SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
дуустал хугацаанд багтаан itpd.mn цахим хаягт зарласан хуваарийн дагуу ирүүлэх ба
материалыг хүлээлгэж өгөх ажилтан нь томилолтын хуудас авч ирнэ.
2.10 Хугацаанаас хоцорсон материалыг хүлээн авахгүй.
2.11 Аймгийн боловсрол, соѐлын газар болон нийслэлийн боловсролын газар,
Мэргэжлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн төв нь багшлах эрхийн үнэмлэхийг 2015 оны 08
дугаар сарын 01-ний өдрөөс 08 дугаар сарын 20-ны өдрийг дуустал багшлах эрх
олгох ажлын хэсгээс хүлээн авч 09 дүгээр сард багтаан багш нарт хүргэх ажлыг
зохион байгуулна.
2.12 Багшлах эрх сунгуулах 5, 10 дахь жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил
дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдах үедээ хүсэлтээ гаргана.
2.13 Үндсэн сургалтын бүтэц дараах үе шаттай байх ба сургалтад 70 хувиас дээш оноо
тооцуулсан тохиолдолд багшлах эрх сунгагдана.
I. Онлайн бүртгэлийн үйл ажиллагаа
II. Онлайн сургалт - 15 хоног
III. Танхимын сургалт - 5 өдөр
IV. Мэргэжлийн шалгалт - 1 өдөр
V. Онлайн сургалт - 30 хоног
Гурав. Багшлах эрх шинээр авах багш нарт тавигдах шаардлага
3.1 Багшийн мэргэжлээр бакалавраас доошгүй боловсролын зэрэгтэй, эсвэл багш
мэргэжлийн хөрвөх сургалтад хамрагдсан байх
3.2 Багшийн ѐс зүйг чанд сахин, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн ажилласан
байх
3.3 Суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй, технологийг
эзэмшсэн байх
3.4 Судалгаа хийх, гадаад хэл, мэдээлэл технологийн зохих түвшний мэдлэг,
чадвартай байх
3.5 Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагад
ажилладаг байх
3.6 Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагад
эхний жилдээ ажиллаж байгаа багшийн хувьд үндсэн сургалтад хамрагдаж
Танхимын сургалт – 20 оноо, (танхимын сургалтад заавал хамрагдсан
байх)
Мэргэжлийн шалгалт – 50 оноо,
Онлайн сургалтын үнэлгээ – 30 онооны үнэлгээнээс нийт 70 буюу
түүнээс дээш оноо тооцуулсан байх
Нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулаагүй тохиолдолд мэргэжлийн
шалгалт эсвэл онлайн сургалтад дахин хамрагдах хүсэлт гаргаж болно.
Хүсэлтийг үндэслэн мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтыг БМДИ-ээс
2015 оны 06 дугаар сард багтаан зохион байгуулна.
3.7 2014 оны 01 дүгээр сарын 01-ний өдрөөс хойш сургуулийн өмнөх болон бага,
дунд боловсролын сургалтын байгууллагад ажилд орсон багш нь багшаар
ажиллах эрхтэй байх ба эхний жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил
дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдан уг удирдамжийн 3.6 дахь хэсэгт
тавигдах шаардлагыг хангасан байх ба 4 дүгээр зүйлд заасан материалыг
бүрдүүлнэ.
3.8 2013-2014 оны хичээлийн жилд ажилд орсон, багшийн мэргэжил дээшлүүлэх
үндсэн сургалтад хамрагдсан боловч материалаа бүрдүүлж өгөөгүй багш
зөвхөн удирдамжийн 4 дүгээр зүйлд дурдсан материалыг бүрдүүлж, багшлах
эрх олгуулах хүсэлт гаргана.
3.9 2013-2014 оны хичээлийн жилд ажилд орсон, эхний жилдээ ажиллаж буй
багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдаж чадаагүй бол 2014-
2015 оны хичээлийн жилд эхний жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил
дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдан уг удирдамжийн 3.6 дахь хэсэгт
тавигдах шаардлагыг хангасан байх ба 4 дүгээр зүйлд заасан материалыг
бүрдүүлнэ.
3.10 2013 оны 09 дүгээр сарын 01-нээс өмнө сургуулийн өмнөх болон бага, дунд
боловсролын байгууллагад багшаар ажилд орсон бөгөөд тасралтгүй ажиллаж
байгаа бол зөвхөн удирдамжийн 4 дүгээр зүйлд дурдсан материалыг бүрдүүлнэ.
3.11 Багшаар ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан
хэрэгжүүлж, үр дүнд хийсэн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт хийсэн байх
3.12 Ажиллаж буй сургуулийн харьяалагдаж буй заах аргын нэгдэл “хангалттай”
үнэлгээ өгч, дүгнэлт бичсэн байх
Дөрөв. Багшлах эрх шинээр авах хүсэлт гаргаж буй багшийн бүрдүүлэх
материалын жагсаалт
4.1 Бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагын багш бол “ЕБС-ийн багшид
багшлах эрх олгуулах хүсэлт” /4 дүгээр хавсралт/-ийн загвар, Сургуулийн өмнөх
боловсролын сургалтын байгууллагын багш бол “СӨБ-ийн багшид багшлах эрх
олгуулах хүсэлт” /5 дугаар хавсралт/-ийн загварыг гараар болон компьютер
ашиглан бүрэн бичиж, гарын үсэг, тэмдгээр баталгаажуулсан байж болно.
