SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
11‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫اهلدف‬‫اهلدف‬‫العام‬‫العام‬‫للكتاب‬‫للكتاب‬
‫ا‬‫ا‬‫إكس‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫ا‬‫ا‬ ‫الم‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مله‬‫ة‬‫ا‬‫ا‬‫امل‬ ‫ا‬‫ا‬‫امليه‬ ‫إه‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬ ‫اا‬‫ا‬‫لتحلي‬
‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ال‬ ‫د‬ ‫ايفيا‬‫ا‬‫والتس‬ ‫و‬ ،‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وال‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ،‫الا‬‫ا‬‫الق‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫وإ‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫حل‬ ‫ب‬
‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫يلية‬ ‫د‬ ‫سس‬ ‫اليت‬‫اا‬ ‫القاا‬‫ة‬ ‫اإلاا‬‫ة‬ ‫املن‬.‫ح‬ ‫بنيف‬
:‫املكتسبة‬‫واملهارات‬‫املعارف‬
‫ة‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫و‬ ‫هي‬ ‫ملف‬ ً‫وملق‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليلي‬ ‫حتليا‬.
‫ية‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫والرتحيا‬ ‫التسيفيا‬‫و‬‫ايلإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫ام‬ ‫تخ‬ ‫ب‬.
‫وسصيي‬ ‫اا‬ ‫إ‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ال‬.
‫ية‬ ‫اخلت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫واحلس‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ،‫القلا‬ ‫وسصيي‬ ‫اا‬ ‫إ‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
22‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫فصول‬‫فصول‬‫الكتاب‬‫الكتاب‬
‫األول‬‫اجلزء‬‫ومبادئ‬‫أساسيات‬:
‫األول‬ ‫الفصل‬‫األول‬ ‫الفصل‬::‫اإلطار‬‫اإلطار‬‫النظري‬‫النظري‬‫للمحاسبة‬‫للمحاسبة‬33
‫الثاني‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬::‫تسجيل‬‫تسجيل‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬2323
‫الثالث‬ ‫الفصل‬‫الثالث‬ ‫الفصل‬::‫الدورة‬‫الدورة‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬3333
‫الرابع‬ ‫الفصل‬‫الرابع‬ ‫الفصل‬::‫القوائم‬‫القوائم‬‫املالية‬‫املالية‬5959
‫نإ‬ ‫الث‬ ‫اجلزء‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫اف‬ ‫أه‬ :
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
33‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫األول‬‫اجلزء‬
‫األول‬‫الفصل‬‫األول‬‫الفصل‬
‫اإلطار‬‫اإلطار‬‫النظري‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬
‫تعريف‬‫تعريف‬‫القارئ‬‫القارئ‬‫باحملاسبة‬‫باحملاسبة‬‫وأهدافها‬‫وأهدافها‬
‫معرفة‬‫معرفة‬‫أهم‬‫أهم‬‫الفئات‬‫الفئات‬‫املستفيدة‬‫املستفيدة‬‫من‬‫من‬‫املعلومات‬‫املعلومات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫مم‬‫م‬‫ه‬‫ف‬‫مم‬‫م‬‫ه‬‫ف‬‫مات‬‫م‬‫ض‬‫االفرتا‬‫مات‬‫م‬‫ض‬‫االفرتا‬‫مادئ‬‫م‬‫ب‬‫وامل‬‫مادئ‬‫م‬‫ب‬‫وامل‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مم‬‫م‬‫ك‬‫حت‬‫مم‬‫م‬‫ك‬‫حت‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫ال‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫ال‬‫مراتات‬‫م‬‫ج‬‫واإل‬‫مراتات‬‫م‬‫ج‬‫واإل‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫متم‬‫م‬‫ي‬‫متم‬‫م‬‫ي‬‫ما‬‫م‬‫ه‬‫ب‬‫ما‬‫م‬‫ه‬‫ب‬
‫معاجلة‬‫معاجلة‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬
‫التعرف‬‫التعرف‬‫على‬‫على‬‫املصطلحات‬‫املصطلحات‬‫األساسية‬‫األساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
44‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫من‬‫اهلدف‬‫من‬‫اهلدف‬‫الفصل‬‫الفصل‬
‫اا‬‫ا‬‫الفص‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫از‬‫ا‬‫اك‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫سزو‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫ا‬‫ا‬‫مله‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫لق‬ ‫ب‬‫و‬
‫حتكيه‬ ‫اليت‬ ‫اا‬ ‫وامل‬ ‫و‬ ‫امله‬ ‫وأه‬.
:‫املكتسبة‬‫واملهارات‬‫املعارف‬
‫ف‬ ‫سلا‬‫ا‬ ‫الق‬‫ة‬ ‫ب‬‫امله‬ ‫وأه‬
‫لاملة‬‫أه‬‫ا‬ ‫الفئ‬‫ة‬ ‫املستفي‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ية‬ ‫ا‬
‫مله‬‫ا‬ ‫االملرتاض‬‫اا‬ ‫وامل‬‫اليت‬‫حتكا‬‫الطاا‬‫واإلجاااءاا‬‫الايت‬‫ات‬‫بها‬‫جلاة‬ ‫ل‬
‫ا‬ ‫الليلي‬‫لية‬ ‫امل‬
‫التلاف‬‫ل‬‫ا‬ ‫املصطلح‬‫ية‬ ‫األ‬‫د‬‫ة‬ ‫ا‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
99‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫احملاسبة‬‫وتطور‬‫نشأة‬‫احملاسبة‬‫وتطور‬‫نشأة‬
‫طت‬ ‫س‬ ‫ا‬‫نشأة‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫يلي‬ ‫و‬‫سك‬‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬‫بنشاأة‬‫ة‬ ‫التيفا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫والت‬‫التيفا‬
‫ال‬‫ا‬‫ن‬‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫حي‬‫ااف‬‫ا‬‫تل‬‫اا‬‫ا‬‫ك‬‫جا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬، ‫الل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫امل‬‫ا‬‫ا‬‫اء‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫جت‬‫و‬‫اللك‬‫ا‬‫وك‬
‫لاملة‬‫ا‬ ‫ق‬‫ميلك‬‫و‬‫ا‬ ‫ق‬ ‫و‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫لي‬‫ا‬‫خام‬‫وظيفاة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫وإن‬
‫مل‬‫سك‬‫سلاف‬‫بهلا‬‫اال‬.
‫املثا‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫جا‬ ‫سا‬ ‫كاا‬ ‫ن‬ ‫ملكا‬:‫اة‬‫ا‬‫ن‬ ‫ق‬ ‫خام‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫وخسا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫حيساا‬
‫نه‬ ‫ختل‬ ‫اليت‬ ‫السللة‬ ‫سكلفة‬‫و‬‫الساللة‬ ‫ا‬ ‫التخلإ‬ ‫با‬ ‫ق‬ ‫ليه‬ ‫حصا‬ ‫اليت‬ ‫القيية‬ ‫ع‬
‫س‬ ‫هل‬ ‫نت‬ ‫ك‬ ‫اليت‬‫و‬‫ع‬ ‫و‬‫سطل‬‫ة‬ ‫التيف‬‫ا‬ ‫وسل‬‫ي‬ ‫األ‬‫ه‬ ‫وسشل‬‫أصا‬‫ا‬‫الصالا‬‫أن‬
‫تلكا‬‫التيف‬‫مجيع‬‫صيا‬ ‫سف‬‫ل‬ ‫األ‬‫لية‬ ‫امل‬‫املتللقة‬‫هل‬ ‫ي‬ ‫بأ‬‫و‬‫مل‬‫ك‬‫ك‬ ‫هن‬‫م‬ ‫نظا‬
‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫طه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ض‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫وبط‬‫ا‬‫ا‬‫احل‬‫حت‬ ‫ا‬‫ا‬‫أص‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬:‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫النظ‬‫ال‬‫ا‬‫ال‬‫الملا‬‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬‫ال‬‫ا‬‫ملتخ‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫و‬‫ات‬‫ا‬‫ال‬ ‫وال‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫اأ‬‫ا‬‫ك‬‫اة‬‫ا‬‫هن‬‫اا‬‫ا‬‫أخ‬‫اع‬‫ا‬‫ختض‬
‫للتطل‬‫والتغري‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫لليح‬ ‫حا‬ ‫صا‬ ‫سطل‬ ‫ك‬ ‫هن‬ ‫ملإن‬ ‫ة‬ ‫التيف‬ ‫د‬ ‫ث‬ ‫حي‬ ‫سطل‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫و‬‫و‬
‫هل‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫وخري‬:‫خام‬ ‫ا‬ ‫اإللكرتونياة‬ ‫ة‬ ‫لتيفا‬ ‫ب‬ ‫لااف‬ ‫ا‬ ‫إه‬ ‫ة‬ ‫التيفا‬ ‫سطل‬
‫اإلنرتنت‬ ‫كة‬ ‫ش‬‫و‬‫وس‬‫لتتلا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫طل‬.‫ة‬ ‫التيف‬ ‫منط‬ ‫د‬ ‫التغري‬ ‫هلا‬ ‫ع‬ ‫ملق‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
66‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫تعريف‬‫تعريف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫اي‬‫ا‬‫التنظ‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ك‬ ‫ظ‬‫ء‬‫الا‬‫ا‬ ‫اي‬‫ا‬‫سنظ‬ ‫أل‬ ‫اة‬‫ا‬‫الا،يس‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫املكلن‬ ‫ا‬‫ا‬‫أح‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫سلت‬
‫ة‬ ‫التيف‬ ‫ملنشآا‬ ‫ك‬ ‫هإ‬‫و‬‫ياة‬ ‫احلكل‬ ‫اا‬ ‫للحا‬ ‫ك‬ ‫هاإ‬ ‫غري‬ ‫أو‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ا‬ ‫مل‬
‫بشاكا‬ ‫لياة‬ ‫نة‬ ‫كا‬ ‫ة‬ ‫نه‬ ‫د‬ ‫لإ‬ ‫امل‬ ‫امللقف‬ ‫لاملة‬ ‫ا‬ ‫املنظي‬ ‫هله‬ ‫و‬ ‫مبق‬ ‫كلن‬ ‫ل‬
ُ ‫اقيق‬ِّ‫يك‬‫اا‬ ‫قاا‬ ‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫القاا‬ ‫أصح‬‫ة‬ ‫إاا‬‫ليية‬.
‫بأنه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫سلا‬ ‫امليك‬ ‫و‬:
‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬‫ا‬‫يلي‬‫ا‬‫ا‬ ‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫وقي‬‫ايا‬‫ا‬‫وسلص‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬‫ا‬‫ا‬‫سس‬‫إ‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫س‬‫اله‬‫ا‬‫ه‬
‫ا‬ ‫املللل‬‫د‬‫ذ‬ ‫اخت‬‫اا‬ ‫قاا‬‫ة‬ ‫إاا‬‫ليية‬.
ً‫ا‬‫إذ‬...‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫اا‬‫ا‬‫اللص‬ ‫اة‬‫ا‬‫حلق‬ ‫اا‬‫ا‬‫سلت‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬ ‫ال‬‫ا‬‫تخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫وب‬
‫ملنشأة‬ ‫ب‬ ‫مقة‬ ‫سابطه‬‫و‬‫ا‬ ‫لليساتفي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫سلصايا‬ ‫و‬ ‫با‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫سقلم‬ ‫حي‬
‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫وظ‬ ‫ا‬‫ا‬‫أه‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫اللظيف‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫وسلت‬‫و‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫للق‬ ‫إن‬ ‫ا‬‫ا‬‫حي‬
‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ون‬ ‫املستفي‬ ‫تخله‬ ‫اليت‬‫لية‬ ‫امل‬‫املنشأة‬ ‫ل‬ ‫أثا‬‫و‬‫لضا‬ ‫لإ‬ ‫التا‬ ‫والشكا‬
‫اا‬ ‫القاا‬ ‫تخل‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫املنش‬ ‫ب‬ ‫اللمقة‬ ‫يلة‬‫و‬:‫اللصا‬ ‫هيزة‬ ‫هإ‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫وأن‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
33‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫أهداف‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫اف‬ ‫ا‬‫ا‬‫أه‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫حتقي‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اتيك‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ا‬‫حت‬ ‫ام‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫النظ‬ ‫اآا‬‫ا‬‫املنش‬ ‫م‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫سس‬‫ا‬‫ا‬
‫أهيه‬:
‫ما‬‫م‬‫ف‬‫االحت‬‫ما‬‫م‬‫ف‬‫االحت‬‫ت‬ ‫مج‬‫م‬‫س‬‫ب‬‫ت‬ ‫مج‬‫م‬‫س‬‫ب‬‫مة‬‫م‬‫ل‬‫مكتم‬‫مة‬‫م‬‫ل‬‫مكتم‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ومنتظ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ومنتظ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ودائ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ودائ‬‫مع‬‫م‬‫ي‬‫جلم‬‫مع‬‫م‬‫ي‬‫جلم‬‫مات‬‫م‬‫ي‬‫العمل‬‫مات‬‫م‬‫ي‬‫العمل‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫املال‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫املال‬
‫للمنشأة‬‫للمنشأة‬..
‫حتديد‬‫حتديد‬‫نتيجة‬‫نتيجة‬‫أعمال‬‫أعمال‬‫املنشأة‬‫املنشأة‬‫من‬‫من‬‫ربح‬‫ربح‬‫أو‬‫أو‬‫خسارة‬‫خسارة‬..
‫مد‬‫م‬‫ي‬‫حتد‬‫مد‬‫م‬‫ي‬‫حتد‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫املر‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫املر‬‫مالي‬‫م‬‫مل‬‫ا‬‫مالي‬‫م‬‫مل‬‫ا‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫يف‬‫يف‬‫مة‬‫م‬‫ظ‬‫حل‬‫مة‬‫م‬‫ظ‬‫حل‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫زمن‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫زمن‬‫مة‬‫م‬‫ن‬‫معي‬‫مة‬‫م‬‫ن‬‫معي‬((‫ما‬‫م‬‫م‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫و‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫و‬
‫عليها‬‫عليها‬))..
‫توفري‬‫توفري‬‫البيانات‬‫البيانات‬‫واملعلومات‬‫واملعلومات‬‫مة‬‫م‬‫ز‬ ‫ال‬‫مة‬‫م‬‫ز‬ ‫ال‬‫مي‬‫ط‬‫للتخ‬‫مي‬‫ط‬‫للتخ‬،،‫مم‬‫س‬‫ور‬‫مم‬‫س‬‫ور‬‫مات‬‫س‬‫السيا‬‫مات‬‫س‬‫السيا‬‫مرتات‬‫ف‬‫لل‬‫مرتات‬‫ف‬‫لل‬
‫القادمة‬‫القادمة‬..
‫توفري‬‫توفري‬‫البيانات‬‫البيانات‬‫واملعلومات‬‫واملعلومات‬‫زمة‬ ‫ال‬‫زمة‬ ‫ال‬‫لعمليات‬‫لعمليات‬‫الرقابة‬‫الرقابة‬‫على‬‫على‬‫أعمال‬‫أعمال‬‫املنشأة‬‫املنشأة‬..
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
88‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫املستفيدون‬‫املستفيدون‬‫من‬‫من‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫لليساتفي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫سلصايا‬ ‫هال‬ ‫امه‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫كيا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫وظا‬ ‫أها‬
‫ا‬ ‫املللل‬ ‫هله‬‫و‬‫إه‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫إ‬ ‫ستخ‬ ‫سقسي‬ ‫امليك‬ ‫و‬:
‫مثل‬‫داخليني‬‫مستخدمني‬:
‫اإلدارة‬‫اإلدارة‬::
‫ا‬‫ا‬‫حتت‬‫ة‬ ‫اإلاا‬‫إه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫حم‬‫ا‬‫ا‬‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫ميكنه‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخت‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬‫و‬
‫وكللك‬‫التخطيط‬‫للفرتاا‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫الق‬‫و‬‫والتأك‬‫حتقيق‬‫اف‬ ‫األه‬.
‫فون‬ ‫املو‬‫فون‬ ‫املو‬::
‫حيت‬‫امللظفلن‬‫إه‬‫بلض‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫مللاملاة‬‫وضاع‬‫املنشاأة‬‫الايت‬‫ليلالن‬
‫به‬‫و‬‫و‬‫ملاصة‬‫ة‬ ‫تياا‬ ‫ا‬‫يله‬‫د‬‫املنشاأة‬‫و‬‫وكاللك‬‫ا‬‫حصالهل‬‫لا‬‫حالاملز‬
‫ء‬ ‫لق‬‫لن‬ ‫قل‬‫ب‬‫للينشأة‬.
‫خارجيني‬‫مستخدمني‬
‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫خ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫مق‬ ‫اابطه‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫جي‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخل‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫ملس‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫قص‬
‫ثا‬:
‫ك‬ ‫امل‬‫ك‬ ‫امل‬::
‫وس‬‫ات‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫اتفي‬‫ا‬‫املس‬ ‫أو‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫املس‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫الفئ‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫ملل‬‫اة‬‫ا‬‫امل‬
‫حيف‬، ‫الل‬‫املتلقع‬‫اسه‬ ‫تثي‬ ‫ا‬‫د‬‫املنشاأة‬‫و‬‫وكاللك‬‫لاملاة‬‫ا‬‫ءة‬ ‫كفا‬‫ة‬ ‫اإلاا‬
‫وحتقيقه‬‫اف‬ ‫أله‬‫املنشأة‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
55‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫املقرضون‬‫املقرضون‬::
‫ات‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫الن‬‫ا‬‫املقاض‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكي‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخت‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬
‫حل‬‫ة‬ ‫ق‬‫املنشأة‬‫ل‬‫ء‬ ‫اللمل‬‫سه‬ ‫لتزا‬ ‫ب‬(‫لنه‬ ‫ا‬).
‫املوردون‬‫املوردون‬::
‫ات‬‫ا‬‫ها‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫اون‬ ‫ال‬‫ا‬‫املا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكيا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اختا‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬‫اة‬‫ا‬‫املتللقا‬
‫لتل‬ ‫ب‬‫للينشأة‬‫و‬‫سه‬ ‫وق‬‫ل‬‫اا‬ ‫الس‬‫ن‬‫شااء‬‫املنشأة‬‫ا‬ ‫املل‬.
‫ت‬ ‫العم‬‫ت‬ ‫العم‬::
‫ات‬‫ا‬‫ها‬‫امء‬‫ا‬‫الليا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكيا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اختا‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬‫اة‬‫ا‬‫املتللقا‬
‫نية‬ ‫ك‬ ‫بإ‬‫تياا‬ ‫اال‬‫د‬‫ا‬ ‫التل‬‫والشااء‬‫املنشأة‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1111‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫تعريفات‬‫تعريفات‬‫أساسية‬‫أساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
)‫(املوجودات‬‫األصول‬:
‫األصال‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫متتلك‬‫املنشاأة‬‫ا‬‫ا‬‫ء‬ ‫أشاي‬‫ملع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫و‬‫ذاا‬‫قيياة‬‫ا‬‫ا‬‫ميك‬‫اه‬‫ا‬ ‫قي‬‫و‬
:‫وهإ‬‫األصل‬‫اولة‬ ‫املت‬‫و‬‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫و‬‫األصل‬‫غري‬‫ة‬ ‫املليل‬.
‫األصول‬‫املتداولة‬:
‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬‫ا‬ ‫النق‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫واألص‬‫اا‬‫ا‬‫األخ‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫اع‬‫ا‬‫املتلق‬‫اه‬‫ا‬‫ل‬ ‫حتل‬‫إه‬‫اة‬‫ا‬ ‫نق‬‫أو‬‫ا‬‫ا‬‫بيله‬‫أو‬
‫ه‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫ا‬‫خم‬‫السنة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫و‬‫وسشاتيا‬‫األصال‬‫اولاة‬ ‫املت‬‫لا‬:‫اة‬ ‫النق‬‫و‬‫نلن‬ ‫واملا‬‫و‬
‫واملخزون‬‫و‬‫ا‬ ‫واملصاومل‬‫ة‬ ‫املق‬‫و‬‫ااااا‬ ‫واإل‬‫املستحقة‬.
‫األصول‬‫الثابتة‬
‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫هإ‬‫ا‬ ‫امليتلك‬‫اليت‬‫حتصا‬‫ليه‬‫املنشاأة‬‫ام‬ ‫اتخ‬ ‫لم‬‫د‬‫الليليا‬‫ة‬
‫جية‬ ‫اإلنت‬‫للينشأة‬‫و‬‫وليس‬‫ف‬ ‫اهل‬‫تمكها‬ ‫ا‬‫اة‬ ‫ا‬ ‫إ‬‫بيلها‬‫و‬‫وستيياز‬‫اة‬ ‫اتف‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫نها‬
‫لفرتة‬‫سز‬‫السنة‬‫و‬‫وسشتيا‬‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫لا‬:‫اضاإ‬ ‫األ‬‫و‬‫نإ‬ ‫ا‬ ‫وامل‬‫و‬‫اا‬ ‫والساي‬‫و‬
‫وايالا‬.
‫األصول‬‫غري‬‫امللموسة‬
‫ال‬‫ا‬‫األص‬‫اري‬‫ا‬‫غ‬‫اة‬‫ا‬ ‫املليل‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫امليتلك‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ايس‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫هل‬‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫لي‬‫و‬
‫ا‬‫ا‬‫ولكنه‬‫ذاا‬‫اة‬‫ا‬‫قيي‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫وسس‬‫د‬‫ا‬‫ا‬‫نش‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ث‬:‫اهاة‬‫ا‬‫ش‬‫اا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫وحق‬‫اا‬‫ا‬‫النش‬‫و‬
‫واالخرتاع‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1111‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫اخلصوم‬
‫اخلصلم‬‫هإ‬‫ا‬ ‫التزا‬‫املنشأة‬‫ه‬ ‫جت‬‫الغري‬‫با‬ ‫ق‬‫احلصل‬‫ل‬‫لع‬‫أو‬‫ا‬ ‫خا‬‫أو‬
‫قاوض‬‫و‬‫وميك‬‫سقسي‬‫اخلصلم‬‫إه‬:
‫اخلصوم‬‫قصرية‬‫األجل‬:
‫هإ‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫لزم‬‫ااه‬‫خام‬‫السانة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫و‬‫وسشاتيا‬‫لا‬:‫ا،ن‬ ‫الا‬‫و‬
‫ا‬ ‫واملصاومل‬‫املستحقة‬‫و‬‫ااااا‬ ‫واإل‬‫ة‬ ‫املق‬.
‫اخلصوم‬‫طويلة‬‫األجل‬:
‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫اتحق‬‫ا‬‫س‬‫ااه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ام‬‫ا‬‫خ‬‫ارتة‬‫ا‬‫مل‬‫ا‬‫ا‬ ‫سز‬‫ا‬‫ا‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬‫و‬‫ايا‬‫ا‬‫وسش‬:
‫اخلصلم‬‫لة‬ ‫ل‬‫األجا‬‫ل‬‫القاوض‬‫لة‬ ‫ل‬‫األجا‬.
‫حقوق‬‫امللكية‬
‫حقل‬‫امللكية‬‫هإ‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫ل‬‫املنشأة‬‫ه‬ ‫جت‬‫مكها‬‫و‬‫وهاإ‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬
‫الفا‬‫ب‬‫األصل‬‫واخلصلم‬‫و‬‫وسشتيا‬‫ل‬:‫أ‬‫امل‬‫و‬‫وج‬‫لك‬ ‫امل‬.
‫اإليرادات‬
‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫ا‬‫ا‬‫اا‬‫ا‬‫حتص‬‫ا‬‫ا‬‫لي‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ق‬‫اع‬‫ا‬‫بي‬‫،ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ض‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫وسق‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخل‬‫و‬‫ظ‬‫ء‬‫الا‬‫ا‬
‫حصا‬‫أو‬‫مل‬‫حيصا‬‫ملة‬ ‫إض‬‫إه‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫أ‬‫اا‬ ‫تثي‬ ‫اال‬.
‫املصروفات‬
‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫ليف‬ ‫ا‬‫ا‬‫التك‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫اه‬‫ا‬‫ستحيل‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ق‬‫الهل‬‫ا‬‫حص‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫اااااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ث‬:
‫سكلفة‬‫،ع‬ ‫ض‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫واخل‬‫ة‬ ‫املستخ‬‫د‬‫ا‬ ‫الليلي‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1212‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫قائمة‬‫املركز‬‫املالي‬
‫،ية‬ ‫ق‬‫املاكز‬‫لإ‬ ‫امل‬‫ة‬‫ا‬‫،ياة‬ ‫ق‬‫لياة‬‫سفصا‬‫ا‬‫املاكاز‬‫أو‬‫اللضاع‬‫لإ‬ ‫املا‬
