Oraciones subordinadas

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  • 1. PresentaciónContenido TemáticoRecursosEvaluaciónBibliografía Oraciones Subordinadas Prof. Juan Vicente Díaz Peña ComunicaciónCréditos 5to de Secundaria
  • 2. Inicio EJERCICIOSEscribe si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo ocomplemento de sustantivo: le gusta que nosotros paseemos SUJETO ya no tengo la esperanza que me sostenía COMPLEMENTO tú estás que saltas de alegría ATRIBUTO no me gusta que mientas tanto SUJETO he perdido la alegría que me alentaba COMPLEMENTO están que no pueden vivir ATRIBUTOContesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo ocomplemento directo: me insistió que no me preocupara COMPLEMENTO DIRECTO Juan estaba seguro de que aprobarías la oposición COMPLEMENTO DE ADJETIVO Pedro estaba satisfecho de que lograras tu objetivo COMPLEMENTO DE ADJETIVO Opinamos que hacer eso no nos conviene COMPLEMENTO DIRECTO
  • 3. InicioEJERCICIOS Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas: el niño que pesaba poco está enfermo ADJETIVAS nos alegra que vayáis al campo SUSTANTIVAS los hombres que tenían mucha fuerza subieron al monte ADJETIVAS no me alegra que mientas tanto SUSTANTIVAS están que no pueden comprar nada SUSTANTIVAS el reloj que han puesto en la calle está parado ADJETIVAS Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas: el guardia civil que nos vio nos puso una multa ADEJTIVAS EXPLICATIVAS el guardia civil, que nos vio, nos puso una multa ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS la puerta, por la que entramos, era alta ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS La puerta por la que entramos era alta ADEJTIVAS EXPLICATIVAS los jugadores que se esforzaron metieron goles ADEJTIVAS EXPLICATIVAS los jugadores, que se esforzaron, metieron goles ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
  • 4. InicioContesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo: hice el examen como tú me indicaste MODO estuvimos donde se produjo el accidente LUGAR volvieron a trabajar después de haber comido TIEMPO procura esconderte donde no te vea LUGAR la vidriera brilla según le dé la luz MODO tan pronto como llegue, empezaremos a trabajar TIEMPOContesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas: Pedro y Juan se tratan igual si fuesen COMPARATIVAS hermanosel coche no corre porque no tiene gasolina CAUSALES tiene más conchas que un galápago COMPARATIVAS está lloviendo, por tanto no saldré CONSECUTIVAS no ha venido porque no le apetecía CAUSALESgritan tanto que no podemos entendernos CONSECUTIVASSeñala si las oraciones subrayadas son condicionales, concesivas o finales: la pistola lleva un seguro para que no dispare FINAL te ayudaré siempre que me apoyes CONDICIONAL puedo seguir leyendo a pesar de que hay poca luz CONCESIVA haz lo que quieras con tal de que no molestes CONDICIONAL se esfuerza a fin de que lo asciendan FINAL no me lo creo aún cuando lo dice la televisión CONCESIVA
  • 5. Inicio EJERCICIOSDel siguiente texto, resalta sólo las oraciones subordinadas, extráelas y completalos cuadros de la siguiente páginaNezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinadouna época de esplendor en la que florecieron las artes y las ciencias.Edificó palacios, templos, jardines botánicos y zoológicos. Fue consejero delos reyes aztecas y dirigió la construcción de calzadas y las obras deintroducción de agua a México. Sabemos por su descendiente y cronista,Fernando de Alba Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salasdedicadas a la música y a la poesía, donde se reunían sabios, conocedoresde los astros, sacerdotes, jueces y todos cuantos se interesaban por eseflorecimiento cultural en la región texcocana; promulgó una serie de leyesen las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia.Cuando los pueblos vecinos adoraban a Huitzilopochtli, él presintió unadivinidad superior, y levantó frente al templo que existía en Texcoco alreconocimiento del predominio azteca, otro con una elevada torrecompuesta de varias puertas, sin ninguna imagen, dedicada a TloqueNahuaque, "el invisible como la noche e incansable como el viento", a quienhacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y loscantos; es decir, el arte, creación humana del hombre, eran el camino paraacercarse a él.Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinadouna época de esplendor.
  • 6. Inicio EJERCICIOSOración Nezahualcóyotl, quien llegó acompuesta coronarse rey de Texcoco, hizo de su Oración Cuando los pueblos vecinos adorabansubordinada reinado una época de esplendor. compuesta a Huitzilopochtli, él presintió una subordinada divinidad superior.Oración Nezahualcóyotl hizo de su reinadoprincipal: una época de esplendor. Oración Él presintió una divinidad superior. principal:Oración Quien llegó a coronarse rey desubordinada: Texcoco. Oración Cuando los pueblos vecinos adoraban subordinada: a Huitzilopochtli.Tipo de ADJETIVA EXPECIFICATIVAsubordinación: Tipo de ADVERBIAL subordinación: Oración Promulgó una serie de leyes en las Oración Sabemos por su descendiente y compuesta cuales se aprecia su sabiduría y su compuesta cronista, Fernando de Alba subordinada profundo sentido de justicia. subordinada Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salas. Oración Promulgó una serie de leyes. Oración Sabemos por su descendiente y principal: principal: cronista. Oración En las cuales se aprecia su sabiduría y Oración Lo que llegaron a ser sus palacios con subordinada: su profundo sentido de justicia. subordinada: salas. Tipo de ADJETIVA Tipo de SUSTANTIVA subordinación: subordinación:
  • 7. InicioPRACTICA Indica cuáles de las siguientes oraciones son simples y compuestas, y de las compuestas si son coordinadas o subordinadas Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba COMPUESTA SUBORDINADA Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció COMPUESTA una taza de café SUBORDINADA Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy SIMPLE grande para mí El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con COMPUESTA unos niños. COORDINADA La conversación con la gente me resulta agradable, pero yo, COMPUESTA a veces, prefiero la soledad. COORDINADA La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de SIMPLE animales. Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla. COMPUESTA SUBORDINADA
  • 8. Inicio PRACTICASubraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función subraya las proposiciones subordinadas Clasificación FunciónHemos terminado el trabajo para ADVERBIAL DE TIEMPOpoder salir cuanto antesLas Naciones Unidas defienden que la COMPLEMENTO SUSTANTIVApobreza sea eliminada DIRECTONo encuentro esta ciudad tan ADVERBIO DE ADVERBIALinteresante como dicen MODOLuis se dirige hacia donde le señaló ADVERBIO DE ADVERBIALsu compañera LUGARLamento que no le hayas visto COMPLEMENTO SUSTANTIVA DIRECTOMi hermano ha dicho que vengas con COMPLEMENTO ADVERBIALnosotros DIRECTOUna televisión que cueste mucho no ADJETIVA EXPLICATIVAsiempre es buenaMarta le trataba como si fuera su ADVERBIAL COMPARATIVAhermano
  • 9. InicioPRACTICA Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función Me apetece que me visites SUSTANTIVA SUJETO No conozco al vecino que llega ADJETIVA EXPLICATIVA Si tuviera tiempo viajaría a países ADVERBIAL CONDICIONAL lejanos. COMPLEMENTO Le pregunté si iría al cumpleaños SUSTANTIVA DIRECTO Un maletín que sea grande es adecuado ADJETIVA ESPECIFICATIVA para un equipo de fotografías Ha aprobado porque ha estudiado ADVERBIAL CAUSAL bastante Ana se marchó después de entrevistarse ADVERBIAL TIEMPO con el gerente He encontrado al niño que se había ADJETIVA ESPECIFICATIVA extraviado