica su grado y coeficiente.



         13x3


         25x−3


         33x + 1



         4




         5




         6



         7

2   Realiza las sumas y restas de monomios.
12x2y3z + 3x2y3z


          22x3 − 5x3 =


          33x4 − 2x4 + 7x4 =


          42 a2bc3 − 5a2bc3 + 3a2bc3 − 2 a2bc3 =

3Efectúa   los productos de monomios.



          1(2x3) · (5x3) =


          2(12x3) · (4x) =


          35 · (2x2y3z) =


          4(5x2y3z) · (2y2z2) =


          5(18x3y2z5) · (6x3yz2) =


          6(−2x3) · (−5x) · (−3x2) =

4   Realiza las divisiones de monomios.



          1(12x3) : (4x) =


          2(18x6y2z5) : (6x3yz2) =


          3(36x3y7z4) : (12x2y2) =




          4




          5
6

5Calcula   las potencias de los monomios



           1(2x3)3 =


           2(−3x2)3 =




           3




                     E j e r c i c i o s y p r ob l e m a s d e p o l i n om i o s


           1   Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En

  caso afirmativo, señala cuál es su grado y término independiente.



           1x4− 3x5 + 2x2 + 5



           2      + 7X2 + 2



           31 − x4




           4


           5x3 + x5 + x2


           6x − 2x−3 + 8




           7


           2Escribe:
1Un polinomio ordenado sin término independiente.


2Un polinomio no ordenado y completo.


3Un polinomio completo sin término independiente.


4Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares.


3Dados   los polinomios:



P(x) = 4x2− 1



Q(x) = x3− 3x2 + 6x − 2



R(x) = 6x2 + x + 1



S(x) = 1/2x2 + 4



T(x) = 3/2x2 + 5



U(x) = x2 + 2



Calcular:



1P(x) + Q (x) =


2P(x) − U (x) =


3P(x) + R (x) =


42P(x) − R (x) =


5S(x) + T(x) + U(x) =


6S(x) − T(x) + U(x) =
4Dados      los polinomios:



P(x) = x4 − 2x2 − 6x − 1



Q(x) = x3 − 6x2 + 4



R(x) = 2x4 − 2x − 2



Calcular:



P(x) + Q(x) − R(x) =



P(x) + 2 Q(x) − R(x) =



Q(x) + R(x) − P(x)=



5Multiplicar:


1(x4− 2x2 + 2) · (x2− 2x + 3) =


2 (3x2 − 5x) · (2x3 + 4x2 − x + 2) =


3 (2x2− 5x + 6) · (3x4− 5x3− 6x2 + 4x − 3) =


6Dividir:


1(x4 − 2x3 − 11x2 + 30x − 20) : (x2 + 3x − 2)


2(x   6
          + 5x4 + 3x2− 2x) : (x2 − x + 3)



3 P(x) = x5 + 2x3− x − 8 Q(x) =x 2 − 2x + 1


7Divide     por Ruffini:



1 (x3 + 2x + 70) : (x + 4)
2(x5− 32) : (x − 2)


     3 (x4 − 3x2 + 2 ) : (x −3)


     8Halla   el resto de las siguientes divisiones:



     1(x5 − 2x2− 3) : (x −1)


     2(2x4 − 2x3 + 3x2 + 5x + 10) : (x + 2)


     3 ( x4 − 3x2 + 2) : (x − 3)


     9Indica   cuáles de estas divisiones son exactas:



     1(x3− 5x −1) : (x − 3)


     2(x6 − 1) : (x + 1)


     3(x4− 2x3 + x2 + x − 1) : (x − 1)


     4(x10 − 1024) : (x + 2)


     10Comprueba       que los siguientes polinomios tienen como factores los

que se indican:



     1(x3− 5x −1) tiene por factor (x − 3)


     2(x6 − 1) tiene por factor (x + 1)


     3(x4− 2x3 + x2 + x − 1) tiene por factor (x − 1 )


     4(x10 − 1024) tiene por factor (x + 2)


     11Hallar     a y b para que el polinomio x 5 − ax + b sea divisible por x 2−

4.
12Determina     los coeficientes de a y b para que el polinomio x 3 + ax2 +

bx + 5 sea divisible por x 2 + x + 1.



      13   Encontrar el valor de k para que al dividir 2x 2− kx + 2 por (x − 2)

dé de resto 4.



      14   Determinar el valor de m para que 3x 2 + mx + 4 admita x = 1 como

una de sus raíces.



      15   Hallar un polinomio de cuarto grado que sea divisible por x 2 − 4 y se

anule para x = 3 y x= 5.