‫للينشأة‬‫د‬‫خ‬ ‫س‬‫ل‬‫و‬‫وسشتيا‬‫،ية‬ ‫الق‬‫ل‬‫مجيع‬‫صا‬ ‫ن‬‫األصل‬‫واخلصلم‬‫وحقال‬
‫امللكية‬.
‫قائمة‬‫الدخل‬
‫اة‬‫ا‬‫،ياا‬ ‫ق‬‫ا‬‫ا‬‫ساا‬‫ا‬‫ا‬‫نشاا‬‫اأة‬‫ا‬‫املنشاا‬‫ا‬‫ا‬‫اا‬‫ا‬‫ا‬‫باا‬‫أو‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫خساا‬‫و‬‫اك‬‫ا‬‫وذلاا‬‫اة‬‫ا‬‫بلاا‬ ‫مبق‬‫اااااا‬‫ا‬‫اا‬ ‫اإل‬
‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫ملصا‬ ‫ب‬‫اة‬‫ا‬‫طا‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫بها‬‫ام‬‫ا‬‫خا‬‫انة‬‫ا‬‫السا‬‫أو‬‫ارتة‬‫ا‬‫الفا‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫أ‬‫ا‬‫ا‬‫أنها‬‫اتيا‬‫ا‬‫سشا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬
‫ااااا‬ ‫اإل‬‫ا‬ ‫واملصاومل‬.
‫صايف‬‫الربح‬(‫اخلسارة‬)
‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ص‬‫ااب‬‫ا‬‫ال‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫اق‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املص‬‫اة‬‫ا‬‫ط‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫ام‬‫ا‬‫خ‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬
‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫بيني‬‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ص‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخلس‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬‫نق‬‫اااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫اق‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املص‬‫اة‬‫ا‬‫ط‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬
‫خم‬‫السنة‬‫لية‬ ‫امل‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1313‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫أنواع‬‫أنواع‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬
‫هي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬ ‫ن‬ ‫نل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫لج‬:
‫احلسابات‬‫احلقيقية‬:
‫وهإ‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫اليت‬‫متثا‬‫صا‬ ‫اللن‬‫املكلنة‬‫،ية‬ ‫لق‬‫املاكز‬‫لإ‬ ‫امل‬‫وسشيا‬:
‫األصل‬‫و‬‫ثا‬:‫نإ‬ ‫امل‬‫و‬‫ث‬ ‫واألث‬‫و‬‫اضإ‬ ‫واأل‬‫و‬‫اا‬ ‫واملل‬.
‫اخلصلم‬‫و‬‫ثا‬:‫القاوض‬‫و‬‫ا،نلن‬ ‫وال‬.
‫حقل‬‫امللكية‬‫و‬‫ثا‬:‫أ‬‫امل‬‫و‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫وأ‬‫م‬ ‫الل‬.
‫ا‬ ‫والس‬‫د‬‫أنه‬‫سسي‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫حسا‬‫حقيقياة‬‫هال‬‫؛‬‫أنها‬‫سساتيا‬‫سه‬ ‫صا‬ ‫بأ‬‫ا‬‫انة‬
‫ألخا‬.
‫احلسابات‬‫االمسية‬:
‫وهإ‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫اليت‬‫متثا‬‫صا‬ ‫اللن‬‫املكلنة‬‫،ية‬ ‫لق‬‫خا‬ ‫ال‬‫و‬‫وسشيا‬:
‫ا‬ ‫املصاومل‬‫و‬‫ثا‬:‫اإلجي‬‫و‬‫والاواسا‬‫و‬‫ء‬ ‫والكهاب‬‫و‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫واملط‬.
‫ااااا‬ ‫اإل‬‫و‬‫ثا‬:‫ا‬ ‫يل‬ ‫امل‬‫و‬‫اا‬ ‫تثي‬ ‫واال‬.
‫وهله‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫أ‬ ‫س‬‫سه‬ ‫ص‬ ‫أ‬‫الصفا‬‫ع‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ب‬‫كاا‬‫انة‬‫لياة‬‫و‬‫لا‬‫أن‬
‫ت‬‫ااح‬‫ا‬ ‫املصااومل‬‫ا‬‫اااااا‬ ‫اإل‬‫د‬‫اة‬ ‫نه‬‫السانة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫لللصال‬‫إه‬‫د‬ ‫صا‬
‫الاب‬‫أو‬‫ة‬ ‫اخلس‬.
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1414‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫مالحظة‬:
‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫لا‬ ‫انيفه‬‫ا‬‫سصا‬ ‫ات‬‫ا‬‫ا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ا‬‫ا‬‫بها‬ ‫الم‬‫ا‬‫سقا‬ ‫ايت‬‫ا‬‫الا‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليليا‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجيا‬
‫بقة‬ ‫ا‬‫ا‬‫السا‬ ‫اة‬‫ا‬‫اخليسا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫احلسا‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫حقا‬ ‫أو‬ ‫الم‬‫ا‬‫خصا‬ ‫أو‬ ‫ال‬‫ا‬‫أصا‬ ‫الن‬‫ا‬‫سكا‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملإ‬
‫اا‬ ‫إ‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫صاومل‬ ‫أو‬ ‫لكية‬.‫ااا‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1919‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫واملبادئ‬‫واملبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫ا‬‫ا‬‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫ميك‬‫ا‬‫ا‬‫إنت‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫ال‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫ا‬‫به‬‫اإ‬‫ا‬‫غ‬ ‫ن‬‫أن‬‫اتن‬‫ا‬‫سس‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫إه‬‫اس‬‫ا‬ ‫أ‬
‫اة‬‫ا‬‫بت‬ ‫ث‬‫و‬‫اي‬‫ا‬‫سض‬‫إه‬‫ا‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫أن‬‫الن‬‫ا‬‫سك‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ااه‬‫ا‬‫سنش‬‫اآا‬‫ا‬‫املنش‬‫اة‬‫ا‬‫ثل‬ ‫تي‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫حت‬
‫ميكااا‬‫اااء‬‫ا‬‫إجا‬‫ا‬ ‫نااا‬ ‫املق‬‫ا‬‫ا‬‫ملييا‬‫ا‬‫ا‬‫بينها‬‫و‬‫اله‬‫ا‬‫وها‬‫اس‬‫ا‬‫ا‬ ‫األ‬‫سشاااتيا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫اة‬‫ا‬‫ا‬ ‫جميل‬‫ااا‬
‫ا‬ ‫االملرتاض‬‫اا‬ ‫وامل‬‫اليت‬‫حتك‬‫الطا‬‫و‬‫واإلجاااءاا‬‫الايت‬‫ات‬‫بها‬‫جلاة‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫الليليا‬
‫لية‬ ‫امل‬‫و‬‫س‬ ‫األ‬ ‫هلله‬ ‫شاح‬ ‫لإ‬ ‫ومليي‬:
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1616‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫احملاسبية‬‫الوحدة‬
‫الم‬‫ا‬‫ق‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫ارتاض‬‫ا‬‫االمل‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬‫اتقم‬‫ا‬ ‫ا‬‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللح‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬‫اه‬‫ا‬‫بلض‬‫ا‬‫ا‬‫اض‬‫ا‬‫بل‬‫و‬
‫اااتقمهل‬ ‫وا‬‫اللك‬‫ا‬‫كا‬‫ااا‬‫ا‬‫ا‬‫مكها‬‫و‬‫نشاااأة‬ ‫اا‬‫ا‬‫لكا‬ ‫أن‬ ‫الفااااض‬ ‫الا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ااا‬ ‫ساااتنتن‬ ‫و‬
‫املستقلة‬ ‫ة‬ ‫امللنل‬ ‫شخصيته‬‫و‬‫به‬ ‫صة‬ ‫اخل‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫يفمسه‬ ‫وكللك‬‫و‬‫أن‬ ‫لا‬ ‫وهلا‬
‫د‬ ‫ايفيله‬‫ا‬‫سس‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫اأة‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫مق‬ ‫ا‬‫ا‬‫هل‬ ‫ايس‬‫ا‬‫ول‬ ‫اك‬‫ا‬‫ل‬ ‫مل‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫ص‬ ‫اخل‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫املل‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬
‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ايفما‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫اك‬‫ا‬‫سلا‬ ‫اإن‬‫ا‬‫ملا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫واملنشا‬ ‫اك‬‫ا‬‫لا‬ ‫امل‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫سلا‬ ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫هنا‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كا‬ ‫وإذا‬
‫ال‬ ‫ما‬ ‫املل‬.‫ية‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫سسيفا‬ ‫أن‬ ‫ب‬
‫االستمراري‬‫ة‬
‫قلم‬‫هالا‬‫االملارتاض‬‫لا‬‫ا‬ ‫أ‬‫أن‬‫املنشاأة‬‫ساتياة‬‫د‬‫ه‬ ‫نشا‬‫ة‬ ‫ملا‬‫لاة‬ ‫ل‬‫ا‬
‫از‬‫ا‬‫ال‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫اة‬‫ا‬‫التكلف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ال‬‫ا‬‫األص‬ ‫ال‬‫ا‬‫سق‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ااض‬‫ا‬‫الف‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫وبن‬
)‫اة‬‫ا‬‫الفللي‬ ‫اة‬‫ا‬‫(القيي‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫الم‬‫ا‬‫واخلص‬ ‫اة‬‫ا‬‫اول‬ ‫واملت‬ ‫اة‬‫ا‬‫بت‬ ‫الث‬ ‫ال‬‫ا‬‫األص‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫از‬‫ا‬‫التييي‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬
‫األجا‬ ‫وقصرية‬ ‫األجا‬‫احل‬ ‫يأسإ‬ ‫كي‬ ‫و‬.ً‫الحق‬ ‫ن‬
‫احملاسبية‬‫الفرتة‬
‫الم‬‫ا‬‫ق‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫ارتاض‬‫ا‬‫االمل‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬‫اي‬‫ا‬‫سقس‬‫ا‬‫ا‬‫نش‬‫ا‬‫اأة‬‫ا‬‫ملنش‬‫إه‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ارتاا‬‫ا‬‫مل‬‫اة‬‫ا‬ ‫او‬‫و‬
ً ‫ل‬ ‫غ‬‫سكلن‬‫نة‬‫ه‬ ‫نش‬ ‫نتييفة‬ ‫قي‬ ‫أجا‬‫و‬‫االنتظا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬‫سصافية‬ ‫ات‬ ‫أن‬ ‫إه‬
.‫ة‬ ‫املنش‬ ‫ي‬ ‫أ‬
‫النقدية‬‫الوحدة‬
‫قلم‬‫هالا‬‫االملارتاض‬‫لا‬‫ا‬ ‫أ‬‫أن‬‫النقالا‬‫هاإ‬‫ا‬ ‫أ‬‫م‬ ‫امللا‬‫ا‬‫لياةو‬ ‫امل‬‫لا‬ ‫و‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫والتحليا‬ ‫للقي‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ذلك‬‫و‬‫سامجاة‬ ‫ات‬ ‫االملارتاض‬ ‫هلا‬ ‫ل‬ ‫ء‬ ‫وبن‬
‫ل‬ ‫املنشأة‬ ‫به‬ ‫سقلم‬ ‫اليت‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليلي‬ ‫مجيع‬‫النق‬ ‫أ‬‫و‬‫ثا‬:. ‫السللا‬ ‫الا‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1313‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫املبادئ‬‫املبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫اا‬ ‫امل‬‫ية‬ ‫ا‬‫ة‬‫قلا‬‫اة‬ ‫حم‬‫حتك‬‫اإلجااءاا‬‫والطا‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ة‬ ‫املستخ‬‫د‬‫يلية‬‫سامجة‬‫اث‬ ‫األح‬‫ليةو‬ ‫امل‬‫هله‬‫القلا‬‫سلتا‬‫املاجع‬‫اإ‬ ‫األ‬‫نا‬
‫ايفيا‬‫ا‬‫سسا‬‫اث‬ ‫ا‬‫ا‬‫األحا‬‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬‫د‬‫ايفما‬‫ا‬‫السا‬‫ا‬‫ا‬‫نا‬‫ا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ل‬ ‫س‬‫اه‬‫ا‬‫وسلخيصا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫أها‬‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬
‫ية‬ ‫ا‬:
‫التارخيية‬‫التكلفة‬
‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫الا‬‫ا‬‫ها‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫أن‬‫ات‬‫ا‬‫ا‬‫ايفيا‬‫ا‬‫سسا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليليا‬‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬‫د‬‫ايفما‬‫ا‬‫السا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬
‫اة‬‫ا‬‫التكلف‬‫اة‬‫ا‬‫الفللي‬‫اله‬‫ا‬‫هل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬‫و‬ً‫م‬‫اث‬‫ا‬‫ملي‬:‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫مب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫اااء‬‫ا‬‫ش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬006,666‫ات‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬
‫اة‬‫ا‬‫القيي‬ ‫اله‬‫ا‬‫به‬ ‫ايفما‬‫ا‬‫الس‬ ‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫امل‬ ‫اة‬‫ا‬‫قيي‬ ‫ايفيا‬‫ا‬‫سس‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫للي‬ ‫القية‬‫ا‬‫الس‬ ‫اة‬‫ا‬‫القيي‬ ‫إه‬ ‫اا‬‫ا‬‫نظ‬ ‫وال‬
‫القيياة‬ ‫هاله‬ ‫ا‬ ‫أقاا‬ ‫أو‬ ‫أكثاا‬ ‫سكلن‬ ‫ق‬ ‫واليت‬‫و‬‫قا‬ ‫سغارياا‬ ‫أ‬ ‫إه‬ ‫كاللك‬ ‫نظاا‬ ‫وال‬
‫ا‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫امل‬ ‫لقيية‬ ‫ث‬ ‫حت‬‫ا‬ ‫ملستق‬.‫لياة‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليليا‬ ‫قاي‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫أن‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهل‬
‫لضل‬ ‫بشكا‬ ‫صحته‬ ‫التحقق‬ ‫ميك‬. ‫هل‬ ‫ة‬ ‫املؤ‬ ‫اا‬ ‫املستن‬ ‫لتلملا‬ ‫إ‬
‫املقابلة‬
‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫الا‬‫ا‬‫ها‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫اة‬‫ا‬‫بلا‬ ‫ق‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املصا‬‫ااااا‬ ‫إل‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬‫و‬‫ارتة‬‫ا‬‫الفا‬ ‫اا‬‫ا‬‫حتييا‬ ‫ات‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫هيا‬
‫حتقياق‬ ‫د‬ ‫هيت‬ ‫ا‬ ‫الايت‬ ‫ا‬ ‫املصااومل‬ ‫ا‬ ‫صه‬ ‫مب‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ختا‬ ‫الايت‬ ‫اااااا‬ ‫اإل‬
‫الفرتة‬ ‫نفس‬‫و‬‫ال‬ ‫أم‬ ‫ا‬ ‫املصااومل‬ ‫هله‬ ‫املع‬ ‫مت‬ ‫ها‬ ‫النظا‬ ‫بغض‬.‫أنا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهلا‬
‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫ص‬ ‫اة‬‫ا‬‫بل‬ ‫مبق‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫خس‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫نش‬ ‫اة‬‫ا‬‫نتييف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫حت‬ ‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ارتة‬‫ا‬‫الف‬
. ‫ااااسه‬ ‫بإ‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1818‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫الثبات‬
‫ل‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫التزام‬‫املنشأة‬‫نا‬‫ه‬ ‫ا‬ ‫اتخ‬ ‫ا‬‫ألحا‬‫اا‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫بلا‬‫م‬‫سغايري‬
‫قة‬ ‫الطا‬‫نة‬‫إه‬‫أخا‬‫و‬‫إال‬‫د‬‫ظاوف‬‫ة‬ ‫ا‬‫و‬‫وبشاو‬‫اة‬ ‫حم‬.
‫االستحقاق‬
‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫أن‬‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫اااااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫واملص‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫خت‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬‫ال‬‫ا‬‫سؤخ‬‫د‬
‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫اال‬‫االاء‬ُ‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬َ‫ل‬ْ‫ت‬‫أم‬‫مل‬ٌ‫س‬َ‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬ْ‫ا‬‫و‬‫أو‬ُ‫ا‬ِ‫مل‬‫ا‬‫ا‬َ‫ل‬ْ‫ت‬‫أم‬‫مل‬‫ا‬‫ا‬ُ‫س‬َْ‫مل‬ْ‫ع‬.‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫اهل‬
‫نش‬ ‫نتييفة‬ ‫لاملة‬‫الفلل‬ ‫ة‬ ‫املنش‬.‫ة‬ ‫النق‬ ‫ا‬ ‫ملق‬ ‫الت‬ ‫النظا‬ ‫بغض‬ ‫إ‬
‫اإليرادات‬‫حتقق‬
‫قلم‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫م‬ ‫ا‬‫ارتاف‬ ‫اال‬‫ااا‬ ‫إل‬ ‫با‬‫و‬‫وسسايفيل‬‫د‬‫السايفما‬‫إال‬
‫بل‬‫حتقق‬‫و‬‫ن‬ ‫لي‬ ‫الت‬ ‫ن‬ ‫الشا‬ ‫ملي‬ ‫سلملا‬ ‫إذا‬ ‫تحقق‬ ‫ااا‬ ‫اإل‬ ‫لتا‬ ‫و‬:
1)‫يلي‬ ‫وجلا‬. ‫أخا‬ ‫ا‬ ‫وجه‬ ‫املنشأة‬ ‫ب‬ ‫الة‬ ‫ة‬
2)‫أو‬ ‫ة‬ ‫خ‬ ‫سق‬‫ي‬ ‫سسلي‬.‫ا‬ ‫ل‬
‫اااااا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫د‬ ‫قاة‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ضاي‬ ‫لا‬ ‫سا‬ ‫أنا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ف‬ ‫اهل‬‫ا‬‫مل‬‫نشاأة‬
.‫إ‬ ‫لضل‬ ‫ا‬ ‫اليا‬ ‫ل‬ ‫ء‬ ‫بن‬
)‫(التحفظ‬‫واحلذر‬‫احليطة‬
‫قص‬‫بهلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫م‬‫أخل‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫األ‬‫املتلقلة‬‫د‬‫ت‬ ‫اال‬‫إال‬‫ن‬‫حتققه‬‫و‬‫د‬‫ح‬
‫أن‬‫،ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخلسا‬‫اة‬‫ا‬‫املتلقلا‬‫ال‬‫ا‬‫سؤخا‬‫د‬‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫احلسا‬‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ق‬‫وثه‬ ‫ا‬‫ا‬‫حا‬.‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫إه‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬ ‫الا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫ها‬
‫اة‬‫ا‬‫حقيقيا‬ ‫ح‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫بأ‬ ‫إال‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ح‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫أ‬ ‫اخي‬‫ا‬‫سضا‬‫و‬‫اس‬‫ا‬‫نفا‬ ‫ود‬‫،ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫خسا‬ ‫أل‬ ‫ا‬‫ا‬‫االحتيا‬ ‫ات‬‫ا‬‫اللقا‬
.‫تلقلة‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
1515‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫اإلفصاح‬
‫ل‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫إظه‬‫مجيع‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬‫الايت‬‫جها‬ ‫حيت‬‫ون‬ ‫املساتفي‬‫سه‬ ‫ملسا‬‫د‬
‫ذ‬ ‫اختا‬‫اا‬ ‫القااا‬.‫أااء‬ ‫د‬ ‫ملية‬ ‫اف‬‫ا‬‫الش‬ ‫ن‬ ‫ضاي‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهلا‬‫ات‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫هيا‬ ‫املنشاأة‬
‫ا‬‫ا‬‫اخت‬ ‫اة‬‫ا‬‫يلي‬ ‫د‬ ‫ون‬ ‫اتفي‬‫ا‬‫املس‬ ‫ا‬‫ا‬‫جه‬ ‫حيت‬ ‫ا‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬ ‫أ‬ ‫اا‬‫ا‬‫حيف‬‫اة‬‫ا‬‫اللمق‬ ‫ذاا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬ ‫ذ‬
.‫ملنشأة‬ ‫ب‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2121‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫املالية‬‫احملاسبة‬‫يف‬‫اآللي‬‫احلاسب‬‫نستخدم‬‫ملاذا‬‫املالية‬‫احملاسبة‬‫يف‬‫اآللي‬‫احلاسب‬‫نستخدم‬‫ملاذا‬‫؟‬‫؟‬!!
‫اله‬‫ا‬‫هاا‬ ‫ارتاوح‬‫ا‬‫ساا‬ ‫إذ‬ ‫اةو‬‫ا‬‫املختلفاا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اا‬ ‫ا‬ ‫الا‬ ‫ا‬‫ا‬‫جماا‬ ‫د‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايلاا‬ ‫اا‬‫ا‬‫اا‬ ‫احل‬ ‫م‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫ساا‬
‫ألغاااض‬ ‫صاة‬ ‫اخل‬ ‫ا‬ ‫التقا‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫وإ‬ ‫ياةو‬ ‫اليل‬ ‫املشاوع‬ ‫ا‬ ‫يلي‬ ‫ا‬ ‫إث‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫اال‬
‫ايري‬‫ا‬‫سغ‬ ‫إه‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫ام‬ ‫اتخ‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫أا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وق‬ ‫اةو‬‫ا‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬
‫ال‬ ‫الشكا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫ا‬ ‫قل‬ ‫يلة‬‫ايفما‬ ‫و‬ ‫اا‬ ‫ساتن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫امللت‬ ‫تقلي‬
‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫تف‬ ‫اا‬‫ا‬‫فخ‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ش‬ ‫إه‬ ‫اةو‬‫ا‬‫قي‬ ‫و‬ ‫سا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وامل‬
‫ا‬‫ا‬ ‫خا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫واون‬ ‫اة‬‫ا‬‫فلي‬ ‫اة‬‫ا‬‫ق‬ ‫وبطا‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫اا‬‫ا‬‫ااخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫مجيله‬ ‫ات‬‫ا‬‫س‬ ‫حت‬ ‫ا‬‫ا‬‫أص‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬
‫سشغيل‬ ‫ل‬ ‫،ي‬ ‫الق‬Operators‫اا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫و‬ ‫ايلاإ‬ ‫اا‬ ‫احل‬ ‫يلسا‬ ‫لكي‬ ‫ملا‬ ‫و‬
‫للل‬ ‫أاا،اا‬ ‫د‬‫اا‬ ‫اا‬ ‫إ‬ ‫اا‬ ‫ميكناا‬ ‫كياا‬ ‫ااةو‬ ‫وكف‬ ‫ة‬ ‫بسااا‬ ‫املختلفااة‬ ‫ية‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫ظاا‬
‫ة‬ ‫اإلاا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ج‬ ‫حل‬ ‫اة‬‫ا‬‫املم،ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ااوعو‬‫ا‬‫املش‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫يلي‬ ‫اا‬‫ا‬‫جلان‬ ‫اة‬‫ا‬‫مل‬ ‫بك‬ ‫اة‬‫ا‬‫واملتللق‬
‫ن‬ ‫املا‬ ‫يفما‬ ‫حفظ‬ ‫ايلإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫طة‬ ‫بلا‬ ‫ست‬ ‫اليت‬ ‫الاوسينية‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫اإلجااءاا‬
‫ا،ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫وال‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬‫ا‬‫واألج‬ ‫اا‬‫ا‬‫والاواس‬ ‫ازون‬‫ا‬‫املخ‬ ‫اة‬‫ا‬ ‫ااق‬ ‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ص‬ ‫اخل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫التق‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫إ‬ ‫اللك‬‫ا‬‫وك‬
‫ااو‬ ‫املن‬ ‫اللقات‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫التقا‬ ‫هاله‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫وميكا‬ ‫اةو‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫القااا‬ ‫ذ‬ ‫اختا‬ ‫ألغااض‬
‫اتيك‬‫ا‬‫س‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ك‬ ‫اة‬‫ا‬‫ح‬ ‫املت‬ ‫ا،ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫للق‬ ‫اة‬‫ا‬‫املم،ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ايينه‬‫ا‬‫وسض‬
‫ح‬ ‫ال‬ ‫لاة‬ ‫احل‬ ‫هله‬ ‫د‬ ‫أن‬ ‫إه‬ ‫ة‬ ‫اإلش‬ ‫وجت‬ ‫و‬ ‫الاشي‬ ‫القاا‬ ‫إه‬ ‫اللصل‬ ‫ة‬ ‫اإلاا‬‫جاة‬
‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬ ‫اتلي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫بل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ميك‬ ‫ةو‬ ‫واحا‬ ‫ااة‬‫ا‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫إلاخا‬
