PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA
IDADE CERTA
1º ANO
PROJETO TRÂNSITO SEGURO
OBJETIVO:
• O presente projeto tem como objetivo
sensibilizar os alunos sobre as leis de trânsito,
desenvolvendo os valore...
CONTEÚDO
• - Leitura de textos sobre trânsito,
• - Interpretação de placas de trânsito com os
seus significados,
• - Debat...
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Desenhos de faixas educativas,
-Palavras cruzadas,
-Caça-palavras,
-Produções e interpretações de textos,
- Rec...
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O trânsito urbano, rural e nas grandes
cidades,
- Conhecimento das leis de transito;
Cidadania,
- Primeiro...
TEMPO ESTIMADO
• INICIO 16 DE SETEMBRO
• INICIO 16 DE SETEMBRO À NOVEMBRO
MATERIAL NECESSÁRIO
• Resma de papel A4, Cartolinas e papel crepom,
Tesouras, cola branca e fita adesiva,
Pincel atômico, ...
APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA
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Identificar o número de pais ou responsáveis
que possuem carros e/ou motos;
Constatar...
• Estimular os alunos a transmitir os
conhecimentos adquiridos na escola, e fora dela
aos pais e demais membros da comunid...
• Identificaram comportamentos dos motoristas
e pedestres nas vias públicas;
• Observar o movimento de pessoas dentro da
E...
• Noções sobre a relevância dos primeiros
socorros;
• Trabalhar as virtudes importantes na vida em
sociedade, tais como: p...
PLANEJAMENTOS DAS ETAPAS
• Leitura do livro O TRÂNSITO NO MUNDINHO
de Ingrid Biesemeyer;
• Roda de conversa sobre o que é trânsito,
• Pesquisa sobre a quantidade de pais ou
responsáveis que possuem carros ou mot...
• Leitura dos livros Fred O Carro de Bombeiros,
Tobi O Trator e Tonhão O Caminhão;
• Vídeo sobre a Legislação de Trânsito;...
• Vídeo Meio Ambiente,
• Comentários e desenhos livres;
• Atividade de campo no em torno da escola
para observar a naturez...
ENCAMINHAMENTOS
Anexos das sequências didáticas.
AGRUPAMENTOS
• Atividades em grupo: vídeos, leituras, música,
montagem do painel, socialização e
brincadeiras.
• Atividade...
AVALIAÇÃO
• A avaliação do “Projeto Trânsito Seguro” será
diagnóstica e dará durante todo o processo
pedagógico, de maneir...
Projeto do Trânsito  das Educadoras da 1ª fase do 1º ciclo da  Escola Estadual Vale do Guaporé
Projeto do Trânsito  das Educadoras da 1ª fase do 1º ciclo da  Escola Estadual Vale do Guaporé
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Projeto do Trânsito das Educadoras da 1ª fase do 1º ciclo da Escola Estadual Vale do Guaporé

  1. 1. PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA 1º ANO
  2. 2. PROJETO TRÂNSITO SEGURO
  3. 3. OBJETIVO: • O presente projeto tem como objetivo sensibilizar os alunos sobre as leis de trânsito, desenvolvendo os valores essenciais á vida plena e a convivência socialmente justa, alertando-os sobre os perigos que nele ocorrem e, sobretudo como devemos nos comportar e respeitar as leis para sua segurança e a dos outros.
