Reglamento del aprendiz sena

5,541 views
5,516 views

Published on

Published in: Travel
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
5,541
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
391
Actions
Shares
0
Downloads
32
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Reglamento del aprendiz sena

  1. 1. Reglamento del aprendiz sena<br />
  2. 2. CAPITULO 1CAMPO DE APLICACIÓN<br />Todo estudiante del SENA se denomina APRENDIZ sin importar el ambiente en el que se forme, sea virtual, presencial colaborativo, móvil, tecnoparque: tecnología aplicada en ambiente real.<br />Aula móvil son tráiler móviles dotados de la maquinaria necesaria en cada una de las áreas de aprendizajes, industria textil, gastronómica, etc.<br />
  3. 3. CAPITULO 2 DERECHOS <br />No ser discriminados<br />Derechos de carácter académico: <br />Derecho a un carnet como identificación<br />Inducción para conocer todo sobre la Institución<br />Tener derecho a los servicios prestados <br />Evaluar a los instructores<br />Recibir las certificaciones correspondientes<br />Tener una evaluación oportuna del instructor<br />Reconocimientos<br /> <br />
  4. 4. Derechos de carácter comporta mental<br /> <br />Trato digno por parte de los compañeros, instructores y funcionarios del Centro<br />Ser escuchado dentro de un proceso = conducto regular : Instructor, Coordinador académico, Coordinador de programa de formación<br />Respetar el libre pensamiento de forma adecuada = Tolerancia y escuchar<br />Indumentaria de acuerdo a las actividades de formación (área administrativa = uniforme; Industrial=overol, botas, tapa oídos)<br />Portar carnet en un lugar visible<br /> <br />PARAGRAFO: Virtualmente deben utilizar biblioteca virtual <br /> <br />
  5. 5. RECONOCIMIENTOS<br />Por aprendizaje: Buen compañero, persona, rendimiento académico<br />Actitudinal: Investigación<br />Deportes: Música, danza<br />Se puede ser instructor del SENA<br />Realizar prácticas en el exterior : España Canadá, Alemania y Suramérica<br />Participar en la revista de la institución : DEJAME DECIRTE<br />
  6. 6. CAPITULO 3DEBERES<br />Obligación legal, social, y moral que se compromete a:<br />En lo académico<br /><ul><li>Cumplir con todas las actividades del proceso de aprendizaje y plan de mejoramiento
  7. 7. Participar en actividades complementarias
  8. 8. Dar a conocer oportunamente al instructor las novedades vía virtual
  9. 9. Informar sobre consecución de contrato de aprendizaje al coordinador de relaciones corporativas
  10. 10. Participar en el proyecto de gestión ambiental
  11. 11. Respeto a lo concertado en grupo
  12. 12. Buen uso de todos los elementos tecnológicos
  13. 13. Ser responsable en trámites de información portátil, libros (recursos)
  14. 14. Asistir a reuniones programadas en auditorio , comité , bienestar
  15. 15. Respetar los derechos de autor en todos los trabajos realizados, de usarlos hay que dar crédito al auto (plagio: SANCION PENAL) </li></li></ul><li>CAPITULO 3DEBERES<br />En lo disciplinario <br /><ul><li>Cumplir con el reglamento y directrices del SENA
  16. 16. Llevar el carnet de aprendiz en un lugar visible
  17. 17. Utilizar bien los elementos prestados
  18. 18. Cuidar los espacios
  19. 19. Actuar sobre los principios y valores del Centro
  20. 20. Buen uso del espacio de la formación, bajar el volumen en los diferentes ambientes
  21. 21. Informar cualquier irregularidad
  22. 22. No participar en actos que atenten en contra de la institución
  23. 23. Buena presentación personal
  24. 24. Respetar los símbolos