‫املختلفة‬ ‫لألغااض‬ ‫ة‬ ‫املن‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ل‬ ‫للحصل‬ ‫اة‬ ‫تل‬ ‫ااا‬.
‫ا‬‫ا‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫نظ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫تي‬ ‫اال‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫جت‬ ‫الن‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املزا‬ ‫اي‬‫ا‬‫سلخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫وميك‬
:‫ايسإ‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2121‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫احملاسبية‬‫البيانات‬‫معاجلة‬‫يف‬‫والدقة‬‫السرعة‬
‫اة‬‫ا‬‫واق‬ ‫ءة‬ ‫ا‬‫ا‬‫وكف‬ ‫ة‬ ‫اا‬‫ا‬‫بس‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫،ل‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫كيي‬ ‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ميكن‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫حل‬ ‫مل‬
‫امو‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫اللا‬ ‫وجه‬ ‫وقت‬ ‫سلملري‬ ‫لي‬ ‫رتسا‬ ‫الل‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫وهل‬ ‫هيةو‬ ‫تن‬
‫بياة‬ ‫والكت‬ ‫الاوسينياة‬ ‫يا‬ ‫أل‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫القيا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫با‬ ‫الفنياة‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫لأل‬ ‫وختصيصه‬
.‫ة‬ ‫املتكا‬
‫احلسابات‬‫بتوازن‬‫االحتفاظ‬‫بأول‬ً‫ال‬‫أو‬‫وحتديثها‬
‫ذلاك‬ ‫لا‬ ‫رتساا‬ ‫نا‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫وثه‬ ‫حا‬ ‫ملال‬ ‫ا‬ ‫الليليا‬ ‫سايفا‬ ‫ايلاإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫الن‬ ً‫ا‬‫ملنظا‬
‫اا‬ ‫ا‬ ‫إل‬ ‫الفاصاة‬ ‫هيال‬ ‫الال‬ ‫اا‬ ‫األ‬ ‫و‬ ‫نه‬ ‫سلا‬ ‫ل‬ ‫ملظة‬ ‫وا‬ ‫بأو‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫األ‬ ‫حت‬
‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫إ‬ ‫اق‬‫ا‬‫وحيقا‬ ‫اتو‬‫ا‬‫وقا‬ ‫أ‬ ‫د‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬ ‫ال‬‫ا‬‫تخا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ملسا‬ ‫اأو‬‫ا‬‫با‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫التقا‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬ ‫كشلف‬‫ة‬ ‫املنشا‬ ‫لها‬ ‫اا‬ ‫ستل‬ ‫الايت‬ ‫ا‬ ‫اجلها‬ ‫ا‬ ‫وغريها‬ ‫ا‬ ‫واملال‬ ‫لليامء‬
‫املث‬ ‫يا‬ ‫مللل‬ ‫واقةو‬ ‫ة‬ ‫بسا‬:‫ايلاإ‬ ‫الصااف‬ ‫فلاة‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ‫نق‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫انك‬ ‫لل‬ATM‫و‬
‫الاصاي‬ ‫ايلطيك‬ ‫اا‬ ‫حل‬ ‫مل‬ ‫باكو‬ ‫ك‬ ‫اخلا‬ ‫الاصاي‬ ‫لا‬ ‫التلاف‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫غ‬ ‫ذلك‬ ‫وبل‬
.‫واة‬ ‫حم‬ ‫ثلان‬ ‫خم‬ ‫ا‬ ‫ملسحلب‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫حت‬ ‫بل‬
‫عل‬‫احلصول‬‫إمكانية‬‫إضافية‬‫تكاليف‬‫حتمل‬‫دون‬‫إضافية‬‫معلومات‬‫ى‬
‫ا‬‫ا‬‫املث‬ ‫يا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مللل‬:‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬ ‫از‬‫ا‬‫خت‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫ح‬ ‫د‬Data Base‫ا‬‫ا‬‫ميك‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫مل‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫طا‬ ‫إ‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫للح‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ثا‬:‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللا‬ ‫ا‬‫ا‬‫يا‬ ‫بأ‬ ‫اة‬‫ا‬‫،يا‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللا‬ ‫اا‬‫ا‬‫يا‬ ‫اط‬‫ا‬‫ا‬ ‫تل‬
.‫ملية‬ ‫إض‬ ‫سكلفة‬ ‫أ‬ ‫اون‬ ‫اخلو‬ ... ‫ه‬ ‫واس‬ ‫ستل‬ ‫و‬
‫مت‬‫كلما‬‫فورية‬‫عكسية‬‫تغذية‬‫على‬‫احلصول‬‫املالية‬‫املعلومات‬‫معاجلة‬
‫الطاملياة‬ ‫ته‬ ‫نه‬ ‫خم‬ ‫هل‬ ‫اليت‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫أنظية‬ ‫أنلاع‬ ‫بلض‬ ‫ك‬ ‫ملهن‬Terminal
‫ااا‬ ‫للح‬ ‫ااة‬ ‫املاكز‬ ‫جلااة‬ ‫املل‬ ‫ة‬ ‫بلحاا‬ ‫شااا‬ ‫اسصاا‬‫و‬‫ا‬ ‫ناا‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لااا‬ ‫ميكاا‬ ‫هياا‬
‫ة‬ ‫وحا‬ ‫ة‬ ‫بلي‬ ‫لجلاة‬ ‫سكلن‬ ‫ق‬ ‫اليت‬ ‫الطاملية‬ ‫ة‬ ‫النه‬ ‫خم‬ ‫ثه‬ ‫حت‬ ‫أو‬ ‫له‬ ‫وس‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2222‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫اة‬‫ا‬‫جلا‬ ‫املل‬‫،لة‬ ‫ا‬‫ا‬‫الشا‬ ‫اة‬‫ا‬‫ثلا‬ ‫األ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫وللا‬ ‫ااو‬‫ا‬‫ا‬ ‫للح‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬ ‫املاكز‬:‫ال‬‫ا‬‫خطا‬ ‫د‬ ‫از‬‫ا‬‫احليفا‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫نظا‬
‫اينياة‬ ‫جلاة‬ ‫املل‬ ‫م‬ ‫نظا‬ ‫ساي‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫هالا‬ ‫ثاا‬ ‫و‬ ‫الطاريانو‬System On – Line Real
Time.‫م‬ ‫لليستخ‬ ‫ة‬ ‫ملل‬ ‫كسية‬ ‫ة‬ ‫سغل‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫حي‬
‫األخطاء‬‫أنواع‬‫بعض‬‫وجود‬‫احتمال‬‫تقليل‬
‫ب‬ ‫الاق‬ ‫حتقيق‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫تيح‬ ‫مب‬‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫ل‬ ‫اخلية‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫و‬‫ا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫وال‬
. ‫جلته‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫اليت‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫واملللل‬
‫الفنياة‬‫اجملاالت‬‫إال‬‫وتوجيههاا‬‫والروتينياةت‬‫الكتابياة‬‫اجملااالت‬‫يف‬‫البشرية‬‫القوى‬‫توفري‬
.‫واملتخصصة‬
‫لااك‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫سنفياال‬ ‫اا‬ ‫وسا‬ ‫اطةو‬‫ا‬ ‫تل‬ ‫أو‬ ‫صااغرية‬ ‫شاااكة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫بأنااك‬ ً‫م‬‫ااث‬ ‫ال‬‫ا‬‫لنتص‬
‫احل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬، ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ك‬ ‫الا‬‫ا‬‫وج‬ ‫ال‬‫ا‬‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫االنت‬ ‫ات‬‫ا‬‫لف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫إن‬ ...‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬
‫هزة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اجلا‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الا‬‫و‬‫اض‬‫ا‬‫بلا‬ ‫اة‬‫ا‬‫نتييفا‬ ‫اكو‬‫ا‬‫لا‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫اق‬‫ا‬‫سلاملا‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫اق‬‫ا‬‫سلاملا‬ ‫ا‬‫ا‬‫قا‬ ‫ايت‬‫ا‬‫والا‬
.‫ن‬ ‫الاا‬ ‫بهله‬ ‫صة‬ ‫اخل‬ ‫املييزاا‬..‫ك‬ ‫يسا‬ ‫يقاإ‬ ‫التط‬ ‫الكت‬ ‫هلا‬ ‫أن‬ ‫نلتق‬ ‫هن‬
‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫الة‬‫ا‬‫وط‬ ‫الة‬‫ا‬‫خط‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫اكو‬‫ا‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫تلامل‬ ‫ال‬‫ا‬‫ال‬ ‫ام‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫الان‬ ‫ا‬‫ا‬‫إلجن‬
‫الاا‬ ‫د‬ ‫اسك‬ ‫ه‬‫ن‬‫األخا‬ ‫ة‬ ‫املس‬‫و‬‫ثا‬:. ‫إكسا‬ ‫لملت‬ ‫كاو‬ ‫ن‬ ‫بان‬
‫سنظاي‬ ‫لاك‬ ‫تاي‬ ‫ملهال‬ ‫اللياو‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫بان‬ ‫هل‬ ‫اكسا‬ ‫لملت‬ ‫كاو‬ ‫ن‬ ‫بان‬ ‫إن‬
‫كا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫وإظه‬ ‫ا‬‫ا‬‫نته‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫اه‬‫ا‬‫سلخيص‬ ‫ا‬‫ا‬‫ث‬ ،‫الا‬‫ا‬‫ق‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ش‬ ‫د‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫اك‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫بي‬‫اة‬‫ا‬‫ني‬ ‫بي‬ ‫الم‬‫ا‬‫و‬
ً‫م‬‫ث‬:‫ايظها‬ ‫لإ‬ ‫لت‬ ‫وب‬ ‫سكو‬ ‫والتزا‬ ‫سك‬ ‫تلك‬ ‫لض‬ ‫كشف‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫بي‬ ‫اا‬ ‫أ‬ ‫ميكنك‬
‫افحتك‬‫ا‬‫ص‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫إنش‬ ‫ااا‬‫ا‬‫ومبيف‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫خ‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫د‬ ‫اأسك‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫احل‬ ‫أو‬ ‫لإ‬ ‫ا‬‫ا‬‫امل‬ ‫اع‬‫ا‬‫اللض‬ ‫اك‬‫ا‬‫ل‬
‫اع‬‫ا‬ ‫اتمءم‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ليه‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫والتل‬ ‫الف‬‫ا‬‫واحل‬ ‫ا‬ ‫مل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اإلض‬ ‫اااء‬‫ا‬‫إج‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اتتيك‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬
‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ااأ‬‫ا‬‫سط‬ ‫ايت‬‫ا‬‫ال‬ ‫اااا‬‫ا‬ّ‫ي‬‫التغ‬‫اة‬‫ا‬ ‫تق‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫ا‬ ‫افح‬‫ا‬‫ص‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫وإنش‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫التيف‬ ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫نش‬ ‫،ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ت‬
‫لإو‬ ‫امل‬ ‫املاكز‬ ،‫لقلا‬‫والنساا‬ ‫املؤشااا‬ ‫تخاا‬ ‫ا‬ ‫ستيك‬ ‫هي‬ ‫خاو‬ ‫ال‬ ،‫وقلا‬
.‫ة‬ ، ‫الص‬ ‫ة‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫القاا‬ ‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫سس‬ ‫اليت‬ ‫لية‬ ‫امل‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2323‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫ومراجع‬‫كتب‬‫ومراجع‬‫كتب‬
‫احملاسبة‬‫مبادئ‬1
‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫املناهج‬‫املناهج‬
‫ض‬ ‫الا‬ ‫ا‬ ‫وامله‬ ‫التق‬ ‫ا‬ ‫للت‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫سة‬ ‫املؤ‬1221‫ها‬
‫احملاسبة‬‫مبادئ‬1‫املدرب‬‫كراسة‬‫ا‬
‫املناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫املناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬
‫ض‬ ‫الا‬ ‫ا‬ ‫وامله‬ ‫التق‬ ‫ا‬ ‫للت‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫سة‬ ‫املؤ‬1221‫ها‬
‫امليسرة‬‫التجارية‬‫احملاسبة‬
‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫م‬‫م‬‫الدولية‬ ‫األفكار‬ ‫بيت‬‫الدولية‬ ‫األفكار‬ ‫بيت‬21121111
‫اإلنرتنت‬‫من‬‫وحبوث‬‫مقاالت‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2424‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬ ‫وليةو‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫قلا‬1‫ؤلف‬ ‫ة‬ ‫جميل‬ ‫و‬
‫لليم‬ ‫اللل‬ ‫اا‬
‫ا‬‫ا‬‫ق‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫الط‬ ‫او‬ ‫ااك‬‫ا‬‫للش‬ ‫اة‬‫ا‬‫ث‬ ‫احل‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬2‫ا‬‫ا‬ ‫بل‬ ‫ا‬‫ا‬‫أمح‬ ‫و‬
‫صا‬ ‫املل‬ ‫الفكا‬ ‫اا‬
‫ام‬ ‫اتخ‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫نظ‬ ‫باجمة‬ACCESS 2003‫قا‬ ‫لاة‬ ‫الط‬ ‫و‬
1‫واللللم‬ ‫للنشا‬ ‫ع‬ ‫شل‬
‫يلساو‬ ‫الكي‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫سلل‬‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬1‫الليا‬ ‫ن‬ ‫غس‬ ‫و‬
‫الاا‬ ‫اا‬
‫ا‬‫ا‬‫قا‬ ‫اة‬‫ا‬‫لا‬ ‫الط‬ ‫ةو‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬1‫انقا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫و‬‫اا‬‫ا‬‫للنشا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫اا‬
‫ع‬ ‫والتل‬
‫ة‬ ‫ا‬ ‫اا‬1‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬ ‫و‬1‫و‬ ‫شت‬ ‫ال‬ ‫حس‬ ‫ن‬ ‫ليي‬ ‫و‬
‫ع‬ ‫والتل‬ ‫للنشا‬ ‫هن‬ ‫املن‬ ‫اا‬
‫صاا‬ ‫املل‬ ‫خا‬ ‫امل‬‫إه‬‫قا‬ ‫لاة‬ ‫الط‬ ‫لياةو‬ ‫امل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لا‬1‫ا‬ ‫كيا‬ ‫و‬
‫النقيا‬ ‫ز‬ ‫اللز‬‫ع‬ ‫والتل‬ ‫والنشا‬ ‫ة‬ ‫للط‬ ‫وا،ا‬ ‫اا‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2929‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫احملتويات‬‫احملتويات‬
‫ومبادئ‬‫أساسيات‬:‫األول‬‫اجلزء‬‫ومبادئ‬‫أساسيات‬:‫األول‬‫اجلزء‬
‫األول‬‫الفصل‬
‫اإلطار‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬3
‫احملاسبة‬ ‫وتطور‬ ‫نشأة‬‫احملاسبة‬ ‫وتطور‬ ‫نشأة‬
‫تعريف‬‫تعريف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫أهداف‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫املستفيدون‬‫املستفيدون‬‫من‬‫من‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫تعريفات‬‫تعريفات‬‫أساسية‬‫أساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
‫أنواع‬‫أنواع‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬
‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫واملبادئ‬‫واملبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫املبادئ‬‫املبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
!‫املالية؟‬ ‫احملاسبة‬ ‫يف‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫نستخدم‬ ‫ملاذا‬!‫املالية؟‬ ‫احملاسبة‬ ‫يف‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫نستخدم‬ ‫ملاذا‬
‫الثاني‬‫الفصل‬
‫املالية‬‫العمليات‬‫تسجيل‬33
‫تسجيل‬‫تسجيل‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬
َّ‫حول‬َّ‫حول‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫مرية‬‫ظ‬‫ن‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫مرية‬‫ظ‬‫ن‬
‫تطبيق‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫تطبيق‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬""‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫نظرية‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫نظرية‬""!!‫؟‬!!‫؟‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2626‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫نشاط‬ ‫من‬ ‫حققتها‬ ‫الي‬ ‫األرباح‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬‫نشاط‬ ‫من‬ ‫حققتها‬ ‫الي‬ ‫األرباح‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬‫ك‬‫ك‬!!‫التجاري؟‬!!‫التجاري؟‬
!!‫املصاريف؟‬ ‫تعاجل‬ ‫كيف‬!!‫املصاريف؟‬ ‫تعاجل‬ ‫كيف‬
‫القيود‬‫القيود‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬
‫شامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫شامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬
‫للتطبيق‬ ‫املقرتح‬ ‫احلل‬‫للتطبيق‬ ‫املقرتح‬ ‫احلل‬
‫معادلة‬‫معادلة‬‫انية‬ ‫املي‬‫انية‬ ‫املي‬
‫قواعد‬‫قواعد‬‫مهمة‬‫مهمة‬‫متعلقة‬‫متعلقة‬‫باحلسابات‬‫باحلسابات‬
‫حوار‬‫حوار‬ً‫ا‬‫جد‬ ...‫خمتصر‬ً‫ا‬‫جد‬ ...‫خمتصر‬
.‫ثروتك‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫ّف‬‫ر‬‫تع‬.‫ثروتك‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫ّف‬‫ر‬‫تع‬
‫اإلكسل‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬‫اإلكسل‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬
‫الثالث‬‫الفصل‬
‫احملاسبية‬‫الدورة‬33
‫احملاسبية‬ ‫الدورة‬‫احملاسبية‬ ‫الدورة‬
‫حتديد‬‫حتديد‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬
‫استيفات‬‫استيفات‬‫العملية‬‫العملية‬‫املالية‬‫املالية‬‫للوثائق‬‫للوثائق‬‫واملستندات‬‫واملستندات‬‫املؤيدة‬‫املؤيدة‬
‫اليومية‬ ‫دفرت‬ ‫يف‬ ‫للتسجيل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫اليومية‬ ‫دفرت‬ ‫يف‬ ‫للتسجيل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬
‫املثال‬ ‫حل‬‫املثال‬ ‫حل‬‫التطبيقي‬‫التطبيقي‬
‫الرتحيل‬‫الرتحيل‬‫إىل‬‫إىل‬‫دفرت‬‫دفرت‬‫األستاذ‬‫األستاذ‬
‫إعداد‬‫إعداد‬‫ان‬ ‫مي‬‫ان‬ ‫مي‬‫املراجعة‬‫املراجعة‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2323‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫الرابع‬‫الفصل‬
‫املالية‬‫القوائم‬59
‫القوائم‬‫القوائم‬‫املالية‬‫املالية‬
‫قائمة‬‫قائمة‬‫الدخل‬‫الدخل‬
‫مناذج‬‫مناذج‬‫قائمة‬‫قائمة‬‫الدخل‬‫الدخل‬
‫قائمة‬‫قائمة‬‫املرك‬‫املرك‬‫املالي‬‫املالي‬((‫انية‬ ‫املي‬‫انية‬ ‫املي‬))
‫مناذج‬‫مناذج‬‫قائمة‬‫قائمة‬‫املرك‬‫املرك‬‫املالي‬‫املالي‬
‫قائمة‬‫قائمة‬‫التدفقات‬‫التدفقات‬‫النقدية‬‫النقدية‬
‫قيود‬‫قيود‬‫إقفال‬‫إقفال‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬
‫كيف‬‫كيف‬!‫التجاري؟‬ ‫نشاطك‬ ‫ّم‬‫ي‬‫تق‬!‫التجاري؟‬ ‫نشاطك‬ ‫ّم‬‫ي‬‫تق‬
‫األ‬ ‫تصنيف‬‫األ‬ ‫تصنيف‬‫صول‬‫صول‬
‫األ‬ ‫تقييم‬ ‫إعادة‬‫األ‬ ‫تقييم‬ ‫إعادة‬‫صول‬‫صول‬‫الثابتة‬‫الثابتة‬
‫من‬ ‫مبلغ‬ ‫حج‬‫من‬ ‫مبلغ‬ ‫حج‬‫األرباح‬‫األرباح‬
‫باألرقام‬ ‫مناذج‬‫باألرقام‬ ‫مناذج‬
‫الشركات؟‬ ‫أدات‬ ‫على‬ ‫ونتعرف‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫نقرأ‬ ‫كيف‬‫الشركات؟‬ ‫أدات‬ ‫على‬ ‫ونتعرف‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫نقرأ‬ ‫كيف‬
‫الشركات‬ ‫وأدات‬ ‫املالي‬ ‫املرك‬ ‫قائمة‬ ‫حمتويات‬‫الشركات‬ ‫وأدات‬ ‫املالي‬ ‫املرك‬ ‫قائمة‬ ‫حمتويات‬
‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫تطبيقي‬ ‫مثال‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2828‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
:‫الثاني‬‫اجلزء‬:‫الثاني‬‫اجلزء‬‫احملاسبة‬‫ومفاهيم‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫ومفاهيم‬‫أهداف‬
‫أهداف‬‫املالية‬‫احملاسبة‬193
!‫املالية؟‬ ‫القوائم‬ ‫من‬ ‫املستفيدون‬ ‫هم‬ ‫من‬!‫املالية؟‬ ‫القوائم‬ ‫من‬ ‫املستفيدون‬ ‫هم‬ ‫من‬194194
‫املالية‬ ‫احملاسبة‬ ‫بواسطة‬ ‫إنتاجها‬ ‫ميكن‬ ‫الي‬ ‫املعلومات‬ ‫طبيعة‬‫املالية‬ ‫احملاسبة‬ ‫بواسطة‬ ‫إنتاجها‬ ‫ميكن‬ ‫الي‬ ‫املعلومات‬ ‫طبيعة‬
161161
‫عليها‬ ‫حتتوي‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫الي‬ ‫واملعلومات‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫أهداف‬‫عليها‬ ‫حتتوي‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫الي‬ ‫واملعلومات‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫أهداف‬
163163
‫املالية‬‫احملاسبة‬‫مفاهيم‬111
‫للقوائم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫تعريف‬‫للقوائم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫تعريف‬‫املالية‬‫املالية‬168168
‫والظروف‬ ‫والعمليات‬ ‫األحداث‬ ‫مفهوم‬‫والظروف‬ ‫والعمليات‬ ‫األحداث‬ ‫مفهوم‬131131
‫احملاسيب‬ ‫القياس‬ ‫مفاهيم‬‫احملاسيب‬ ‫القياس‬ ‫مفاهيم‬132132
‫واخلصوم‬ ‫األصول‬ ‫لقياس‬ ‫األساسية‬ ‫القواعد‬‫واخلصوم‬ ‫األصول‬ ‫لقياس‬ ‫األساسية‬ ‫القواعد‬139139
‫احملاسبية‬ ‫املعلومات‬ ‫جودة‬ ‫مفاهيم‬‫احملاسبية‬ ‫املعلومات‬ ‫جودة‬ ‫مفاهيم‬184184
‫األمثل‬ ‫العام‬ ‫واإلفصاح‬ ‫النسبية‬ ‫األهمية‬‫األمثل‬ ‫العام‬ ‫واإلفصاح‬ ‫النسبية‬ ‫األهمية‬188188
‫والتسويقية‬‫اإلدارية‬‫املصروفات‬185
‫اإلد‬‫باملصروفات‬‫قائمة‬‫النسبية‬‫األهمية‬‫ذات‬‫ارية‬153
‫والتطوير‬‫البحث‬‫تكاليف‬159
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
2525‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
:‫الثالث‬‫اجلزء‬:‫الثالث‬‫اجلزء‬‫العمل‬‫وورش‬‫التدريبات‬‫العمل‬‫وورش‬‫التدريبات‬
‫األول‬‫الفصل‬‫األول‬‫الفصل‬
‫اإلطار‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬158
‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫ل‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫الثاني‬‫الفصل‬‫الثاني‬‫الفصل‬
‫املالية‬‫العمليات‬‫تسجيل‬303
‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫الثالث‬‫الفصل‬‫الثالث‬‫الفصل‬
‫احملاسبية‬‫الدورة‬303
‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫ل‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
3131‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
‫الرابع‬‫الفصل‬‫الرابع‬‫الفصل‬
‫املالية‬‫القوائم‬319
‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
‫ا‬ ‫الت‬‫ل‬ ‫الث‬
‫ا‬ ‫الت‬‫الاابع‬
‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬
3131‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬
:‫الرابع‬‫اجلزء‬:‫الرابع‬‫اجلزء‬‫املقرتحة‬‫احللول‬‫املقرتحة‬‫احللول‬‫العمل‬‫وورش‬‫للتدريبات‬‫العمل‬‫وورش‬‫للتدريبات‬
‫األول‬‫الفصل‬331
‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثاني‬‫الفصل‬331
‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثالث‬‫الفصل‬330
‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬
‫الرابع‬‫الفصل‬322
‫حل‬‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬‫األول‬ ‫التدريب‬
‫حل‬‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬
‫حل‬‫حل‬‫التدريب‬‫التدريب‬‫الثالث‬‫الثالث‬
‫التدريب‬ ‫حل‬‫التدريب‬ ‫حل‬‫الرابع‬‫الرابع‬