  4. 4. CONTEÚDO • - Leitura de textos sobre trânsito, • - Interpretação de placas de trânsito com os seus significados, • - Debates e apresentação de vídeos. • - Desenhos geométricos, • - Identificação da velocidade dos veículos, • - Dramatização de músicas sobre o trânsito, • - Cores dos semáforos, • - Organização de teatros e dramatizações,
  5. 5. • • • • • Desenhos de faixas educativas, -Palavras cruzadas, -Caça-palavras, -Produções e interpretações de textos, - Recortes e confecção de meios de transportes com utilização de materiais recicláveis. • - História dos meios de transporte, •
  6. 6. • • • • • • • O trânsito urbano, rural e nas grandes cidades, - Conhecimento das leis de transito; Cidadania, - Primeiros socorros, Meio ambiente, Noções de Legislação de trânsito, Entrevistas com alguns motoristas. -
  7. 7. TEMPO ESTIMADO • INICIO 16 DE SETEMBRO • INICIO 16 DE SETEMBRO À NOVEMBRO
  8. 8. MATERIAL NECESSÁRIO • Resma de papel A4, Cartolinas e papel crepom, Tesouras, cola branca e fita adesiva, Pincel atômico, Pincel para pintura, Tinta guache, Caixas de lápis-de-cor, Caneta hidrocor, Revistas, jornais, gibis e folhetinhos, etc. Aparelho de DVD, TV tela plana, Filmes de DVD, Aparelho de som, CD's diversos, Máquina fotográfica digital.
  9. 9. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA • • • • Identificar o número de pais ou responsáveis que possuem carros e/ou motos; Constatar o número de pais que já se envolveram em algum tipo de acidente; Incentivar os alunos a reconhecer e perceber as regras de trânsito, utilizando várias formas e recursos didáticos; Valorizar o conhecimento do aluno e estimulálo a respeitar os sinais de trânsito.
  10. 10. • Estimular os alunos a transmitir os conhecimentos adquiridos na escola, e fora dela aos pais e demais membros da comunidade. • Identificar a Educação para o Trânsito como fator de segurança pessoal e coletiva; • Ter noção da historia dos meios de transportes; • Reconhecer os meios de transportes aéreos, aquáticos e terrestres;
  11. 11. • Identificaram comportamentos dos motoristas e pedestres nas vias públicas; • Observar o movimento de pessoas dentro da Escola; • Identificar regras de circulação como fatores importantes na ordem e segurança da Escola; • Saber reconhecer e interpretar as principais formas de sinalização no trânsito;
  12. 12. • Noções sobre a relevância dos primeiros socorros; • Trabalhar as virtudes importantes na vida em sociedade, tais como: paciência, tolerância, responsabilidade, raiva, respeito, solidariedade, humildade, justiça, honestidade, amizade.
  13. 13. PLANEJAMENTOS DAS ETAPAS • Leitura do livro O TRÂNSITO NO MUNDINHO de Ingrid Biesemeyer;
  14. 14. • Roda de conversa sobre o que é trânsito, • Pesquisa sobre a quantidade de pais ou responsáveis que possuem carros ou motos, • Quantos já envolveram em algum tipo de acidente; • Vídeo sinais de trânsito; • Comentários e atividades relacionadas; • Ouvimos a música da Xuxa ,Atravessar a rua.
  15. 15. • Leitura dos livros Fred O Carro de Bombeiros, Tobi O Trator e Tonhão O Caminhão; • Vídeo sobre a Legislação de Trânsito; • Comentários sobre o vídeo e atividades; • Vídeo sobre primeiros socorros; • Comentários e atividades; • Vídeo sobre cidadania; • Leituras em duplas O Que Cabe No Meu Mundo de Kátia Trindade;
  16. 16. • Vídeo Meio Ambiente, • Comentários e desenhos livres; • Atividade de campo no em torno da escola para observar a natureza e o trânsito; • Recorte e colagens de letras e gravuras; • Montagem do painel; • Produção de texto sobre trânsito e socialização.
  17. 17. ENCAMINHAMENTOS Anexos das sequências didáticas.
  18. 18. AGRUPAMENTOS • Atividades em grupo: vídeos, leituras, música, montagem do painel, socialização e brincadeiras. • Atividades individuais: leitura, produções orais e escritas( desenhos, textos), atividades direcionadas, recorte e colagem.
  19. 19. AVALIAÇÃO • A avaliação do “Projeto Trânsito Seguro” será diagnóstica e dará durante todo o processo pedagógico, de maneira que os profissionais de educação e demais colaboradores possam obter informações e dados indicativos do aprendizado que pode ser medido através da participação, interesse, entusiasmo e desenvolvimento das práticas em “Classe” e “Extraclasse”, observando as mudanças de comportamentos, atitudes postura ética e moral.
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