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Test de inteligencias múltiples
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Test de inteligencias múltiples

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  • 1. EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLESTodo ser humano tiene diversas potencialidades y habilidades que le han sido otorgadas. Estas virtudes odones, deben ser identificadas y desarrolladas.Realiza el siguiente test donde evaluarás las IM, marca con una X el número que más se adecue a turespuesta, donde el 1 señala ausencia, el 5 señala una presencia notable de lo que se está afirmando, es decir,que va de menos a más. (Test sugerido para evaluar las IM Basado en Flores, 1999)INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 1 2 3 4 5Para tu edad, escribes mejor que el promedio xCuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíbles xTienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades XDisfrutas los juegos de palabras XDisfrutas leer libros XEscribes las palabras correctamente. XAprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. XTe gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) XTienes buen vocabulario para tu edad XTe comunicas con los demás de una manera marcadamente verbal xPUNTAJE TOTAL = ___38_____ multiplícalo por 2 = ____76______%INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA 1 2 3 4 5Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas xHaces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez. xDisfrutas las clases de matemáticas. XTe interesan los juegos de matemáticas en computadoras XTe gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica xTe gusta clasificar y jerarquizar cosas. xPiensas en un nivel más abstracto y conceptual que tus compañeros. XTienes buen sentido de causa y efecto. xPUNTAJE TOTAL = ____32____ multiplícalo por 2.5 = ___64_______%INTELIGENCIA ESPACIAL 1 2 3 4 5Presentas imágenes visuales nítidas XLees mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto. XFantaseas más que tus compañeros XDibujas figuras avanzadas para tu edad XTe gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales XTe gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales Xsimilares.Creas construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo XLego)Cuando lees, aprovechas más las imágenes que las palabras. XHaces grabados en sus libros, libretas plantillas de trabajo y otros materiales. XPUNTAJE TOTAL = __33______ multiplícalo por 2.2 = _____66_____%INTELIGENCIA FÍSICA Y KINESTÉSICA 1 2 3 4 5Te destacas en uno o más deportes. XTe mueves o estás inquieto cuando estás sentado mucho tiempo. XImitas muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas XTe encanta desarmar cosas y volver a armarlas. XApenas ves algo, lo toca todo con las manos. X
  • 2. Te gusta correr, saltar, moverte rápidamente, brincar, luchar. XDemuestras destreza en artesanía XDemuestras una manera dramática de expresarte XManifiestas sensaciones físicas diferentes mientras piensas o trabajas XDisfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles. XPUNTAJE TOTAL = __43______ multiplícalo por 2 = ___86_______%INTELIGENCIA MUSICAL 1 2 3 4 5Te das cuenta cuando la música está desentonada o suena mal. XRecuerdas las melodías de las canciones. XTienes buena voz para cantar xTocas un instrumento musical o cantas en un coro o algún otro grupo. XCanturreas sin darte cuenta. XTamborileas rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabajas. XEres sensible a los ruidos ambientales (ejemplo, la lluvia sobre el techo) XRespondes favorablemente cuando alguien pone música. XPUNTAJE TOTAL = ___34_____ multiplícalo por 2.5 = ____68______%INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1 2 3 4 5Disfrutas conversar con tus compañeros. xTienes características de líder natural. XAconsejas a los amigos que tienen problemas XPareces tener buen sentido común. xPerteneces a clubes, comités y otras organizaciones. xDisfrutas enseñar informalmente a otros compañeros. xTe gusta jugar con otros compañeros. XTienes dos o más buenos amigos. xTienes buen sentido de empatía o interés por los demás XOtros buscan tu compañía. xPUNTAJE TOTAL = _38_______ multiplícalo por 2 = ___72_______%INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 1 2 3 4 5Demuestras sentido de independencia o voluntad fuerte. XTienes un concepto práctico de tus habilidades y debilidades. XPresentas buen desempeño cuando estás solo jugando o estudiando. XLlevas un compás completamente diferente en cuanto a tu estilo de vida y Xaprendizaje.Tienes un interés o pasatiempo sobre el que no hablas mucho con los demás. XTienes buen sentido de autodisciplina. XPrefieres trabajar solo. XExpresas acertadamente tus sentimientos. XEres capaz de aprender de tus errores y logros en la vida. xDemuestras un gran amor propio. XPUNTAJE TOTAL = ___39_____ multiplícalo por 2 = __78________% RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA TIPO DE INTELIGENCIA PORCENTAJE ORDEN DE PRIORIDADLingüística 76 6Lógica y matemática 64 1Espacial. 66 7Física y Kinestésica. 86 2Musical. 68 4Interpersonal. 72 3Intrapersonal. 78 5
  • 3. INTELIGENCIAS MÚLTIPLESINTELIGENCIA DESTACA EN LE GUSTA APRENDE MEJOR Leyendo, escuchando y AREA Lectura, escritura, narración Leer, escribir, contar viendo palabras, hablando, LINGüíSTICO- de historias, memorización de cuentos, hablar, escribiendo, discutiendo y VERBAL fechas, piensa en palabras memorizar, debatiendo Matemáticas, razonamiento, Resolver problemas, Usando pautas y relaciones, LÓGICA – lógica, resolución de cuestionar, trabajar con clasificando, trabajando con MATEMÁTICA problemas, pautas. números, experimentar lo abstracto Lectura de mapas, gráficos, Diseñar, dibujar, Trabajando con dibujos y ESPACIAL dibujando, laberintos, puzzles, construir, crear, soñar colores, visualizando, imaginando cosas, despierto, mirar dibujos usando su ojo mental, visualizando dibujando Atletismo, danza, arte Moverse, tocar y hablar, Tocando, moviéndose, CORPORAL – dramático, trabajos manuales, lenguaje corporal procesando información a KINESTÉSICA utilización de herramientas través de sensaciones corporales. Cantar, reconocer sonidos, Cantar, tararear, tocar un Ritmo, melodía, cantar, MUSICAL recordar melodías, ritmos instrumento, escuchar escuchando música y música melodías Entendiendo a la gente, Compartiendo, comparando, liderando, organizando, Tener amigos, hablar conINTERPERSONAL relacionando, entrevistando, comunicando, resolviendo la gente, juntarse con cooperando conflictos, vendiendo gente Entendiéndose a sí mismo,INTRAPERSONAL reconociendo sus puntos Trabajar solo, Trabajando solo, haciendo fuertes y sus debilidades, reflexionar, seguir sus proyectos a su propio ritmo, estableciendo objetivos intereses teniendo espacio, reflexionando. Entendiendo la naturaleza, Trabajar en el medio natural, NATURALISTA haciendo distinciones, Participar en la explorar los seres vivientes, identificando la flora y la naturaleza, hacer aprender acerca de plantas y fauna distinciones. temas relacionados con la naturaleza