More Related Content

What's hot

تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغيةRita Chahwan
 
دينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشاردينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشارAli Abo Al-hasan
 
Albosla magazine 6 2015
Albosla magazine 6 2015Albosla magazine 6 2015
Albosla magazine 6 2015Mohamed Howity
 
Money making techniques
Money making techniquesMoney making techniques
Money making techniquesMahdi Nasseri
 
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...Tawfiq Rabi
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبMoselhy Hussein
 
Regimefiscale
RegimefiscaleRegimefiscale
RegimefiscaleJamaity
 
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]najeyah
 
الخطة العامة لبرنامج تعزيز
الخطة العامة لبرنامج تعزيز الخطة العامة لبرنامج تعزيز
الخطة العامة لبرنامج تعزيز Eman Oumi
 
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)ainshams university
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقMoonly Taha
 
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمان
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمانپه‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمان
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمانArsalan Rahman
 
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلامية
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلاميةأثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلامية
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلاميةAbdlraoof Massarani
 

What's hot (19)

تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
 
conversion-gate
conversion-gateconversion-gate
conversion-gate
 
Master Degree in Accounting and Auditing
Master Degree in Accounting and AuditingMaster Degree in Accounting and Auditing
Master Degree in Accounting and Auditing
 
دينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشاردينار تسعة أعشار
دينار تسعة أعشار
 
Albosla magazine 6 2015
Albosla magazine 6 2015Albosla magazine 6 2015
Albosla magazine 6 2015
 
نحو ثالث ثانوي 2017
نحو ثالث ثانوي 2017نحو ثالث ثانوي 2017
نحو ثالث ثانوي 2017
 
Money making techniques
Money making techniquesMoney making techniques
Money making techniques
 
هوشين كانري
هوشين كانريهوشين كانري
هوشين كانري
 
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...
الأسهم الآسيوية متباينة قبل وظائف الولايات المتحدة؛ الدولار على مكاسب, الأسوا...
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
 
Regimefiscale
RegimefiscaleRegimefiscale
Regimefiscale
 
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
التصحر في الوطن العربي الجديد [تم الإصلاح]
 
الخطة العامة لبرنامج تعزيز
الخطة العامة لبرنامج تعزيز الخطة العامة لبرنامج تعزيز
الخطة العامة لبرنامج تعزيز
 
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)
تقويم الطلاب بأقسام المكتبات والمعلومات في ضوء معايير (1)
 
القيادة الفعالة
القيادة الفعالةالقيادة الفعالة
القيادة الفعالة
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
 
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمان
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمانپه‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمان
په‌راوێزه‌ ميدياييه‌كان 4 ئه‌رسه‌لان ره‌حمان
 
9
99
9
 
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلامية
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلاميةأثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلامية
أثر التسويق بالعلاقات في تحسين القيمة المدركة للعملاء في المصارف الإسلامية
 

Similar to 11 المحاسبة لغير المحاسبين

25 الأساليب الإحصائية المتقدمة
25 الأساليب الإحصائية المتقدمة25 الأساليب الإحصائية المتقدمة
25 الأساليب الإحصائية المتقدمةDr. Ali Salem
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundryjamal kelani
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزونtoniabitar
 
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)VogelDenise
 
16 البيوع التجارية الدولية
16 البيوع التجارية الدولية16 البيوع التجارية الدولية
16 البيوع التجارية الدوليةDr. Ali Salem
 
تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي رياض القاضي
 
نظرية-السياسة-العامة.pdf
نظرية-السياسة-العامة.pdfنظرية-السياسة-العامة.pdf
نظرية-السياسة-العامة.pdfNagibBayoud
 
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015أمنية وجدى
 
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدوليةDr. Ali Salem
 
الدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهراتالدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهراتGreenLife1978
 
الضريبة على الدخل.pdf
الضريبة على الدخل.pdfالضريبة على الدخل.pdf
الضريبة على الدخل.pdfsammalha
 
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلومات
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلوماتسلوك المكفوفين في البحث عن المعلومات
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلوماتNajah AL-Goblan
 
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)VogelDenise
 
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفخد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفأحمدسيف الحقوق
 

Similar to 11 المحاسبة لغير المحاسبين (20)

25 الأساليب الإحصائية المتقدمة
25 الأساليب الإحصائية المتقدمة25 الأساليب الإحصائية المتقدمة
25 الأساليب الإحصائية المتقدمة
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
 
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)
04-14-15 THE POWER WITHIN YOU - REVOLUTIONARY OVERTHROWN (Arabic)
 
16 البيوع التجارية الدولية
16 البيوع التجارية الدولية16 البيوع التجارية الدولية
16 البيوع التجارية الدولية
 
تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي تاملات : رياض القاضي
تاملات : رياض القاضي
 
تأملات
تأملات تأملات
تأملات
 
1
11
1
 
نظرية-السياسة-العامة.pdf
نظرية-السياسة-العامة.pdfنظرية-السياسة-العامة.pdf
نظرية-السياسة-العامة.pdf
 
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
 
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية
14 مبادئ الاستيراد والتجارة الدولية
 
الدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهراتالدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهرات
 
الضريبة على الدخل.pdf
الضريبة على الدخل.pdfالضريبة على الدخل.pdf
الضريبة على الدخل.pdf
 
You VS YOU 2016 Press (259$+)
You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)You  VS  YOU   2016      Press   (259$+)
You VS YOU 2016 Press (259$+)
 
فضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيمفضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيم
 
5
55
5
 
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلومات
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلوماتسلوك المكفوفين في البحث عن المعلومات
سلوك المكفوفين في البحث عن المعلومات
 
Aljanna
AljannaAljanna
Aljanna
 
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Arabic)
 
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيفخد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
خد فكرة وذاكر بكرة منظمات مع د.سيف
 

More from Dr. Ali Salem

01 مهارات إدارة الذات
01 مهارات إدارة الذات01 مهارات إدارة الذات
01 مهارات إدارة الذاتDr. Ali Salem
 
32 دعاء الأنبياء
32 دعاء الأنبياء32 دعاء الأنبياء
32 دعاء الأنبياءDr. Ali Salem
 
24 الساعة والبوصلة
24 الساعة والبوصلة24 الساعة والبوصلة
24 الساعة والبوصلةDr. Ali Salem
 
22 حكايات من خيالي
22 حكايات من خيالي22 حكايات من خيالي
22 حكايات من خياليDr. Ali Salem
 
21 مهاجر إلى الجحيم
21 مهاجر إلى الجحيم21 مهاجر إلى الجحيم
21 مهاجر إلى الجحيمDr. Ali Salem
 
19 إدارة الأموال في المستقبل
19 إدارة الأموال في المستقبل19 إدارة الأموال في المستقبل
19 إدارة الأموال في المستقبلDr. Ali Salem
 
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحنDr. Ali Salem
 
17 أساسيات التجارة الدولية
17 أساسيات التجارة الدولية17 أساسيات التجارة الدولية
17 أساسيات التجارة الدوليةDr. Ali Salem
 
15 قضايا أسرية جريئة
15 قضايا أسرية جريئة15 قضايا أسرية جريئة
15 قضايا أسرية جريئةDr. Ali Salem
 
13 ابدأ مشروعك بنفسك
13 ابدأ مشروعك بنفسك13 ابدأ مشروعك بنفسك
13 ابدأ مشروعك بنفسكDr. Ali Salem
 
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذهDr. Ali Salem
 
09 حكم الزمن على البشر
09 حكم الزمن على البشر09 حكم الزمن على البشر
09 حكم الزمن على البشرDr. Ali Salem
 
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤناDr. Ali Salem
 
07 كيف تنظم أفكارك؟
07 كيف تنظم أفكارك؟07 كيف تنظم أفكارك؟
07 كيف تنظم أفكارك؟Dr. Ali Salem
 
