LOS INVERTEBRADOS POR ALEXANDRA CASA

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
DEYSI ALEXANDRA CASA CASA

2. Objetivo
 Estimular el aprendizaje de los niños
para que puedan identificar los
animales invertebrados
distinguiéndolos de los vertebrados.

3. LAS INVERTEBRADOS

4. Definición
 Los invertebrados son todos los animales
que carecen de columna vertebral y de
esqueleto interno articulado.
 Agrupan al 95% de todas las especies
animales.

5. Clasificación
 Artrópodos
 Moluscos
 Esponjas
 Celenterados
 Equinodermos
 Platelmintos
 Nematodos
 Anélidos

6. ESPONJAS Son los invertebrados más sencillos. Esponjas
Tienen el cuerpo cubierto por placas duras y púas.
EQUINODERMOS Erizo de mar
MEDUSAS, Tienen el cuerpo blando y
ANÉMONAS Y CORALES Anémonas
tentáculos.
Tienen el cuerpo blando y alargado. Lombriz de tierra
GUSANOS
MOLUSCOS Tienen el cuerpo blando y casi todos tienen concha.
Caracol
ARTRÓPODOS Tienen el cuerpo cubierto por un caparazón articulado.
Cangrejo de río

7. Artrópodos
 Arácnidos

8. Artrópodos
 Insectos

9. Artrópodos
 Miriápodos

10. Artrópodos
 Crustáceos

11. Moluscos
 Almejas

12. Moluscos
 Calamares

13. Moluscos
 Pulpos

14. Moluscos
 Caracoles

15. Esponjas

16. Celenterados
 Medusas

17. Celenterados
 Corales

18. Celenterados
 Pólipos

19. Equinodermos
 Estrellas de mar

20. Equinodermos
 Erizos de mar

21. Platelmintos
 Gusanos planos

22. Platelmintos
 Parásitos

23. Nematodos
 Gusanos cilíndricos

24. Anélidos
 Lombrices de tierra

25. Anélidos
 Sanguijuelas

26. Bibliografía
 http://es.wikipedia.org/wiki/Invertebrado
 http://www2.uah.es/zoologia1_paramayor
es/programa_teorico.htm

27. GRACIAS