4.2 3х4 хэмжээтэй цээж зураг – 2ш /сүүлийн 6 сарын зураг/
4.3 Багш мэргэжлийн бакалаврын дипломын хуулбар. Хэрэв багш мэргэжлийн
хөрвөх сургалтад хамрагдсан бол үндсэн мэргэжлийн бакалаврын дипломын
хуулбар, хөрвөх сургалтад хамрагдсан багш мэргэжлийн бакалаврын дипломын
хуулбарын хамт.
4.4 Нийгмийн даатгалын дэвтрийн хуулбар /нүүр хуудас, ажилд авах, ажлаас
чөлөөлөх тушаал бичигдсэн хэсэг, нийгмийн даатгал төлсөн мэдээлэл бүхий
хуудаснууд, тухайн оны 03 дугаар сар хүртэл бичилт хийгдэж, тамга, тэмдэг
дарагдсан байх/
4.5 Үнэмлэхийн үнэ 5000 төгрөг (Зөвхөн уг удирдамжийн 3.8 болон 3.10 дахь
хэсгийн дагуу материал бүрдүүлж буй багш нарт хамаарна.)
Тав. Багшлах эрх сунгуулах хүсэлт гаргаж буй багшид тавигдах шаардлага
5.1 5, 10 дахь жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн
сургалтад хамрагдаж
Танхимын сургалт – 20 оноо, (танхимын сургалтад заавал хамрагдсан
байх)
Мэргэжлийн шалгалт – 50 он оо,
Онлайн сургалтын үнэлгээ – 30 оноо байхаас нийт 70 буюу түүнээс дээш
оноо тооцуулсан байх.
Нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулаагүй тохиолдолд мэргэжлийн
шалгалт эсвэл онлайн сургалтад дахин хамрагдах хүсэлт гаргаж болно.
Хүсэлтийг үндэслэн мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтыг БМДИ-ээс
2015 оны 06 дугаар сард багтаан зохион байгуулна.
5.2 Өмнөх багшлах эрх цуцлагдаагүй, хүчинтэй байх
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт
Ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан
хэрэгжүүлж, хүрсэн үр дүнд өгсөн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт
Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн
Багшийн овог, нэр__________________ Гарын үсэг:__________________
Заах аргын нэгдлийн үнэлгээ, дүгнэлт
________________________сургуулийн багш _______________________-ийн
ажил байдалд өгсөн ___________________ЗАН-ийн үнэлгээ, дүгнэлт
Үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн
ЗАН-ийн дарга (ахлагч):________________ Гарын үсэг:___________________
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Сургуулийн удирдлагын тодорхойлолт
Ажиллах хугацаандаа ёс зүйг чанд сахиж, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн
ажилласан байдал
Чанд мөрдөн ажилласан
Хангалттай мөрдөн
ажилласан
Хангалттай мөрдөн
ажиллаж чадаагүй
Хүүхэд, суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй,
технологийг эзэмшсэн байдлын тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Эзэмшээгүй
Багшийн судалгаа хийх зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Эзэмшээгүй
Багшийн гадаад хэлний зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт
Эзэмшсэн
гадаад хэл
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалтгүй
Мэдээллийн технологийг сургалтад ашиглах зохих түвшний мэдлэг, чадвартай
эсэхийн тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Хангалтгүй
Тодорхойлсон Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг
уламжилсан
Сургалтын менежер:_______________ Захирал:______________________
Гарын үсэг:_________________
тэмдэг
Гарын үсэг:_________________
тэмдэг
Байгууллага:_____________________
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Ёс зүйн хорооны тодорхойлолт:
Зөвлөмж: Тухайн багш ёс зүйн зөрчил гаргасан эсэхэд тэмдэглэгээ хийнэ. Хэрэв ёс
зүйн зөрчил гаргасан бол тайлбар бичнэ үү.
Тайлбар:............................................................................................................................
............................................................................................................................................
.....................................................................................................................
Тодорхойлолт бичсэн:
Ёс зүйн хорооны дарга: _____________Гарын үсэг________________
Боловсролын газрын баталгаажуулалт, санал
Тухайн багшийн ажил байдалд өгсөн тодорхойлолт
Тодорхойлолт, санал бичсэн
Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг
уламжилсан
_________________________мэргэжлийн
Арга зүйч
(мэргэжилтэн):_______________________
Гарын үсэг:_____________________
Боловсролын газрын дарга:
______________________________
Гарын
үсэг:_____________________
тэмдэг
Ёс зүйн зөрчилгүй Ёс зүйн зөрчилтэй
