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Ecuaciones en n
 

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    Ecuaciones en n Ecuaciones en n Presentation Transcript

    • Resolución de ecuaciones en el conjunto N: una ecuación, es una igualdad que sólo es verdadera para determinados valores de las letras que en ella figuren. Esas letras que tienen valores especiales se llaman incógnitas y una vez determinados sus valores, se tendrá la solución de la ecuación. Generalmente las incógnitas se presentan por las últimas letras del alfabeto: x,y,z.
    • Miembros, términos y grado de una ecuación: Miembros de una ecuación: lo conforman dos expresiones algebraicas que están separadas por el signo de igualdad “ =“. El primer miembro de una ecuación es la expresión que esta a la izquierda del signo de igualdad, y el segundo miembro es la expresión que está a la derecha. En la ecuación: 4x + 2 = 2x + 4 Primer miembro Segundo miembro
    • Los términos de una ecuación. • Son cada una de las expresiones que están conectadas con otra por el signo más (+) o por el signo menos (-),o la expresión que esta sola en uno de los miembros. • 4x + 2 = 2x + 4 ( esta ecuación tiene Cuatro términos) • 5x = 3x – 6
    • Reglas para resolver ecuaciones en N • Se efectúan las operaciones indicadas si las hay. • Si en el segundo miembro de la ecuación hay términos que contienen la incógnita se debe trasladar al primer miembro con signo contrario. • Si en el primer miembro existen términos que no contienen la incógnita “término independiente” se deben trasladar al segundo miembro con signo contrario. • Se reducen los términos semejantes en cada uno de los miembros. • Si el coeficiente de la incógnita que resulte es distinto de 1, se debe pasar al segundo miembro a dividir. Con esto habrá quedado despejada la incógnita y el valor que se obtiene en el segundo miembro será la solución de la ecuación.
    • Expresiones verbales a expresiones algebraicas • El planteamiento de la ecuación de un problema, requiere saber traducir en expresiones algebraicas las condiciones que en expresión verbal contiene el enunciado del problema. Lo primero que tenemos que hacer, es representar la incógnita por una variable.
    • EXPRESIÓN VERBAL Un número EXPRESIÓN ALGEBRAICA Un número aumentado en cinco X X+5 Un número disminuido en 5 X–5 El doble de un número El triple de un número restado de 15 2X 15 – 3X La mitad de un número El cuadrado de un número La suma del triple de un número más 2 El triple de la suma del número más 8 La suma de dos números consecutivos Un número par Un número impar La suma de dos números pares consecutivos La suma de dos números impares consecutivos Un número restado de 12 3X + 2 3(X+8) X + (X+1) 2X 2X + 1 2X + (2X + 2) (2X + 1) + (2X + 3) 12 - X