06 حوار قبل الطلاق
06 حوار قبل الطلاق06 حوار قبل الطلاق
06 حوار قبل الطلاقDr. Ali Salem
 
05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرة05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرةDr. Ali Salem
 
03 السيطرة على الوظيفة
03 السيطرة على الوظيفة03 السيطرة على الوظيفة
03 السيطرة على الوظيفةDr. Ali Salem
 
02 السيطرة على الجسد والروح
02 السيطرة على الجسد والروح02 السيطرة على الجسد والروح
02 السيطرة على الجسد والروحDr. Ali Salem
 
04 الصراع بين الواقع والافتراض
04 الصراع بين الواقع والافتراض04 الصراع بين الواقع والافتراض
04 الصراع بين الواقع والافتراضDr. Ali Salem
 

More from Dr. Ali Salem (19)

01 مهارات إدارة الذات
01 مهارات إدارة الذات01 مهارات إدارة الذات
01 مهارات إدارة الذات
 
32 دعاء الأنبياء
32 دعاء الأنبياء32 دعاء الأنبياء
32 دعاء الأنبياء
 
24 الساعة والبوصلة
24 الساعة والبوصلة24 الساعة والبوصلة
24 الساعة والبوصلة
 
22 حكايات من خيالي
22 حكايات من خيالي22 حكايات من خيالي
22 حكايات من خيالي
 
21 مهاجر إلى الجحيم
21 مهاجر إلى الجحيم21 مهاجر إلى الجحيم
21 مهاجر إلى الجحيم
 
19 إدارة الأموال في المستقبل
19 إدارة الأموال في المستقبل19 إدارة الأموال في المستقبل
19 إدارة الأموال في المستقبل
 
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن
18 إجراءات تدقيق مستندات الشحن
 
17 أساسيات التجارة الدولية
17 أساسيات التجارة الدولية17 أساسيات التجارة الدولية
17 أساسيات التجارة الدولية
 
15 قضايا أسرية جريئة
15 قضايا أسرية جريئة15 قضايا أسرية جريئة
15 قضايا أسرية جريئة
 
13 ابدأ مشروعك بنفسك
13 ابدأ مشروعك بنفسك13 ابدأ مشروعك بنفسك
13 ابدأ مشروعك بنفسك
 
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
 
09 حكم الزمن على البشر
09 حكم الزمن على البشر09 حكم الزمن على البشر
09 حكم الزمن على البشر
 
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا
08 لماذا أصبح هؤلاء رؤساؤنا
 
07 كيف تنظم أفكارك؟
07 كيف تنظم أفكارك؟07 كيف تنظم أفكارك؟
07 كيف تنظم أفكارك؟
 
06 حوار قبل الطلاق
06 حوار قبل الطلاق06 حوار قبل الطلاق
06 حوار قبل الطلاق
 
05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرة05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرة
 
03 السيطرة على الوظيفة
03 السيطرة على الوظيفة03 السيطرة على الوظيفة
03 السيطرة على الوظيفة
 
02 السيطرة على الجسد والروح
02 السيطرة على الجسد والروح02 السيطرة على الجسد والروح
02 السيطرة على الجسد والروح
 
04 الصراع بين الواقع والافتراض
04 الصراع بين الواقع والافتراض04 الصراع بين الواقع والافتراض
04 الصراع بين الواقع والافتراض
 