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт
Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ
Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй
Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____
Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____
Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____
Баталгаажуулалт хийсэн
________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________
Гарын үсэг:_____________________
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт
Ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан хэрэгжүүлж,
хүрсэн үр дүнд өгсөн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт
Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн
Багшийн овог, нэр____________________ Гарын үсэг:__________________
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Цэцэрлэгийн удирдлагын тодорхойлолт
Ажиллах хугацаандаа ёс зүйг чанд сахиж, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн
ажилласан байдал
Чанд мөрдөн ажилласан
Хангалттай мөрдөн
ажилласан
Хангалттай мөрдөн
ажиллаж чадаагүй
Хүүхэд, суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй,
технологийг эзэмшсэн байдлын тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Эзэмшээгүй
Багшийн судалгаа хийх зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Эзэмшээгүй
Багшийн гадаад хэлний зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт
Эзэмшсэн
гадаад хэл
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалтгүй
Мэдээллийн технологийг сургалтад ашиглах зохих түвшний мэдлэг, чадвартай
эсэхийн тодорхойлолт
Маш сайн
эзэмшсэн
Хангалттай
сайн
эзэмшсэн
Дундаж
хэмжээнд
эзэмшсэн
Хангалттай
бус эзэмшсэн,
суралцах
шаардлагатай
Хангалтгүй
Тодорхойлсон Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг
уламжилсан
Арга зүйч:____________________ Эрхлэгч:____________________
Гарын үсэг:___________________ Гарын үсэг:__________________
тэмдэг
Байгууллага:_____________________
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Ёс зүйн хорооны тодорхойлолт:
Зөвлөмж: Тухайн багш ёс зүйн зөрчил гаргасан эсэхэд тэмдэглэгээ хийнэ. Хэрэв ёс
зүйн зөрчил гаргасан бол тайлбар бичнэ үү.
Тайлбар:............................................................................................................................
............................................................................................................................................
.....................................................................................................................
Тодорхойлолт бичсэн:
Ёс зүйн хорооны дарга: _____________Гарын үсэг________________
Боловсролын газрын баталгаажуулалт, санал
Тухайн багшийн ажил байдалд өгсөн тодорхойлолт, санал
Тодорхойлолт бичсэн Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг
уламжилсан
_________________________мэргэжлийн
Арга зүйч
(мэргэжилтэн):_______________________
Гарын үсэг:_____________________
Боловсролын газрын дарга:
_____________________________
Гарын
үсэг:_________________________
тэмдэг
Ёс зүйн зөрчилгүй Ёс зүйн зөрчилтэй
Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт
Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ
Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй
Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____
Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____
Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____
Баталгаажуулалт хийсэн
________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________
Гарын үсэг:_____________________
Үндсэн сургалтад хамрагдсан тухай:
Сургалтад хамрагдсан мэргэжил
Сургалт зохион байгуулагдсан газар
Сургалт зохион байгуулагдсан хугацаа
Хүсэлт гаргасан : ________________________________/ /
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт
Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ
Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй
Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____
Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____
Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____
Баталгаажуулалт хийсэн
________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________
Гарын үсэг:_____________________
багшлах эрх олгох удирдамж
багшлах эрх олгох удирдамж