      16   Calcular el valor de a para que el polinomio x3 − ax + 8 tenga la

raíz x = −2, y calcular las otras raíces.




                 E j e r c i c i o s d e i d en t id a d e s n o t a b l es


      1Develop   the square binomials.



      1(x + 5)2 =


      2(2x − 5)2 =


      3(3x − 2)2 =




      4


      2Develop   the cube binomials.



      1 (2x − 3)3 =


      2(x + 2)3 =
3(3x − 2)3 =


           4(2x + 5)3 =


           3Develop.


           1(3x − 2) · (3x + 2) =


           2(x + 5) · (x − 5) =


           3(3x − 2) · (3x + 2) =


           4(3x − 5) · (3x − 5) =


           4Develop      expressions.



           1(x2 − x + 1)2 =


           28x3 + 27 =


           38x3 − 27 =


           4(x + 2) (x + 3) =

E j e r c ic i o s r e s u e l t os d e l b i n om i o d e N e w t o n


           Desarrollar los binomios:



           1.




           2.
3.




4.




5.




6.Hallarel término cuarto del desarrollo de      .




7.Calcular el término cuarto del desarrollo de       .
8.Encontrarel término quinto del desarrollo de                         .




      9.Buscar el término octavo del desarrollo de




      10.Hallar el término independiente del desarrollo de                             .




      El exponente de a con el término independiente es 0, por tanto tomamos

sólo la parte literal y la igualamos a a 0.




      F a c t or i z a r y c a l c u l a r la s r a í c e s d e l o s p o l in o m i o s
1   x3 + x2



22x4   + 4x2



3x2   − 4



4x4   − 16



59    + 6x + x2



6


7x4   − 10x2 + 9



8x4   − 2x2 − 3


       4
92x         + x3 − 8x2 − x + 6


102x3       − 7x2 + 8x − 3



11x3       − x2 − 4



12x3       + 3x2 − 4 x − 12



136x3       + 7x2 − 9x + 2



14Factorizar      los polinomios



19x4 − 4x2 =


2x5 + 20x3 + 100x =


33x5 − 18x3 + 27x =


42x3 − 50x =
52x5 − 32x =


62x2 + x − 28 =


15Descomponer     en factores los polinomios




1


2xy − 2x − 3y + 6 =


325x2 − 1=


436x6 − 49 =


5x2− 2x + 1 =


6x2 − 6x + 9 =


7x2 − 20x + 100 =


8x2 + 10x +25 =


9x2 + 14x + 49 =


10x3− 4x2 + 4x =


113x7 − 27x =


12x2− 11x + 30


133x2 + 10x + 3


142x2− x − 1
E j e r c i c i o s d e f r a c c i o n e s a lg e b r a i c a s
1Simplificar   las fracciones algebraicas :




1




2




3




4




5


2Suma     las fracciones algebraicas :




3Resta    las fracciones algebraicas :




4Multiplica   las fracciones algebraicas :




1




2


5Divide   las fracciones algebraicas :
1




2


6Opera:




7Efectúa:




8Realiza:




    E j e r c i c i o s r e su e lt o s d e fr a c c i on e s a lg e b r a ic a s

                                         1


Simplificar las fracciones algebraicas :




1
2




3




4
5




Suma las fracciones algebraicas :




Resta las fracciones algebraicas :
Multiplica las fracciones algebraicas :




1
2




Divide las fracciones algebraicas:




1




2
Opera:




Efectúa:
Realiza:




     R e s o l v e r l a s e c u a c i on e s d e p r i m er g r a d o
1


2


3



4
5


6


7



8



9



10



11




12




13




14




15




    Problemas resueltos de ecuaciones de primer grado




E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o
1



Despejamos la incógnita:




 E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                        2



Agrupamos los términos semejantes y los independientes, y sumamos:




 E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                        3



Quitamos paréntesis:




Agrupamos términos y sumamos:




Despejamos la incógnita:
E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                             4




     Quitamos denominadores, para ello en primer lugar hallamos el mínimo

común múltiplo.




