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Échec à la guerre novembre 2010

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  • 1. Campagne d'opinion publique www.stopponslesdepensesmilitaires.com
  • 2. Peut-on changer quelque chose ?
  • 3.  
  • 4. Notre avantage : la relation Composantes d'un message MESSAGE = contenu + relation
  • 5. Travailler avec des publics ciblés
    • Two steps flows – Katz 1959
  • 6. Relation = Engagement
  • 7.
      • Choisir un public cible
      • Éviter les pièges
  • 8. Exemples de pièges
  • 9. Conseils pour éviter les pièges
    • Référer vers des sources
    • Admettre ses fautes
    • Ne pas provoquer
    • Parler de ce qu'on connaît
    • Bien cibler l'objet de la critique
  • 10. Faire campagne dans son milieu
  • 11. Intégrer l'argumentaire
  • 12. Site Web
    • Pétition, informations, outils
    www.stopponslesdepensesmilitaires.com
  • 13. Médias sociaux
    • Facebook:
      • Stoppons les dépenses militaires
      • Comité de Solidarité / Trois-Rivières
    • Twitter:
      • @campagneCSTR
  • 14. Outils terrain
    • Affiches
    • Cartes postales
    • Recrutement
    • Fascicules
  • 15. Formations
    • 10, 30 et 60 minutes
  • 16. Perspective
    • Créer du contenu non textuel
    • Trouver des appuis pour relayer la campagne
    • Stopper le recrutement militaire dans les écoles secondaire de la Mauricie
    • Peut-être amener la campagne du coquelicot blanc en Mauricie