More Related Content

Similar to багшлах эрх олгох удирдамж

Material avah udirdamj zaavar copy
Material avah udirdamj zaavar copyMaterial avah udirdamj zaavar copy
Material avah udirdamj zaavar copyMbg Muugii
 
Элсэлтийн журам
Элсэлтийн журам Элсэлтийн журам
Элсэлтийн журам Akhmaral Nurdkhan
 
2014 оны эеш зохион байгуулах журам
2014 оны эеш зохион байгуулах журам2014 оны эеш зохион байгуулах журам
2014 оны эеш зохион байгуулах журамSurguuli87
 
2015 оны эеш
2015 оны эеш2015 оны эеш
2015 оны эешOdon Ch
 
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГАА
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГААОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГАА
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГААSaraa Sarantuya
 
Muis elseltiin juram_2014_3_17
Muis elseltiin juram_2014_3_17Muis elseltiin juram_2014_3_17
Muis elseltiin juram_2014_3_17NUM_IT
 
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...PUTU
 
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМ
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМ
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМChuka Davaanyam
 
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2nasaa99
 
2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailanGanchimeg Vandui
 
2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailanGanchimeg Vandui
 
Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Jack Jones
 
Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Jack Jones
 
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...University of Finance and Economics /UFE/
 
대학종합평가기준 몽골어
대학종합평가기준 몽골어대학종합평가기준 몽골어
대학종합평가기준 몽골어Altai2013
 

Similar to багшлах эрх олгох удирдамж (20)

Material avah udirdamj zaavar copy
Material avah udirdamj zaavar copyMaterial avah udirdamj zaavar copy
Material avah udirdamj zaavar copy
 
сба 2013-2014
сба 2013-2014сба 2013-2014
сба 2013-2014
 
Элсэлтийн журам
Элсэлтийн журам Элсэлтийн журам
Элсэлтийн журам
 
Oyutnii setgel hanamjiin sudalgaa
Oyutnii setgel hanamjiin sudalgaaOyutnii setgel hanamjiin sudalgaa
Oyutnii setgel hanamjiin sudalgaa
 
2014 оны эеш зохион байгуулах журам
2014 оны эеш зохион байгуулах журам2014 оны эеш зохион байгуулах журам
2014 оны эеш зохион байгуулах журам
 
2015 оны эеш
2015 оны эеш2015 оны эеш
2015 оны эеш
 
Pp8 bagshlah erh_zereg
Pp8 bagshlah erh_zeregPp8 bagshlah erh_zereg
Pp8 bagshlah erh_zereg
 
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГАА
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГААОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГАА
ОЮУТНЫ СЭТГЭЛ ХАНАМЖИЙН СУДАЛГАА
 
Muis elseltiin juram_2014_3_17
Muis elseltiin juram_2014_3_17Muis elseltiin juram_2014_3_17
Muis elseltiin juram_2014_3_17
 
Muis elseltiin-juram.2014-3-17.-be .
Muis elseltiin-juram.2014-3-17.-be .Muis elseltiin-juram.2014-3-17.-be .
Muis elseltiin-juram.2014-3-17.-be .
 
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛИЙН БАКАЛАВРЫН ХӨТӨЛБӨРТ 2012 ОНД УЛААНБААТАР ХОТООС О...
 