  25. 25. No ser grotescos, mantener un buen vocabulario al dirigirnos a nuestros compañeros, instructores y demás personas con quienes interactuamos
  26. 26. Denunciar tratos inmorales por parte de los instructores – funcionarios </li></li></ul><li>Deberes del aprendiz virtual<br /><ul><li>Comunicación con su tutor
  27. 27. Dedicar las horas mínimas del programa
  28. 28. Participar en foros de discusión
  29. 29. Cumplir con los trabajos propuestos</li></ul>CAPITULO 3DEBERES<br />
  30. 30. CAPITULO 4 PROHIBICIONES<br /> <br />ACADEMICAS<br /> <br /><ul><li>No apropiarnos de trabajos, materiales , realizados en grupo
  31. 31. No terminar el contrato de aprendizaje sin el debido proceso
  32. 32. Incumplir las actividades impartidas por el SENA
  33. 33. No realizar fraude en ninguna de las evaluaciones, competencias, concursos</li></li></ul><li>DISCIPLINARIAS<br /> <br /><ul><li>Portar documentos falsos para entrar al SENA
  34. 34. Ingreso bajo efectos del alcohol, así como el ingreso de las mismas sustancias, comercializar, suministrar , consumir, invitar al consumo
  35. 35. Ingreso de objetos corto punzantes, armas, explosivos que atenten contra la vida de los compañeros y funcionarios del centro
  36. 36. Utilizar el nombre del SENA para realizar actividades para el lucro individual o grupal sin autorización
  37. 37. Faltar al respeta de ningún miembro de la institución y/o aprendices de forma escrita, verbal o física
  38. 38. Contribuir al desorden y desaseo
  39. 39. No destruir los elementos , muebles y enseres del centro
  40. 40. No obstaculizar las entradas con manifestaciones
  41. 41. Practicar juegos de azar en las instituciones
  42. 42. Portar el uniforme de manera inapropiada que atente contra la dignidad y la institución
  43. 43. Incumplir con las fechas de ingreso o reintegro
  44. 44. Incumplir las normas de convivencia en los diferentes centros, internados
  45. 45. Suplantar la identidad en los cursos
  46. 46. Respetar los diferentes sitios de ingresos y salidas
  47. 47. Falsificar o sustraer documentos emitidos por el SENA
  48. 48. Escribir en cualquier superficie (mesa, pared, puertas)
  49. 49. Atentar contra la integridad física por cualquier motivo</li></ul> CAPITULO 4 PROHIBICIONES <br />
  50. 50. CAPITULO 5ETAPA PRACTICA<br />En este capítulo se explica que el aprendiz Sena tiene una etapa en la que practica el programa de formación, en el cual complementa, fortalece y consolida sus competencias en términos de conocimiento. <br /> <br />Que para la realización de la etapa practica requeridas se debe considerar: <br /> <br />Desempeño en una empresa atreves de contrato de aprendizaje.<br />Desempeño atreves de vinculación laboral <br />Entre otros Que el aprendiz debe estar registrado en el sistema virtual de aprendices, para poder optar a un contrato de aprendizaje.<br /> <br />Y que hay un seguimiento de la etapa practica la cual se realiza de forma virtual con todos los aprendices.<br />
  51. 51. Certificados y constancias para laborar o estudiar las firma el subdirector del centro en 10 días hábiles<br /> <br /><ul><li>Registro académico: formato de evaluación de etapa práctica
  52. 52. Certificaciones: primer vez no tiene costo
  53. 53. Certificaciones de notas y titulo : están en la plataforma una vez cumplidos los requisitos
  54. 54. Legalización de documentos: a través de una firma
  55. 55. Traslado :cambio e jornada, cambio de centro +sujeto a disponibilidad de cupo + mínimo haber cursado 1 trimestre
  56. 56. Aplazamiento: calamidad, embarazo y lactancia, realiza aplazamiento por 6 meses y si aun requiere el aplazamiento de nuevo aplaza por otro periodo de 6 meses. Máximo 12 meses.