     Quitamos paréntesis, agrupamos y sumamos los términos semejantes:




     Despejamos la incógnita:




      E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                             5




     Quitamos paréntesis y simplificamos:
Quitamos       denominadores,       agrupamos        y   sumamos        los    términos

   semejantes:




            E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                                   6




            E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o

                                                   7




P r o b l em a s d e m ó v i l e s


           Para plantear problemas sobre móviles que llevan velocidad constante se

   utilizan las fórmulas del movimiento rectilíneo uniforme:



           espacio = velocidad × tiempo
1er caso



        Los móviles van en sentido contrario.




        eAC + eCB = eAB




        Dos ciudades A y B distan 300 km entre sí. A las 9 de la mañana parte

de la ciudad A un coche hacia la ciudad B con una velocidad de 90 km/h, y de

la ciudad B parte otro hacia la ciudad A con una velocidad de 60 km/h. Se

pide:



        1 El tiempo que tardarán en encontrarse.


        90t + 60t = 300 150t = 300 t = 2 horas



        2 La hora del encuentro.


        Se encontraran a las 11 de la mañana .



        3 La distancia recorrida por cada uno.


        e   AB   = 90 · 2 = 180 km



        e   BC   = 60 · 2 = 120 km




                                     2o caso
Los móviles van en el mismo sentido.




     eAC− eBC = e      AB




     Dos ciudades A y B distan 180 km entre sí. A las 9 de la mañana sale de

un coche de cada ciudad y los dos coches van en el mismo sentido. El que sale

de A circula a 90 km/h, y el que sale de B va a 60 km/h. Se pide:



     1 El tiempo que tardarán en encontrarse.


     90t − 60t = 180 30t = 180 t = 6 horas



     2 La hora del encuentro.


     Se encontraran a las 3 de la tarde.



     3 La distancia recorrida por cada uno.


     e   AB   = 90 · 6 = 540 km



     e   BC   = 60 · 6 = 360 km




                                  3er caso



     Los móviles parten del mismo punto y con el mismo sentido.



     e   1   = e   2
Un coche sale de la ciudad A a la velocidad de 90 km/h. Tres horas más

tarde sale de la misma ciudad otro coche en persecución del primero con una

velocidad de 120 km/h. Se pide:



     1 El tiempo que tardará en alcanzarlo.


     90t = 120 · (t − 3)