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМ
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМ
ШУТИС-ИЙН БАКАЛАВРЫН СУРГАЛТЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ЗОХИЦУУЛАХ ЖУРАМ
 
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2
Bakalavrin surgaltin juram (bagshiin gariin avlaga-2
 
2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan
 
2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan2014 2015on surgalt tailan
2014 2015on surgalt tailan
 
Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15
 
Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15Bachelor juram 2016 12-15
Bachelor juram 2016 12-15
 
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭЛСЭЛТИЙН ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛД ХИЙСЭН ШИН...
 
Juram2012
Juram2012Juram2012
Juram2012
 
대학종합평가기준 몽골어
대학종합평가기준 몽골어대학종합평가기준 몽골어
대학종합평가기준 몽골어
 

More from Altanmunkh Namnandorj

СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...Altanmunkh Namnandorj
 
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарьAltanmunkh Namnandorj
 
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журам
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журамЕрөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журам
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журамAltanmunkh Namnandorj
 
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөр
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөрхотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөр
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөрAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Niigem
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Niigemналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Niigem
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл NiigemAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mon
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Monналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Mon
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл MonAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mat
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Matналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Mat
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл MatAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Himi
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Himiналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Himi
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл HimiAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Bio
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Bioналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Bio
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл BioAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Angli
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Angliналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Angli
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл AngliAltanmunkh Namnandorj
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Fiz
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Fizналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Fiz
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл FizAltanmunkh Namnandorj
 

More from Altanmunkh Namnandorj (20)

Ebs 2019
Ebs 2019Ebs 2019
Ebs 2019
 
Sub 2019
Sub 2019Sub 2019
Sub 2019
 
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...
СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БОЛОН БАГА, ДУНД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТ ЭРХЛЭХ ТУСГАЙ ЗӨВШӨӨРӨЛ...
 
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь
2019-2020 оны хичээлийн жилийн сүүлийн хагас жилийн сургалтын хуваарь
 
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журам
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журамЕрөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журам
Ерөнхий боловсролын чиглэлээр 2019 онд батлагдсан дүрэм журам
 
Udirdamj iq 2017
Udirdamj iq 2017Udirdamj iq 2017
Udirdamj iq 2017
 
Sub 6
Sub 6Sub 6
Sub 6
 
Duurgiin 2017 onii undsen chiglel
Duurgiin 2017 onii undsen chiglelDuurgiin 2017 onii undsen chiglel
Duurgiin 2017 onii undsen chiglel
 
1 02
1 021 02
1 02
 
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөр
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөрхотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөр
хотжилт ба эрүүл мэнд хөтөлбөр
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Niigem
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Niigemналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Niigem
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Niigem
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mon
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Monналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Mon
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mon
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mat
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Matналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Mat
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Mat
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Himi
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Himiналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Himi
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Himi
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Bio
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Bioналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Bio
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Bio
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Angli
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Angliналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Angli
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Angli
 
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Fiz
налайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Fizналайх бүх сургууль налайх  чандмань нэгтгэл Fiz
налайх бүх сургууль налайх чандмань нэгтгэл Fiz
 
Document1
Document1Document1
Document1
 
2 235 аймаг, нийслэл
2 235 аймаг, нийслэл2 235 аймаг, нийслэл
2 235 аймаг, нийслэл
 
