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Criterios ensayo
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Criterios ensayo

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  • 1. Departamento de Historia Sª Delgado A continuación se encuentran desglosados los criterios a evaluarse en un ensayo. Cada criterio tiene una validez que va desde 4 puntos a 1 punto. A continuación la distribución de los puntos. (Valor: 32 puntos) Criterio 4 3 2 1 Introducción La introducción es atractiva, plantea el tema principal, anticipa la estructura del trabajo,. La introducción claramente plantea el tema principal y anticipa la estructura del trabajo, pero no es particularmente atractiva para el lector. La introducción plantea el tema principal, pero no anticipa adecuadamente la estructura del trabajo o es particularmente atrayente para el lector. No hay una introducción clara del tema principal o la estructura del trabajo. Contenido Hay un tema claro y bien enfocado. Se destaca la idea principal y es respaldada con información detallada. La idea principal es clara, pero la información de apoyo es general. La idea principal es algo clara, pero se necesita mayor información de apoyo. La idea principal no es clara. Parece haber una recopilación desordenada de información. Conclusión La conclusión es fuerte y deja al lector con un sentimiento de que entendió lo que el escritor quería "alcanzar". Incluye un breve resumen y opinión. La conclusión es reconocible y ata casi todos los cabos sueltos. Incluye un breve resumen u opinión. La conclusión es reconocible, pero no ata varios de los cabos sueltos. No hay conclusión clara, sólo termina Ortografía/Gramática El escritor no comete errores de gramática u ortografía que distraigan al lector del contenido. El escritor comete de 1-2 errores de gramática u ortografía lo que distrae al lector del contenido. El escritor comete de 3-4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido. El escritor comete más de 4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido. Desarrollo de Ideas Desarrolla las ideas de manera explícita y completa. Desarrolla las ideas bien, sin embargo puede expresar más claridad. No desarrolla completamente sus ideas. Se le dificulta al lector enfocarse en ellas. No desarrolla plenamente sus ideas y es imposible tener enfoque en el escrito. Argumentación Presenta argumentos válidos y explícitos que apoyan sus ideas en el escrito. Presenta sus argumentos pero les falta claridad. No presenta plenamente sus argumentos, se encuentran desorganizados. No presenta argumentos válidos para sustentar su opinión. Presentación Cumple el esquema completamente y el trabajo está debidamente organizado Cumple con el esquema pero el trabajo se encuentra desorganizado o viceversa. No cumple con el esquema ni la organización pero está presente. No hay un esquema definido. Estructura de las oraciones Todas las oraciones están bien estructuradas y hay variedad. La mayoría de las oraciones está bien estructurada. Hay variedad. La mayoría de las oraciones está bien estructurada, pero no hay variedad. Muchas de las oraciones no están bien estructuradas y no son variadas.

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