     90t = 120t − 360 −30t = −360 t = 12 horas



     2 La distancia a la que se produce el encuentro.


     e   1   = 90 · 12 = 1080 km




                  120 Km/h                              90 Km/h
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  • 1. Usando la red a diario uno descubre cosas nuevas. Esto es una realidad. Pero la verdad es que ayer me quedé a cuadros cuando en lugar de llevarme una noticia de Google a TheHuffington Post, me llevo a un extraño El Huffington Post. Sí, si, con el “El” en español. Extrañada de la historia me puse a investigar un poco y descubrí que el diario El País compró los derechos de explotación de marca para buscar el mismo éxito que ha tenido entre los que lo siguen en idioma inglés. Sin embargo, aunque no niego que la idea TheHuffington Post fue muy buena para quien le sacó su mayor rendimiento, que recordemos muy ética no es ya que a sus redactores en el mejor de los casos no se les pagaba un duro, ya que la ide es que tuvieran únicamente visibilidad mediante el medio, cuando luego se vendió E j e r c i c i o s d e m on o m i o s 1 Indica cuales de las siguientes expresiones son monomios. En caso afirmativo, indica su grado y coeficiente. 13x3 25x−3 33x + 1 4 5 6 7 2 Realiza las sumas y restas de monomios.
  • 2. 12x2y3z + 3x2y3z 22x3 − 5x3 = 33x4 − 2x4 + 7x4 = 42 a2bc3 − 5a2bc3 + 3a2bc3 − 2 a2bc3 = 3Efectúa los productos de monomios. 1(2x3) · (5x3) = 2(12x3) · (4x) = 35 · (2x2y3z) = 4(5x2y3z) · (2y2z2) = 5(18x3y2z5) · (6x3yz2) = 6(−2x3) · (−5x) · (−3x2) = 4 Realiza las divisiones de monomios. 1(12x3) : (4x) = 2(18x6y2z5) : (6x3yz2) = 3(36x3y7z4) : (12x2y2) = 4 5
  • 3. 6 5Calcula las potencias de los monomios 1(2x3)3 = 2(−3x2)3 = 3 E j e r c i c i o s y p r ob l e m a s d e p o l i n om i o s 1 Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En caso afirmativo, señala cuál es su grado y término independiente. 1x4− 3x5 + 2x2 + 5 2 + 7X2 + 2 31 − x4 4 5x3 + x5 + x2 6x − 2x−3 + 8 7 2Escribe:
  • 4. 1Un polinomio ordenado sin término independiente. 2Un polinomio no ordenado y completo. 3Un polinomio completo sin término independiente. 4Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares. 3Dados los polinomios: P(x) = 4x2− 1 Q(x) = x3− 3x2 + 6x − 2 R(x) = 6x2 + x + 1 S(x) = 1/2x2 + 4 T(x) = 3/2x2 + 5 U(x) = x2 + 2 Calcular: 1P(x) + Q (x) = 2P(x) − U (x) = 3P(x) + R (x) = 42P(x) − R (x) = 5S(x) + T(x) + U(x) = 6S(x) − T(x) + U(x) =
  • 5. 4Dados los polinomios: P(x) = x4 − 2x2 − 6x − 1 Q(x) = x3 − 6x2 + 4 R(x) = 2x4 − 2x − 2 Calcular: P(x) + Q(x) − R(x) = P(x) + 2 Q(x) − R(x) = Q(x) + R(x) − P(x)= 5Multiplicar: 1(x4− 2x2 + 2) · (x2− 2x + 3) = 2 (3x2 − 5x) · (2x3 + 4x2 − x + 2) = 3 (2x2− 5x + 6) · (3x4− 5x3− 6x2 + 4x − 3) = 6Dividir: 1(x4 − 2x3 − 11x2 + 30x − 20) : (x2 + 3x − 2) 2(x 6 + 5x4 + 3x2− 2x) : (x2 − x + 3) 3 P(x) = x5 + 2x3− x − 8 Q(x) =x 2 − 2x + 1 7Divide por Ruffini: 1 (x3 + 2x + 70) : (x + 4)
  • 6. 2(x5− 32) : (x − 2) 3 (x4 − 3x2 + 2 ) : (x −3) 8Halla el resto de las siguientes divisiones: 1(x5 − 2x2− 3) : (x −1) 2(2x4 − 2x3 + 3x2 + 5x + 10) : (x + 2) 3 ( x4 − 3x2 + 2) : (x − 3) 9Indica cuáles de estas divisiones son exactas: 1(x3− 5x −1) : (x − 3) 2(x6 − 1) : (x + 1) 3(x4− 2x3 + x2 + x − 1) : (x − 1) 4(x10 − 1024) : (x + 2) 10Comprueba que los siguientes polinomios tienen como factores los que se indican: 1(x3− 5x −1) tiene por factor (x − 3) 2(x6 − 1) tiene por factor (x + 1) 3(x4− 2x3 + x2 + x − 1) tiene por factor (x − 1 ) 4(x10 − 1024) tiene por factor (x + 2) 11Hallar a y b para que el polinomio x 5 − ax + b sea divisible por x 2− 4.
  • 7. 12Determina los coeficientes de a y b para que el polinomio x 3 + ax2 + bx + 5 sea divisible por x 2 + x + 1. 13 Encontrar el valor de k para que al dividir 2x 2− kx + 2 por (x − 2) dé de resto 4. 14 Determinar el valor de m para que 3x 2 + mx + 4 admita x = 1 como una de sus raíces. 15 Hallar un polinomio de cuarto grado que sea divisible por x 2 − 4 y se anule para x = 3 y x= 5. 16 Calcular el valor de a para que el polinomio x3 − ax + 8 tenga la raíz x = −2, y calcular las otras raíces. E j e r c i c i o s d e i d en t id a d e s n o t a b l es 1Develop the square binomials. 1(x + 5)2 = 2(2x − 5)2 = 3(3x − 2)2 = 4 2Develop the cube binomials. 1 (2x − 3)3 = 2(x + 2)3 =
  • 8. 3(3x − 2)3 = 4(2x + 5)3 = 3Develop. 1(3x − 2) · (3x + 2) = 2(x + 5) · (x − 5) = 3(3x − 2) · (3x + 2) = 4(3x − 5) · (3x − 5) = 4Develop expressions. 1(x2 − x + 1)2 = 28x3 + 27 = 38x3 − 27 = 4(x + 2) (x + 3) = E j e r c ic i o s r e s u e l t os d e l b i n om i o d e N e w t o n Desarrollar los binomios: 1. 2.