Udardamja
UdardamjaUdardamja
Udardamja
 

багшлах эрх олгох удирдамж

  • 1.
  • 2.
  • 3. дуустал хугацаанд багтаан itpd.mn цахим хаягт зарласан хуваарийн дагуу ирүүлэх ба материалыг хүлээлгэж өгөх ажилтан нь томилолтын хуудас авч ирнэ. 2.10 Хугацаанаас хоцорсон материалыг хүлээн авахгүй. 2.11 Аймгийн боловсрол, соѐлын газар болон нийслэлийн боловсролын газар, Мэргэжлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн төв нь багшлах эрхийн үнэмлэхийг 2015 оны 08 дугаар сарын 01-ний өдрөөс 08 дугаар сарын 20-ны өдрийг дуустал багшлах эрх олгох ажлын хэсгээс хүлээн авч 09 дүгээр сард багтаан багш нарт хүргэх ажлыг зохион байгуулна. 2.12 Багшлах эрх сунгуулах 5, 10 дахь жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдах үедээ хүсэлтээ гаргана. 2.13 Үндсэн сургалтын бүтэц дараах үе шаттай байх ба сургалтад 70 хувиас дээш оноо тооцуулсан тохиолдолд багшлах эрх сунгагдана. I. Онлайн бүртгэлийн үйл ажиллагаа II. Онлайн сургалт - 15 хоног III. Танхимын сургалт - 5 өдөр IV. Мэргэжлийн шалгалт - 1 өдөр V. Онлайн сургалт - 30 хоног Гурав. Багшлах эрх шинээр авах багш нарт тавигдах шаардлага 3.1 Багшийн мэргэжлээр бакалавраас доошгүй боловсролын зэрэгтэй, эсвэл багш мэргэжлийн хөрвөх сургалтад хамрагдсан байх 3.2 Багшийн ѐс зүйг чанд сахин, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн ажилласан байх 3.3 Суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй, технологийг эзэмшсэн байх 3.4 Судалгаа хийх, гадаад хэл, мэдээлэл технологийн зохих түвшний мэдлэг, чадвартай байх 3.5 Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагад ажилладаг байх 3.6 Сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагад эхний жилдээ ажиллаж байгаа багшийн хувьд үндсэн сургалтад хамрагдаж Танхимын сургалт – 20 оноо, (танхимын сургалтад заавал хамрагдсан байх) Мэргэжлийн шалгалт – 50 оноо, Онлайн сургалтын үнэлгээ – 30 онооны үнэлгээнээс нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулсан байх Нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулаагүй тохиолдолд мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтад дахин хамрагдах хүсэлт гаргаж болно. Хүсэлтийг үндэслэн мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтыг БМДИ-ээс 2015 оны 06 дугаар сард багтаан зохион байгуулна. 3.7 2014 оны 01 дүгээр сарын 01-ний өдрөөс хойш сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагад ажилд орсон багш нь багшаар ажиллах эрхтэй байх ба эхний жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдан уг удирдамжийн 3.6 дахь хэсэгт тавигдах шаардлагыг хангасан байх ба 4 дүгээр зүйлд заасан материалыг бүрдүүлнэ. 3.8 2013-2014 оны хичээлийн жилд ажилд орсон, багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдсан боловч материалаа бүрдүүлж өгөөгүй багш зөвхөн удирдамжийн 4 дүгээр зүйлд дурдсан материалыг бүрдүүлж, багшлах эрх олгуулах хүсэлт гаргана.
  • 4. 3.9 2013-2014 оны хичээлийн жилд ажилд орсон, эхний жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдаж чадаагүй бол 2014- 2015 оны хичээлийн жилд эхний жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдан уг удирдамжийн 3.6 дахь хэсэгт тавигдах шаардлагыг хангасан байх ба 4 дүгээр зүйлд заасан материалыг бүрдүүлнэ. 3.10 2013 оны 09 дүгээр сарын 01-нээс өмнө сургуулийн өмнөх болон бага, дунд боловсролын байгууллагад багшаар ажилд орсон бөгөөд тасралтгүй ажиллаж байгаа бол зөвхөн удирдамжийн 4 дүгээр зүйлд дурдсан материалыг бүрдүүлнэ. 3.11 Багшаар ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан хэрэгжүүлж, үр дүнд хийсэн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт хийсэн байх 3.12 Ажиллаж буй сургуулийн харьяалагдаж буй заах аргын нэгдэл “хангалттай” үнэлгээ өгч, дүгнэлт бичсэн байх Дөрөв. Багшлах эрх шинээр авах хүсэлт гаргаж буй багшийн бүрдүүлэх материалын жагсаалт 4.1 Бага, дунд боловсролын сургалтын байгууллагын багш бол “ЕБС-ийн багшид багшлах эрх олгуулах хүсэлт” /4 дүгээр хавсралт/-ийн загвар, Сургуулийн өмнөх боловсролын сургалтын байгууллагын багш бол “СӨБ-ийн багшид багшлах эрх олгуулах хүсэлт” /5 дугаар хавсралт/-ийн загварыг гараар болон компьютер ашиглан бүрэн бичиж, гарын үсэг, тэмдгээр баталгаажуулсан байж болно. 