11 المحاسبة لغير المحاسبين

  • 1.
  • 2. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 11‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫اهلدف‬‫اهلدف‬‫العام‬‫العام‬‫للكتاب‬‫للكتاب‬ ‫ا‬‫ا‬‫إكس‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫ا‬‫ا‬ ‫الم‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مله‬‫ة‬‫ا‬‫ا‬‫امل‬ ‫ا‬‫ا‬‫امليه‬ ‫إه‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬ ‫اا‬‫ا‬‫لتحلي‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ال‬ ‫د‬ ‫ايفيا‬‫ا‬‫والتس‬ ‫و‬ ،‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وال‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ،‫الا‬‫ا‬‫الق‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫وإ‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫حل‬ ‫ب‬ ‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫يلية‬ ‫د‬ ‫سس‬ ‫اليت‬‫اا‬ ‫القاا‬‫ة‬ ‫اإلاا‬‫ة‬ ‫املن‬.‫ح‬ ‫بنيف‬ :‫املكتسبة‬‫واملهارات‬‫املعارف‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫و‬ ‫هي‬ ‫ملف‬ ً‫وملق‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليلي‬ ‫حتليا‬. ‫ية‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫والرتحيا‬ ‫التسيفيا‬‫و‬‫ايلإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫ام‬ ‫تخ‬ ‫ب‬. ‫وسصيي‬ ‫اا‬ ‫إ‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ال‬. ‫ية‬ ‫اخلت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫واحلس‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ،‫القلا‬ ‫وسصيي‬ ‫اا‬ ‫إ‬.
  • 3. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 22‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫فصول‬‫فصول‬‫الكتاب‬‫الكتاب‬ ‫األول‬‫اجلزء‬‫ومبادئ‬‫أساسيات‬: ‫األول‬ ‫الفصل‬‫األول‬ ‫الفصل‬::‫اإلطار‬‫اإلطار‬‫النظري‬‫النظري‬‫للمحاسبة‬‫للمحاسبة‬33 ‫الثاني‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬::‫تسجيل‬‫تسجيل‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬2323 ‫الثالث‬ ‫الفصل‬‫الثالث‬ ‫الفصل‬::‫الدورة‬‫الدورة‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬3333 ‫الرابع‬ ‫الفصل‬‫الرابع‬ ‫الفصل‬::‫القوائم‬‫القوائم‬‫املالية‬‫املالية‬5959 ‫نإ‬ ‫الث‬ ‫اجلزء‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫هي‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫اف‬ ‫أه‬ :
  • 4. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 33‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫األول‬‫اجلزء‬ ‫األول‬‫الفصل‬‫األول‬‫الفصل‬ ‫اإلطار‬‫اإلطار‬‫النظري‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬ ‫تعريف‬‫تعريف‬‫القارئ‬‫القارئ‬‫باحملاسبة‬‫باحملاسبة‬‫وأهدافها‬‫وأهدافها‬ ‫معرفة‬‫معرفة‬‫أهم‬‫أهم‬‫الفئات‬‫الفئات‬‫املستفيدة‬‫املستفيدة‬‫من‬‫من‬‫املعلومات‬‫املعلومات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫مم‬‫م‬‫ه‬‫ف‬‫مم‬‫م‬‫ه‬‫ف‬‫مات‬‫م‬‫ض‬‫االفرتا‬‫مات‬‫م‬‫ض‬‫االفرتا‬‫مادئ‬‫م‬‫ب‬‫وامل‬‫مادئ‬‫م‬‫ب‬‫وامل‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مم‬‫م‬‫ك‬‫حت‬‫مم‬‫م‬‫ك‬‫حت‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫ال‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫ال‬‫مراتات‬‫م‬‫ج‬‫واإل‬‫مراتات‬‫م‬‫ج‬‫واإل‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫مي‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫متم‬‫م‬‫ي‬‫متم‬‫م‬‫ي‬‫ما‬‫م‬‫ه‬‫ب‬‫ما‬‫م‬‫ه‬‫ب‬ ‫معاجلة‬‫معاجلة‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬ ‫التعرف‬‫التعرف‬‫على‬‫على‬‫املصطلحات‬‫املصطلحات‬‫األساسية‬‫األساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬
  • 5. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 44‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫من‬‫اهلدف‬‫من‬‫اهلدف‬‫الفصل‬‫الفصل‬ ‫اا‬‫ا‬‫الفص‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫از‬‫ا‬‫اك‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫سزو‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫ا‬‫ا‬‫مله‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫لق‬ ‫ب‬‫و‬ ‫حتكيه‬ ‫اليت‬ ‫اا‬ ‫وامل‬ ‫و‬ ‫امله‬ ‫وأه‬. :‫املكتسبة‬‫واملهارات‬‫املعارف‬ ‫ف‬ ‫سلا‬‫ا‬ ‫الق‬‫ة‬ ‫ب‬‫امله‬ ‫وأه‬ ‫لاملة‬‫أه‬‫ا‬ ‫الفئ‬‫ة‬ ‫املستفي‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫مله‬‫ا‬ ‫االملرتاض‬‫اا‬ ‫وامل‬‫اليت‬‫حتكا‬‫الطاا‬‫واإلجاااءاا‬‫الايت‬‫ات‬‫بها‬‫جلاة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الليلي‬‫لية‬ ‫امل‬ ‫التلاف‬‫ل‬‫ا‬ ‫املصطلح‬‫ية‬ ‫األ‬‫د‬‫ة‬ ‫ا‬
  • 6. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 99‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫احملاسبة‬‫وتطور‬‫نشأة‬‫احملاسبة‬‫وتطور‬‫نشأة‬ ‫طت‬ ‫س‬ ‫ا‬‫نشأة‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫يلي‬ ‫و‬‫سك‬‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬‫بنشاأة‬‫ة‬ ‫التيفا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫والت‬‫التيفا‬ ‫ال‬‫ا‬‫ن‬‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫الق‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫حي‬‫ااف‬‫ا‬‫تل‬‫اا‬‫ا‬‫ك‬‫جا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬، ‫الل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫امل‬‫ا‬‫ا‬‫اء‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫جت‬‫و‬‫اللك‬‫ا‬‫وك‬ ‫لاملة‬‫ا‬ ‫ق‬‫ميلك‬‫و‬‫ا‬ ‫ق‬ ‫و‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫لي‬‫ا‬‫خام‬‫وظيفاة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫وإن‬ ‫مل‬‫سك‬‫سلاف‬‫بهلا‬‫اال‬. ‫املثا‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫جا‬ ‫سا‬ ‫كاا‬ ‫ن‬ ‫ملكا‬:‫اة‬‫ا‬‫ن‬ ‫ق‬ ‫خام‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫وخسا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫حيساا‬ ‫نه‬ ‫ختل‬ ‫اليت‬ ‫السللة‬ ‫سكلفة‬‫و‬‫الساللة‬ ‫ا‬ ‫التخلإ‬ ‫با‬ ‫ق‬ ‫ليه‬ ‫حصا‬ ‫اليت‬ ‫القيية‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫هل‬ ‫نت‬ ‫ك‬ ‫اليت‬‫و‬‫ع‬ ‫و‬‫سطل‬‫ة‬ ‫التيف‬‫ا‬ ‫وسل‬‫ي‬ ‫األ‬‫ه‬ ‫وسشل‬‫أصا‬‫ا‬‫الصالا‬‫أن‬ ‫تلكا‬‫التيف‬‫مجيع‬‫صيا‬ ‫سف‬‫ل‬ ‫األ‬‫لية‬ ‫امل‬‫املتللقة‬‫هل‬ ‫ي‬ ‫بأ‬‫و‬‫مل‬‫ك‬‫ك‬ ‫هن‬‫م‬ ‫نظا‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫طه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ض‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫وبط‬‫ا‬‫ا‬‫احل‬‫حت‬ ‫ا‬‫ا‬‫أص‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬:‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫النظ‬‫ال‬‫ا‬‫ال‬‫الملا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬‫ال‬‫ا‬‫ملتخ‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫و‬‫ات‬‫ا‬‫ال‬ ‫وال‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫اأ‬‫ا‬‫ك‬‫اة‬‫ا‬‫هن‬‫اا‬‫ا‬‫أخ‬‫اع‬‫ا‬‫ختض‬ ‫للتطل‬‫والتغري‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫لليح‬ ‫حا‬ ‫صا‬ ‫سطل‬ ‫ك‬ ‫هن‬ ‫ملإن‬ ‫ة‬ ‫التيف‬ ‫د‬ ‫ث‬ ‫حي‬ ‫سطل‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫و‬‫و‬ ‫هل‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬ ‫ث‬ ‫وخري‬:‫خام‬ ‫ا‬ ‫اإللكرتونياة‬ ‫ة‬ ‫لتيفا‬ ‫ب‬ ‫لااف‬ ‫ا‬ ‫إه‬ ‫ة‬ ‫التيفا‬ ‫سطل‬ ‫اإلنرتنت‬ ‫كة‬ ‫ش‬‫و‬‫وس‬‫لتتلا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫طل‬.‫ة‬ ‫التيف‬ ‫منط‬ ‫د‬ ‫التغري‬ ‫هلا‬ ‫ع‬ ‫ملق‬
  • 7. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 66‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫تعريف‬‫تعريف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫اي‬‫ا‬‫التنظ‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ك‬ ‫ظ‬‫ء‬‫الا‬‫ا‬ ‫اي‬‫ا‬‫سنظ‬ ‫أل‬ ‫اة‬‫ا‬‫الا،يس‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫املكلن‬ ‫ا‬‫ا‬‫أح‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫سلت‬ ‫ة‬ ‫التيف‬ ‫ملنشآا‬ ‫ك‬ ‫هإ‬‫و‬‫ياة‬ ‫احلكل‬ ‫اا‬ ‫للحا‬ ‫ك‬ ‫هاإ‬ ‫غري‬ ‫أو‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ا‬ ‫مل‬ ‫بشاكا‬ ‫لياة‬ ‫نة‬ ‫كا‬ ‫ة‬ ‫نه‬ ‫د‬ ‫لإ‬ ‫امل‬ ‫امللقف‬ ‫لاملة‬ ‫ا‬ ‫املنظي‬ ‫هله‬ ‫و‬ ‫مبق‬ ‫كلن‬ ‫ل‬ ُ ‫اقيق‬ِّ‫يك‬‫اا‬ ‫قاا‬ ‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫القاا‬ ‫أصح‬‫ة‬ ‫إاا‬‫ليية‬. ‫بأنه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫سلا‬ ‫امليك‬ ‫و‬: ‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬‫ا‬‫يلي‬‫ا‬‫ا‬ ‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫وقي‬‫ايا‬‫ا‬‫وسلص‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬‫ا‬‫ا‬‫سس‬‫إ‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫س‬‫اله‬‫ا‬‫ه‬ ‫ا‬ ‫املللل‬‫د‬‫ذ‬ ‫اخت‬‫اا‬ ‫قاا‬‫ة‬ ‫إاا‬‫ليية‬. ً‫ا‬‫إذ‬...‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫اا‬‫ا‬‫اللص‬ ‫اة‬‫ا‬‫حلق‬ ‫اا‬‫ا‬‫سلت‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬ ‫ال‬‫ا‬‫تخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫وب‬ ‫ملنشأة‬ ‫ب‬ ‫مقة‬ ‫سابطه‬‫و‬‫ا‬ ‫لليساتفي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫سلصايا‬ ‫و‬ ‫با‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫سقلم‬ ‫حي‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬‫و‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫وظ‬ ‫ا‬‫ا‬‫أه‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫اللظيف‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫وسلت‬‫و‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫للق‬ ‫إن‬ ‫ا‬‫ا‬‫حي‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ون‬ ‫املستفي‬ ‫تخله‬ ‫اليت‬‫لية‬ ‫امل‬‫املنشأة‬ ‫ل‬ ‫أثا‬‫و‬‫لضا‬ ‫لإ‬ ‫التا‬ ‫والشكا‬ ‫اا‬ ‫القاا‬ ‫تخل‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫املنش‬ ‫ب‬ ‫اللمقة‬ ‫يلة‬‫و‬:‫اللصا‬ ‫هيزة‬ ‫هإ‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫وأن‬
  • 8. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 33‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫أهداف‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫اف‬ ‫ا‬‫ا‬‫أه‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫حتقي‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اتيك‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ا‬‫حت‬ ‫ام‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫النظ‬ ‫اآا‬‫ا‬‫املنش‬ ‫م‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫سس‬‫ا‬‫ا‬ ‫أهيه‬: ‫ما‬‫م‬‫ف‬‫االحت‬‫ما‬‫م‬‫ف‬‫االحت‬‫ت‬ ‫مج‬‫م‬‫س‬‫ب‬‫ت‬ ‫مج‬‫م‬‫س‬‫ب‬‫مة‬‫م‬‫ل‬‫مكتم‬‫مة‬‫م‬‫ل‬‫مكتم‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ومنتظ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ومنتظ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ودائ‬‫مة‬‫م‬‫م‬‫ودائ‬‫مع‬‫م‬‫ي‬‫جلم‬‫مع‬‫م‬‫ي‬‫جلم‬‫مات‬‫م‬‫ي‬‫العمل‬‫مات‬‫م‬‫ي‬‫العمل‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫املال‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫املال‬ ‫للمنشأة‬‫للمنشأة‬.. ‫حتديد‬‫حتديد‬‫نتيجة‬‫نتيجة‬‫أعمال‬‫أعمال‬‫املنشأة‬‫املنشأة‬‫من‬‫من‬‫ربح‬‫ربح‬‫أو‬‫أو‬‫خسارة‬‫خسارة‬.. ‫مد‬‫م‬‫ي‬‫حتد‬‫مد‬‫م‬‫ي‬‫حتد‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫املر‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫املر‬‫مالي‬‫م‬‫مل‬‫ا‬‫مالي‬‫م‬‫مل‬‫ا‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫يف‬‫يف‬‫مة‬‫م‬‫ظ‬‫حل‬‫مة‬‫م‬‫ظ‬‫حل‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫زمن‬‫مة‬‫م‬‫ي‬‫زمن‬‫مة‬‫م‬‫ن‬‫معي‬‫مة‬‫م‬‫ن‬‫معي‬((‫ما‬‫م‬‫م‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫مأة‬‫م‬‫ش‬‫للمن‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫و‬‫ما‬‫م‬‫م‬‫و‬ ‫عليها‬‫عليها‬)).. ‫توفري‬‫توفري‬‫البيانات‬‫البيانات‬‫واملعلومات‬‫واملعلومات‬‫مة‬‫م‬‫ز‬ ‫ال‬‫مة‬‫م‬‫ز‬ ‫ال‬‫مي‬‫ط‬‫للتخ‬‫مي‬‫ط‬‫للتخ‬،،‫مم‬‫س‬‫ور‬‫مم‬‫س‬‫ور‬‫مات‬‫س‬‫السيا‬‫مات‬‫س‬‫السيا‬‫مرتات‬‫ف‬‫لل‬‫مرتات‬‫ف‬‫لل‬ ‫القادمة‬‫القادمة‬.. ‫توفري‬‫توفري‬‫البيانات‬‫البيانات‬‫واملعلومات‬‫واملعلومات‬‫زمة‬ ‫ال‬‫زمة‬ ‫ال‬‫لعمليات‬‫لعمليات‬‫الرقابة‬‫الرقابة‬‫على‬‫على‬‫أعمال‬‫أعمال‬‫املنشأة‬‫املنشأة‬..
  • 9. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 88‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫املستفيدون‬‫املستفيدون‬‫من‬‫من‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫لليساتفي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫سلصايا‬ ‫هال‬ ‫امه‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫كيا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫وظا‬ ‫أها‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫هله‬‫و‬‫إه‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫إ‬ ‫ستخ‬ ‫سقسي‬ ‫امليك‬ ‫و‬: ‫مثل‬‫داخليني‬‫مستخدمني‬: ‫اإلدارة‬‫اإلدارة‬:: ‫ا‬‫ا‬‫حتت‬‫ة‬ ‫اإلاا‬‫إه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫حم‬‫ا‬‫ا‬‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫ميكنه‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخت‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬‫و‬ ‫وكللك‬‫التخطيط‬‫للفرتاا‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫الق‬‫و‬‫والتأك‬‫حتقيق‬‫اف‬ ‫األه‬. ‫فون‬ ‫املو‬‫فون‬ ‫املو‬:: ‫حيت‬‫امللظفلن‬‫إه‬‫بلض‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫مللاملاة‬‫وضاع‬‫املنشاأة‬‫الايت‬‫ليلالن‬ ‫به‬‫و‬‫و‬‫ملاصة‬‫ة‬ ‫تياا‬ ‫ا‬‫يله‬‫د‬‫املنشاأة‬‫و‬‫وكاللك‬‫ا‬‫حصالهل‬‫لا‬‫حالاملز‬ ‫ء‬ ‫لق‬‫لن‬ ‫قل‬‫ب‬‫للينشأة‬. ‫خارجيني‬‫مستخدمني‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫خ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫مق‬ ‫اابطه‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫جي‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخل‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫ملس‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫قص‬ ‫ثا‬: ‫ك‬ ‫امل‬‫ك‬ ‫امل‬:: ‫وس‬‫ات‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫اتفي‬‫ا‬‫املس‬ ‫أو‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫املس‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫الفئ‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫ملل‬‫اة‬‫ا‬‫امل‬ ‫حيف‬، ‫الل‬‫املتلقع‬‫اسه‬ ‫تثي‬ ‫ا‬‫د‬‫املنشاأة‬‫و‬‫وكاللك‬‫لاملاة‬‫ا‬‫ءة‬ ‫كفا‬‫ة‬ ‫اإلاا‬ ‫وحتقيقه‬‫اف‬ ‫أله‬‫املنشأة‬.
  • 10. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 55‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫املقرضون‬‫املقرضون‬:: ‫ات‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫الن‬‫ا‬‫املقاض‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكي‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخت‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املن‬ ‫حل‬‫ة‬ ‫ق‬‫املنشأة‬‫ل‬‫ء‬ ‫اللمل‬‫سه‬ ‫لتزا‬ ‫ب‬(‫لنه‬ ‫ا‬). ‫املوردون‬‫املوردون‬:: ‫ات‬‫ا‬‫ها‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬ ‫اون‬ ‫ال‬‫ا‬‫املا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ي‬‫ة‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكيا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اختا‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬‫اة‬‫ا‬‫املتللقا‬ ‫لتل‬ ‫ب‬‫للينشأة‬‫و‬‫سه‬ ‫وق‬‫ل‬‫اا‬ ‫الس‬‫ن‬‫شااء‬‫املنشأة‬‫ا‬ ‫املل‬. ‫ت‬ ‫العم‬‫ت‬ ‫العم‬:: ‫ات‬‫ا‬‫ها‬‫امء‬‫ا‬‫الليا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملللل‬ ‫ب‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫انه‬‫ا‬‫لتيكيا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ذ‬ ‫ا‬‫ا‬‫اختا‬‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬‫اة‬‫ا‬‫املتللقا‬ ‫نية‬ ‫ك‬ ‫بإ‬‫تياا‬ ‫اال‬‫د‬‫ا‬ ‫التل‬‫والشااء‬‫املنشأة‬.
  • 11. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1111‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫تعريفات‬‫تعريفات‬‫أساسية‬‫أساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ )‫(املوجودات‬‫األصول‬: ‫األصال‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫متتلك‬‫املنشاأة‬‫ا‬‫ا‬‫ء‬ ‫أشاي‬‫ملع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫و‬‫ذاا‬‫قيياة‬‫ا‬‫ا‬‫ميك‬‫اه‬‫ا‬ ‫قي‬‫و‬ :‫وهإ‬‫األصل‬‫اولة‬ ‫املت‬‫و‬‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫و‬‫األصل‬‫غري‬‫ة‬ ‫املليل‬. ‫األصول‬‫املتداولة‬: ‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬‫ا‬ ‫النق‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫واألص‬‫اا‬‫ا‬‫األخ‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫اع‬‫ا‬‫املتلق‬‫اه‬‫ا‬‫ل‬ ‫حتل‬‫إه‬‫اة‬‫ا‬ ‫نق‬‫أو‬‫ا‬‫ا‬‫بيله‬‫أو‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫ا‬‫خم‬‫السنة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫و‬‫وسشاتيا‬‫األصال‬‫اولاة‬ ‫املت‬‫لا‬:‫اة‬ ‫النق‬‫و‬‫نلن‬ ‫واملا‬‫و‬ ‫واملخزون‬‫و‬‫ا‬ ‫واملصاومل‬‫ة‬ ‫املق‬‫و‬‫ااااا‬ ‫واإل‬‫املستحقة‬. ‫األصول‬‫الثابتة‬ ‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫هإ‬‫ا‬ ‫امليتلك‬‫اليت‬‫حتصا‬‫ليه‬‫املنشاأة‬‫ام‬ ‫اتخ‬ ‫لم‬‫د‬‫الليليا‬‫ة‬ ‫جية‬ ‫اإلنت‬‫للينشأة‬‫و‬‫وليس‬‫ف‬ ‫اهل‬‫تمكها‬ ‫ا‬‫اة‬ ‫ا‬ ‫إ‬‫بيلها‬‫و‬‫وستيياز‬‫اة‬ ‫اتف‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫نها‬ ‫لفرتة‬‫سز‬‫السنة‬‫و‬‫وسشتيا‬‫األصل‬‫بتة‬ ‫الث‬‫لا‬:‫اضاإ‬ ‫األ‬‫و‬‫نإ‬ ‫ا‬ ‫وامل‬‫و‬‫اا‬ ‫والساي‬‫و‬ ‫وايالا‬. ‫األصول‬‫غري‬‫امللموسة‬ ‫ال‬‫ا‬‫األص‬‫اري‬‫ا‬‫غ‬‫اة‬‫ا‬ ‫املليل‬‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫امليتلك‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ايس‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫هل‬‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫لي‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ولكنه‬‫ذاا‬‫اة‬‫ا‬‫قيي‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫وسس‬‫د‬‫ا‬‫ا‬‫نش‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ث‬:‫اهاة‬‫ا‬‫ش‬‫اا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫وحق‬‫اا‬‫ا‬‫النش‬‫و‬ ‫واالخرتاع‬.
  • 12. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1111‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫اخلصوم‬ ‫اخلصلم‬‫هإ‬‫ا‬ ‫التزا‬‫املنشأة‬‫ه‬ ‫جت‬‫الغري‬‫با‬ ‫ق‬‫احلصل‬‫ل‬‫لع‬‫أو‬‫ا‬ ‫خا‬‫أو‬ ‫قاوض‬‫و‬‫وميك‬‫سقسي‬‫اخلصلم‬‫إه‬: ‫اخلصوم‬‫قصرية‬‫األجل‬: ‫هإ‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫لزم‬‫ااه‬‫خام‬‫السانة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫و‬‫وسشاتيا‬‫لا‬:‫ا،ن‬ ‫الا‬‫و‬ ‫ا‬ ‫واملصاومل‬‫املستحقة‬‫و‬‫ااااا‬ ‫واإل‬‫ة‬ ‫املق‬. ‫اخلصوم‬‫طويلة‬‫األجل‬: ‫اإ‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫اتحق‬‫ا‬‫س‬‫ااه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ام‬‫ا‬‫خ‬‫ارتة‬‫ا‬‫مل‬‫ا‬‫ا‬ ‫سز‬‫ا‬‫ا‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬‫و‬‫ايا‬‫ا‬‫وسش‬: ‫اخلصلم‬‫لة‬ ‫ل‬‫األجا‬‫ل‬‫القاوض‬‫لة‬ ‫ل‬‫األجا‬. ‫حقوق‬‫امللكية‬ ‫حقل‬‫امللكية‬‫هإ‬‫ا‬ ‫االلتزا‬‫اليت‬‫ل‬‫املنشأة‬‫ه‬ ‫جت‬‫مكها‬‫و‬‫وهاإ‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫الفا‬‫ب‬‫األصل‬‫واخلصلم‬‫و‬‫وسشتيا‬‫ل‬:‫أ‬‫امل‬‫و‬‫وج‬‫لك‬ ‫امل‬. ‫اإليرادات‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫ا‬‫ا‬‫اا‬‫ا‬‫حتص‬‫ا‬‫ا‬‫لي‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ق‬‫اع‬‫ا‬‫بي‬‫،ع‬ ‫ا‬‫ا‬‫ض‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫وسق‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخل‬‫و‬‫ظ‬‫ء‬‫الا‬‫ا‬ ‫حصا‬‫أو‬‫مل‬‫حيصا‬‫ملة‬ ‫إض‬‫إه‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫أ‬‫اا‬ ‫تثي‬ ‫اال‬. ‫املصروفات‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫ليف‬ ‫ا‬‫ا‬‫التك‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫اه‬‫ا‬‫ستحيل‬‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ق‬‫الهل‬‫ا‬‫حص‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫اااااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ث‬: ‫سكلفة‬‫،ع‬ ‫ض‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫واخل‬‫ة‬ ‫املستخ‬‫د‬‫ا‬ ‫الليلي‬.
