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Escola Santa Maria
Professora Mary Alvarenga
Atividade de Português
Planeta Azul
Chitãozinho & Xororó
A vida e a natureza sempre à mercê da
poluição
Se invertem as estações do ano
Faz calor no inverno e frio no verão
Os peixes morrendo nos rios
Estão se extinguindo espécies animais
E tudo que se planta, colhe
O tempo retribui o mal que a gente faz
Onde a chuva caía quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito dos rios
secos
Sem um pingo d'água
Quanto ao futuro inseguro
Será assim de Norte a Sul
A Terra nua semelhante à Lua
O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?
O rio que desse as encostas já quase sem vida
Parece que chora um triste lamento das águas
Ao ver devastada, a fauna e a flora
É tempo de pensar no verde
Regar a semente que ainda não nasceu
Deixar em paz a Amazônia, preservar a vida
Estar de bem com Deus
Onde a chuva caía quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito dos rios secos
Sem um pingo d'água.
Quanto ao futuro inseguro
Será assim de Norte a Sul
A Terra nua semelhante à Lua
O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?
Análise e entendimento da música
 Leia com atenção a letra da música “Planeta Azul”. Depois responda às questões
a seguir.
1. Qual é o título da música? ____________________________________________________________
2. Qual foi o assunto abordado na música? ________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Qual é a mensagem que a música nos traz? ______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Quem canta essa música? _____________________________________________________________
5. A letra da música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual lhe chamou mais
atenção? Por quê? __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Segundo o autor a natureza está à mercê da poluição. Seria este o verdadeiro motivo pelo qual a
natureza está sendo destruída? Qual seria a participação do homem nesta situação?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. O que significa na música?
E tudo que se planta, colhe
O tempo retribui o mal que a gente faz
8. Você acredita que a destruição da natureza pode interferir em sua vida? Como? O que podemos fazer
para melhorar essa situação?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. Complete a cruzadinha com as palavras a seguir.
1. Extinguindo
2. Natureza
3. Lamento
4. Rachando
5. Amazônia
6. Inseguro
7. Poluição
8. Preservar
9. Devastada
10. Leito
11. Regar
12. Flora
13. Sol
14. Mercê
13
4 9
14 3 12
p 5
11 L
2 A
N 6
E
1 T
10 A
*
8 A
Z
7 U
L
O meio ambiente pede socorro, nossas matas, nossos rios, nosso
planeta Terra grita por paz.
Resposta cruzadinha
1. Extinguindo
2. Natureza
3. Lamento
4. Rachando
5. Amazônia
6. Inseguro
7. Poluição
8. Preservar
9. Devastada
10. Leito
11. Regar
12. Flora
13. Sol
14. Mercê
13
4 9 D E V A S T A D A
R O
14 3 L A M E N T O 12 L
M C F
E H p L 5
11 R E G A R L O A
C N 2 N A T U R E Z A M
Ê D N A 6 A
O E I Z
1 E X T I N G U I N D O
10 A S N
L * E I
8 P R E S E R V A R G A
I Z U
T 7 P O L U I Ç Ã O R
O L O
Cantando, jogando e aprendendo.
Mary Alvarenga

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Planeta Azul de Chitãozinho & Xororó - Análise e entendimento

  • 1. Escola Santa Maria Professora Mary Alvarenga Atividade de Português Planeta Azul Chitãozinho & Xororó A vida e a natureza sempre à mercê da poluição Se invertem as estações do ano Faz calor no inverno e frio no verão Os peixes morrendo nos rios Estão se extinguindo espécies animais E tudo que se planta, colhe O tempo retribui o mal que a gente faz Onde a chuva caía quase todo dia Já não chove nada O sol abrasador rachando o leito dos rios secos Sem um pingo d'água Quanto ao futuro inseguro Será assim de Norte a Sul A Terra nua semelhante à Lua O que será desse planeta azul? O que será desse planeta azul? O rio que desse as encostas já quase sem vida Parece que chora um triste lamento das águas Ao ver devastada, a fauna e a flora É tempo de pensar no verde Regar a semente que ainda não nasceu Deixar em paz a Amazônia, preservar a vida Estar de bem com Deus Onde a chuva caía quase todo dia Já não chove nada O sol abrasador rachando o leito dos rios secos Sem um pingo d'água. Quanto ao futuro inseguro Será assim de Norte a Sul A Terra nua semelhante à Lua O que será desse planeta azul? O que será desse planeta azul? O que será desse planeta azul? Análise e entendimento da música  Leia com atenção a letra da música “Planeta Azul”. Depois responda às questões a seguir. 1. Qual é o título da música? ____________________________________________________________ 2. Qual foi o assunto abordado na música? ________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. Qual é a mensagem que a música nos traz? ______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. Quem canta essa música? _____________________________________________________________ 5. A letra da música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual lhe chamou mais atenção? Por quê? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
  • 2. 6. Segundo o autor a natureza está à mercê da poluição. Seria este o verdadeiro motivo pelo qual a natureza está sendo destruída? Qual seria a participação do homem nesta situação? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 7. O que significa na música? E tudo que se planta, colhe O tempo retribui o mal que a gente faz 8. Você acredita que a destruição da natureza pode interferir em sua vida? Como? O que podemos fazer para melhorar essa situação? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 9. Complete a cruzadinha com as palavras a seguir. 1. Extinguindo 2. Natureza 3. Lamento 4. Rachando 5. Amazônia 6. Inseguro 7. Poluição 8. Preservar 9. Devastada 10. Leito 11. Regar 12. Flora 13. Sol 14. Mercê 13 4 9 14 3 12 p 5 11 L 2 A N 6 E 1 T 10 A * 8 A Z 7 U L O meio ambiente pede socorro, nossas matas, nossos rios, nosso planeta Terra grita por paz.
  • 3. Resposta cruzadinha 1. Extinguindo 2. Natureza 3. Lamento 4. Rachando 5. Amazônia 6. Inseguro 7. Poluição 8. Preservar 9. Devastada 10. Leito 11. Regar 12. Flora 13. Sol 14. Mercê 13 4 9 D E V A S T A D A R O 14 3 L A M E N T O 12 L M C F E H p L 5 11 R E G A R L O A C N 2 N A T U R E Z A M Ê D N A 6 A O E I Z 1 E X T I N G U I N D O 10 A S N L * E I 8 P R E S E R V A R G A I Z U T 7 P O L U I Ç Ã O R O L O Cantando, jogando e aprendendo. Mary Alvarenga