4.2 3х4 хэмжээтэй цээж зураг – 2ш /сүүлийн 6 сарын зураг/ 4.3 Багш мэргэжлийн бакалаврын дипломын хуулбар. Хэрэв багш мэргэжлийн хөрвөх сургалтад хамрагдсан бол үндсэн мэргэжлийн бакалаврын дипломын хуулбар, хөрвөх сургалтад хамрагдсан багш мэргэжлийн бакалаврын дипломын хуулбарын хамт. 4.4 Нийгмийн даатгалын дэвтрийн хуулбар /нүүр хуудас, ажилд авах, ажлаас чөлөөлөх тушаал бичигдсэн хэсэг, нийгмийн даатгал төлсөн мэдээлэл бүхий хуудаснууд, тухайн оны 03 дугаар сар хүртэл бичилт хийгдэж, тамга, тэмдэг дарагдсан байх/ 4.5 Үнэмлэхийн үнэ 5000 төгрөг (Зөвхөн уг удирдамжийн 3.8 болон 3.10 дахь хэсгийн дагуу материал бүрдүүлж буй багш нарт хамаарна.) Тав. Багшлах эрх сунгуулах хүсэлт гаргаж буй багшид тавигдах шаардлага 5.1 5, 10 дахь жилдээ ажиллаж буй багшийн мэргэжил дээшлүүлэх үндсэн сургалтад хамрагдаж Танхимын сургалт – 20 оноо, (танхимын сургалтад заавал хамрагдсан байх) Мэргэжлийн шалгалт – 50 он оо, Онлайн сургалтын үнэлгээ – 30 оноо байхаас нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулсан байх. Нийт 70 буюу түүнээс дээш оноо тооцуулаагүй тохиолдолд мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтад дахин хамрагдах хүсэлт гаргаж болно. Хүсэлтийг үндэслэн мэргэжлийн шалгалт эсвэл онлайн сургалтыг БМДИ-ээс 2015 оны 06 дугаар сард багтаан зохион байгуулна. 5.2 Өмнөх багшлах эрх цуцлагдаагүй, хүчинтэй байх
  • 5.
  • 6.
  • 7. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт Ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан хэрэгжүүлж, хүрсэн үр дүнд өгсөн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн Багшийн овог, нэр__________________ Гарын үсэг:__________________ Заах аргын нэгдлийн үнэлгээ, дүгнэлт ________________________сургуулийн багш _______________________-ийн ажил байдалд өгсөн ___________________ЗАН-ийн үнэлгээ, дүгнэлт Үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн ЗАН-ийн дарга (ахлагч):________________ Гарын үсэг:___________________
  • 8. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Сургуулийн удирдлагын тодорхойлолт Ажиллах хугацаандаа ёс зүйг чанд сахиж, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн ажилласан байдал Чанд мөрдөн ажилласан Хангалттай мөрдөн ажилласан Хангалттай мөрдөн ажиллаж чадаагүй Хүүхэд, суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй, технологийг эзэмшсэн байдлын тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Эзэмшээгүй Багшийн судалгаа хийх зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Эзэмшээгүй Багшийн гадаад хэлний зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Эзэмшсэн гадаад хэл Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалтгүй Мэдээллийн технологийг сургалтад ашиглах зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Хангалтгүй Тодорхойлсон Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг уламжилсан Сургалтын менежер:_______________ Захирал:______________________ Гарын үсэг:_________________ тэмдэг Гарын үсэг:_________________ тэмдэг
  • 9. Байгууллага:_____________________ Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Ёс зүйн хорооны тодорхойлолт: Зөвлөмж: Тухайн багш ёс зүйн зөрчил гаргасан эсэхэд тэмдэглэгээ хийнэ. Хэрэв ёс зүйн зөрчил гаргасан бол тайлбар бичнэ үү. Тайлбар:............................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ..................................................................................................................... Тодорхойлолт бичсэн: Ёс зүйн хорооны дарга: _____________Гарын үсэг________________ Боловсролын газрын баталгаажуулалт, санал Тухайн багшийн ажил байдалд өгсөн тодорхойлолт Тодорхойлолт, санал бичсэн Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг уламжилсан _________________________мэргэжлийн Арга зүйч (мэргэжилтэн):_______________________ Гарын үсэг:_____________________ Боловсролын газрын дарга: ______________________________ Гарын үсэг:_____________________ тэмдэг Ёс зүйн зөрчилгүй Ёс зүйн зөрчилтэй