  • 13. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1212‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫قائمة‬‫املركز‬‫املالي‬ ‫،ية‬ ‫ق‬‫املاكز‬‫لإ‬ ‫امل‬‫ة‬‫ا‬‫،ياة‬ ‫ق‬‫لياة‬‫سفصا‬‫ا‬‫املاكاز‬‫أو‬‫اللضاع‬‫لإ‬ ‫املا‬ ‫للينشأة‬‫د‬‫خ‬ ‫س‬‫ل‬‫و‬‫وسشتيا‬‫،ية‬ ‫الق‬‫ل‬‫مجيع‬‫صا‬ ‫ن‬‫األصل‬‫واخلصلم‬‫وحقال‬ ‫امللكية‬. ‫قائمة‬‫الدخل‬ ‫اة‬‫ا‬‫،ياا‬ ‫ق‬‫ا‬‫ا‬‫ساا‬‫ا‬‫ا‬‫نشاا‬‫اأة‬‫ا‬‫املنشاا‬‫ا‬‫ا‬‫اا‬‫ا‬‫ا‬‫باا‬‫أو‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫خساا‬‫و‬‫اك‬‫ا‬‫وذلاا‬‫اة‬‫ا‬‫بلاا‬ ‫مبق‬‫اااااا‬‫ا‬‫اا‬ ‫اإل‬ ‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫ملصا‬ ‫ب‬‫اة‬‫ا‬‫طا‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫بها‬‫ام‬‫ا‬‫خا‬‫انة‬‫ا‬‫السا‬‫أو‬‫ارتة‬‫ا‬‫الفا‬‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫أ‬‫ا‬‫ا‬‫أنها‬‫اتيا‬‫ا‬‫سشا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬ ‫ااااا‬ ‫اإل‬‫ا‬ ‫واملصاومل‬. ‫صايف‬‫الربح‬(‫اخلسارة‬) ‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ص‬‫ااب‬‫ا‬‫ال‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬‫اة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫اق‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املص‬‫اة‬‫ا‬‫ط‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫ام‬‫ا‬‫خ‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫بيني‬‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ص‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخلس‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ا‬‫نق‬‫اااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫اق‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املص‬‫اة‬‫ا‬‫ط‬ ‫املاس‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫خم‬‫السنة‬‫لية‬ ‫امل‬.
  • 14. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1313‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫أنواع‬‫أنواع‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬ ‫هي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬ ‫ن‬ ‫نل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫لج‬: ‫احلسابات‬‫احلقيقية‬: ‫وهإ‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫اليت‬‫متثا‬‫صا‬ ‫اللن‬‫املكلنة‬‫،ية‬ ‫لق‬‫املاكز‬‫لإ‬ ‫امل‬‫وسشيا‬: ‫األصل‬‫و‬‫ثا‬:‫نإ‬ ‫امل‬‫و‬‫ث‬ ‫واألث‬‫و‬‫اضإ‬ ‫واأل‬‫و‬‫اا‬ ‫واملل‬. ‫اخلصلم‬‫و‬‫ثا‬:‫القاوض‬‫و‬‫ا،نلن‬ ‫وال‬. ‫حقل‬‫امللكية‬‫و‬‫ثا‬:‫أ‬‫امل‬‫و‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫وأ‬‫م‬ ‫الل‬. ‫ا‬ ‫والس‬‫د‬‫أنه‬‫سسي‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫حسا‬‫حقيقياة‬‫هال‬‫؛‬‫أنها‬‫سساتيا‬‫سه‬ ‫صا‬ ‫بأ‬‫ا‬‫انة‬ ‫ألخا‬. ‫احلسابات‬‫االمسية‬: ‫وهإ‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫اليت‬‫متثا‬‫صا‬ ‫اللن‬‫املكلنة‬‫،ية‬ ‫لق‬‫خا‬ ‫ال‬‫و‬‫وسشيا‬: ‫ا‬ ‫املصاومل‬‫و‬‫ثا‬:‫اإلجي‬‫و‬‫والاواسا‬‫و‬‫ء‬ ‫والكهاب‬‫و‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫واملط‬. ‫ااااا‬ ‫اإل‬‫و‬‫ثا‬:‫ا‬ ‫يل‬ ‫امل‬‫و‬‫اا‬ ‫تثي‬ ‫واال‬. ‫وهله‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬‫أ‬ ‫س‬‫سه‬ ‫ص‬ ‫أ‬‫الصفا‬‫ع‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ب‬‫كاا‬‫انة‬‫لياة‬‫و‬‫لا‬‫أن‬ ‫ت‬‫ااح‬‫ا‬ ‫املصااومل‬‫ا‬‫اااااا‬ ‫اإل‬‫د‬‫اة‬ ‫نه‬‫السانة‬‫لياة‬ ‫امل‬‫لللصال‬‫إه‬‫د‬ ‫صا‬ ‫الاب‬‫أو‬‫ة‬ ‫اخلس‬.
  • 15. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1414‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫مالحظة‬: ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫لا‬ ‫انيفه‬‫ا‬‫سصا‬ ‫ات‬‫ا‬‫ا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ا‬‫ا‬‫بها‬ ‫الم‬‫ا‬‫سقا‬ ‫ايت‬‫ا‬‫الا‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليليا‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجيا‬ ‫بقة‬ ‫ا‬‫ا‬‫السا‬ ‫اة‬‫ا‬‫اخليسا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫احلسا‬‫و‬‫ال‬‫ا‬‫حقا‬ ‫أو‬ ‫الم‬‫ا‬‫خصا‬ ‫أو‬ ‫ال‬‫ا‬‫أصا‬ ‫الن‬‫ا‬‫سكا‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ملإ‬ ‫اا‬ ‫إ‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫صاومل‬ ‫أو‬ ‫لكية‬.‫ااا‬
  • 16. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1919‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫واملبادئ‬‫واملبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫ا‬‫ا‬‫حت‬‫ا‬‫ا‬‫ميك‬‫ا‬‫ا‬‫إنت‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬‫ال‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫ا‬‫به‬‫اإ‬‫ا‬‫غ‬ ‫ن‬‫أن‬‫اتن‬‫ا‬‫سس‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫إه‬‫اس‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫اة‬‫ا‬‫بت‬ ‫ث‬‫و‬‫اي‬‫ا‬‫سض‬‫إه‬‫ا‬‫ا‬‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫أن‬‫الن‬‫ا‬‫سك‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ااه‬‫ا‬‫سنش‬‫اآا‬‫ا‬‫املنش‬‫اة‬‫ا‬‫ثل‬ ‫تي‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫حت‬ ‫ميكااا‬‫اااء‬‫ا‬‫إجا‬‫ا‬ ‫نااا‬ ‫املق‬‫ا‬‫ا‬‫ملييا‬‫ا‬‫ا‬‫بينها‬‫و‬‫اله‬‫ا‬‫وها‬‫اس‬‫ا‬‫ا‬ ‫األ‬‫سشاااتيا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫اة‬‫ا‬‫ا‬ ‫جميل‬‫ااا‬ ‫ا‬ ‫االملرتاض‬‫اا‬ ‫وامل‬‫اليت‬‫حتك‬‫الطا‬‫و‬‫واإلجاااءاا‬‫الايت‬‫ات‬‫بها‬‫جلاة‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫الليليا‬ ‫لية‬ ‫امل‬‫و‬‫س‬ ‫األ‬ ‫هلله‬ ‫شاح‬ ‫لإ‬ ‫ومليي‬:
  • 17. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1616‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫احملاسبية‬‫الوحدة‬ ‫الم‬‫ا‬‫ق‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫ارتاض‬‫ا‬‫االمل‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬‫اتقم‬‫ا‬ ‫ا‬‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللح‬‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬‫اه‬‫ا‬‫بلض‬‫ا‬‫ا‬‫اض‬‫ا‬‫بل‬‫و‬ ‫اااتقمهل‬ ‫وا‬‫اللك‬‫ا‬‫كا‬‫ااا‬‫ا‬‫ا‬‫مكها‬‫و‬‫نشاااأة‬ ‫اا‬‫ا‬‫لكا‬ ‫أن‬ ‫الفااااض‬ ‫الا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ااا‬ ‫ساااتنتن‬ ‫و‬ ‫املستقلة‬ ‫ة‬ ‫امللنل‬ ‫شخصيته‬‫و‬‫به‬ ‫صة‬ ‫اخل‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫يفمسه‬ ‫وكللك‬‫و‬‫أن‬ ‫لا‬ ‫وهلا‬ ‫د‬ ‫ايفيله‬‫ا‬‫سس‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫اأة‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫مق‬ ‫ا‬‫ا‬‫هل‬ ‫ايس‬‫ا‬‫ول‬ ‫اك‬‫ا‬‫ل‬ ‫مل‬ ‫ب‬ ‫اة‬‫ا‬‫ص‬ ‫اخل‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫املل‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ايفما‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫اك‬‫ا‬‫سلا‬ ‫اإن‬‫ا‬‫ملا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫واملنشا‬ ‫اك‬‫ا‬‫لا‬ ‫امل‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫سلا‬ ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫هنا‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كا‬ ‫وإذا‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫املل‬.‫ية‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫سسيفا‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫االستمراري‬‫ة‬ ‫قلم‬‫هالا‬‫االملارتاض‬‫لا‬‫ا‬ ‫أ‬‫أن‬‫املنشاأة‬‫ساتياة‬‫د‬‫ه‬ ‫نشا‬‫ة‬ ‫ملا‬‫لاة‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫از‬‫ا‬‫ال‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ي‬ ‫الت‬ ‫اة‬‫ا‬‫التكلف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ال‬‫ا‬‫األص‬ ‫ال‬‫ا‬‫سق‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ااض‬‫ا‬‫الف‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫وبن‬ )‫اة‬‫ا‬‫الفللي‬ ‫اة‬‫ا‬‫(القيي‬‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫الم‬‫ا‬‫واخلص‬ ‫اة‬‫ا‬‫اول‬ ‫واملت‬ ‫اة‬‫ا‬‫بت‬ ‫الث‬ ‫ال‬‫ا‬‫األص‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫از‬‫ا‬‫التييي‬ ‫ات‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬ ‫األجا‬ ‫وقصرية‬ ‫األجا‬‫احل‬ ‫يأسإ‬ ‫كي‬ ‫و‬.ً‫الحق‬ ‫ن‬ ‫احملاسبية‬‫الفرتة‬ ‫الم‬‫ا‬‫ق‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫ارتاض‬‫ا‬‫االمل‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬‫اي‬‫ا‬‫سقس‬‫ا‬‫ا‬‫نش‬‫ا‬‫اأة‬‫ا‬‫ملنش‬‫إه‬‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ارتاا‬‫ا‬‫مل‬‫اة‬‫ا‬ ‫او‬‫و‬ ً ‫ل‬ ‫غ‬‫سكلن‬‫نة‬‫ه‬ ‫نش‬ ‫نتييفة‬ ‫قي‬ ‫أجا‬‫و‬‫االنتظا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬‫سصافية‬ ‫ات‬ ‫أن‬ ‫إه‬ .‫ة‬ ‫املنش‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫النقدية‬‫الوحدة‬ ‫قلم‬‫هالا‬‫االملارتاض‬‫لا‬‫ا‬ ‫أ‬‫أن‬‫النقالا‬‫هاإ‬‫ا‬ ‫أ‬‫م‬ ‫امللا‬‫ا‬‫لياةو‬ ‫امل‬‫لا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫والتحليا‬ ‫للقي‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ذلك‬‫و‬‫سامجاة‬ ‫ات‬ ‫االملارتاض‬ ‫هلا‬ ‫ل‬ ‫ء‬ ‫وبن‬ ‫ل‬ ‫املنشأة‬ ‫به‬ ‫سقلم‬ ‫اليت‬ ‫لية‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليلي‬ ‫مجيع‬‫النق‬ ‫أ‬‫و‬‫ثا‬:. ‫السللا‬ ‫الا‬
  • 18. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1313‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫املبادئ‬‫املبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫اا‬ ‫امل‬‫ية‬ ‫ا‬‫ة‬‫قلا‬‫اة‬ ‫حم‬‫حتك‬‫اإلجااءاا‬‫والطا‬‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫املستخ‬‫د‬‫يلية‬‫سامجة‬‫اث‬ ‫األح‬‫ليةو‬ ‫امل‬‫هله‬‫القلا‬‫سلتا‬‫املاجع‬‫اإ‬ ‫األ‬‫نا‬ ‫ايفيا‬‫ا‬‫سسا‬‫اث‬ ‫ا‬‫ا‬‫األحا‬‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬‫د‬‫ايفما‬‫ا‬‫السا‬‫ا‬‫ا‬‫نا‬‫ا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ل‬ ‫س‬‫اه‬‫ا‬‫وسلخيصا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫أها‬‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬ ‫ية‬ ‫ا‬: ‫التارخيية‬‫التكلفة‬ ‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫الا‬‫ا‬‫ها‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫أن‬‫ات‬‫ا‬‫ا‬‫ايفيا‬‫ا‬‫سسا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليليا‬‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬‫د‬‫ايفما‬‫ا‬‫السا‬‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫اة‬‫ا‬‫التكلف‬‫اة‬‫ا‬‫الفللي‬‫اله‬‫ا‬‫هل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬‫و‬ً‫م‬‫اث‬‫ا‬‫ملي‬:‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫مب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫اااء‬‫ا‬‫ش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬006,666‫ات‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫القيي‬ ‫اله‬‫ا‬‫به‬ ‫ايفما‬‫ا‬‫الس‬ ‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫امل‬ ‫اة‬‫ا‬‫قيي‬ ‫ايفيا‬‫ا‬‫سس‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫للي‬ ‫القية‬‫ا‬‫الس‬ ‫اة‬‫ا‬‫القيي‬ ‫إه‬ ‫اا‬‫ا‬‫نظ‬ ‫وال‬ ‫القيياة‬ ‫هاله‬ ‫ا‬ ‫أقاا‬ ‫أو‬ ‫أكثاا‬ ‫سكلن‬ ‫ق‬ ‫واليت‬‫و‬‫قا‬ ‫سغارياا‬ ‫أ‬ ‫إه‬ ‫كاللك‬ ‫نظاا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫امل‬ ‫لقيية‬ ‫ث‬ ‫حت‬‫ا‬ ‫ملستق‬.‫لياة‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫الليليا‬ ‫قاي‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫أن‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهل‬ ‫لضل‬ ‫بشكا‬ ‫صحته‬ ‫التحقق‬ ‫ميك‬. ‫هل‬ ‫ة‬ ‫املؤ‬ ‫اا‬ ‫املستن‬ ‫لتلملا‬ ‫إ‬ ‫املقابلة‬ ‫ا‬‫ا‬‫لا‬‫الا‬‫ا‬‫ها‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫اة‬‫ا‬‫بلا‬ ‫ق‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫املصا‬‫ااااا‬ ‫إل‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬‫و‬‫ارتة‬‫ا‬‫الفا‬ ‫اا‬‫ا‬‫حتييا‬ ‫ات‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫هيا‬ ‫حتقياق‬ ‫د‬ ‫هيت‬ ‫ا‬ ‫الايت‬ ‫ا‬ ‫املصااومل‬ ‫ا‬ ‫صه‬ ‫مب‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ختا‬ ‫الايت‬ ‫اااااا‬ ‫اإل‬ ‫الفرتة‬ ‫نفس‬‫و‬‫ال‬ ‫أم‬ ‫ا‬ ‫املصااومل‬ ‫هله‬ ‫املع‬ ‫مت‬ ‫ها‬ ‫النظا‬ ‫بغض‬.‫أنا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهلا‬ ‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫ص‬ ‫اة‬‫ا‬‫بل‬ ‫مبق‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫خس‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنش‬ ‫ا‬‫ا‬‫نش‬ ‫اة‬‫ا‬‫نتييف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫حت‬ ‫د‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ارتة‬‫ا‬‫الف‬ . ‫ااااسه‬ ‫بإ‬
  • 19. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1818‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫الثبات‬ ‫ل‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫التزام‬‫املنشأة‬‫نا‬‫ه‬ ‫ا‬ ‫اتخ‬ ‫ا‬‫ألحا‬‫اا‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫بلا‬‫م‬‫سغايري‬ ‫قة‬ ‫الطا‬‫نة‬‫إه‬‫أخا‬‫و‬‫إال‬‫د‬‫ظاوف‬‫ة‬ ‫ا‬‫و‬‫وبشاو‬‫اة‬ ‫حم‬. ‫االستحقاق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫الا‬‫ا‬‫ه‬‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬‫أن‬‫اع‬‫ا‬‫مجي‬‫اااااا‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ا‬ ‫ااومل‬‫ا‬‫واملص‬‫ايت‬‫ا‬‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫خت‬‫انة‬‫ا‬‫الس‬‫ال‬‫ا‬‫سؤخ‬‫د‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫اال‬‫االاء‬ُ‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬َ‫ل‬ْ‫ت‬‫أم‬‫مل‬ٌ‫س‬َ‫ح‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬ْ‫ا‬‫و‬‫أو‬ُ‫ا‬ِ‫مل‬‫ا‬‫ا‬َ‫ل‬ْ‫ت‬‫أم‬‫مل‬‫ا‬‫ا‬ُ‫س‬َْ‫مل‬ْ‫ع‬.‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬ ‫الا‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫اهل‬ ‫نش‬ ‫نتييفة‬ ‫لاملة‬‫الفلل‬ ‫ة‬ ‫املنش‬.‫ة‬ ‫النق‬ ‫ا‬ ‫ملق‬ ‫الت‬ ‫النظا‬ ‫بغض‬ ‫إ‬ ‫اإليرادات‬‫حتقق‬ ‫قلم‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫ل‬‫ا‬ ‫أ‬‫م‬ ‫ا‬‫ارتاف‬ ‫اال‬‫ااا‬ ‫إل‬ ‫با‬‫و‬‫وسسايفيل‬‫د‬‫السايفما‬‫إال‬ ‫بل‬‫حتقق‬‫و‬‫ن‬ ‫لي‬ ‫الت‬ ‫ن‬ ‫الشا‬ ‫ملي‬ ‫سلملا‬ ‫إذا‬ ‫تحقق‬ ‫ااا‬ ‫اإل‬ ‫لتا‬ ‫و‬: 1)‫يلي‬ ‫وجلا‬. ‫أخا‬ ‫ا‬ ‫وجه‬ ‫املنشأة‬ ‫ب‬ ‫الة‬ ‫ة‬ 2)‫أو‬ ‫ة‬ ‫خ‬ ‫سق‬‫ي‬ ‫سسلي‬.‫ا‬ ‫ل‬ ‫اااااا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫د‬ ‫قاة‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ضاي‬ ‫لا‬ ‫سا‬ ‫أنا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ف‬ ‫اهل‬‫ا‬‫مل‬‫نشاأة‬ .‫إ‬ ‫لضل‬ ‫ا‬ ‫اليا‬ ‫ل‬ ‫ء‬ ‫بن‬ )‫(التحفظ‬‫واحلذر‬‫احليطة‬ ‫قص‬‫بهلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫م‬‫أخل‬‫ح‬ ‫ب‬ ‫األ‬‫املتلقلة‬‫د‬‫ت‬ ‫اال‬‫إال‬‫ن‬‫حتققه‬‫و‬‫د‬‫ح‬ ‫أن‬‫،ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخلسا‬‫اة‬‫ا‬‫املتلقلا‬‫ال‬‫ا‬‫سؤخا‬‫د‬‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫احلسا‬‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ق‬‫وثه‬ ‫ا‬‫ا‬‫حا‬.‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫إه‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫امل‬ ‫الا‬‫ا‬‫ها‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ا‬‫ها‬ ‫اة‬‫ا‬‫حقيقيا‬ ‫ح‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫بأ‬ ‫إال‬ ‫اأة‬‫ا‬‫املنشا‬ ‫ح‬ ‫ا‬‫ا‬‫با‬ ‫أ‬ ‫اخي‬‫ا‬‫سضا‬‫و‬‫اس‬‫ا‬‫نفا‬ ‫ود‬‫،ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫خسا‬ ‫أل‬ ‫ا‬‫ا‬‫االحتيا‬ ‫ات‬‫ا‬‫اللقا‬ .‫تلقلة‬
  • 20. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 1515‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫اإلفصاح‬ ‫ل‬‫هلا‬‫أ‬ ‫امل‬‫إظه‬‫مجيع‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫املللل‬‫الايت‬‫جها‬ ‫حيت‬‫ون‬ ‫املساتفي‬‫سه‬ ‫ملسا‬‫د‬ ‫ذ‬ ‫اختا‬‫اا‬ ‫القااا‬.‫أااء‬ ‫د‬ ‫ملية‬ ‫اف‬‫ا‬‫الش‬ ‫ن‬ ‫ضاي‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫امل‬ ‫هالا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ف‬ ‫اهلا‬‫ات‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫هيا‬ ‫املنشاأة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اخت‬ ‫اة‬‫ا‬‫يلي‬ ‫د‬ ‫ون‬ ‫اتفي‬‫ا‬‫املس‬ ‫ا‬‫ا‬‫جه‬ ‫حيت‬ ‫ا‬‫ا‬‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬ ‫أ‬ ‫اا‬‫ا‬‫حيف‬‫اة‬‫ا‬‫اللمق‬ ‫ذاا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬ ‫ذ‬ .‫ملنشأة‬ ‫ب‬
  • 21. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2121‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫املالية‬‫احملاسبة‬‫يف‬‫اآللي‬‫احلاسب‬‫نستخدم‬‫ملاذا‬‫املالية‬‫احملاسبة‬‫يف‬‫اآللي‬‫احلاسب‬‫نستخدم‬‫ملاذا‬‫؟‬‫؟‬!! ‫اله‬‫ا‬‫هاا‬ ‫ارتاوح‬‫ا‬‫ساا‬ ‫إذ‬ ‫اةو‬‫ا‬‫املختلفاا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اا‬ ‫ا‬ ‫الا‬ ‫ا‬‫ا‬‫جماا‬ ‫د‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايلاا‬ ‫اا‬‫ا‬‫اا‬ ‫احل‬ ‫م‬ ‫اتخ‬‫ا‬‫ساا‬ ‫ألغاااض‬ ‫صاة‬ ‫اخل‬ ‫ا‬ ‫التقا‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫وإ‬ ‫ياةو‬ ‫اليل‬ ‫املشاوع‬ ‫ا‬ ‫يلي‬ ‫ا‬ ‫إث‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تخ‬ ‫اال‬ ‫ايري‬‫ا‬‫سغ‬ ‫إه‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫ام‬ ‫اتخ‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫أا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وق‬ ‫اةو‬‫ا‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الق‬ ‫ال‬ ‫الشكا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫ا‬ ‫قل‬ ‫يلة‬‫ايفما‬ ‫و‬ ‫اا‬ ‫ساتن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫امللت‬ ‫تقلي‬ ‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ا‬‫كي‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫اة‬‫ا‬‫يل‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫تف‬ ‫اا‬‫ا‬‫فخ‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ش‬ ‫إه‬ ‫اةو‬‫ا‬‫قي‬ ‫و‬ ‫سا‬ ‫ا‬‫ا‬‫وامل‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫خا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫واون‬ ‫اة‬‫ا‬‫فلي‬ ‫اة‬‫ا‬‫ق‬ ‫وبطا‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫اا‬‫ا‬‫ااخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫مجيله‬ ‫ات‬‫ا‬‫س‬ ‫حت‬ ‫ا‬‫ا‬‫أص‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫الليلي‬ ‫سشغيل‬ ‫ل‬ ‫،ي‬ ‫الق‬Operators‫اا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫و‬ ‫ايلاإ‬ ‫اا‬ ‫احل‬ ‫يلسا‬ ‫لكي‬ ‫ملا‬ ‫و‬ ‫للل‬ ‫أاا،اا‬ ‫د‬‫اا‬ ‫اا‬ ‫إ‬ ‫اا‬ ‫ميكناا‬ ‫كياا‬ ‫ااةو‬ ‫وكف‬ ‫ة‬ ‫بسااا‬ ‫املختلفااة‬ ‫ية‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫،ف‬ ‫ظاا‬ ‫ة‬ ‫اإلاا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ج‬ ‫حل‬ ‫اة‬‫ا‬‫املم،ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ااوعو‬‫ا‬‫املش‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫يلي‬ ‫اا‬‫ا‬‫جلان‬ ‫اة‬‫ا‬‫مل‬ ‫بك‬ ‫اة‬‫ا‬‫واملتللق‬ ‫ن‬ ‫املا‬ ‫يفما‬ ‫حفظ‬ ‫ايلإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫طة‬ ‫بلا‬ ‫ست‬ ‫اليت‬ ‫الاوسينية‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫اإلجااءاا‬ ‫ا،ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫وال‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬‫ا‬‫واألج‬ ‫اا‬‫ا‬‫والاواس‬ ‫ازون‬‫ا‬‫املخ‬ ‫اة‬‫ا‬ ‫ااق‬ ‫و‬‫اة‬‫ا‬‫ص‬ ‫اخل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫التق‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫إ‬ ‫اللك‬‫ا‬‫وك‬ ‫ااو‬ ‫املن‬ ‫اللقات‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫التقا‬ ‫هاله‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫وميكا‬ ‫اةو‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫القااا‬ ‫ذ‬ ‫اختا‬ ‫ألغااض‬ ‫اتيك‬‫ا‬‫س‬ ‫اإ‬‫ا‬‫ك‬ ‫اة‬‫ا‬‫ح‬ ‫املت‬ ‫ا،ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫للق‬ ‫اة‬‫ا‬‫املم،ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ايينه‬‫ا‬‫وسض‬ ‫ح‬ ‫ال‬ ‫لاة‬ ‫احل‬ ‫هله‬ ‫د‬ ‫أن‬ ‫إه‬ ‫ة‬ ‫اإلش‬ ‫وجت‬ ‫و‬ ‫الاشي‬ ‫القاا‬ ‫إه‬ ‫اللصل‬ ‫ة‬ ‫اإلاا‬‫جاة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اله‬‫ا‬‫ه‬ ‫اتلي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫بل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ميك‬ ‫ةو‬ ‫واحا‬ ‫ااة‬‫ا‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫إلاخا‬ ‫املختلفة‬ ‫لألغااض‬ ‫ة‬ ‫املن‬ ‫ا‬ ‫املللل‬ ‫ل‬ ‫للحصل‬ ‫اة‬ ‫تل‬ ‫ااا‬. ‫ا‬‫ا‬ ‫اإو‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫احل‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫نظ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫تي‬ ‫اال‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫جت‬ ‫الن‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫املزا‬ ‫اي‬‫ا‬‫سلخ‬ ‫ا‬‫ا‬‫وميك‬ :‫ايسإ‬