  57. 57. Reingreso: Disponibilidad y vigencia del programa
  58. 58. Retiro voluntario: realizar oficialmente el retiro, de lo contrario recibe una sanción de 6 meses antes de poder inscribirse nuevamente</li></ul>Todas las solicitudes anteriores deben ser por escrito<br />CAPITULO 6TRÁMITES REALIZADOS O SOLICITADOS POR EL SENA <br />
  59. 59. Debe ser activa, responsable, idónea<br /><ul><li>Incumplimiento justificado: No asiste 1 o 2 días debe presentar excusa médica de la EPS, calamidad doméstica, al tutor tiene 2 días hábiles para presentar excusa después de 30 días incapacidad se aplaza el trimestre.
  60. 60. Incumplimiento injustificado. Inasistencia sin una razón válida. El tutor debe reportar el incumplimiento sin justa causa
  61. 61. Revisión de resultados de evaluación: Tenemos derecho a que si no estamos de acuerdo hablamos con el tutor y si aún hay inconformidad coordinación académica, asignación de otro tutor
  62. 62. Deserción</li></ul>CAPITULO 7 PROCESO DE FORMACIÓN INCUMPLIMIENTO Y DESERCIÓN <br />
  63. 63. Las faltas son de carácter académico y Disciplinario<br /><ul><li>Académicas son aquellas que nos afectan el desarrollo de actividades y competencias
  64. 64. Disciplinarias Incurrir en actos de mal comportamiento como rayar paredes, muebles </li></ul>Las faltas se clasifican en <br /><ul><li>Leves
  65. 65. Graves
  66. 66. Gravísimas</li></ul>Se analiza el daño causado, grado de participación, antecedentes, rendimiento académico, confesión, resarcir lo que hicimos, devolución, reparación, calificación del reglamento.<br /> <br />PARAGRAFO MUY GRAVES: No se permiten robos, armas de fuego, licor, drogas alucinógenas, hurto, falsificación.<br />Estas faltas se deben notificar ante los entes penales<br />CAPITULO 8FALTAS ACADEMICASY DISCIPLINARIAS<br />
  67. 67. CAPITULO 9<br />MEDIDAS NORMATIVAS <br />Y SANCIONES<br />Medidas Normativas<br />Llamadas de atención verbal Instructor, coordinador, Subdirector y no tienen sanción ni anotación en la hoja de vida<br />Plan de mejoramiento académico Instructor, coordinador académico llamado de atención escrita y tiene anotación en la hoja de vida<br />Plan de mejoramiento disciplinario <br /> <br />Las sanciones deben ser proporcionales a la falta en su orden <br />Llamado de atención escrito<br />Medida sancionatoria, instructor, coordinador, personal administrativo. SI va a la hoja de vida. <br />
  68. 68. CAPITULO 9<br />MEDIDAS NORMATIVAS <br />Y SANCIONES<br />Se impone falta grave si lleva dos llamados de atención escritos y esto da para condicionamiento de matricula (ej. Por no portar el uniforme adecuadamente)<br />Anotación a matricula<br />Porque la falta lo amerita<br />No cumplir con el plan de mejoramiento <br />Antecedentes<br />Queja e instructores y compañeros<br />No entrega de evidencias<br />Inasistencia reiterada<br />Terminación de contrato de aprendizaje<br /> <br />Cancelación de matricula<br />Faltas injustificadas sin evidencia, gravedad de la falta : robar, sustraer elementos del centro, pérdida de carácter como irrespeto a los demás. Da una sanción de 6 a 24 meses<br /> <br />
  69. 69. CAPITULO 9<br />MEDIDAS NORMATIVAS <br />Y SANCIONES<br />4. Publicidad<br /><ul><li>Informar al aprendiz que hay una acusación sobre una falta en su contra para que esté enterado cuando lo citen al comité
  70. 70. Contradicción</li></ul> Tiene derecho a contradecir los cargos y utilizarla como defensa<br /><ul><li>Presunción de inocencia</li></ul> Se parte del principio que es inocente hasta que se demuestre lo contrario<br /><ul><li>Evaluación de pruebas y descargos
  71. 71. Proporcionalidad</li></ul> Sanción de acuerdo a la falta <br /><ul><li>Impugnación </li></ul> Pese a que las pruebas digan que es culpable y merece la sanción. <br /><ul><li>Se cancela matrícula y se da una sanción por 2 meses, el aprendiz tiene derecho a reclamar dicho fallo.</li></ul> <br />