  • 9. 3. 4. 5. 6.Hallarel término cuarto del desarrollo de . 7.Calcular el término cuarto del desarrollo de .
  • 10. 8.Encontrarel término quinto del desarrollo de . 9.Buscar el término octavo del desarrollo de 10.Hallar el término independiente del desarrollo de . El exponente de a con el término independiente es 0, por tanto tomamos sólo la parte literal y la igualamos a a 0. F a c t or i z a r y c a l c u l a r la s r a í c e s d e l o s p o l in o m i o s
  • 11. 1 x3 + x2 22x4 + 4x2 3x2 − 4 4x4 − 16 59 + 6x + x2 6 7x4 − 10x2 + 9 8x4 − 2x2 − 3 4 92x + x3 − 8x2 − x + 6 102x3 − 7x2 + 8x − 3 11x3 − x2 − 4 12x3 + 3x2 − 4 x − 12 136x3 + 7x2 − 9x + 2 14Factorizar los polinomios 19x4 − 4x2 = 2x5 + 20x3 + 100x = 33x5 − 18x3 + 27x = 42x3 − 50x =
  • 12. 52x5 − 32x = 62x2 + x − 28 = 15Descomponer en factores los polinomios 1 2xy − 2x − 3y + 6 = 325x2 − 1= 436x6 − 49 = 5x2− 2x + 1 = 6x2 − 6x + 9 = 7x2 − 20x + 100 = 8x2 + 10x +25 = 9x2 + 14x + 49 = 10x3− 4x2 + 4x = 113x7 − 27x = 12x2− 11x + 30 133x2 + 10x + 3 142x2− x − 1
  • 13. E j e r c i c i o s d e f r a c c i o n e s a lg e b r a i c a s 1Simplificar las fracciones algebraicas : 1 2 3 4 5 2Suma las fracciones algebraicas : 3Resta las fracciones algebraicas : 4Multiplica las fracciones algebraicas : 1 2 5Divide las fracciones algebraicas :
  • 14. 1 2 6Opera: 7Efectúa: 8Realiza: E j e r c i c i o s r e su e lt o s d e fr a c c i on e s a lg e b r a ic a s 1 Simplificar las fracciones algebraicas : 1
  • 15. 2 3 4
  • 16. 5 Suma las fracciones algebraicas : Resta las fracciones algebraicas :
  • 17. Multiplica las fracciones algebraicas : 1
  • 18. 2 Divide las fracciones algebraicas: 1 2
  • 20. Realiza: R e s o l v e r l a s e c u a c i on e s d e p r i m er g r a d o 1 2 3 4
  • 21. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Problemas resueltos de ecuaciones de primer grado E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o
  • 22. 1 Despejamos la incógnita: E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 2 Agrupamos los términos semejantes y los independientes, y sumamos: E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 3 Quitamos paréntesis: Agrupamos términos y sumamos: Despejamos la incógnita:
  • 23. E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 4 Quitamos denominadores, para ello en primer lugar hallamos el mínimo común múltiplo. Quitamos paréntesis, agrupamos y sumamos los términos semejantes: Despejamos la incógnita: E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 5 Quitamos paréntesis y simplificamos:
  • 24. Quitamos denominadores, agrupamos y sumamos los términos semejantes: E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 6 E j e r c i c i o s r e su e l t o s e c u a c i on e s d e p r im e r g r a d o 7 P r o b l em a s d e m ó v i l e s Para plantear problemas sobre móviles que llevan velocidad constante se utilizan las fórmulas del movimiento rectilíneo uniforme: espacio = velocidad × tiempo
  • 25. 1er caso Los móviles van en sentido contrario. eAC + eCB = eAB Dos ciudades A y B distan 300 km entre sí. A las 9 de la mañana parte de la ciudad A un coche hacia la ciudad B con una velocidad de 90 km/h, y de la ciudad B parte otro hacia la ciudad A con una velocidad de 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarán en encontrarse. 90t + 60t = 300 150t = 300 t = 2 horas 2 La hora del encuentro. Se encontraran a las 11 de la mañana . 3 La distancia recorrida por cada uno. e AB = 90 · 2 = 180 km e BC = 60 · 2 = 120 km 2o caso
  • 26. Los móviles van en el mismo sentido. eAC− eBC = e AB Dos ciudades A y B distan 180 km entre sí. A las 9 de la mañana sale de un coche de cada ciudad y los dos coches van en el mismo sentido. El que sale de A circula a 90 km/h, y el que sale de B va a 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarán en encontrarse. 90t − 60t = 180 30t = 180 t = 6 horas 2 La hora del encuentro. Se encontraran a las 3 de la tarde. 3 La distancia recorrida por cada uno. e AB = 90 · 6 = 540 km e BC = 60 · 6 = 360 km 3er caso Los móviles parten del mismo punto y con el mismo sentido. e 1 = e 2
  • 27. Un coche sale de la ciudad A a la velocidad de 90 km/h. Tres horas más tarde sale de la misma ciudad otro coche en persecución del primero con una velocidad de 120 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardará en alcanzarlo. 90t = 120 · (t − 3) 90t = 120t − 360 −30t = −360 t = 12 horas 2 La distancia a la que se produce el encuentro. e 1 = 90 · 12 = 1080 km 120 Km/h 90 Km/h