  • 22. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2121‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫احملاسبية‬‫البيانات‬‫معاجلة‬‫يف‬‫والدقة‬‫السرعة‬ ‫اة‬‫ا‬‫واق‬ ‫ءة‬ ‫ا‬‫ا‬‫وكف‬ ‫ة‬ ‫اا‬‫ا‬‫بس‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫،ل‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫كيي‬ ‫اة‬‫ا‬‫جل‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ميكن‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫حل‬ ‫مل‬ ‫امو‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫اللا‬ ‫وجه‬ ‫وقت‬ ‫سلملري‬ ‫لي‬ ‫رتسا‬ ‫الل‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫وهل‬ ‫هيةو‬ ‫تن‬ ‫بياة‬ ‫والكت‬ ‫الاوسينياة‬ ‫يا‬ ‫أل‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫القيا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫با‬ ‫الفنياة‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫لأل‬ ‫وختصيصه‬ .‫ة‬ ‫املتكا‬ ‫احلسابات‬‫بتوازن‬‫االحتفاظ‬‫بأول‬ً‫ال‬‫أو‬‫وحتديثها‬ ‫ذلاك‬ ‫لا‬ ‫رتساا‬ ‫نا‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫وثه‬ ‫حا‬ ‫ملال‬ ‫ا‬ ‫الليليا‬ ‫سايفا‬ ‫ايلاإ‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫الن‬ ً‫ا‬‫ملنظا‬ ‫اا‬ ‫ا‬ ‫إل‬ ‫الفاصاة‬ ‫هيال‬ ‫الال‬ ‫اا‬ ‫األ‬ ‫و‬ ‫نه‬ ‫سلا‬ ‫ل‬ ‫ملظة‬ ‫وا‬ ‫بأو‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫األ‬ ‫حت‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫إ‬ ‫اق‬‫ا‬‫وحيقا‬ ‫اتو‬‫ا‬‫وقا‬ ‫أ‬ ‫د‬ ‫اا‬ ‫ااا‬‫ا‬‫القا‬ ‫ال‬‫ا‬‫تخا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ملسا‬ ‫اأو‬‫ا‬‫با‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫اة‬‫ا‬‫ليا‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫التقا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫احلس‬ ‫كشلف‬‫ة‬ ‫املنشا‬ ‫لها‬ ‫اا‬ ‫ستل‬ ‫الايت‬ ‫ا‬ ‫اجلها‬ ‫ا‬ ‫وغريها‬ ‫ا‬ ‫واملال‬ ‫لليامء‬ ‫املث‬ ‫يا‬ ‫مللل‬ ‫واقةو‬ ‫ة‬ ‫بسا‬:‫ايلاإ‬ ‫الصااف‬ ‫فلاة‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ‫نق‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫انك‬ ‫لل‬ATM‫و‬ ‫الاصاي‬ ‫ايلطيك‬ ‫اا‬ ‫حل‬ ‫مل‬ ‫باكو‬ ‫ك‬ ‫اخلا‬ ‫الاصاي‬ ‫لا‬ ‫التلاف‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫غ‬ ‫ذلك‬ ‫وبل‬ .‫واة‬ ‫حم‬ ‫ثلان‬ ‫خم‬ ‫ا‬ ‫ملسحلب‬ ‫ب‬ ‫ث‬ ‫حت‬ ‫بل‬ ‫عل‬‫احلصول‬‫إمكانية‬‫إضافية‬‫تكاليف‬‫حتمل‬‫دون‬‫إضافية‬‫معلومات‬‫ى‬ ‫ا‬‫ا‬‫املث‬ ‫يا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مللل‬:‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اع‬‫ا‬‫مجي‬ ‫از‬‫ا‬‫خت‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫ح‬ ‫د‬Data Base‫ا‬‫ا‬‫ميك‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫للل‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫طا‬ ‫إ‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫للح‬‫و‬‫اا‬‫ا‬‫ثا‬:‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللا‬ ‫ا‬‫ا‬‫يا‬ ‫بأ‬ ‫اة‬‫ا‬‫،يا‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اللا‬ ‫اا‬‫ا‬‫يا‬ ‫اط‬‫ا‬‫ا‬ ‫تل‬ .‫ملية‬ ‫إض‬ ‫سكلفة‬ ‫أ‬ ‫اون‬ ‫اخلو‬ ... ‫ه‬ ‫واس‬ ‫ستل‬ ‫و‬ ‫مت‬‫كلما‬‫فورية‬‫عكسية‬‫تغذية‬‫على‬‫احلصول‬‫املالية‬‫املعلومات‬‫معاجلة‬ ‫الطاملياة‬ ‫ته‬ ‫نه‬ ‫خم‬ ‫هل‬ ‫اليت‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫أنظية‬ ‫أنلاع‬ ‫بلض‬ ‫ك‬ ‫ملهن‬Terminal ‫ااا‬ ‫للح‬ ‫ااة‬ ‫املاكز‬ ‫جلااة‬ ‫املل‬ ‫ة‬ ‫بلحاا‬ ‫شااا‬ ‫اسصاا‬‫و‬‫ا‬ ‫ناا‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫لااا‬ ‫ميكاا‬ ‫هياا‬ ‫ة‬ ‫وحا‬ ‫ة‬ ‫بلي‬ ‫لجلاة‬ ‫سكلن‬ ‫ق‬ ‫اليت‬ ‫الطاملية‬ ‫ة‬ ‫النه‬ ‫خم‬ ‫ثه‬ ‫حت‬ ‫أو‬ ‫له‬ ‫وس‬
  • 23. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2222‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫اة‬‫ا‬‫جلا‬ ‫املل‬‫،لة‬ ‫ا‬‫ا‬‫الشا‬ ‫اة‬‫ا‬‫ثلا‬ ‫األ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫وللا‬ ‫ااو‬‫ا‬‫ا‬ ‫للح‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬ ‫املاكز‬:‫ال‬‫ا‬‫خطا‬ ‫د‬ ‫از‬‫ا‬‫احليفا‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫نظا‬ ‫اينياة‬ ‫جلاة‬ ‫املل‬ ‫م‬ ‫نظا‬ ‫ساي‬ ‫م‬ ‫النظا‬ ‫هالا‬ ‫ثاا‬ ‫و‬ ‫الطاريانو‬System On – Line Real Time.‫م‬ ‫لليستخ‬ ‫ة‬ ‫ملل‬ ‫كسية‬ ‫ة‬ ‫سغل‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫هلا‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫حي‬ ‫األخطاء‬‫أنواع‬‫بعض‬‫وجود‬‫احتمال‬‫تقليل‬ ‫ب‬ ‫الاق‬ ‫حتقيق‬ ‫ا‬ ‫احل‬ ‫تيح‬ ‫مب‬‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫النظ‬ ‫ل‬ ‫اخلية‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫و‬‫ا‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫وال‬ . ‫جلته‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫اليت‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫واملللل‬ ‫الفنياة‬‫اجملاالت‬‫إال‬‫وتوجيههاا‬‫والروتينياةت‬‫الكتابياة‬‫اجملااالت‬‫يف‬‫البشرية‬‫القوى‬‫توفري‬ .‫واملتخصصة‬ ‫لااك‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫سنفياال‬ ‫اا‬ ‫وسا‬ ‫اطةو‬‫ا‬ ‫تل‬ ‫أو‬ ‫صااغرية‬ ‫شاااكة‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫بأنااك‬ ً‫م‬‫ااث‬ ‫ال‬‫ا‬‫لنتص‬ ‫احل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬، ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬‫ك‬ ‫الا‬‫ا‬‫وج‬ ‫ال‬‫ا‬‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫االنت‬ ‫ات‬‫ا‬‫لف‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫إن‬ ...‫اإ‬‫ا‬‫ايل‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫هزة‬ ‫ا‬‫ا‬‫اجلا‬ ‫ية‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ااا‬‫ا‬‫الا‬‫و‬‫اض‬‫ا‬‫بلا‬ ‫اة‬‫ا‬‫نتييفا‬ ‫اكو‬‫ا‬‫لا‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫اق‬‫ا‬‫سلاملا‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫اق‬‫ا‬‫سلاملا‬ ‫ا‬‫ا‬‫قا‬ ‫ايت‬‫ا‬‫والا‬ .‫ن‬ ‫الاا‬ ‫بهله‬ ‫صة‬ ‫اخل‬ ‫املييزاا‬..‫ك‬ ‫يسا‬ ‫يقاإ‬ ‫التط‬ ‫الكت‬ ‫هلا‬ ‫أن‬ ‫نلتق‬ ‫هن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫الة‬‫ا‬‫وط‬ ‫الة‬‫ا‬‫خط‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫اكو‬‫ا‬‫ل‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫اق‬‫ا‬‫تلامل‬ ‫ال‬‫ا‬‫ال‬ ‫ام‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫الان‬ ‫ا‬‫ا‬‫إلجن‬ ‫الاا‬ ‫د‬ ‫اسك‬ ‫ه‬‫ن‬‫األخا‬ ‫ة‬ ‫املس‬‫و‬‫ثا‬:. ‫إكسا‬ ‫لملت‬ ‫كاو‬ ‫ن‬ ‫بان‬ ‫سنظاي‬ ‫لاك‬ ‫تاي‬ ‫ملهال‬ ‫اللياو‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫بان‬ ‫هل‬ ‫اكسا‬ ‫لملت‬ ‫كاو‬ ‫ن‬ ‫بان‬ ‫إن‬ ‫كا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ه‬ ‫وإظه‬ ‫ا‬‫ا‬‫نته‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫اه‬‫ا‬‫سلخيص‬ ‫ا‬‫ا‬‫ث‬ ،‫الا‬‫ا‬‫ق‬ ‫اكا‬‫ا‬‫ش‬ ‫د‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫اك‬‫ا‬‫س‬ ‫ن‬ ‫بي‬‫اة‬‫ا‬‫ني‬ ‫بي‬ ‫الم‬‫ا‬‫و‬ ً‫م‬‫ث‬:‫ايظها‬ ‫لإ‬ ‫لت‬ ‫وب‬ ‫سكو‬ ‫والتزا‬ ‫سك‬ ‫تلك‬ ‫لض‬ ‫كشف‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫بي‬ ‫اا‬ ‫أ‬ ‫ميكنك‬ ‫افحتك‬‫ا‬‫ص‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫إنش‬ ‫ااا‬‫ا‬‫ومبيف‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫خ‬ ‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫د‬ ‫اأسك‬‫ا‬‫ملنش‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫احل‬ ‫أو‬ ‫لإ‬ ‫ا‬‫ا‬‫امل‬ ‫اع‬‫ا‬‫اللض‬ ‫اك‬‫ا‬‫ل‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫اتمءم‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫مب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ليه‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫والتل‬ ‫الف‬‫ا‬‫واحل‬ ‫ا‬ ‫مل‬ ‫ا‬‫ا‬‫اإلض‬ ‫اااء‬‫ا‬‫إج‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫اتتيك‬‫ا‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫امل‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫ااأ‬‫ا‬‫سط‬ ‫ايت‬‫ا‬‫ال‬ ‫اااا‬‫ا‬ّ‫ي‬‫التغ‬‫اة‬‫ا‬ ‫تق‬ ‫اة‬‫ا‬‫لي‬ ‫ا‬ ‫افح‬‫ا‬‫ص‬ ‫ء‬ ‫ا‬‫ا‬‫وإنش‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫التيف‬ ‫ك‬ ‫ا‬‫ا‬‫نش‬ ‫،ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ت‬ ‫لإو‬ ‫امل‬ ‫املاكز‬ ،‫لقلا‬‫والنساا‬ ‫املؤشااا‬ ‫تخاا‬ ‫ا‬ ‫ستيك‬ ‫هي‬ ‫خاو‬ ‫ال‬ ،‫وقلا‬ .‫ة‬ ، ‫الص‬ ‫ة‬ ‫اإلاا‬ ‫اا‬ ‫القاا‬ ‫ذ‬ ‫اخت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫سس‬ ‫اليت‬ ‫لية‬ ‫امل‬
  • 24. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2323‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫ومراجع‬‫كتب‬‫ومراجع‬‫كتب‬ ‫احملاسبة‬‫مبادئ‬1 ‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫املناهج‬‫املناهج‬ ‫ض‬ ‫الا‬ ‫ا‬ ‫وامله‬ ‫التق‬ ‫ا‬ ‫للت‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫سة‬ ‫املؤ‬1221‫ها‬ ‫احملاسبة‬‫مبادئ‬1‫املدرب‬‫كراسة‬‫ا‬ ‫املناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬‫املناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫لتصميم‬ ‫العامة‬ ‫اإلدارة‬ ‫ض‬ ‫الا‬ ‫ا‬ ‫وامله‬ ‫التق‬ ‫ا‬ ‫للت‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫سة‬ ‫املؤ‬1221‫ها‬ ‫امليسرة‬‫التجارية‬‫احملاسبة‬ ‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫م‬‫م‬‫الدولية‬ ‫األفكار‬ ‫بيت‬‫الدولية‬ ‫األفكار‬ ‫بيت‬21121111 ‫اإلنرتنت‬‫من‬‫وحبوث‬‫مقاالت‬
  • 25. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2424‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬ ‫وليةو‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫قلا‬1‫ؤلف‬ ‫ة‬ ‫جميل‬ ‫و‬ ‫لليم‬ ‫اللل‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ق‬ ‫اة‬‫ا‬‫ل‬ ‫الط‬ ‫او‬ ‫ااك‬‫ا‬‫للش‬ ‫اة‬‫ا‬‫ث‬ ‫احل‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬2‫ا‬‫ا‬ ‫بل‬ ‫ا‬‫ا‬‫أمح‬ ‫و‬ ‫صا‬ ‫املل‬ ‫الفكا‬ ‫اا‬ ‫ام‬ ‫اتخ‬ ‫ب‬ ‫ة‬ ‫الل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫نظ‬ ‫باجمة‬ACCESS 2003‫قا‬ ‫لاة‬ ‫الط‬ ‫و‬ 1‫واللللم‬ ‫للنشا‬ ‫ع‬ ‫شل‬ ‫يلساو‬ ‫الكي‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫سلل‬‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬1‫الليا‬ ‫ن‬ ‫غس‬ ‫و‬ ‫الاا‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫قا‬ ‫اة‬‫ا‬‫لا‬ ‫الط‬ ‫ةو‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬1‫انقا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫و‬‫اا‬‫ا‬‫للنشا‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫أ‬ ‫اا‬ ‫ع‬ ‫والتل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اا‬1‫ق‬ ‫لة‬ ‫الط‬ ‫و‬1‫و‬ ‫شت‬ ‫ال‬ ‫حس‬ ‫ن‬ ‫ليي‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫والتل‬ ‫للنشا‬ ‫هن‬ ‫املن‬ ‫اا‬ ‫صاا‬ ‫املل‬ ‫خا‬ ‫امل‬‫إه‬‫قا‬ ‫لاة‬ ‫الط‬ ‫لياةو‬ ‫امل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لا‬1‫ا‬ ‫كيا‬ ‫و‬ ‫النقيا‬ ‫ز‬ ‫اللز‬‫ع‬ ‫والتل‬ ‫والنشا‬ ‫ة‬ ‫للط‬ ‫وا،ا‬ ‫اا‬
  • 26. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2929‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫احملتويات‬‫احملتويات‬ ‫ومبادئ‬‫أساسيات‬:‫األول‬‫اجلزء‬‫ومبادئ‬‫أساسيات‬:‫األول‬‫اجلزء‬ ‫األول‬‫الفصل‬ ‫اإلطار‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬3 ‫احملاسبة‬ ‫وتطور‬ ‫نشأة‬‫احملاسبة‬ ‫وتطور‬ ‫نشأة‬ ‫تعريف‬‫تعريف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫أهداف‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫املستفيدون‬‫املستفيدون‬‫من‬‫من‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫تعريفات‬‫تعريفات‬‫أساسية‬‫أساسية‬‫يف‬‫يف‬‫احملاسبة‬‫احملاسبة‬ ‫أنواع‬‫أنواع‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬ ‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫واملبادئ‬‫واملبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫االفرتاضات‬‫االفرتاضات‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫املبادئ‬‫املبادئ‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ !‫املالية؟‬ ‫احملاسبة‬ ‫يف‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫نستخدم‬ ‫ملاذا‬!‫املالية؟‬ ‫احملاسبة‬ ‫يف‬ ‫اآللي‬ ‫احلاسب‬ ‫نستخدم‬ ‫ملاذا‬ ‫الثاني‬‫الفصل‬ ‫املالية‬‫العمليات‬‫تسجيل‬33 ‫تسجيل‬‫تسجيل‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬ َّ‫حول‬َّ‫حول‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫مرية‬‫ظ‬‫ن‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫مرية‬‫ظ‬‫ن‬ ‫تطبيق‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫تطبيق‬ ‫أهمية‬ ‫هي‬ ‫ما‬""‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫نظرية‬‫دوج‬ ‫م‬‫مل‬‫ا‬ ‫مد‬‫ي‬‫الق‬ ‫نظرية‬""!!‫؟‬!!‫؟‬
  • 27. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2626‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫نشاط‬ ‫من‬ ‫حققتها‬ ‫الي‬ ‫األرباح‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬‫نشاط‬ ‫من‬ ‫حققتها‬ ‫الي‬ ‫األرباح‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬‫ك‬‫ك‬!!‫التجاري؟‬!!‫التجاري؟‬ !!‫املصاريف؟‬ ‫تعاجل‬ ‫كيف‬!!‫املصاريف؟‬ ‫تعاجل‬ ‫كيف‬ ‫القيود‬‫القيود‬‫احملاسبية‬‫احملاسبية‬ ‫شامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫شامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬ ‫للتطبيق‬ ‫املقرتح‬ ‫احلل‬‫للتطبيق‬ ‫املقرتح‬ ‫احلل‬ ‫معادلة‬‫معادلة‬‫انية‬ ‫املي‬‫انية‬ ‫املي‬ ‫قواعد‬‫قواعد‬‫مهمة‬‫مهمة‬‫متعلقة‬‫متعلقة‬‫باحلسابات‬‫باحلسابات‬ ‫حوار‬‫حوار‬ً‫ا‬‫جد‬ ...‫خمتصر‬ً‫ا‬‫جد‬ ...‫خمتصر‬ .‫ثروتك‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫ّف‬‫ر‬‫تع‬.‫ثروتك‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫ّف‬‫ر‬‫تع‬ ‫اإلكسل‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬‫اإلكسل‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬ ‫الثالث‬‫الفصل‬ ‫احملاسبية‬‫الدورة‬33 ‫احملاسبية‬ ‫الدورة‬‫احملاسبية‬ ‫الدورة‬ ‫حتديد‬‫حتديد‬‫العمليات‬‫العمليات‬‫املالية‬‫املالية‬ ‫استيفات‬‫استيفات‬‫العملية‬‫العملية‬‫املالية‬‫املالية‬‫للوثائق‬‫للوثائق‬‫واملستندات‬‫واملستندات‬‫املؤيدة‬‫املؤيدة‬ ‫اليومية‬ ‫دفرت‬ ‫يف‬ ‫للتسجيل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫اليومية‬ ‫دفرت‬ ‫يف‬ ‫للتسجيل‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬ ‫املثال‬ ‫حل‬‫املثال‬ ‫حل‬‫التطبيقي‬‫التطبيقي‬ ‫الرتحيل‬‫الرتحيل‬‫إىل‬‫إىل‬‫دفرت‬‫دفرت‬‫األستاذ‬‫األستاذ‬ ‫إعداد‬‫إعداد‬‫ان‬ ‫مي‬‫ان‬ ‫مي‬‫املراجعة‬‫املراجعة‬
  • 28. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2323‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫الرابع‬‫الفصل‬ ‫املالية‬‫القوائم‬59 ‫القوائم‬‫القوائم‬‫املالية‬‫املالية‬ ‫قائمة‬‫قائمة‬‫الدخل‬‫الدخل‬ ‫مناذج‬‫مناذج‬‫قائمة‬‫قائمة‬‫الدخل‬‫الدخل‬ ‫قائمة‬‫قائمة‬‫املرك‬‫املرك‬‫املالي‬‫املالي‬((‫انية‬ ‫املي‬‫انية‬ ‫املي‬)) ‫مناذج‬‫مناذج‬‫قائمة‬‫قائمة‬‫املرك‬‫املرك‬‫املالي‬‫املالي‬ ‫قائمة‬‫قائمة‬‫التدفقات‬‫التدفقات‬‫النقدية‬‫النقدية‬ ‫قيود‬‫قيود‬‫إقفال‬‫إقفال‬‫احلسابات‬‫احلسابات‬ ‫كيف‬‫كيف‬!‫التجاري؟‬ ‫نشاطك‬ ‫ّم‬‫ي‬‫تق‬!‫التجاري؟‬ ‫نشاطك‬ ‫ّم‬‫ي‬‫تق‬ ‫األ‬ ‫تصنيف‬‫األ‬ ‫تصنيف‬‫صول‬‫صول‬ ‫األ‬ ‫تقييم‬ ‫إعادة‬‫األ‬ ‫تقييم‬ ‫إعادة‬‫صول‬‫صول‬‫الثابتة‬‫الثابتة‬ ‫من‬ ‫مبلغ‬ ‫حج‬‫من‬ ‫مبلغ‬ ‫حج‬‫األرباح‬‫األرباح‬ ‫باألرقام‬ ‫مناذج‬‫باألرقام‬ ‫مناذج‬ ‫الشركات؟‬ ‫أدات‬ ‫على‬ ‫ونتعرف‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫نقرأ‬ ‫كيف‬‫الشركات؟‬ ‫أدات‬ ‫على‬ ‫ونتعرف‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫نقرأ‬ ‫كيف‬ ‫الشركات‬ ‫وأدات‬ ‫املالي‬ ‫املرك‬ ‫قائمة‬ ‫حمتويات‬‫الشركات‬ ‫وأدات‬ ‫املالي‬ ‫املرك‬ ‫قائمة‬ ‫حمتويات‬ ‫تطبيقي‬ ‫مثال‬‫تطبيقي‬ ‫مثال‬
  • 29. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2828‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ :‫الثاني‬‫اجلزء‬:‫الثاني‬‫اجلزء‬‫احملاسبة‬‫ومفاهيم‬‫أهداف‬‫احملاسبة‬‫ومفاهيم‬‫أهداف‬ ‫أهداف‬‫املالية‬‫احملاسبة‬193 !‫املالية؟‬ ‫القوائم‬ ‫من‬ ‫املستفيدون‬ ‫هم‬ ‫من‬!‫املالية؟‬ ‫القوائم‬ ‫من‬ ‫املستفيدون‬ ‫هم‬ ‫من‬194194 ‫املالية‬ ‫احملاسبة‬ ‫بواسطة‬ ‫إنتاجها‬ ‫ميكن‬ ‫الي‬ ‫املعلومات‬ ‫طبيعة‬‫املالية‬ ‫احملاسبة‬ ‫بواسطة‬ ‫إنتاجها‬ ‫ميكن‬ ‫الي‬ ‫املعلومات‬ ‫طبيعة‬ 161161 ‫عليها‬ ‫حتتوي‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫الي‬ ‫واملعلومات‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫أهداف‬‫عليها‬ ‫حتتوي‬ ‫أن‬ ‫جيب‬ ‫الي‬ ‫واملعلومات‬ ‫املالية‬ ‫القوائم‬ ‫أهداف‬ 163163 ‫املالية‬‫احملاسبة‬‫مفاهيم‬111 ‫للقوائم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫تعريف‬‫للقوائم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫تعريف‬‫املالية‬‫املالية‬168168 ‫والظروف‬ ‫والعمليات‬ ‫األحداث‬ ‫مفهوم‬‫والظروف‬ ‫والعمليات‬ ‫األحداث‬ ‫مفهوم‬131131 ‫احملاسيب‬ ‫القياس‬ ‫مفاهيم‬‫احملاسيب‬ ‫القياس‬ ‫مفاهيم‬132132 ‫واخلصوم‬ ‫األصول‬ ‫لقياس‬ ‫األساسية‬ ‫القواعد‬‫واخلصوم‬ ‫األصول‬ ‫لقياس‬ ‫األساسية‬ ‫القواعد‬139139 ‫احملاسبية‬ ‫املعلومات‬ ‫جودة‬ ‫مفاهيم‬‫احملاسبية‬ ‫املعلومات‬ ‫جودة‬ ‫مفاهيم‬184184 ‫األمثل‬ ‫العام‬ ‫واإلفصاح‬ ‫النسبية‬ ‫األهمية‬‫األمثل‬ ‫العام‬ ‫واإلفصاح‬ ‫النسبية‬ ‫األهمية‬188188 ‫والتسويقية‬‫اإلدارية‬‫املصروفات‬185 ‫اإلد‬‫باملصروفات‬‫قائمة‬‫النسبية‬‫األهمية‬‫ذات‬‫ارية‬153 ‫والتطوير‬‫البحث‬‫تكاليف‬159
  • 30. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 2525‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ :‫الثالث‬‫اجلزء‬:‫الثالث‬‫اجلزء‬‫العمل‬‫وورش‬‫التدريبات‬‫العمل‬‫وورش‬‫التدريبات‬ ‫األول‬‫الفصل‬‫األول‬‫الفصل‬ ‫اإلطار‬‫النظري‬‫املالية‬‫للمحاسبة‬158 ‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ل‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫الثاني‬‫الفصل‬‫الثاني‬‫الفصل‬ ‫املالية‬‫العمليات‬‫تسجيل‬303 ‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫الثالث‬‫الفصل‬‫الثالث‬‫الفصل‬ ‫احملاسبية‬‫الدورة‬303 ‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ل‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬
  • 31. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 3131‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ ‫الرابع‬‫الفصل‬‫الرابع‬‫الفصل‬ ‫املالية‬‫القوائم‬319 ‫األو‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫نإ‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ا‬ ‫الت‬‫ل‬ ‫الث‬ ‫ا‬ ‫الت‬‫الاابع‬
  • 32. ‫احملاسبني‬ ‫لغري‬ ‫احملاسبة‬ 3131‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬‫سامل‬ ‫حسن‬ ‫علي‬ .‫د‬ :‫الرابع‬‫اجلزء‬:‫الرابع‬‫اجلزء‬‫املقرتحة‬‫احللول‬‫املقرتحة‬‫احللول‬‫العمل‬‫وورش‬‫للتدريبات‬‫العمل‬‫وورش‬‫للتدريبات‬ ‫األول‬‫الفصل‬331 ‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثاني‬‫الفصل‬331 ‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثالث‬‫الفصل‬330 ‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬ ‫الرابع‬‫الفصل‬322 ‫حل‬‫حل‬‫األول‬ ‫التدريب‬‫األول‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫حل‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬‫الثاني‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫حل‬‫التدريب‬‫التدريب‬‫الثالث‬‫الثالث‬ ‫التدريب‬ ‫حل‬‫التدريب‬ ‫حل‬‫الرابع‬‫الرابع‬