  72. 72. CAPITULO 10 PROCEDIMIENTO DE SANCIONES <br />Proceso y presentación de la queja <br />Cuando la queja es anónima, solo se tramita cuando las pruebas son contundentes<br /> <br />Comité de evaluación<br />Seguimiento académico y disciplinario de los aprendices conformado por un representante de los instructores, un funcionario de bienestar, representante de los aprendiz, coordinador académico (sin voto) , y del centro , y el líder (sin voto) <br /> <br />Reuniones de comité de evaluación son cada trimestre o cuando es necesario para evaluar los programas tecnológicos<br /> <br />Comunicación del aprendiz en una falta Se le informa al aprendiz para que reúna evidencias y al instructor igualmente<br />
  73. 73. CAPITULO 10 PROCEDIMIENTO DE SANCIONES <br />Sesión del comité <br />Presentan las pruebas respectivas, se evalúa el grado de culpabilidad , se toman decisiones y se le notifican al subdirector del centro (2 días) <br /> <br />Acto sancionatorio<br />Condicionamiento o cancelación de matricula debe tener descripción de los hechos, descargos, anexos de documentos, análisis de las pruebas de descargos, norma, identificación de los autores, grado de responsabilidad, clasificación de la falta (leve, grave, gravísima) académica o disciplinaria, oportunidad de reposición.<br />Puede tener una oportunidad para recurso de reposición <br />(15 días para dar respuesta o ratificar el fallo) <br /> <br />
  74. 74. CAPITUO 11 REPRESENTACION DE LOS APRENDICES <br /><ul><li>El representante del centro debe ser uno por jornada, si es el caso.
  75. 75. Para postularse no debe tener llamados de atención, condicionamiento de matrícula, buen nivel académico.
  76. 76. Buena actitud
  77. 77. Buena comunicación
  78. 78. Tiene voz y voto en los comités de evaluación
  79. 79. Velar por la seguridad del medio ambiente
  80. 80. Trabajar colaborativamente en todos los centros
  81. 81. Propuestas para cuando no se cumplan las normas
  82. 82. Es un agente facilitador en conflictos y velar por el cumplimiento del reglamento
  83. 83. Se elige cada año
  84. 84.  </li></li></ul><li>CAPITULO 12 REPRESENTATIVIDAD DEL LIDER DE PROGRAMA <br />Cada grupo debe tener un líder<br />Aquí explican que los aprendices lideres de programa son lo que desde la inducción muestran capacidades de liderazgo positivo que benefician a sus demás compañeros y cada programa deberá contar con al menos un líder. volver responsabilidades requisitos<br />
  85. 85. SIMBOLOS INSTITUCIONALES DEL SENA<br />BANDERA:<br /> La bandera diseñada a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber. El piñón representativo de la industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.<br />ESCUDO: <br />Nos muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que imparten el individuo en todas sus áreas de trabajo y especialización. Cada parte de este escudo tiene un significado muy importante cuales reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.<br />LOGO:<br /> Muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la información que impartimos: permanentemente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.<br />
  86. 86. SIMBOLOS INSTITUCIONALES DEL SENA<br />CORO<br />ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE TRANSFORMEMOSLE EN MUNDO MEJOR .<br />I<br />DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ<br />II<br />EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN HOMBRES LIBRES QUE ANELAN TRIUNFAR CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN<br />HIMNO DEL SENA<br />III<br />HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDAESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD<br />IV<br />AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERAESTUDIANTES CON FIRME TESON QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA SU PACIFICA REVOLUCION<br />CORO<br />ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE Y TRANSFORMEMOSLE EN MUNDO MEJOR<br />

×