  • 10. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____ Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____ Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____ Баталгаажуулалт хийсэн ________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________ Гарын үсэг:_____________________
  • 11.
  • 12. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт Ажиллах хугацаандаа хөгжлийн хөтөлбөр, төлөвлөгөө боловсруулан хэрэгжүүлж, хүрсэн үр дүнд өгсөн өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт Өөрийн үнэлгээ, дүгнэлт бичсэн Багшийн овог, нэр____________________ Гарын үсэг:__________________
  • 13. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Цэцэрлэгийн удирдлагын тодорхойлолт Ажиллах хугацаандаа ёс зүйг чанд сахиж, холбогдох хууль тогтоомжийг мөрдөн ажилласан байдал Чанд мөрдөн ажилласан Хангалттай мөрдөн ажилласан Хангалттай мөрдөн ажиллаж чадаагүй Хүүхэд, суралцагч нэг бүрийн авьяасыг нээх, хөгжлийг дэмжих арга зүй, технологийг эзэмшсэн байдлын тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Эзэмшээгүй Багшийн судалгаа хийх зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Эзэмшээгүй Багшийн гадаад хэлний зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Эзэмшсэн гадаад хэл Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалтгүй Мэдээллийн технологийг сургалтад ашиглах зохих түвшний мэдлэг, чадвартай эсэхийн тодорхойлолт Маш сайн эзэмшсэн Хангалттай сайн эзэмшсэн Дундаж хэмжээнд эзэмшсэн Хангалттай бус эзэмшсэн, суралцах шаардлагатай Хангалтгүй Тодорхойлсон Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг уламжилсан Арга зүйч:____________________ Эрхлэгч:____________________ Гарын үсэг:___________________ Гарын үсэг:__________________ тэмдэг
  • 14. Байгууллага:_____________________ Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Ёс зүйн хорооны тодорхойлолт: Зөвлөмж: Тухайн багш ёс зүйн зөрчил гаргасан эсэхэд тэмдэглэгээ хийнэ. Хэрэв ёс зүйн зөрчил гаргасан бол тайлбар бичнэ үү. Тайлбар:............................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ..................................................................................................................... Тодорхойлолт бичсэн: Ёс зүйн хорооны дарга: _____________Гарын үсэг________________ Боловсролын газрын баталгаажуулалт, санал Тухайн багшийн ажил байдалд өгсөн тодорхойлолт, санал Тодорхойлолт бичсэн Багшлах эрх олгуулах хүсэлтийг уламжилсан _________________________мэргэжлийн Арга зүйч (мэргэжилтэн):_______________________ Гарын үсэг:_____________________ Боловсролын газрын дарга: _____________________________ Гарын үсэг:_________________________ тэмдэг Ёс зүйн зөрчилгүй Ёс зүйн зөрчилтэй
  • 15. Багшийн нэр:____________________ Регистрийн дугаар:________________ Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____ Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____ Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____ Баталгаажуулалт хийсэн ________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________ Гарын үсэг:_____________________
  • 16.
  • 17. Үндсэн сургалтад хамрагдсан тухай: Сургалтад хамрагдсан мэргэжил Сургалт зохион байгуулагдсан газар Сургалт зохион байгуулагдсан хугацаа Хүсэлт гаргасан : ________________________________/ / Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институтийн арга зүйчийн баталгаажуулалт Үндсэн сургалтад хамрагдсан байдал, авсан үнэлгээ Үндсэн сургалтад хамрагдсан эсэх: □ Тийм □ Үгүй Танхимын сургалтын ирц, үнэлгээ: _____ Мэргэжлийн шалгалтын үнэлгээ: _____ Онлайн сургалтын үнэлгээ: _____ Баталгаажуулалт хийсэн ________________________мэргэжлийн арга зүйч: ________________________ Гарын үсэг:_____________________